【推薦】奉獻(xiàn)作文錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的奉獻(xiàn)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奉獻(xiàn)作文 篇1
茫茫人海,行色匆匆。有人膽小懦弱,茍且偷生;有人英勇頑強(qiáng),勇于獻(xiàn)身。前者常被人唾棄,遺臭萬年;后者受人頌揚,流芳百世。
一天傍晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報道某地因近日連續(xù)下雨,道路積水,深達(dá)數(shù)尺。一位老人起著電動車在道路上,不知道因為什么原因,老爺爺突然連車一起摔在地上。路過的人們無動于衷,各走各的,沒有人伸出援助之手。他們站在老人的身旁,對老人議論著什么,卻沒有人把老人扶起來。老人就這樣一直躺在水里。當(dāng)警察趕到的時候,老人已經(jīng)撒手而去。看到這一刻,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著,突然,眼淚擠出了眼眶,流到了腮邊。如果就在那一刻,如果有一個人伸出了援助之手,我相信,那個老人不會就這樣死去。
因為這件事,我對我們國人感到惋惜,沒有愛心。知道有一天,我改變了我的想法。
一天,鄉(xiāng)親們從田間干完活陸續(xù)往家趕。突然從遠(yuǎn)處傳來一聲驚天動地的馬叫聲,大家不約而同地順著那個方向望去。只見一匹受驚了的白色的馬直奔而來,大家急忙的向路邊閃。這時,我發(fā)現(xiàn)一個小孩站在路中間,離馬只有幾十米遠(yuǎn)。近了,更近了!孩子仍一動不動,我的心提到了嗓子眼兒,兩手捏的緊緊的,手里冒著汗……
突然,從對面沖過來一各青年男子。他上前緊緊地抓住馬的韁繩,使勁向后拉,馬不肯馴服,繼續(xù)向前跑。頃刻間,塵土飛揚,馬跑得更快了。不好!青年男被馬猛地一帶,摔倒在路邊。腿看小孩就要被踏著了。在這千鈞一發(fā)的時刻,青年男子一躍而走,沖到路中間,抱起小孩就地一滾,滾到路邊。可那堅硬的馬蹄卻重重地踏在了青年男子的大腿上。見此情景,眾鄉(xiāng)親一擁而上,把馬制伏了……大家把受傷的青年男子抬起來,只見鮮血慢慢的滲透了他的褲子。他問到:“孩子呢?孩子怎么樣了……”鄉(xiāng)親們激動的說:“謝謝你,孩子沒事。青年人,快躺下,我們送你去醫(yī)院。”看著他們遠(yuǎn)去的身影,我的眼眶也濕濕的……
一個素不相識的人,為了他人的生命安全,置個人利益而不顧,挺身而出,英勇無畏,像這樣的人,難道不應(yīng)受人頌揚嗎?
膽小懦弱,英勇頑強(qiáng);茍且偷生,勇于獻(xiàn)身。遺臭萬年和流芳百世。但是,我相信,只要每人付出一點愛心,世界將會更美好。
奉獻(xiàn)作文 篇2
這是我大學(xué)時光中第一次去敬老院,大家在沒有準(zhǔn)備的條件下一起表演,一起和老人歡度國慶。這讓我很開心,很欣慰。我們社會實踐部是一個整體,一個大家庭。一個人的力量是微小的,集體的力量是偉大的。和老人們一起歡度國慶,和老人們一起快樂歌唱。通過這次去敬老院,我提出幾個問題:
1、同學(xué)們可能是第一次去敬老院,很多人感到陌生。大多數(shù)同學(xué)并未走到人群中去我們應(yīng)走到老人身邊,并且面對面的和他們說說話、唱唱歌,零距離的與他們接觸 ,在與他們的交流中,心中不由得涌發(fā)一種強(qiáng)烈的親切感。
2、在同學(xué)們唱歌表演的時候,許多老人因為年紀(jì)大的緣故,聽力不是太好,所以聽不見我們唱歌的聲音, 聽不到我們的祝福,當(dāng)我們拍掌時,他們跟著拍掌,大家考慮到了這一點后,更多實施的是用動作來表示,而不僅僅是靠聲音的祝福。
所以我建議多表演一些關(guān)于一些動作和能直接與老人交流之類的,第一次來敬老院,第一次跟同學(xué)們表演,對于我來說老人們的開心,是我人生路上前進(jìn)的另一個基石。關(guān)心別人,快樂自己。也希望有個多的人能夠多多的關(guān)心老人們,同時也想到自己的父母年紀(jì)也大了,為了我們的學(xué)習(xí)正在辛苦的工作掙錢,他們不奢求我們兒女能有什么回報,只希望我們能好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),幫助需要幫助的人,將來報效祖國。
回過頭來,父母養(yǎng)我們是多么的不容易,他們正逐漸的變老,我們?nèi)绻袝r間,就應(yīng)該好好的陪陪他們,哪怕是一句問候,一個挽手的小動作,一絲真誠微笑,對父母來說都是無比的安慰。唉……回首以往,同學(xué)肯定都與父母發(fā)生過一些小的摩擦。不用自責(zé),因為接下來我們有時間去以學(xué)習(xí)來回報父母。
尊重老人,幫助他人,為社會奉獻(xiàn)一點愛心……
就讓我們從生活中的小事做起,從點滴出發(fā),眾人團(tuán)結(jié),一定能匯聚成一條愛的海洋!
奉獻(xiàn)作文 篇3
一天,走在一條幽靜的小徑上聽到一陣叮鈴叮鈴的響聲,尋聲抬頭看見一個風(fēng)鈴掛在一棵高大的樹上,正迎著風(fēng)搖擺,發(fā)出陣陣悅耳的聲音,它的華麗外表已淡然無存,可它依然掛在那里響聲不斷,這讓我想到了那些默默奉獻(xiàn)的人們。
在馬路上掃地的清潔工,在某些人的眼里也許是最低微的,但卻不然,他們的職業(yè)雖然臟累,但是他們卻是靠自己的雙手去養(yǎng)活自己的至少他們不怕臟不怕累的品質(zhì)是高尚的。再者說了,如果沒有這些清潔工,我們豈不是生活在一個大垃圾堆上了?難道你敢說你不產(chǎn)生垃圾?他們就像是這個風(fēng)鈴——雖然很不起眼,卻帶給了人別樣的快樂。
還有建筑工地上的工人,常常受到人們的歧視,但是他們卻默默承受了下來,他們的理想和追求很簡單,只是要養(yǎng)活自己和家人。試想如果沒有他們的付出,我們住什么走什么……。他們也像風(fēng)鈴,風(fēng)鈴有時候也會因為自己的響聲打擾到了別人而被理解為噪音發(fā)生器。
為什么在這個世界里大多數(shù)干底層工作的人都要被理解為身份低微的人?這太不公平了吧。也許是因為人們的觀念不同吧。我也不能改變這一切但是我要說:“如果這世界上沒有這么多的默默奉獻(xiàn)者的奉獻(xiàn)那就沒有我們現(xiàn)在所需要的物質(zhì)生活!請尊重這些如風(fēng)鈴般的默默奉獻(xiàn)者!”
風(fēng)鈴,你是奉獻(xiàn)者的真實寫照!
奉獻(xiàn)作文 篇4
夕陽老去,蟬鳴凄切,秋終于來了。
微風(fēng)伴著琥珀色的黃昏,悄悄探進(jìn)了你的屋中,點點陽光透過樹的間隙在幾凈的窗上跳躍。窗外,涼風(fēng)依舊不住的吹著,帶著片片落葉悄然飄落,正在聽著悠然曲子的我,按捺不住悸動的心,徑直走入了充滿神秘色彩的林中小道。
秋葉依然這么美。剛?cè)肓种校灰娨黄x煌的金色,秋葉仿佛在歡迎我們似的,嘩啦啦的直落。像小船,緩緩的從空中垂下,輕盈盈的。秋葉可真是經(jīng)不起風(fēng)的誘惑啊,只是輕輕一碰,秋葉便立刻矜持不住了,泛著片片金光,乘著細(xì)風(fēng),小精靈似的調(diào)皮跌落,在空中還不忘與風(fēng)說著悄悄話,但又帶著一絲留戀,在與秋天互相挑逗。
但我還是知道,那是秋葉與世界的最后一別了,我的心微微一顫,因為他們即將就要回到歸宿了。它們的開心也只是在掩藏住心中的無奈,我輕輕走上前去,一片金葉靜靜的躺在我的手心,仔細(xì)觀察,金黃的葉片上面蒼老的.葉脈早已不在生機(jī)勃勃,莖也不在像往常一樣嬌嫩,討人喜愛。但秋天卻正是因為它們的存在而多姿多彩,這片落葉與其它的落葉一樣,想把自己開心的一面留給世界,用心去為大自然作出貢獻(xiàn)。
它們仿佛在齊聲吶喊著:“世界有我才更精彩!”
欣賞完后,我又輕輕的將落葉放回了歸根處,而空中的落葉卻依然未停止,它們?nèi)蚤_開心心的,在空中跳了個優(yōu)美的華爾茲,便又迫不及待的躲在土中,急著要為大地作出一份養(yǎng)料。看著這“生死輪回”,我的心終于堅持不住了。
落葉它的一生沒有輝煌,也沒有耀眼,可是它一直在延續(xù),在奉獻(xiàn),在不停的給予,它無聲無息的度過了這平淡的一生,雖然生命是短暫的,但它的一生是光明的。它從來沒有抱怨生命的不幸,它們很卑微,很弱小,很是默默無聞,但它們卻依舊堅持,不管是九十年,還是九十天,也要將自己奉獻(xiàn)給大地,結(jié)束了這默默無聞的一生。
比起落葉這個脆弱的生命來,人類比它強(qiáng)之萬倍,在人們眼中,落葉是渺小的,但正是這個薄弱的力量,才懂得將自己奉獻(xiàn)給一切。所以我們是不是也應(yīng)該盡我們所能為社會作出點光彩呢?是不是也應(yīng)該讓自己的人生做到更精致、更圓滿、更加的光彩耀人呢?
請讓我們也能為社會作出點奉獻(xiàn)吧!
在許多年后,世間已沒有了任何煩惱,鳥兒歡躍騰飛,花兒依舊綻放,徐徐的輕風(fēng)緩緩飛來,我想,也只有奉獻(xiàn),才會創(chuàng)造出那樣,也只有奉獻(xiàn),才會創(chuàng)出幸福的味道!
奉獻(xiàn)作文 篇5
奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)就是無私的奉獻(xiàn),不圖回報。
鳥兒是是幸福的,它把歌聲獻(xiàn)給曠野;花兒是幸福的,它把花蜜獻(xiàn)給蜂蝶;老師是幸福的,她把知識教給學(xué)生。
小虎子在暑假組織在海邊撿垃圾,那天,陽光明媚,氣溫也非常高,剛到海邊,我看見木道上有兩三成群的人在跑步,花壇邊的椅子上坐著一位歇息的環(huán)衛(wèi)工人。
人都到齊之后,我們開始分配工具一長把夾子和一個垃圾袋。然后分組檢,與我分在一組的是一位比我小2歲的女孩,我們一起撿垃圾,她時不時抬起頭對我笑笑,我也對她抱以微笑。我們都盡心盡力的撿著,上午10點的火熱的太陽已經(jīng)照得我們汗流浹背,黃豆大的汗珠從臉上滾落,掉到沙灘上我們渾然不覺,依舊努力的撿著垃圾。
這時從我們身邊路過一位游客,他隨手把手中的一個礦泉水瓶扔到了沙灘上,而且不遠(yuǎn)處就有個垃圾桶,我走過去撿起瓶子快步走上前攔住他,說:“叔叔,不要隨地亂扔垃圾,不僅使環(huán)衛(wèi)工人更加辛苦,還會破壞環(huán)境!”也許是被我的話打動了,他走到不遠(yuǎn)處的垃圾桶,把剩下的一個水瓶扔了進(jìn)去。我會心一笑,繼續(xù)彎下腰撿垃圾。
一個小時過去了,我們收工了,望著我們清掃過的那片沙灘,心中非常愉快。
淡藍(lán)的天空,湛藍(lán)的海水,金黃的沙灘,海天一線,加上金色的點綴,美麗極了。一想到這么美麗的環(huán)境里有我的一份功勞,我的嘴角就止不住的上揚,面上的笑意怎么收也收不下去。
奉獻(xiàn)作文 篇6
“白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋, 我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天 ,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你 ……”聽著優(yōu)美的歌,我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰(zhàn)士,那些為別人而奉獻(xiàn)自己一切的人………
那是個偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無法自己渡河,一個男教師主動擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個孩子過河,用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰,升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學(xué)校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間,費盡口舌,甚至自己掏錢送禮,請客。在她長期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們再不必為過河而擔(dān)心。女教師沒有因此得到提升,她在那個小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。
在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn),只是他們沒有要求回報,所以沒有人認(rèn)真的去體會他們的奉獻(xiàn),也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。我想,很多人會為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒有回報?其實大可不必這樣,不僅僅因為無私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無怨言,反而我感覺她活得很充實,很快樂,當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時候,她的心里只想到那是她的責(zé)任,只想到為孩子們?nèi)プ鳇c什么,她實現(xiàn)了自己的心愿。
因為奉獻(xiàn),她得到了快樂。看著孩子們過橋時輕快的身影,看到家長們放心的笑容,她擁有的是最真實的快樂和滿足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說,不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當(dāng)她有愿望成為一名山村教師,當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地,當(dāng)她選擇無私奉獻(xiàn),盡職的工作,當(dāng)她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候,她已明確了快樂的意義,找到了生活的目標(biāo),用一生的時間,換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!
最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。也許我們都應(yīng)該像著名的法國作家蒙田說:“生命的用途并不在長短,而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。”
奉獻(xiàn)作文 篇7
奉獻(xiàn)祖國就是積極自覺地為社會做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn),就是不論從事任何職業(yè),從業(yè)人員的目的不是為了個人、家庭,也不是為了名和利,而是為了有益于他人,為了有益于國家和社會。
國家和民族利益高于一切。國家、國家,有國才有家。國家是大家的,愛國是每個人的本分,人類最高道德具有一顆愛國心,把自己的青春與精力全心全意投入到報效祖國的行列中,愛祖國猶如愛自己的家一樣,只有付出努力,建設(shè)成強(qiáng)大的國家,才能屹立于世界民族之林。
同學(xué)們,我們可能不像抗日戰(zhàn)士那樣轟轟烈烈,也不能有袁隆平那樣偉大,但是,我們可以為祖國的利益付出,我們可堅守著自己的崗位,做好我們的本職工作。作為學(xué)生,我們就要努力讀書,好好學(xué)習(xí),天天向上。
奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)社會并不意味著不要個人的正當(dāng)利益,不要個人的幸福。恰恰相反,一個自覺奉獻(xiàn)社會的人,他才真正找到了個人幸福的支撐點。個人幸福是在奉獻(xiàn)社會的職業(yè)活動中體現(xiàn)出來的。個人幸福離不開社會的進(jìn)步和祖國的繁榮。幸福來自勞動,幸福來自創(chuàng)造。當(dāng)我們偉大的祖國進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)的時候,我們每個人的幸福自然就包括在其中。
奉獻(xiàn)和個人利益是辯證統(tǒng)一的。奉獻(xiàn)越大,收獲就越多。一個只索取不奉獻(xiàn)的人,實質(zhì)上是一個不受人們和社會歡迎的個人主義者。如果人人都只索取不奉獻(xiàn),社會物質(zhì)財富和精神財富從哪里來,社會還能進(jìn)步和發(fā)展嗎?
同學(xué)們,梁啟超在《少年中國說》一文中提到“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”“思想指導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣鑄就性格,性格決定命運”。我們?nèi)w同學(xué)要努力培養(yǎng)和發(fā)揚愛國主義精神,樹立正確的人生觀和價值觀,珍愛自己,尊重他人,熱愛學(xué)校,奉獻(xiàn)祖國,不斷完善自我,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為祖國的繁榮富強(qiáng)和我們自己的幸福人生努力奮斗。
奉獻(xiàn)作文 篇8
在我們的身邊有許多默默無聞,為國家,為社會而無私奉獻(xiàn)的人們:警察、消防員、老師、家長志愿者、指揮交通的高爺爺……
看!那身穿紅色小馬甲,腰間掛著擴(kuò)音器,手舉著小紅旗,站在斑馬線旁指揮交通的老人是誰?那個老人就是敬愛的高爺爺。無論是風(fēng)吹雨打,還是烈日炎炎,他總是板直那瘦小的身軀,出現(xiàn)在斑馬線旁,幫助我們指揮交通。
有一天,我睡晚起,急急忙忙搞洗停當(dāng),一看表,呀,七點二十分了,得趕緊出發(fā),不然就要遲到了。我風(fēng)風(fēng)火火的跑下樓找哥哥一起上學(xué),我們緊趕慢趕,很快就到了學(xué)校旁邊的斑馬線,突然,我看到一輛汽車朝我們飛馳而來,我趕緊“剎住車”,可是哥哥卻沒有停的意思,仍然朝學(xué)校方向跑,啊!眼看就要撞上了,突然,一個瘦小的身軀出現(xiàn)在斑馬線上,那正是高爺爺,他用小紅旗和自己的身子擋住了車子,那瘦小的身軀在我眼里越來越大,我的眼睛濕潤了……
在我們身邊無私奉獻(xiàn)的人很多。清潔工們每天起早貪黑,為我們創(chuàng)造一個整潔、美麗的家園,這,難道不是奉獻(xiàn)嗎?老師們不辭辛苦地教我們學(xué)習(xí)知識和做人的道理,為了讓我們成為對社會有用的人,這,難道不是奉獻(xiàn)嗎?所以我們一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望,將來才能為國家做貢獻(xiàn)。
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