【熱門】以讀書作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的以讀書作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以讀書作文 篇1
書，是一盞燈，照亮前方的路，書是一把鑰匙，讓我們開啟智慧的.大門，同學(xué)們，現(xiàn)在是讀書節(jié)了，讓我們開始與書為友吧，這個(gè)學(xué)期，我要讀一下幾本好書：
《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《綠綠的小螞蚱》、《沒有風(fēng)的扇子》、《尼爾斯騎鵝旅行記》《金波童話》。
安排：1、早上到校時(shí)間讀
2、晚上睡覺前讀
3、課間讀
4、一個(gè)星期做五頁好詞佳句本
5、寫五篇讀書筆記
6、做三頁讀讀寫寫
同學(xué)們，最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。讓我們于書為友，與更多的書籍成為朋友，做一個(gè)成功的讀書人吧！加油！
以讀書作文 篇2
書，一聽到這個(gè)“詞”，我心里就升騰起一種神圣的感覺，就想起了小時(shí)候的讀書經(jīng)歷。
我第一次見到書是五歲的時(shí)候，那時(shí)我只會(huì)二三十個(gè)字，其它的我都半知半解。我那時(shí)讀的是《安徒生童話》，我深深地被賣火柴的小女孩、丑小鴨等人物吸引了。夜晚要睡覺了，我趁爸媽他們睡覺了，連忙趴在床上打開書來讀，往往都要10點(diǎn)多才睡覺。
我七歲時(shí)讀起童話來達(dá)到登峰造極的狀態(tài)了，見到童話書就嚷著要買，見到童話就要讀。后來上學(xué)了，讀到三年級，我對童話已不感興趣了，我準(zhǔn)備攀登更高的山峰——四大名著之一《西游記》。說起《西游記》，大家都很清楚，但那時(shí)我一無所知，就像一匹不知怎樣捕羊的狼，糊抓一氣。那時(shí)，我從早到晚都在研究孫悟空是怎樣大鬧天空的，豬八戒的豬嘴巴是怎樣長出來，小白龍?jiān)趺醋兂商粕淖聦汃R的。直到我8歲的'時(shí)候才讀完。
10歲了，我以為自己老大不小了，就不再讀學(xué)前的那些幼稚的讀物了。我已從四大名著轉(zhuǎn)化為世界名著了，我現(xiàn)在讀的是《魯濱遜漂流記》。這次，我讀得飛快，不到四五個(gè)月我就讀完了，以為多虧前二本書使得我的語文大有進(jìn)步，正如莎士比亞說的那樣：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我恨不得把全世界的營養(yǎng)品的吃下去，變成一個(gè)“胖子”。
這就是書，人類進(jìn)步的階梯。
以讀書作文 篇3
何謂書讀百遍，其義自現(xiàn)。顧名思義，也就是一本書讀多了，自然就知道了書中的一些奇妙之處，一天……我知道了書讀百遍，錯(cuò)字自現(xiàn)。
今天，我走在秋高氣爽的大街上，突然聽到有人再喊：走過不要錯(cuò)過，海量書籍任你選，本本打八折，件件有優(yōu)惠。聽到后面那幾句，我心動(dòng)了，停下腳步，像一只小泥鰍鉆入人群中，哇，好多書呀，也不知道有沒有我最喜歡的《聲聲慢》。我滿懷欣喜的就趴在書堆上找了起來，哎!我居然在這浩瀚的書海中找到這本書，付了錢后，我心滿意足的回家了，到家之后，我就蹦蹦跳跳的`坐在沙發(fā)上專心致志的看著書，誰知?jiǎng)傋x了第一篇，就發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)字，比如凄凄慘慘戚戚的凄寫成妻，尋尋覓覓冷冷清清的青……這李易安的幾疊字，寫的十分生動(dòng)，卻因?yàn)槟菐讉�(gè)錯(cuò)別字，敗的一塌糊涂，雖然有錯(cuò)別字，但是我還是十分欣賞這本書，我認(rèn)真地蓋著每一錯(cuò)誤，認(rèn)真的呵護(hù)著書。因?yàn)檫@幾個(gè)錯(cuò)別字，讓我增強(qiáng)了辨別能力，也明白了許多人世道理。
一遍又一遍，一遍又一遍，從這本書中發(fā)現(xiàn)了一些奇妙之處，書讀百遍，其義自現(xiàn)一本書讀多了，自然就知道了書中的一些奇妙之處了……
以讀書作文 篇4
“鳥因?yàn)橛鹨砩盼宀拾邤蹋祟愐驗(yàn)闀排c眾不同。”是書，為我插上了一雙隱形的翅膀。——題記
幼時(shí)讀書之樂
小時(shí)候，總喜歡在睡覺前讓奶奶給我講許許多多的童話故事。一次，奶奶給我講《白雪公主》。當(dāng)讀到：“白雪吃下了巫婆的蘋果，立刻倒在了地上……”時(shí)，我嚇了一跳。從那時(shí)起我在也不吃蘋果了。轉(zhuǎn)眼間，我上了幼兒園。因?yàn)樽x的故事多了，想象力也豐富了不少，所以理所當(dāng)然的成為了“故事大王”，也肩負(fù)起了“每日一講”的“故事時(shí)間”。那個(gè)時(shí)候，我一下子出名了是的。走在街上，同學(xué)見到我都說：“快看，那是我們班的`故事大王！”
童年讀書之樂
人生一世，草木一春，隨著時(shí)間匆匆地逝去，我步入了小學(xué)階段。當(dāng)然，小時(shí)候的童話書已不能滿足我的讀書欲，我更渴望去讀我國的名著：當(dāng)我看到孫悟空不畏艱苦保送唐僧去西天取經(jīng)，我知道了什么叫忍辱負(fù)重；當(dāng)看到武松臨危不驚地與吊睛白額大虎搏斗，我知道了什么叫鎮(zhèn)定自若……因?yàn)橛辛嗣膸椭伊私獾搅藙e人不了解的語文知識，所以我成為了班長兼語文科代表。
小學(xué)畢業(yè)讀書之樂
當(dāng)讀著“聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我也將告別母校了，但我還是對小學(xué)的老師戀戀不舍。是他們的付出才有我的今天，因此只有成績才能使他們六年的努力化為快樂。所以從現(xiàn)在起，我要多讀書、讀好書，讓我的努力化為動(dòng)力，動(dòng)力化為優(yōu)異的成績，成績化為快樂。
這便是我的讀書樂！
以讀書作文 篇5
“賣書啰！賣書啰！”咦，誰在校園里賣書呢？哦！原來是我們淘書樂活動(dòng)開始了！操場上不知從什么時(shí)候已拉起了一座彩虹橋，五顏六色的旗姑娘在風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦绿鴥?yōu)美的舞蹈。一個(gè)個(gè)“小書店”井然有序地排列著。同學(xué)們忙碌地穿梭在書海中，臉上洋溢著歡樂的笑容。
我也成了一名小老板。“5元賣嗎？”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級的小豆豆》小聲地說。我頭一搖：“不賣！”。“可我……我只有5元錢。”小弟弟雙眼還是死死地盯著那本書，可憐巴巴地說。看著小弟弟天真的表情，我心一軟答應(yīng)了。此時(shí)操場上討價(jià)聲、還價(jià)聲、說話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會(huì)兒，小書店的書被一搶而光。我心里樂開了花。
輪到我來淘書啦！我像一只歡樂的小鳥飛向知識的海洋。《一千零一夜》、《昆蟲記》……這都是我夢寐以求的書，我在書海中尋找著。一眨眼，我就買了5本書，如獲至寶。拿著心愛的書，我干脆坐在操場上，迫不及待地看起書來，享受著閱讀的快樂。
“讓生命充滿閱讀的喜悅。”我是個(gè)愛讀書的小姑娘，我喜歡天天在書的海洋中快樂地暢游。
讀書，是一種知識的積累，是一種內(nèi)心的啟迪，是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書，猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水，猶如自由自在的`小鳥享受著廣闊天地的美好，猶如隨風(fēng)漂泊的小船渴望到達(dá)彼岸。學(xué)海無邊，知識像大海一樣無邊無際，我們只有堅(jiān)持不懈地讀書才能將知識裝進(jìn)自己的腦袋中。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書讀得多了，知識也就豐富了，寫起文章來文思泉涌。我們要認(rèn)真地對待讀書，才能感受讀書的苦與樂。
讀書是苦的，猶如咖啡一樣苦澀。每天，我們都要很早起來，很晚休息。一天的作業(yè)量壓得我們喘不過氣來。例如，孫敬為了勤奮刻苦地讀書，晨夕不休，他為了激勵(lì)自己而不讓自己在不知不覺中睡著，用一根繩子的一端系在屋頂?shù)牧荷希?dāng)自己睡著時(shí)，繩子就會(huì)緊勒著頭而在睡夢中痛醒，而繼續(xù)在昏暗的燈光下讀書，就這樣在疲憊和痛苦不堪中讀書；又如蘇秦，讀書欲睡時(shí)，用錐刺自己的大腿，以激勵(lì)自己發(fā)奮刻苦，雖然讀書很苦，但他們?nèi)匀皇浅肯Σ恍荨U寢忘食、勤奮刻苦地讀書，這就是眾所周知的“懸梁刺股”。又如孫康家里很貧窮，夏日里，抓十幾只螢火蟲放在一個(gè)袋子中，借助螢火蟲那微弱的光線來讀=書；冬天常常在雪地里靠雪地反射的光線來讀書。這兩個(gè)成語的由來，正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實(shí)寫照。
讀書是樂的，猶如一只剛飛出鳥籠的鳥心在廣闊的天空中自由自在地飛翔，享受著自由的快樂。當(dāng)你因?yàn)榕ψx書而名列前茅時(shí)，你會(huì)感受到讀書的快樂；當(dāng)你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀的快樂時(shí)，你會(huì)感受到讀書的快樂；當(dāng)你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀快樂時(shí)，你會(huì)感受到讀書的快樂；當(dāng)你因?yàn)閰⒓痈傎惗@獎(jiǎng)時(shí)，你會(huì)感到讀書的快樂。例如孔子特別喜愛看書，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)后，成為永留青史的一大著名思想家，其流傳至今的名篇數(shù)不勝數(shù)，每篇文章每句話都寓意著深刻的含義和做人的道理。如《論語》中的“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”又如：“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！?/p>
我們正年輕，正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們要好好抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，劃著木舟馳騁在知識的海洋中，而不要等到年邁時(shí)而虛度年華而因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。我們也不應(yīng)該“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首芳?xì)ёx書遲。”而應(yīng)該“活到老，學(xué)到老。”
讀書是苦的，而讀書又是樂的，苦澀與快樂夾雜在一起，這就是讀書的味道……
以讀書作文 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是人最好的朋友，生活中遇到困難時(shí)，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。”……哇，這么多贊美書的名言，看來書真的很好呢!我從中深有體會(huì)，我十分愛看書，人稱“書迷”。我讀過許多書，使我的知識大有增長，我受益匪淺，了解了許多課本上沒有的知識。
我讀的書中，讓我獲得知識最多的，要數(shù)《最新少兒百科全書》了。這套書內(nèi)容極廣，包羅萬象，由“科學(xué)技術(shù)”、“人類社會(huì)”、“文化藝術(shù)”、“地球家園”這四本書組成。書中有一幅幅精美的彩色圖片，配上簡潔、清楚的知識文字，紙和版面也很精美。我一翻開書，就被書上一幅幅生動(dòng)的'圖畫和知識文字吸引住了。我看起來不是近乎入迷，而是真的入迷了。這套書太棒了，我巴不得一口氣讀完。后來我讀完了這套書，獲得了新知識。以前我和博學(xué)多才的舅舅談到科學(xué)方面時(shí)，舅舅說的許多詞我都聽不懂，也搞不清舅舅表達(dá)的意思。現(xiàn)在，舅舅跟我談話時(shí)，說到化學(xué)的“乙烯、聚乙烯等”詞時(shí)我聽得懂了，提到數(shù)學(xué)里的“圓周率”我也能聽懂。我看到自己的知識增加了，給自己解決了不懂的問題，很高興。
這套書我雖然看完了，可我經(jīng)常拿出來再看一遍，既能回味，又能鞏固知識。
看來書真是一件寶，有問題，書里找，不僅快速易懂，還很正確。怪不得有關(guān)書的名言這么多，原來如此。
以讀書作文 篇7
讀書是對我們最大的補(bǔ)充，讀懂書是我們最大的收獲。讀書就是引領(lǐng)人們從狹隘走向廣闊的過程。讀書可以陶冶人的情操，啟迪人的智慧，擴(kuò)大人的視野，增強(qiáng)人的能力，豐富人的情感，磨煉人的意志，提高人的閱歷。
我們要做一個(gè)博覽群書的人。讀書要廣泛不要局限于任何一個(gè)狹小的領(lǐng)域，要像蜜蜂一樣，博采眾家之長，方能釀出甘甜之蜜，于是產(chǎn)生了司馬遷，蘇軾。一味的讀自己喜歡的一類型書，就會(huì)像吸收營養(yǎng)不良，導(dǎo)致不均衡的發(fā)展。孔子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。”我們在讀名著的時(shí)候，也有這樣一種感覺。比如讀夏洛特R26;勃良特的《簡愛》，我們從中充分感受到了簡愛的那種善良、質(zhì)樸、堅(jiān)韌，可見讀書的重要性！正確的.讀書方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問題，只有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
我認(rèn)為正確的讀書方法是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問題，只有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
有學(xué)問、修養(yǎng)的人知道自己的不足之處，所以用加強(qiáng)學(xué)習(xí)的辦法來彌補(bǔ)，這樣就變成了一個(gè)具有完美品德的人了。
以讀書作文 篇8
讀書的滋味是甜蜜的，又是悲傷的，又是緊張的，還有等等。這要看你讀的`是什么類型的書的書了。我個(gè)人偏向小說的，你喜歡什么類型的呢?
我記得第一次看的書是叫一本《激發(fā)細(xì)胞》的書，書里講的是怎樣使自己的特長展現(xiàn)出來，我當(dāng)時(shí)看得津津有味，吃飯的時(shí)間到了都不知道。父母見我看書看得這么入迷，也就沒有打擾我。不過沒有吃晚飯使我半夜睡覺時(shí)肚子不斷地抗議，咕咕地叫個(gè)不停，嗨，那個(gè)時(shí)候別提有多餓了，而且那天，爸爸媽媽竟然把所有的飯菜全吃光了，以后我就吸取教訓(xùn)了，看書都戴手表，時(shí)時(shí)看看時(shí)間，所以從此我從來都沒有超過吃飯的時(shí)間。
以后我天天看書，我非常享受讀書的滋味，它是全世界人類的老師，也是所有知識的結(jié)合，它還充滿奧秘，讓你給我們來發(fā)現(xiàn)書中的奧秘，不斷地學(xué)習(xí)新的知識!
“書”默默無聞地奉獻(xiàn)著它知識和能量，所以讓我們珍惜它，接受它，熱愛它吧!
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