【精華】小學(xué)畢業(yè)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時,我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……
五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學(xué)們表揚我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……
五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……
我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當(dāng)我有個什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因為有你們,我的小學(xué)生活才會豐富多彩,老師同學(xué),鄭xx永遠(yuǎn)愛你們。
我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭xx是不會忘記你們的,鄭xx會一輩子記住你們的,鄭xx永遠(yuǎn)愛你們!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
六年的小學(xué)生活眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”,今日就是6(2)的大女生。
要離別了母校!謝謝你提供給咱們永遠(yuǎn)熱鬧的操場,優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多,咱們除了感激還能做什么?――好好學(xué)習(xí),為母校爭光。
要離別了老師!謝謝你傳授給我知識,做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM知識的殿堂,把我領(lǐng)進真理的`天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識,教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上。回顧這六年,咱們有三個班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強的趙老師。而在離別時我只有一句:謝謝你們。
要離別了同學(xué)!怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你高興時陪你笑;同學(xué),是在你困難時給你幫助;同學(xué),是在你成功時給你微笑;同學(xué),是在你比賽時給你加油;同學(xué),是在你生病時給你關(guān)懷。我堅信,真正的朋友不會分離!
今天,咱們以育才驕傲;明天,育才以咱們自豪!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了畢業(yè)班而且逐漸適應(yīng)了畢業(yè)班的生活。
生活一:畢業(yè)班的體育用具沒人陪
自從升入畢業(yè)班,體育用具幾乎與我們絕緣了。操場上不再有我們打籃球的矯健雄姿、不再有我們打乒乓的足跡、不再有我們打羽毛球的身影,就連體育課,我們也不會碰體育用具。畢業(yè)班的體育用具放在那兒,已經(jīng)有了灰塵。可惜同學(xué)們都在教室里努力學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)資料、互寫同學(xué)錄、討論紀(jì)念照片,根本沒有時間來陪這些體育用具了。
生活二:畢業(yè)班的同學(xué)錄滿天飛
現(xiàn)在,我的書都開始擔(dān)任信箱的工作。每天,我的書里都會夾著幾張同學(xué)錄,這并不奇怪,因為我也這樣干。上個星期,我班的一個男同學(xué)在教室中央來了個“天男散花”,同學(xué)錄的紙張滿天飛。他不愧是有錢無處花啊!來了一次散花,還來第二次、三次,看起來真像一層又一層的浪花呢!不過在門外看,倒是像雞在飛狗在跳。還有更絕的呢,有個同學(xué)把同學(xué)錄紙折成一架又一架的紙飛機,跑到教室的中央。這可真是同學(xué)錄滿天飛啊!
生活三:畢業(yè)班的紀(jì)念照片起堆堆
眼看就快要畢業(yè)了,同學(xué)們可急了,趕緊拉上自己的好友,跑到照相館去,管他大頭貼還是全身照!照相館每天都會接待一撥又一撥的畢業(yè)同學(xué),誰讓他們覺得拍一次不過癮呢?有的同學(xué)更厲害,自帶相機、自己拍攝、自備相紙呢!我看吶,把全體畢業(yè)班同學(xué)的紀(jì)念照片集合起來,足以堆起小山啊!
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)班的生活很快就會過去,記住我們小學(xué)六年的生活,一起迎接中學(xué)的到來!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
時間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要跟我親愛的同學(xué)們分開了,我真的很不舍!
在這幾年來這里記錄著我跟同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我跟老師之間的親密。要離開這個母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠(yuǎn)也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學(xué)習(xí),將來要為國家做出貢獻!
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,我很害羞,我不敢主動的去跟同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來邀請我去跟他們一起玩的。我還是跟靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那么拘束了,我開始主動跟同學(xué)們玩耍。我不開心時同學(xué)們就想辦法逗我開心,我生氣時會說一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚鑣了,真讓人不舍,跟同學(xué)們在一起的美好時光我永遠(yuǎn)也不會忘記的!
光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們。可是天下沒有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
那是一個夏天,梔子花盛開的夏天,風(fēng)兒一吹,梔子花瓣便拌著淚水落在了我長長的白褶裙上,沒錯,這又將是一場離別。 別了,讓我愛上讀書的圖書館。剛來學(xué)校,雖說是一年級,但因為常年父母不在身邊,所以很快的就能融入學(xué)校的生活,那時學(xué)校有一個小小的圖書館,雖然小,但我們還是會有事沒事的約幾個朋友去哪里看連環(huán)畫,漫畫書,因為我是班里最愛看書的孩子,所以我幸運的得到了班主任老師為我寫的字:“煮書”,是用石灰加墨水,用勺子寫出來的,拿到它時,我的心里是多么高興。 別了,我的恩師。小學(xué)六年,印象最深的便是畢業(yè)班的李老師,他是那樣的和藹可親,又是那樣的嚴(yán)厲,記得上第一節(jié)課時,課堂氣氛十分“活躍”,他們以為李老師十分和氣,便不把第一節(jié)課當(dāng)回事,結(jié)果李老師臉色沉重,但他并沒有罰我們,而是與我們講了他小時候的艱苦生活,從此之后,我們的課堂紀(jì)律便是全校最好的,班風(fēng)也是全校最正的。雖然說李老師上課時十分嚴(yán)厲,但下課了卻像個小孩一樣和我們玩游戲,增進感情,那段時間我的成績突飛猛漲,從班上的中等生,變成了優(yōu)等生。 我輕輕的來到母校,正如我輕輕的離開母校,回想當(dāng)初自己千萬次說她不好,也不允許其他人貶低她,即使當(dāng)初多么不愿意到那里去,六年累積下來的感情,不是說斷就能夠斷的。那個陪伴我六年的教學(xué)樓,那個為我遮風(fēng)擋雨屬于我們的單車亭,記載了我們的小小心事,承載了我們成長的滴點的那個操場,還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初考試失利后,在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個飯?zhí)茫嗌俅握f它的東西不好吃,還記得那似曾相識的味道嗎?那個被我說成墳?zāi)故降男5溃x開了才知道它的可取之處。 離別的六月,帶著梔子花瓣,帶著我們的淚水,悄悄離去。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
今天是我們畢業(yè)的日子。踏進學(xué)校的大門,望著那熟悉的一草一木,頓時百感交集。來到班級,望著朋友們親切的笑臉,第一次感覺與朋友們在一起的時光是那樣珍貴。
老班走進了班級,望了我們許久,像鑒定古董一樣注視著我們。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個大字“實力、魅力”,“這就是我給你們的畢業(yè)贈言!”老班一字一頓深情地說。我分明看見了平時那個“七尺男兒”老班,這時眼里卻閃爍著淚光。當(dāng)時我心里真是無比疑惑,反復(fù)斟酌“實力、魅力”的意義。“我希望你們用‘自己的實力展現(xiàn)自己的魅力’。”老班開口了,雖只一句話,但卻意義深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!
這時,老班從講臺底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?難道是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神秘地一笑,隨即把包裹一抖,一大堆花花綠綠的東西摔了出來。小剪刀、游戲卡片、玩具槍、漫畫書……呀!那不是平時老班沒收的東西嘛!班級里一下子爆發(fā)出一陣驚訝。回想往年,哈哈,多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班。“現(xiàn)在,你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧!”老爸雙手一攤,笑瞇瞇地望著我們。可是話落許久都沒有一個同學(xué)走上講臺,“嗨,你們那是不是哭著吵著要要的嗎?”老班“意味深長”地說,再一看,那些曾經(jīng)被沒收玩具的同學(xué)們早已面紅耳赤。
畢業(yè)證書是最后發(fā)下來的,望著那鮮紅的畢業(yè)證書,我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書。也是通過六年來的不懈努力才拿到的,是本來之不易的畢業(yè)證書啊!
畢業(yè)證書,證明著一個階段學(xué)習(xí)的結(jié)束;錄取證書,證明著我將踏上新的征程。終點等于起點,我會再接再厲,讓中學(xué)的生活更加精彩!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會考,去經(jīng)過老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。
回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯睢@蠋煟煞裼浀茫磕谴伟魏颖荣悾鎸姶蟮膶κ郑覀兘z毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的!
老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊!但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!
三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難!
謝謝!
六(2)班:——
20xx年6月29日
小學(xué)畢業(yè)作文 篇8
結(jié)束了六年的小學(xué)生歷程,我們明天畢業(yè)了。在此,我要向尊敬的老師和同學(xué)們的關(guān)照。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。六年來,老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。
誠實小學(xué)六年級一班
單連輝
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