【精選】烏龜作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的烏龜作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏龜作文600字 篇1
我是一只可愛(ài)的小烏龜，我的頭小小的，象一顆花生，尾巴短短的，細(xì)細(xì)的，象一個(gè)三角形，背綠綠的.，圓圓的，上面又12個(gè)圖形，軟軟的腹上又很多黑黑的圓圈，看起來(lái)象一塊有斑紋的石頭。
突然一個(gè)尖尖的東西刺到我的小尾巴上，我趕緊把尾巴縮到殼里，那尖尖的東西又要刺我的腳，我又把我的腳放在殼里，我的殼都快撐不下了，那個(gè)東西又來(lái)刺我的頭，我的殼撐不下了，我只好把尾巴伸出來(lái)，我終于逃過(guò)了一難。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她突然找到了我的致命弱點(diǎn)，她先把我翻過(guò)來(lái)，我只能等死了，可我想：不，我不能等死，我要活下去。于是我用最大的力氣翻，又沒(méi)有成功，第二次，我腿一蹬，頭一頂，費(fèi)了就牛二虎之力，終于翻過(guò)身子。我想我一定要逃出這里，而且要把欺負(fù)我的那個(gè)人咬得頭破血流，找到我的爸爸媽媽。想著想著，我便開(kāi)始在這里掙扎。
可是這個(gè)地方太滑了，我根本就爬不出去，我又回想著我以前的生活是多么開(kāi)心，多么幸福。我和哥哥姐姐在水里自由地游來(lái)游去，晚上爸爸媽媽給我講故事，可是我太調(diào)皮了，有一次，我獨(dú)自到外邊玩耍，玩著玩著突然有一個(gè)比我還打的東西把我抓起來(lái)，放在一個(gè)袋子里，現(xiàn)在就到了這里，啊，我實(shí)在太后悔了，我真不應(yīng)該去外邊玩耍。
過(guò)了一段時(shí)間，一個(gè)小朋友一直碰我的頭，我感覺(jué)很不舒服，想反擊，可是那個(gè)小朋友已經(jīng)摁住我的頭了，我不能再動(dòng)了。我聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的鈴聲，那個(gè)小朋友快速地把手拿開(kāi)了，我放松了很多，我想這個(gè)壞小子，竟然摁我的頭。我真渴望能早點(diǎn)鉆出這個(gè)狹小的地方，渴望早點(diǎn)兒回到自己的家鄉(xiāng)去渴望早點(diǎn)能和爸爸媽媽哥哥姐姐團(tuán)聚，我真想讓時(shí)間倒流，這樣我就能回到家里，以后再也不調(diào)皮了。
烏龜作文600字 篇2
上一年龜兔賽跑，烏龜因自己謙虛努力的品質(zhì)戰(zhàn)勝了兔子，得到了“飛毛腿”的稱號(hào)。
第二年，烏龜正洋洋得意地向別人吹噓自己，說(shuō)得眉毛都飛了起來(lái)。突然，一只小鳥(niǎo)給它丟了一封信，說(shuō)：“烏龜，大事不好了，蝸牛向你發(fā)出了挑戰(zhàn)，邀你10天后進(jìn)行賽跑比賽。”“哈哈，真是一只不自量力的小婁婁，讓本大爺10天后去會(huì)會(huì)它！”
原來(lái)，自從烏龜贏了兔子以后，蝸牛便不服氣。這幾天，一直在反復(fù)練習(xí)跑步，就為了贏過(guò)烏龜。而烏龜呢，一點(diǎn)兒也不緊張，絲毫不做準(zhǔn)備。
到了第十天，起點(diǎn)和終點(diǎn)都標(biāo)好了：從森林跑到最遠(yuǎn)的一條小河。由小鳥(niǎo)做裁判。終于，那激動(dòng)人心的時(shí)候到了，隨著它的一聲令下，雙方選手爭(zhēng)先恐后，像離弦的`飛箭一樣射了出去，才跑了兩分鐘，烏龜就領(lǐng)先了蝸牛三十米左右，而蝸牛卻還沒(méi)動(dòng)多少，蠕動(dòng)了2米左右。當(dāng)烏龜已經(jīng)走了一半的時(shí)候，看到蝸牛離它還有好一大段路呢，于是就停了下來(lái)。忽然它聞到了一股濃濃的紅燒肉味，便把懸著的一顆心放下了，高興地走進(jìn)了小吃店，點(diǎn)了一碗紅燒肉，吃的滿嘴流油，高興極了，再一看，蝸牛已經(jīng)跑到了離小吃店門前不到一米的地方。烏龜立刻大驚失色，使出了自己的絕招：閉著眼睛跑。過(guò)了好一會(huì)兒，再回頭一看。哈，蝸牛已經(jīng)不知在哪個(gè)小角落里去了。
正好，旁邊有一家游樂(lè)場(chǎng)。它一蹦三尺高。累了這么久，可以歇會(huì)兒了。它跑進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，一會(huì)兒玩滑滑梯，一會(huì)兒玩過(guò)山車，一會(huì)兒又玩旋轉(zhuǎn)木馬，累得上氣不接下氣，而向前一看，蝸牛已經(jīng)贏了。它趕忙跑到了終點(diǎn)，但已經(jīng)晚了，蝸牛已經(jīng)得到了大獎(jiǎng)杯，成了冠軍！
是的，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，只要努力，就一定可以成功！
烏龜作文600字 篇3
說(shuō)起我家里的這只烏龜，他還真有些來(lái)頭。我的公公外出釣魚，看見(jiàn)了它，好久才把它撈上來(lái)，可是我那時(shí)候還沒(méi)有放假，就由公公來(lái)替我養(yǎng)那只烏龜，等我一放假，看見(jiàn)了那只正在缸里玩耍的烏龜，我高興得不得了，因?yàn)槲乙灿幸恢粸觚斄耍屑?xì)一瞧，堅(jiān)硬的外殼，加上一些小格子，就表現(xiàn)了烏龜殼疑惑很多年的象征，再一看它的頭部上有兩點(diǎn)紅色的斑點(diǎn)，還沒(méi)待得我細(xì)看，它立刻就把它那長(zhǎng)長(zhǎng)地腦袋縮進(jìn)了殼里。
我在公公那里玩了幾天，就帶上烏龜踏上了回家的路程，我在路上的時(shí)候想，小烏龜會(huì)不會(huì)死去，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不知道，問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)烏龜有很強(qiáng)的生命龍力，不會(huì)死的，到家一看，烏龜不但沒(méi)死，還活得好好的在那里，一到家，我就忙開(kāi)了，我先把自己以前養(yǎng)小魚的魚缸洗干凈，再換上一缸新鮮的水，下面放點(diǎn)鵝卵石，就大功告成了，這時(shí)我才想起小烏龜還沒(méi)有吃東西,便拿了幾塊肉丟了進(jìn)去，可是小烏龜很不講衛(wèi)生，不到一天的時(shí)間，小烏龜?shù)姆孔永锏?水就變得渾濁了，害得我每天都要忙上忙下的，哎，誰(shuí)叫我養(yǎng)了它呢？
小烏龜在這里對(duì)我還是有點(diǎn)好處的，例如，老師要我們寫觀察動(dòng)物的時(shí)候，我就觀察小烏龜是怎樣吃東西的，你別看他很慢，要是有一只蒼蠅掉在了他的房子上，它就會(huì)假裝無(wú)事的出來(lái)透氣，到了蒼蠅的身邊的時(shí)候，她就猛地一下襲擊，那只蒼蠅要逃也難了，我還喜歡看他吃食物的情景，可是小烏龜也很讓我氣憤，有一次，我在河里捉了一條魚回來(lái)了，我心里想，小烏龜?shù)淖彀湍敲葱。瑧?yīng)該不會(huì)把它吃掉去，可是我剛放進(jìn)去，小烏龜以為我給他送食物給它，就一個(gè)猛撲，那條魚還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就死了。
這就是我家的小烏龜。
烏龜作文600字 篇4
我家有一只可愛(ài)的小烏龜，名字叫小黑，為什么叫小黑呢?因?yàn)樗臏喩砗诓涣镟钡模L(zhǎng)著一雙又小又黑的眼睛，背的底下有許多花紋，黃綠相間，還長(zhǎng)著胖乎乎的四肢，可漂亮了! 小黑很貪玩，早晨與晚上(它快要睡覺(jué)之前)，可能是它精力最旺盛的時(shí)候，它總要“練功”。它在缸里，先甩前爪抓住缸壁，再用后腿一蹬，似乎想站起來(lái)，但由于缸是玻璃做的，太滑了，所以我在做作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到撲嗵一聲，那一定是小黑在“練功”。 小黑——它一天內(nèi)的.心情簡(jiǎn)直可以用“變化多端”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，它若是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親，用爪子蹭你的手，把頭埋進(jìn)水里，一串一串地吐泡泡，這可都憑它的高興。它若是不高興啊!無(wú)論我用手撫摸它的背，還是說(shuō)好話討好它，它理也不理你，有時(shí)還發(fā)出“哧哧”的聲音。 烏龜?shù)某允常强蓯?ài)了。我端著一碗肉走了過(guò)去，它那兩只又黑又小的眼睛目不轉(zhuǎn)晴地盯著我手中的肉。于是，我把肉放了進(jìn)去，它就是不吃。我退了兩步，它看了看四周，沒(méi)人，便放下心來(lái)。先用嘴把肉撕碎，然后再狼吞虎咽地吃起來(lái)。 小烏龜?shù)牧饪纱罅?你可別小瞧它，記得有一次，在周未，我正在寫作業(yè)，突然聽(tīng)到“咣”的一聲，接著就聽(tīng)到水流的聲音，我跑到客廳一看，小烏龜在地上爬，我趕緊把小烏龜抱進(jìn)缸里，然后把地上的水擦干凈，才解決了這件事，事后，我還對(duì)小烏龜說(shuō)：“以后可要小心點(diǎn)!”它似懂非懂地看著我，一動(dòng)也不動(dòng)。 這就是我家可愛(ài)的小烏龜，雖然有時(shí)要搗亂，但我現(xiàn)在比以前更喜歡它了，祝小黑永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
烏龜作文600字 篇5
假期里，我讀了一本好書，讓我懂得了許多。這本書是楊紅纓阿姨寫的《能聞出孩子味的烏龜》，孩子味是一種什么味道？這讓我很迷惑，好奇心驅(qū)使我讀下去……
原來(lái)啊，孩子味就是童心。童心能讓孩子有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年。馬小跳和他的幾個(gè)小伙伴就有著十足的“孩子味兒”。有一只活了幾千年的神龜，它聞著孩子味兒來(lái)到了馬小跳和小伙伴的生活中。它的背上刻滿了甲骨文，它只有在和孩子味兒的地方才能長(zhǎng)生不老。只因?yàn)楝F(xiàn)在有孩子味兒的`孩子已經(jīng)很少了，所以烏龜才能在馬小跳的秘密山洞相遇。
馬小跳是我最喜歡的角色，他有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸，也有一個(gè)善良的寶貝兒媽媽。正是這樣，馬小跳的性格才會(huì)這樣開(kāi)朗和好玩，孩子味兒很濃。這本書讓我感觸很大，現(xiàn)在的父母望子成龍，望女成鳳，假期里，讓孩子學(xué)這樣學(xué)那樣，雜七亂八的培訓(xùn)班。就算再有孩子味兒的孩子也會(huì)變得消沉寂寞。雖說(shuō)：“可憐天下父母心！”但是，孩子就應(yīng)該有孩子味兒，有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年。或許，有的父母會(huì)說(shuō)；“我們是為了孩子好，為了讓孩子有一個(gè)好的前途，所以孩子就應(yīng)該從小刻苦學(xué)習(xí)各樣本領(lǐng)！”但他們有沒(méi)有想過(guò)，孩子有前途了，可是不快樂(lè)了。
愛(ài)玩是孩子的天性，有孩子味，童年里才會(huì)有純真和快樂(lè)。我曾經(jīng)想起：我的叔叔小時(shí)候就很有孩子味，他貪玩，釣魚、爬樹(shù)、卓蟋蟀……玩得自由快樂(lè)，并沒(méi)有像大人說(shuō)的那樣“小時(shí)候不認(rèn)真讀書就沒(méi)好前途”，現(xiàn)在叔叔在一所名牌大學(xué)畢業(yè)了呢？
我真希望我是馬小跳，像馬小跳那樣快樂(lè)地成長(zhǎng)，不再被讀書所束縛，讓我在一個(gè)溫馨愉快的環(huán)境中成長(zhǎng)。
烏龜作文600字 篇6
我家的小烏龜是巴西紅耳龜，爸爸說(shuō)巴西紅耳龜原產(chǎn)于美國(guó)，如今紅耳龜在我國(guó)野外已經(jīng)普遍存在，在花鳥(niǎo)市場(chǎng)更是常見(jiàn)到紅耳龜?shù)纳碛啊?/p>
初次見(jiàn)到這兩只小烏龜就是在花鳥(niǎo)市場(chǎng)，它們待在大盆里，看到我來(lái)了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地都想往上爬，好似在舉薦自己，正做著自我介紹。細(xì)看這兩只小烏龜，它們幾乎長(zhǎng)得一模一樣。耳朵是紅色的，身上穿著山峰般灰綠色的大殼，殼上面的格子就象我的田字格本。三角形的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)有神的小眼睛，鼻子下面是一張輕易不張的嘴，四條粗短的腿上有彎曲并且很鋒利的爪子，小烏龜?shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非常可愛(ài)！尾巴像拖著一個(gè)放大了的逗號(hào)。
這兩只調(diào)皮的小家伙成功吸引了我的注意，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“就要它們吧！”。爸爸爽快地答應(yīng)了，并且叮囑好以后由我來(lái)照顧它們的生活。回到家后，我立刻幫小家伙們?cè)隰~缸里安了家，里面有淡黃色的小橋，紅色的'水車，白色的小房子和綠色的海草，再點(diǎn)綴些許五顏六色的鵝卵石，這就是它們漂亮的新家了！剛搬到新家，兩個(gè)小家伙還有些陌生，綠豆般的小眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，觀察著面前這個(gè)小主人。哈哈！小烏龜們，要對(duì)我有信心，我一定會(huì)照顧好你們的。
過(guò)了幾天，兩只小烏龜就喜歡上了新家，開(kāi)始活躍起來(lái)。每當(dāng)清早喂食的時(shí)候，它們看見(jiàn)我就快速地游過(guò)來(lái)，伸出頭，張開(kāi)嘴，迅速地咬住食物。飽餐之后，有時(shí)它們調(diào)皮地爬到假山上，抬起頭望著魚缸內(nèi)的燈，形成了一道“烏龜望月”的奇景；有時(shí)它們會(huì)爬到海草上，借著海草的波動(dòng)一晃一晃地在蕩秋千；有時(shí)它們還會(huì)疊在一起，像是在疊羅漢。還有的時(shí)候它們也會(huì)故意把小橋蹬翻，把鵝卵石踢亂，把魚缸弄的一團(tuán)糟。不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦！真是出乎我的意料！
這兩個(gè)淘氣的小家伙給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣，我非常喜愛(ài)它們。通過(guò)照顧它們，我了解了烏龜?shù)纳盍?xí)性，也學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任。
這就是我家的小烏龜，它們又聰明又可愛(ài)，同學(xué)們，你們喜歡嗎？
烏龜作文600字 篇7
我們家的小烏龜是水陸兩棲的巴西龜。它的整體大大的，就像個(gè)小山包一樣。它那像黑豆似的小眼睛總是四處張望。它的四肢又扁又粗，有鋒利的小爪子在指間的全蹼上。它的嘴巴像一個(gè)人字形狀一樣，頭和頸的側(cè)面有黃色線條狀斑紋。而它那小小的尾巴呢？就像一個(gè)倒的三角形一樣。再一看，又像一條細(xì)細(xì)的小繩。小烏龜背上背的甲殼覺(jué)得像個(gè)累贅，可對(duì)小烏龜來(lái)說(shuō)，把它視如珍寶。背上它就天不怕地不怕了，因?yàn)樗募讱な值膱?jiān)固。它的甲殼上有13個(gè)古銅色的六角形圖案，就像古代將軍的盔甲似的。
有一次，我寫完了作業(yè)，不知道玩什么好。突然，我看到了放在窗邊的小烏龜，我突發(fā)奇想，我可以“斗龜”呀。我二話不說(shuō)叫上了小伙伴，拿上小烏龜就一路狂奔跑到了操場(chǎng)上比賽去了。
我們把小烏龜放到了操場(chǎng)的起跑線上看誰(shuí)先到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，兩只小烏龜爬出了起跑線，針?shù)h對(duì)麥芒，誰(shuí)會(huì)更勝一籌？?jī)芍恍觚敹疾幌嗌舷拢荚诼朴频呐馈?/p>
我想讓我的小烏龜再爬快一點(diǎn)，于是我用手彈了弾它的小屁股，我想它應(yīng)該會(huì)爬得更快一點(diǎn)。可是它居然把頭和四只小腿收進(jìn)外殼不爬了，我被氣壞了，我焦急萬(wàn)分的喊道:“小烏龜，你倒是爬啊！”小烏龜一副滿不在乎的樣子，好像在說(shuō)：“我就不爬，我就不爬。”我一怕腦袋恍然大悟：“小烏龜?shù)奶煨跃褪怯龅轿ｋU(xiǎn)會(huì)縮進(jìn)殼里，我真是聰明反被聰明誤啊！”
于是只好用哀求的.眼神對(duì)著它說(shuō)：“烏龜大哥，我錯(cuò)了，你能不能爬啊？”小烏龜好像聽(tīng)懂了一樣，它伸出頭，用黑豆似的小眼睛看了我一下，又左右張望了一下，重新的爬了起來(lái)……最后我用一點(diǎn)微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)方。我為什么會(huì)贏呢？因?yàn)閯e看對(duì)方一直在走，可都走斜了，所以我的小烏龜后來(lái)居上，勝出了比賽。雖然我的小伙伴有點(diǎn)沮喪，但總是友誼第一，比賽第二。我們也玩的很開(kāi)心。
我們家的小烏龜，又可愛(ài)，又調(diào)皮。它不僅能和我玩游戲，還能帶給我寫作的靈感。小烏龜，我真喜歡你。
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