【實(shí)用】三年級(jí)春天作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)春天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)春天作文 篇1
三月十二日————植樹節(jié)，也是全國(guó)性的節(jié)日吧。植樹是對(duì)環(huán)境，對(duì)空氣，對(duì)人都是有益的事兒，我們要號(hào)召大家一來把造福未來的事兒進(jìn)行到底。我也很熱忠于植樹的，不管是天氣好壞都會(huì)去做的。
每當(dāng)開學(xué)時(shí)不久的幾天里，我們學(xué)校都會(huì)積極的準(zhǔn)備著植樹的工具呀。在植樹的前天，老師會(huì)叫同學(xué)們把植樹用的水桶，鐵鍬準(zhǔn)備好。植樹節(jié)到了，學(xué)校的廣場(chǎng)上，全校的師生們都那著水桶的呀，鐵鍬的呀，一千多人的場(chǎng)面像極了開荒南泥灣的時(shí)代，卻有不同的是服裝隨著年份慢慢的變得更加時(shí)尚性了。而我們也不能忘了向前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的勤勞。我們用我們的方式植樹向前輩們致敬！
一個(gè)班一個(gè)年級(jí)的排成兩隊(duì)向馬鞍山進(jìn)發(fā)，在路上同學(xué)們有說有笑的，就像籠中放飛的小鳥，開心的歌唱。浩浩蕩蕩的同學(xué)們終于到目的地了，有的已經(jīng)走的沒力氣了，有的也流汗珠了，可能就是缺少鍛煉吧。大家休息了一會(huì)兒，就從大卡車上把一顆顆的小樹苗搬了下來。我問老師這是什么樹種，是一種耐旱的，叫馬尾松。小小一不高，在膝蓋以下的高度，有點(diǎn)兒像老人們?cè)耘嗟呐杈埃蛇h(yuǎn)觀可近賞。我也越看越喜歡它了，正在發(fā)楞時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)三三兩兩的去植樹了。我也慢跑跟上，我和我的幾個(gè)小伙伴同學(xué)，搬了三顆馬尾松小樹苗到一處山坡上，我和一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，另外的兩個(gè)同學(xué)去提河里提水去了，坑不易太深，也不能太淺，大概30公分深吧。坑圓也要有四十多公分了，不然小樹苗不易走根生長(zhǎng)。一鍬一鏟的搞好了三個(gè)坑了，另一個(gè)同學(xué)就負(fù)責(zé)把小樹苗輕輕的放在坑里，扶正，這樣刮大風(fēng)不容易倒下，也易它的快速吸收陽光。同學(xué)扶正好了小樹苗，我就慢慢的把翻起來的土從新填回去，不能太緊，不能太松，最后呢？把澆水的任務(wù)交給另外的兩個(gè)同學(xué)了，我們倆又去幫其它的同學(xué)植樹。
大家經(jīng)過辛勤的勞作之后，看著滿山的小樹苗，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的微笑。今天的植樹是值得的`，不要忘記今天快樂的時(shí)光，也要記得以后，不光是植樹節(jié)才植樹哦，不植樹節(jié)也要植樹才對(duì)，讓我們的家園充滿綠色的海洋，讓我們的地球更加美好。
三年級(jí)春天作文 篇2
春天是一個(gè)陽關(guān)明媚的好季節(jié)，它不像冬天那么寒冷；不像夏天那么炎熱。它就是一個(gè)百花齊放的春天。
春天給植物帶來生機(jī)，春天，是希望的季節(jié)；春天，是夢(mèng)想的季節(jié)；春天，是美麗的季節(jié)又是歡樂的季節(jié)。
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，許許多多的花兒都開放了：潔白的玉蘭花和金燦爛的油菜花相互比美。那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞，五顏六色的花朵開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。
春天使大地蘇醒。溪水嘩啦嘩啦地流淌。小鳥歡快地唱著，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在訴說春天的喜悅之情。一會(huì)兒又跳到地上，輕輕地、歡快地跳動(dòng)著。
春天是雨季。下了一陣蒙蒙的細(xì)雨，溫暖的太陽出來了。剛被春雨滋潤(rùn)過的泥土，軟軟的。空氣被沖洗了一遍，帶著泥土的清香，十分的清新。迎面吹來一陣涼爽的風(fēng)，使人心情舒暢，留在葉子上的水珠在葉子上滾來滾去，就像流行的街舞。
啊！春天你多美麗，春天你是多么富有生機(jī)和活力，你的到來為人們帶來了希望。
春天，我愛你！
三年級(jí)春天作文 篇3
每個(gè)人都有自己的心事，下面，我來講講我的一件心事。
春天，花園里鳥語花香，古木參天。太陽公公戴著一副墨鏡，云姐姐穿著一條白紗裙在天上慢悠悠得散步。還有一群大雁揮動(dòng)著有力的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
早晨，我一醒來，就發(fā)現(xiàn)外面晴空萬里，春風(fēng)拂面，而且空氣也非常新鮮，讓人心曠神怡。忽然，我的腦子里產(chǎn)生了一個(gè)念頭——我能不能出去放風(fēng)箏呢？我就連忙跑去問爸爸：“爸爸，爸爸，我能到外面放風(fēng)箏嗎？”
爸爸正在打游戲，聽到我要去放風(fēng)箏，就說：“不行，今天沒風(fēng)。要放就到有風(fēng)的時(shí)候去放吧！”
第二天早晨，我一起床，就覺得身體有點(diǎn)冷，就連忙穿好衣服，發(fā)現(xiàn)今天有風(fēng)，我高興得差點(diǎn)就掉下床了。就對(duì)爸爸說：“今天有風(fēng)，我要去放風(fēng)箏！”
爸爸說：“不行，我們都沒時(shí)間陪你玩！”
我只好垂頭喪氣地走了。其實(shí)，我的心老早就飄上了風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏飄上藍(lán)天。
就這樣，每天我都問爸爸我能不能放風(fēng)箏，爸爸每天都拿一個(gè)讓我心服口服的理由來拒絕這個(gè)要求。我氣死了！
小朋友，你們有什么心里話？能告訴我嗎？
三年級(jí)春天作文 篇4
春天來了，春天來了，讓我們一起去尋找春天吧！
我們來到花園里，花園里開滿了各色鮮艷的花朵，美麗極了！它們五彩繽紛，紅的似火、粉的如霞、白的如雪、黃的賽金，把整個(gè)花園都染成彩色了。啊，我找到了春天，春天原來是個(gè)畫家呀，他把顏色潑給了大地。
我們來到草地上，蜜蜂在采蜜，還嗡嗡地叫著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小朋友們帶著自己做的獨(dú)一無二的風(fēng)箏，來到草地上。天空像是被風(fēng)箏占領(lǐng)了一樣，不時(shí)又飛上來一只風(fēng)箏，這些風(fēng)箏在天空中舞蹈。啊，我找到了春天，春天原來是個(gè)舞蹈家啊！他教會(huì)了大家優(yōu)美的舞姿。
“叮叮咚咚”，咦，這是什么聲音？我們走近一聽，原來是溪水的聲音，它唱著歡快的歌兒，一路從山上跑下來，流過綠油油草地，流過五顏六色的花叢，流過郁郁蔥蔥的森林，最后流進(jìn)了大海。啊，我找到了春天，春天原來是個(gè)音樂家呀！他為大家演奏了美妙的音樂。
春天來了，春天來了，快快脫掉棉襖，奔出家門一起去擁抱春天吧！
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