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    成長(zhǎng)記憶作文

    時(shí)間:2022-02-06 09:34:07 記憶

    有關(guān)成長(zhǎng)記憶作文九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)記憶作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)成長(zhǎng)記憶作文九篇

    成長(zhǎng)記憶作文 篇1

      人的一生中,或感動(dòng)、或悲傷、或無(wú)奈、或牽掛,總有一些記憶讓我怦然心動(dòng)!

      那些記憶一直存在在我的腦海深處,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!

      第一件事是父親的眼淚與姐姐對(duì)我的愛(ài)護(hù),。還記得那是大伯去世的那段時(shí)間。就在那年我過(guò)生日的前幾天,大伯出事了,我的父母都趕了過(guò)去,一開(kāi)始我們都瞞著爺爺奶奶,騙他們我的爸爸媽媽是去出差了。那天是我生日,我和姐姐去爺爺家吃飯,爺爺突然說(shuō)給我過(guò)生日,問(wèn)我的父母怎么還不回來(lái),我回答說(shuō)我們都忘記我的生日了,當(dāng)時(shí)我就有種想哭的沖動(dòng)。晚上回家,姐姐從書包里掏出兩個(gè)小蛋糕,我們一起給我過(guò)生日,吃著吃著,就哭了!幾天后實(shí)在瞞不下去了,他們把爺爺奶奶接去了大伯家,爸爸則是把我和姐姐接了去,到大伯家的一瞬間,看著爺爺奶奶悲痛欲絕的表情,爸爸“撲通”一聲跪下抱著爺爺奶奶哭了起來(lái),接著全家都哭成一片。那是我第一次見(jiàn)爸爸流淚,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸那段時(shí)間的操勞、無(wú)奈與悲傷的神情。

      第二件事是濃濃的父愛(ài)。大一放暑假時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)父親的手機(jī)屏幕是我的軍訓(xùn)時(shí)手握鋼槍的照片,但感覺(jué)不是很清晰,在我的詢問(wèn)下,父親告訴我答案。原來(lái)他申請(qǐng)了號(hào)進(jìn)了我的空間相冊(cè)發(fā)現(xiàn)了那張照片,又不會(huì)弄到手機(jī)上去,就又拿手機(jī)對(duì)著電腦拍了照片。聽(tīng)完后,我回到了自己的臥室,悄悄地流著眼淚!再后來(lái),我上學(xué)離家之前都把我的照片擺在我的臥室桌子上,聽(tīng)母親說(shuō),父親經(jīng)常一個(gè)人靜靜地坐在我的臥室看我的照片。

      生活中,還有許許多多、點(diǎn)點(diǎn)滴滴難忘的記憶!長(zhǎng)輩的關(guān)心、兄弟姐妹的照顧、真摯的友情,種種記憶將永遠(yuǎn)存在于我們的心中,受益終生!

      成長(zhǎng)、記憶!

    成長(zhǎng)記憶作文 篇2

      在每個(gè)人的記憶中,一定都有成長(zhǎng)的畫面,它們像相冊(cè)一樣深深的烙在記憶深處。而我,也有對(duì)自己成長(zhǎng)的一段難忘經(jīng)歷。

      一天中午,我和父親回到家后,看到奶奶已經(jīng)將做好的飯菜端上了桌,就迫不及待的想要吃飯。那天中午吃的是魚,是我十分得愛(ài)的一道菜,所以我就毫不客氣的狼吞虎咽起來(lái),也不怕魚刺卡住喉嚨,生怕魚被別人搶走了。父親跟平時(shí)一樣,吃的很多且吃得很快,而奶奶則自己一個(gè)人捧著只有幾塊蘿卡和一些米飯的飯碗慢慢的吃著。突然間,父親好像也發(fā)現(xiàn)了什么似的,便夾起一塊魚肉放到奶奶的碗里,并問(wèn)奶奶為啥不吃魚,而奶奶卻辯解道:“我已經(jīng)吃了很多魚了,這一個(gè)盤子里的魚都是我吃的,都快吃不下了,這塊給大孫子吃吧。”說(shuō)著便將魚肉夾到了我的碗里。

      而我卻沒(méi)有立即吃掉這塊魚,而是在觀察每個(gè)人桌前的魚刺,我發(fā)現(xiàn)只有奶奶桌前幾乎沒(méi)有魚刺。我忽然明白了,奶奶早在盛魚裝盤的時(shí)候,就把魚分成了兩份,一份魚肉多的放在我和父親這邊,另一份魚肉少的則放在她和爺爺那邊。頓時(shí),我感覺(jué)空氣里洋溢的全是濃濃的愛(ài),把我包裹了起來(lái),瞬間讓我明白了許多人生道理。我并沒(méi)有吃掉那塊刺少肉多的魚,而是把它給了我的弟弟。弟弟看到我把魚肉給了他,十分高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥。”那一刻,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,終于明白了成長(zhǎng)的意義究竟何在。

      成長(zhǎng)就是懂得奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能為他人著想,這才是真正的成長(zhǎng)。而這件事一定會(huì)載入我成長(zhǎng)的相冊(cè)里,陪伴著我不斷地長(zhǎng)大,使我受益終身。

    成長(zhǎng)記憶作文 篇3

      將近一年的小學(xué)一年級(jí)生活,我快樂(lè)成長(zhǎng),我收獲很多:

      1、看了好多書,背誦了很多古詩(shī)詞,“腹有詩(shī)書氣自華”,我覺(jué)得自己越來(lái)越美麗!

      2、學(xué)會(huì)了打乒乓球,學(xué)會(huì)了騎自行車,我身體更健康了!

      3、自己收拾學(xué)習(xí)用品,自己穿衣服,自己洗毛巾、洗襪子,我學(xué)會(huì)自立了!

      4、尊敬長(zhǎng)輩,孝順老人(我對(duì)太姥姥可好了),我懂事了!

      5、和小朋友友好相處,學(xué)會(huì)了換位思考,我真是太棒了!

      6、數(shù)學(xué)課上,認(rèn)識(shí)了鐘表,學(xué)會(huì)了數(shù)錢,我長(zhǎng)知識(shí)了!

      7、我的國(guó)畫畫的越來(lái)越美,我的毛筆字寫得越來(lái)越漂亮。今年春節(jié),我們家和我爺爺奶奶家的春聯(lián)是我寫的,大家都夸我;

      8、不亂吃零食了,我向自己豎起大拇指!

    成長(zhǎng)記憶作文 篇4

      一個(gè)人在成長(zhǎng)路上,會(huì)有很多考驗(yàn)。我在老師和同學(xué)的關(guān)心下,跨越了一個(gè)個(gè)障礙,取得了一項(xiàng)項(xiàng)成果,我為自己豎起了大拇指,表現(xiàn)了我的自豪。

      人生就是這樣,許多事情會(huì)自然地步入你的生活,這也許是人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷吧!

      在剛踏進(jìn)中學(xué)的門檻時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)下圍棋。在第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),要我去參加升級(jí)賽。那時(shí)我真的很害怕。

      帶隊(duì)老師看到我神色緊張,額頭上滲出了汗珠,兩手在微微顫抖,他笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,下棋嘛,兩軍對(duì)峙,既是比水平更是比意志。”老師看了看又說(shuō),“有老師在,怕什么?把平時(shí)學(xué)習(xí)的全部發(fā)揮出來(lái)。”我拼命點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的話如一股暖流,涌進(jìn)我的心房,我勇氣倍增,摩拳擦掌。

      這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)許多參賽的小朋友,他們的臉上泛著興奮的神情,透露出參賽的自信。我走向參賽的教室,暗暗地對(duì)自己說(shuō):“戰(zhàn)斗吧!”我坐正舉棋,神情專注,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我以三戰(zhàn)二勝的戰(zhàn)績(jī),取得了好成績(jī),啊!我勝利了,我為自己豎起了大拇指,成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長(zhǎng)中的一個(gè)突破,一個(gè)飛躍啊!

      在今年校慶時(shí),老師要我當(dāng)小記者,去采訪前來(lái)的老校友。那天,我早早地來(lái)到學(xué)校,在脖子下掛了一個(gè)綠色的.記者證。我第一次當(dāng)記者,要在大人面前講話,緊張的程度已達(dá)到拋物線的最高點(diǎn)。此時(shí),高一年級(jí)的小a向我走來(lái),她輕松的微笑讓我感到既親切又放松,她過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“自信點(diǎn)呀!”那爽朗的聲音,深深地感染了我,心中頓時(shí)產(chǎn)生了一股勇氣,讓我鎮(zhèn)定自若地執(zhí)行任務(wù)。

      我采訪了一位30多歲的飲食公司經(jīng)理,一位50多歲的大學(xué)教授,一位40多歲的兒童文學(xué)作家,滿滿地記了3頁(yè)紙的內(nèi)容。

      當(dāng)校慶典禮結(jié)束時(shí),指導(dǎo)老師看了我的記錄本,表?yè)P(yáng)我是稱職的小記者。啊!我高興,我為自己豎起了大拇指,在成長(zhǎng)的路上又跨出了自信的一步。

      回憶著,回憶著成長(zhǎng)路上每一次勝利,每一次為自己豎起了大拇指,我不禁笑了,由衷地笑了。

    成長(zhǎng)記憶作文 篇5

      每個(gè)人的人生就是一條路,這條路越來(lái)越寬闊,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)。路上的一個(gè)個(gè)腳印,就是成長(zhǎng)的——記憶。

      這次期中考試,體育也要計(jì)入總分,有的人歡呼,有的人沮喪。而此時(shí)的我,只是默默站在隊(duì)伍里,思考著……仰臥起坐——毫無(wú)疑問(wèn)——滿分。可800米卻像一堵墻,硬生生地?fù)踉谖颐媲埃瑝Φ牧硪幻妫褪菈?mèng)寐以求的體育滿分!第一次小測(cè)試,秒數(shù)并不盡人意,離滿分還有一段距離,不過(guò)我相信,考試時(shí)只要努力,總會(huì)成功!

      考試的那一天云很白,天很藍(lán),可我卻并沒(méi)有心情去欣賞它們。我的心跳著,只等那一聲“跑!”的口令了。預(yù)備——跑!“啊?”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!幾乎所有的女生一起跑,稍一停頓,便被擠到后面了。我處在中后方,一般來(lái)說(shuō)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,不是的!直道正是趕超的好機(jī)會(huì)!當(dāng)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被我超過(guò)時(shí),我的信心前所未有的升了上來(lái),不一會(huì)兒,我就來(lái)到“第一梯隊(duì)”。

      第一梯隊(duì)有七八個(gè)人,只要我緊跟她們跑,適量加速,獲得一個(gè)好成績(jī)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!可當(dāng)跑了一半以后,我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)趕超那么難!體力和精力已被漫長(zhǎng)的跑道消耗殆盡,心劇烈跳著,呼吸越來(lái)越急促,前面那么多人,我是不是已算跑得慢的?放棄吧,中等水平可以了吧……似乎看到那堵800米的墻在嘲笑我,讓我放棄。就在這時(shí),好朋友朝我喊:“喂!跑呀!滿分有希望!”滿分!對(duì),滿分!為了心中的目標(biāo),為了日后美好的記憶!打起精神,跑!還剩200米時(shí),忽然眼睛一陣疼痛,是一只——小蟲(chóng)子,太可悲了吧!沒(méi)關(guān)系,一只眼也能得滿分!前面的同學(xué)開(kāi)始沖刺,我也拼盡了全力——“好!”體育老師的聲音原來(lái)如此“動(dòng)聽(tīng)”,我沖到終點(diǎn)了,“3分22秒”滿分!頓時(shí)內(nèi)心被喜悅充滿,我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)嘍!

      這滿分的腳印在我的人生路上印得格外清晰,這珍貴的記憶是我人生中絢爛的一筆。只要努力,不放棄,總是可以不斷創(chuàng)造新的成績(jī)!

    成長(zhǎng)記憶作文 篇6

      我的成長(zhǎng)過(guò)程中有一段記憶溫暖、溫馨而又讓我難忘。

      那年的“五一‘黃金周,我獨(dú)自一人要回家鄉(xiāng)游玩。我明知碼頭開(kāi)船的時(shí)間,卻還是因?yàn)槊詰儆螒蚨e(cuò)過(guò)了末班船。外婆知道此事后迅速說(shuō)要親自劃船來(lái)接我。

      碼頭離外婆那兒很遠(yuǎn),壯年男子劃船至少要?jiǎng)澥昼姟N艺驹诖a頭上焦急地等待:“怎么還不來(lái)?都急死我了。”

      天好比平底鍋底那么黑了,周圍一個(gè)人也沒(méi)有,海風(fēng)呼呼地吹,我的行李都差點(diǎn)站不穩(wěn)了。我感到很不安。

      過(guò)了一會(huì)兒,我終于看見(jiàn)熟悉的身影劃著船向我靠近。呀,是外婆,我那顆心頓時(shí)踏實(shí)了。

      這時(shí),外婆也焦急地叫我快上船。船開(kāi)了,我一邊看著船頭的風(fēng)景,一邊埋怨說(shuō):“外婆,你怎么這么遲?”她連忙回答說(shuō):“對(duì)不起,林林,我想不到今晚的風(fēng)浪還挺大的,看來(lái)外婆老了。你要抓緊船身,不要亂動(dòng)。”

      我聽(tīng)后馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看外婆,才發(fā)現(xiàn)外婆滿臉都是汗,在夜色下閃著微弱的點(diǎn)點(diǎn)星光。我內(nèi)心不禁一陣內(nèi)疚,接著一股暖流從心底涌起。這時(shí),風(fēng)浪越來(lái)越大,仿佛要在我們面前展示它的威力。浪花把我褲子都打濕了,我看著外婆,心里一點(diǎn)兒也不怕。

      夜色和水氣籠罩著我,外婆關(guān)愛(ài)的目光也始終包圍著我,我倍感安全。

      我們回到了外婆的家已經(jīng)夜深了,月光把自己藏起來(lái),有點(diǎn)冷。我問(wèn):“外婆,我們睡哪里呀?我沒(méi)有帶被子,只帶了爸媽交代的“孝敬品”和“零食”。”外婆合不攏嘴地答:“嗯,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。你呀,在新屋這兒睡。我和你外公回舊屋睡。免得你聞到老人味。”

      說(shuō)完,她還把我的行李拿進(jìn)了新屋。我笑了笑,馬上走到洗手間檢查,一看就知道這兒曾經(jīng)精心準(zhǔn)備過(guò)的:換了新鏡子,紅色的杯子里裝著新牙刷,旁邊墻壁上掛了一條嶄新的粉紅色毛巾。哦,再看看地板的瓷磚,全都精心打扮過(guò),亮堂極了。我又跑到“主人房”一看,床上用品擺放整齊有序,還散發(fā)出一股淡淡的香味。

      我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,“貨物”檢驗(yàn)過(guò)關(guān)了,晚安!”外婆笑著說(shuō):“你這個(gè)小東西,就你鬼頭。”接著關(guān)上門走了。

      我躺在舒服的床上,嗅著淡淡的香味很快就入睡了。因?yàn)槟莾河谐錆M了陽(yáng)光味道,更有外婆濃濃的愛(ài)的味道。

    成長(zhǎng)記憶作文 篇7

      夕陽(yáng),斜斜的一道燦爛,淺淺深深的鄉(xiāng)愁在夕陽(yáng)下沉如黃昏的車輦。

      村頭。

      巷口。

      一個(gè)略帶憂傷的孩子。

      一位斑斑白發(fā)的老人。

      孩子很乖巧的伏在老人的肩背,那高高掛在枝頭的,無(wú)限的深情與思念,擊落一地,炊煙裊裊的等待。

      “爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)……”孩子的眼里似乎噙了淚水,這個(gè)年紀(jì)少有的憂慮在她的臉上加重,又加重。她一遍又一遍,問(wèn)著同樣的一句話,如同這欲沉不沉的夕陽(yáng)一樣不知厭倦。

      “快了,快了……可能明天就回來(lái)了。”同一句回答,連續(xù)十幾天了,老人一樣不知厭倦。

      起初的幾天,那孩子聽(tīng)到這樣的回答眼神會(huì)忽的明亮起來(lái),可現(xiàn)在她似乎像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,眼睛仍然望著不知名的遠(yuǎn)方,迷茫,迷惘,望著那輪日復(fù)一日的夕陽(yáng)。

      浩浩渺渺的蘆葦在水面上舞如大地的亂發(fā),夕陽(yáng)最終收起了她的溫存。

      “看來(lái)爸爸媽媽今天是不會(huì)回來(lái)了,明天奶奶再背你來(lái)等他們。”老人的聲音壓得低低的,一手?jǐn)堉谒成系暮⒆樱昧硪恢婚L(zhǎng)滿老繭的手抹了抹眼角。

      孩子很乖,依然安靜地趴在老人背上,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      老人拍了拍那孩子的背,轉(zhuǎn)身,向著與夕陽(yáng)相反的方向慢慢挪去。

      那孩子一聲不響,只是又倔強(qiáng)地扭過(guò)頭,一直望著村頭,望了多久,才發(fā)覺(jué)望也望不到頭。

      那些父母沒(méi)能陪在孩子童年里的日子,那些子女沒(méi)能留在老人身旁的日子……

      那些日夜,那孩子只要一聽(tīng)到門外有車子路過(guò)的聲音,總會(huì)跑著大聲喊著:“奶奶,是不是爸爸媽媽回來(lái)啦……”

      然而結(jié)局,總會(huì)失望。

      而今,那孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,最后她還是離開(kāi)了曾相依為命的老人,離開(kāi)了故鄉(xiāng)的夕陽(yáng),跟隨父母來(lái)到這所繁華的異城。

      那日老人來(lái)看望她,那孩子竟一句話不肯說(shuō),也許是各種復(fù)雜的感受涌上心頭的沉默。

      老人的頭發(fā)被歲月染得花白,孩子的臉龐卻被時(shí)間磨刻得分明。

      是什么,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像霧一樣,過(guò)去的容顏已不在,曾經(jīng)的濕潤(rùn)記憶,成長(zhǎng)的歷程,反復(fù)重現(xiàn),霧散了,逝盡了昨日的芬芳。

      故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)是一種模糊的悵惘,又像是在霧里的、揮手告別。

    成長(zhǎng)記憶作文 篇8

      十三年,說(shuō)長(zhǎng)不算長(zhǎng),說(shuō)短也不算短,卻有著許許多多的事情圍繞在身邊,令我印象最深的是六年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)歷程。

      小學(xué)畢業(yè)考前,我們進(jìn)行了多次模擬考。有一次考數(shù)學(xué)時(shí),因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單,所以我和班上另外一個(gè)人都拿到了滿分。發(fā)卷時(shí),老師每念到一個(gè)人,那個(gè)人就要上去拿試卷。我上去后,接過(guò)試卷,老師跟我說(shuō):“再努力一下,如果你能保持好這樣的成績(jī),那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。”我當(dāng)時(shí)在想,這是老師對(duì)我的肯定,我要努力取得好成績(jī)!

      于是,我每天都認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè),背公式……可是就在畢業(yè)考前一晚,我翻看了模擬考的所有試卷,發(fā)現(xiàn)三科的成績(jī)中就屬語(yǔ)文最差。于是,我就一直忙著復(fù)習(xí)語(yǔ)文。第二天早上,我很順利度過(guò)了語(yǔ)文英語(yǔ)考試。在下午考數(shù)學(xué)前,我想起了老師說(shuō)“你能保持這個(gè)成績(jī),拿A絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題”。于是我輕松地完成試卷后,就自信滿滿地按時(shí)交了試卷。

      我剛知道成績(jī)的時(shí)候,很失望,心想著自己不可能得到這個(gè)成績(jī)的。去取成績(jī)的那天,我一直注意著數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲沂孪戎懒顺煽?jī),全班沒(méi)幾個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)A的。我本以為老師會(huì)很生氣,因?yàn)槔蠋熞恢睘槲覀兏冻龊芏啵覀儏s以這樣的成績(jī)回報(bào)她,可是,老師卻很冷靜的說(shuō)我們考得成績(jī)她很滿意,那一刻我真的快要哭出來(lái)。拿到畢業(yè)證后,數(shù)學(xué)老師就離開(kāi)教室了,我坐在位置上,仔細(xì)的回憶了在老師說(shuō)出那句話到畢業(yè)考前晚的那段時(shí)間。我覺(jué)得問(wèn)題就出自最后那晚,我自以為數(shù)學(xué)很好,所以,那天晚上就只有把題目掃視了一遍,再加上自己的粗心,這是每個(gè)數(shù)學(xué)老師都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的問(wèn)題。可是我卻一直沒(méi)有完全改正,都滿足于一次的高分。我又想到了那句話,那句“如果你能保持好這樣的成績(jī),那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。”我才意識(shí)到,老師是說(shuō)“如果”不是“一定”,最后我還是沒(méi)能保持好原有的成績(jī),我后悔莫及,后悔當(dāng)初沒(méi)能正確理解老師的話而驕傲。不過(guò)我也因?yàn)檫@次考試得到了一個(gè)啟示:學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不能因?yàn)閯e人一句“如果”的肯定就松懈,學(xué)習(xí)是為自己,也要靠自己。

      這一次的人生經(jīng)歷讓我永生難忘,我將永遠(yuǎn)記住這一經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己不斷進(jìn)步。

    成長(zhǎng)記憶作文 篇9

      昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著桌上的這杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感受到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,在我口中回味著。記憶也仿佛在這杯茶中回味著............

      往事的一幕幕都在我眼前浮現(xiàn)著:一個(gè)炎熱的中午,我正坐在床上看電視,看著看著,眼睛便打起架來(lái),困得睜不開(kāi),一頭栽倒在床上睡著了。不知過(guò)了多久,我被奶奶叫醒。我揉揉朦朧的睡眼,瞥見(jiàn)鐘表上的指針已指向二和六。糟糕!我睡過(guò)頭了!上午本來(lái)和某某說(shuō)好下午兩點(diǎn)我去找他,我們一起去上學(xué)。完了,這下晚了。

      我急忙從床上起來(lái),急匆匆地跑向?qū)W校。到了學(xué)校,同學(xué)們大多數(shù)都已經(jīng)到校了。我看見(jiàn)她已坐在座位上,我就過(guò)去和她解釋,還沒(méi)等我來(lái)口,她便對(duì)我說(shuō):“我家人說(shuō)天氣太熱,以后他們送我來(lái)學(xué)校,你不用來(lái)找我了。”我聽(tīng)了之后沒(méi)說(shuō)什么,就回到座位上坐下來(lái)。我明白她的意思,我很難過(guò)。

      ..........

      現(xiàn)在我們已經(jīng)和好如初。但是,那件事卻成了一個(gè)抹不掉的陰影,在我倆的內(nèi)心深處埋藏著。

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