關(guān)于夏令營(yíng)作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文7篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)作文 篇1
滿心期待已久的夏令營(yíng)終于到來(lái)了，這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽，在外面獨(dú)立生活。
早上六點(diǎn)鐘就起來(lái)了，吃了早飯，爸爸媽媽就把我送到了目的地，并叮囑我一定要照顧好自己后，就戀戀不舍地離開(kāi)了。
放下了行李后，教官就讓我們集合，讓我們站在太陽(yáng)底下排隊(duì)形練軍姿，圍繞著軍營(yíng)跑三圈。一開(kāi)始同學(xué)們都說(shuō)這有什么難的，不是小意思嗎！我們跑了幾分鐘后全身衣服都濕透了，頭發(fā)像剛洗過(guò)一樣，汗水從頭上流到臉上再?gòu)哪樕系蔚缴砩稀?/p>
太陽(yáng)照射得眼睛都睜不開(kāi)，同學(xué)們有的吵著頭暈，有的.吵著肚子疼，還有的嘔吐了，而我堅(jiān)持到最后沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。有的同學(xué)卻傻了臉后悔自己說(shuō)大話了。
教官表?yè)P(yáng)了我很棒，教官對(duì)我們說(shuō)：“這是鍛煉你們的身體素質(zhì)和意志力，有的同學(xué)堅(jiān)持不了，有的同學(xué)卻很堅(jiān)強(qiáng)，讓我很佩服！這才剛開(kāi)始，后面兩天還有更殘酷的呢！就看誰(shuí)堅(jiān)持到底，并告訴我們只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功的道理！”
我對(duì)自己加油打氣，接下來(lái)的兩天一定好好表現(xiàn)，不能退縮，因?yàn)槭亲约哼x擇的，哭著也要走下去！
夏令營(yíng)作文 篇2
每到暑假，電視上、新聞上經(jīng)常報(bào)道夏令營(yíng)，我就很羨慕。上學(xué)期期末，學(xué)校通知安排英語(yǔ)夏令營(yíng)，我既期待，又有點(diǎn)莫名的緊張。
終于迎來(lái)英語(yǔ)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)，由于是第一次參加，我心中忐忑不安，好在有同學(xué)陪伴，心中稍微輕松了一些。
這次夏令營(yíng)在杭師大倉(cāng)前校區(qū)舉行，為期七天，我們體驗(yàn)五彩繽紛的大學(xué)生活，迎來(lái)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，如制作窗花、紙盒、百合花及南瓜燈等，參加游園活動(dòng)。更讓我高興的是，我還認(rèn)識(shí)了多位志愿者老師，結(jié)識(shí)了一批外教，此外，我還結(jié)交了一大群新朋友。真令人開(kāi)心！
夏令營(yíng)期間，我第一次進(jìn)大學(xué)食堂吃飯，第一次離開(kāi)家人住學(xué)生宿舍……一幕幕，一件件，歷歷在目，不能忘懷。
我與陳同學(xué)、楊同學(xué)分為一組，三個(gè)搭檔齊心協(xié)力，順利完成了許多任務(wù)。其中，畫圣誕節(jié)海報(bào)的活動(dòng)，尤其令人記憶深刻！經(jīng)老師提議，我們班共21人，分成四組，要求每組畫一幅關(guān)于圣誕節(jié)的'海報(bào)。我們這組只有三人，而且都沒(méi)學(xué)過(guò)畫畫，自己也認(rèn)為沒(méi)這方面的天賦。一開(kāi)始，我們組的速度明顯落后，好在我們不放棄，又不斷改進(jìn)。沒(méi)想到，最后，我們反而比受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的其他同學(xué)畫得還好，真是太棒了！從中，我們也深深地懂得：只要足夠用心，凡事都有可能！
此外，我們還參加了游園活動(dòng)，里面有套圈、鬧鐘炸彈（擊鼓傳花）……可有趣了！鬧鐘炸彈很刺激！老師給我們一個(gè)裝滿水的瓶子，要求在五人間傳遞，不許停頓；同時(shí)，播放一首歌曲。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，水瓶在誰(shuí)手中，誰(shuí)就被淘汰。第一個(gè)出局，記1分；第二個(gè)，記2分……以此類推，最后決出兩人，按最高標(biāo)準(zhǔn)記分。“聯(lián)想ABC”活動(dòng)，太簡(jiǎn)單了！老師先給出一個(gè)單詞，然后要求同學(xué)們說(shuō)出跟它有關(guān)的單詞，拼出相應(yīng)字母，并說(shuō)出它的中文意思。我最喜歡這一項(xiàng)，因?yàn)椋谶@一項(xiàng)游戲中，我獲得了最高分！
如此種種，有趣的節(jié)目還有很多，我都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。
夏令營(yíng)的日子終究是短暫的，卻是快樂(lè)的。這些愉快的記憶，將伴我成長(zhǎng)，永不忘懷！
夏令營(yíng)作文 篇3
20xx年弘愛(ài)夏令營(yíng)于7月29日揭幕，8月5日閉幕。在這8天中我結(jié)識(shí)了新朋友，舊友仍在，我們相處十分融洽。我們性格各異，“形態(tài)”各異，但我們對(duì)幸福的渴望，對(duì)親人的盼望卻是相同的。我們很快就玩到了一起。
我們?cè)谏衿娴目萍拣^中看見(jiàn)了我們祖先的智慧，和敢于創(chuàng)新的勇氣；在故宮我們?yōu)g覽古人們的起居、飲食并聽(tīng)老師講在他們那時(shí)發(fā)生的事在故宮里就是一塊方磚都有它自己的故事；在民族園我們了解了五十六個(gè)民族的喜好，禁忌和生活環(huán)境。
這幾天我很開(kāi)心，與全國(guó)各地的同胞一起生活是我的榮幸，當(dāng)我們要踏上歸家路時(shí)，這幾天的快樂(lè)、疲憊、嬉戲、打鬧，盡數(shù)浮現(xiàn)腦海，心里是那種說(shuō)不出口的滋味，像是沸騰的開(kāi)水，傾倒在我們心上，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，但始終沒(méi)有落下來(lái)。我本以為離別時(shí)不會(huì)難過(guò)的。
人的一生不就是如此嗎？酸、甜、苦、辣、咸，五味盡嘗。可是他并不可以試嘗。我們寒窗苦讀只為過(guò)上更好的'日子。老師對(duì)我們的物質(zhì)資助只是一時(shí)，而精神資助才是我們可以一生受用的。
我想告訴你們的是：再卑微的泥土，都有可能生長(zhǎng)出美麗的花朵。只要我們不放棄，終有綻放的那一天，而當(dāng)我們綻放的那一天，而當(dāng)我們綻放時(shí)，定會(huì)比銀河星辰還絢爛奪目。
夏令營(yíng)作文 篇4
暑假來(lái)臨，早在幾天前媽媽就告訴我她給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，是關(guān)于戶外運(yùn)動(dòng)的夏令營(yíng)，我聽(tīng)完后十分高興，一直期盼暑假的快快來(lái)臨，現(xiàn)在夏令營(yíng)就要開(kāi)始了。
整理好行裝，我快樂(lè)的出發(fā)了。夏令營(yíng)的主要任務(wù)便是爬我們這里的茶山。從山腳遠(yuǎn)望茶山，綿延起伏的山峰在薄霧中若隱若現(xiàn)，像一條蜿蜒起伏的長(zhǎng)龍。我們都被它的`氣勢(shì)嚇到了，夏令營(yíng)的老師卻安慰我們到：“相信自己，我們一定能爬上去。”在老師的帶領(lǐng)下，我們結(jié)伴出發(fā)了。開(kāi)始的時(shí)候大家體力充沛，半小時(shí)后就來(lái)到了半山腰，這給我們征服茶山帶來(lái)了很大的信心，休息的時(shí)候老師反復(fù)給我們強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，大家都認(rèn)真的聽(tīng)，再次出發(fā)。經(jīng)過(guò)一路上艱難的爬行，一個(gè)小時(shí)候我們到達(dá)了山頂，呼吸著新鮮的空氣，我們都十分興奮，都沖著空曠的四周大喊，回聲在我們的耳邊連連響起，真是美好的享受。在山頂欣賞美景后，我們準(zhǔn)備下山了，俗話說(shuō)：上山容易下山難，此刻我們深有體會(huì)。陡峭的山路上，我們每向下走一步都會(huì)感覺(jué)自己的腿在發(fā)抖，為了確保我們的安全，老師讓我們放慢了腳步，相互攙扶，慢慢的向下走去。花了兩個(gè)小時(shí)，我們重新回到了山腳下，想著上去前自己的擔(dān)憂，此刻心里滿是成功后的喜悅。
回到夏令營(yíng)營(yíng)地后，老師告訴我們明天將會(huì)去爬茶山的支脈，我的心里滿是期待。
夏令營(yíng)作文 篇5
20xx年的夏令營(yíng)我們?nèi)チ司┍钡谝徊菰獕紊喜菰?/p>
說(shuō)是草原卻有大山在身旁，我不禁疑惑起來(lái)：是不是走錯(cuò)了？我印象中的草原是一望無(wú)際的平原啊！但在第一天教官就給出了答案。他說(shuō)：“雖然不是一望無(wú)際的草原，但草原邊圍繞著大山，正是壩上草原的特別之處。”
回顧這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是爬山這件事最令我難忘。
那天下午三點(diǎn)多，集合哨吹響了。大家都飛快地戴著帽子出來(lái)了。我們被分成兩組活動(dòng)，我在第二組。
我們整理好準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一組已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。我們的副教官連忙追著喊教官，可是已經(jīng)看不到人影了，又怎能聽(tīng)得見(jiàn)聲音呢？我們匆忙趕到山腳下，翠綠的山上，我們熟悉的橙色營(yíng)服已經(jīng)出現(xiàn)在半山腰了。我們這一組的隊(duì)員歲數(shù)比較小，我就左手拉一個(gè)小女孩，拉著她向上爬。她在我的幫助下，爬得很快，我們倆一下子就沖到了隊(duì)伍的最前方。到了山頂，正沾沾自喜間，卻發(fā)現(xiàn)前方還有另一座比這還高的山。而第一組，已經(jīng)在這兩座山的中間了。我們又奮力向前。
雖然第二座山特別難爬。但是上坡的景色還不錯(cuò)，有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草。山坡非常的陡，我們爬的非常吃力，根本就要爬不動(dòng)了。盡管是這樣，大家還是相互鼓勵(lì)，結(jié)對(duì)牽手上山。
越往上，風(fēng)越大。我這種“大孩子”此時(shí)變身為“拾帽工”：因?yàn)轱L(fēng)大，小伙伴們的帽子就被吹走了，我們一邊拾帽子一邊奮力往上爬。好不容易爬到了山頂，一覽眾山小的感覺(jué)就是好啊！美麗的景色就在腳下，對(duì)面的一座山的半山腰有一片田，一塊一塊的'，黃色的，綠色的······這美麗的景色我從來(lái)沒(méi)看過(guò)。好美！好美！令我心曠神怡。在這時(shí)，我才真正理解“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
可上山容易下山難。下山的時(shí)候，因?yàn)樯奖容^陡峭，大家都是小心翼翼的往下走。也就是這時(shí)，我的膝蓋出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)橄ドw骨用不上力，所以我一頭栽了下去。我無(wú)力的坐在地上，小伙伴們安慰的安慰，遞水的遞水，我慢慢地站起身。左邊一個(gè)同學(xué)扶著我，右邊一個(gè)同學(xué)架著我，在大家的幫助下，我們艱難地回到了營(yíng)地，我感謝這些幫助我的營(yíng)員們。
這次夏令營(yíng)，我不僅看到了草原的美麗，還發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人身上，互幫互助的一種精神，它如同大山一樣佇立在我心中！
夏令營(yíng)作文 篇6
今年夏天，我參加了學(xué)校舉行的“學(xué)知旅”夏令營(yíng)，目的地是廣州長(zhǎng)隆。我興奮不已，在出發(fā)的前一天晚上沒(méi)睡好，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想著這次的夏令營(yíng)會(huì)有怎樣的事情發(fā)生。帶著千百個(gè)問(wèn)題，我來(lái)到了學(xué)校集合。我看著眼前那些同學(xué)，心里無(wú)限的激動(dòng)：我會(huì)和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)怎樣的夏令營(yíng)生活呢？
我們?cè)谙挛绲臅r(shí)候到達(dá)了長(zhǎng)隆。我深呼吸一口，在心里暗暗地說(shuō)：廣州，我來(lái)啦~大巴車上，我們見(jiàn)到了彭導(dǎo)——是個(gè)二十來(lái)歲的小伙子。我們開(kāi)始了第一天的行程：科技館。進(jìn)去參觀，我們眼冒綠光：那些東西太新鮮了，見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)！有永不停止的水車，云的形成，還有奇幻的錯(cuò)覺(jué)游戲，看得我們眼花繚亂，目不暇接。人體構(gòu)造真的很奇特，原來(lái)我們只是在生物課上學(xué)習(xí)了一點(diǎn)，而現(xiàn)在卻在親手拼湊人體內(nèi)臟…第一天，就從我們的歡笑聲中悄然溜去了。
第二天一大早，我們就出發(fā)了，去的是動(dòng)物園。我從小就喜歡動(dòng)物，所以我特別激動(dòng)！我們坐上了觀光旅游車，一路上，我們看見(jiàn)了許多動(dòng)物。大象之間互相噴水，群獅爭(zhēng)肉吃，白虎趴在地上打盹兒，長(zhǎng)頸鹿情意綿綿，用脖子親熱對(duì)方…還有好多叫不上名字的動(dòng)物，我們大開(kāi)眼界了一番。下了車，彭導(dǎo)開(kāi)始帶著我們步行。我看見(jiàn)了好多好多，有熊貓，有考拉，還有許許多多的小動(dòng)物。最精彩的，是我們看了一場(chǎng)“小象王子”爭(zhēng)奪賽。我還是第一次見(jiàn)到大象會(huì)打籃球，踢足球，走平衡木的！下午，我們進(jìn)行了自由活動(dòng)，可以隨意觀望這里的美麗風(fēng)景。一天下來(lái)，我們雖然疲憊不堪，但是有了許多收獲，長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。回到旅館，我們一倒下就睡著了。
隨著時(shí)光推移，我們的行程達(dá)到了高潮部分：長(zhǎng)隆歡樂(lè)谷。當(dāng)天驕陽(yáng)似火，可我們沒(méi)有一絲疲倦，因?yàn)闅g樂(lè)谷正吸引著我們！終于到了，我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，笑容洋溢在我的臉上。我們跟著彭導(dǎo)往里走，經(jīng)過(guò)了傳說(shuō)中的十環(huán)過(guò)山車！我一眼望去，簡(jiǎn)直把我驚呆了：它復(fù)雜多變，坡度極大，還是極高的！我說(shuō)：“我一定要征服它！”接著，我們經(jīng)過(guò)了摩托過(guò)山車。彭導(dǎo)說(shuō)：“這個(gè)過(guò)山車可是用騎的哦！”我心想：哇，好快的速度哇！肯定很刺激！彭導(dǎo)說(shuō)：“這里有一項(xiàng)你們可不能玩，那就是垂直過(guò)山車。它的坡道，就是成90度直線下降的，速度之快，能讓你們體會(huì)到失重的感覺(jué)，所以你們不能坐。”終于，彭導(dǎo)在交代完所有事之后，讓我們自由活動(dòng)了。我和幾個(gè)好伙伴們直奔向十環(huán)過(guò)山車。幸運(yùn)的是，我們坐的是當(dāng)天開(kāi)出的第四趟車，所以排隊(duì)的人特別少！坐上那車之后的感覺(jué)真的特別棒，風(fēng)狂亂地刮過(guò)我們的臉頰，有些刺痛。那些連環(huán)的彎道，讓我們不得不尖叫出來(lái)！驚險(xiǎn)又刺激，我愛(ài)上了這感覺(jué)！下來(lái)之后，我們幾個(gè)大呼：“太好玩啦！如果有時(shí)間，我愿意再玩一次！”接下來(lái)，我們?nèi)チ四ν羞^(guò)山車。真的是用騎的呢，我還有些緊張，手握扶柄，還不停的出汗。開(kāi)動(dòng)了！它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一下子沖出了起點(diǎn)。蜿蜒的過(guò)道，就像一條盤踞的大龍。從上面下來(lái)，我的腳有些抖，但我心里的'那種滿足感戰(zhàn)勝了恐懼！兩個(gè)最主要的項(xiàng)目我們已經(jīng)征服了，接下來(lái)，我們就隨便玩玩吧。一晃，便到了黃昏。彭導(dǎo)說(shuō)，晚上還有精彩的馬戲表演！他果然沒(méi)有說(shuō)謊！空中飛人、炮打飛人，還有花式跳水，看得我們驚叫連連，贊不絕口。第三天，便在我們的尖叫聲中度過(guò)了。
一下子，夏令營(yíng)生活就要過(guò)完了，我們也有許多不舍。最后一天，我們?nèi)チ索{魚園。大大小小的鱷魚，有的在曬太陽(yáng)，有的在水中游玩，還有的在打鬧。彭導(dǎo)花了10元買了一大塊肉，參加了“吊鱷魚”的活動(dòng)。他很老練，每次放下去的肉還能完整的拿上來(lái)，看的鱷魚們眼都紅了。我們還看了奇瓜異果，有好大好大的絲瓜吊在空中，還有可愛(ài)的小葫蘆…我們?cè)谝伙栄鄹Ｖ卸冗^(guò)了在長(zhǎng)隆的最后一天。
我們?cè)谕砩匣氐搅思依铮睦锬钅畈煌模�是在廣州夏令營(yíng)的時(shí)光。
夏令營(yíng)作文 篇7
7月13日
,我們大家都早早地起了床,集合準(zhǔn)備去植物園,參觀完植物園的三湘景園(一個(gè)園林名稱)后我們便和EMMA(我們的主外教)一起唱起了剛學(xué)的英文歌,跳起了剛學(xué)的舞蹈可好玩了呢！（甜）
7月12日
下午，我們進(jìn)行了女子籃球比賽，有幾個(gè)女同學(xué)被段老師分到了我們對(duì)手的`隊(duì)伍里，當(dāng)時(shí)我還以為是她們自己愿意的，所以非常生氣，打完籃球后我便說(shuō)了其中一名女同學(xué)江軒琳：“你為什么不跟我們打籃球，你是不是我們班的呀！”然后便走開(kāi)了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)同學(xué)們都用敵視的眼神看著我，班主任張老師則坐在門前板著臉看著我，而張老師旁邊正站著一個(gè)苦了的小女孩——江軒琳，我瞬間明白了，看我進(jìn)來(lái)了，張老師便叫我過(guò)去問(wèn)：“你為什么要說(shuō)江軒琳，這只是一場(chǎng)比賽而已，你又何必這么計(jì)較呢？”我頓時(shí)覺(jué)得委屈極了，過(guò)了一會(huì)張老師說(shuō)：“去跟江軒琳道歉吧！”于是我緩緩地向江軒琳走了過(guò)去，面無(wú)表情地說(shuō)了一句對(duì)不起。而江軒琳則用自己的小手拉住了我的手示意和好，這時(shí)，我的淚水再也忍不住了，一下子便哇哇的冒了出來(lái)，此時(shí)我真的覺(jué)得自己好委屈！我真的好想回家！嗚嗚！事后我聽(tīng)張老師說(shuō)不是她們自己去的，而是因?yàn)槟沁吷倭巳怂圆虐阉齻兎值侥膫�(gè)隊(duì)去的，這時(shí)我才知道錯(cuò)怪了她們。哎！我現(xiàn)在可真想再跟她們道個(gè)歉呀！（苦）
7月10日
下午我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，大家都在太陽(yáng)下站著，有的時(shí)不時(shí)地拿起自己的牌子（寫有自己名字的一張牌子）扇了起來(lái)；有的一動(dòng)不動(dòng)地站著注視著升旗臺(tái)巴望著開(kāi)營(yíng)儀式快點(diǎn)結(jié)束；有的則時(shí)不時(shí)地回頭向張老師和段老師抱怨著……
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