關于描寫我的朋友作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關于描寫我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于描寫我的朋友作文1
每當我看見那對水晶小豬，我就會情不自禁地想到我的好朋友唐未。上小學四年級的時候，唐未和我是鄰居。因為我們是同一年級的，所以我們經常在一塊溫習功課。我們成了一對“學習雙俠”！一直到了五年級。我非常清楚地記得，那是唐未的生日。
早上上學時，我故意不和她一起上學，因為我要給她一個大驚喜。走著走著，我看到了一家精品店，我透過玻璃窗看到，那是一對漂亮的水晶小豬。我決定要買這對水晶小豬了。我敲了敲門，有人說：“請進！”我走了進去，來到了那對水晶小豬的旁邊，心想：這對水晶小豬真可愛，我和唐未就像這對水晶小豬一樣。嗯！好吧，就你啦！我對店主說了一句：“這對水晶小豬多少錢？”“十元錢，”店主說。我拿出十元錢遞給了店主，來到了學校，我小心翼翼地捧著水晶小豬飛快地跑著。生怕被唐未看見要“搜查”我的書包呢！不行，一定不能被唐未發現，這可是我給她的驚喜呢！一不小心說不定就變成驚嚇了。上課了，我一如既往地聽著老師滔滔不絕地講著一道道例題。下午，我看到了唐未拿著一個漂亮的籃子，那是她親手做的，我很喜歡這個籃子。我想這個籃子一定是送給我的，因為我們倆不管是誰的生日都會交換禮物。
晚上，唐未邀請我去參加她的生日聚會。我把那對水晶小豬遞給了她，她高興地打開抽屜，把水晶小豬輕輕地放進去，并拿出了一個存錢罐遞給我，我極不情愿地收下了存錢罐，我最想要的是漂亮的籃子呀。回家后，我躲到房間里小聲抽泣著。媽媽進來了，看見我在哭。她就問：“怎么了，寶貝？”我看了看媽媽的眼睛，就把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽安慰我：“沒關系，我相信唐未給你的存錢罐中一定有著更大的秘密！”
星期五早上，我一來到教室。唐未就跳了出來，手上拿著我喜歡的那個籃子，說：“給你一個驚喜！”我開心地笑了，激動得哭了!我們倆緊緊地擁抱在一起。那天以后，我和唐未的友誼變得更加深厚了。
關于描寫我的朋友作文2
每個人的一生當中都有需要努力的目標和值得學習的事。在我每次遇到困難時總會想到一位朋友。他活潑開朗，是全班的開心果，更是全校無人不知、無人不曉的風云人物。他不僅是我小學時的玩伴，對我來說，他更是個不折不扣的小老師。
他做任何事都是一絲不茍的，也絕對不是為了要做給別人看，而是為自己負責的`態度。他對自己要求很高，總是想要做到讓別人無可挑剔。他在空暇時唯一的休閑嗜好，就是看一些科學雜志，像一塊海綿一樣，不斷追求新知！雖然他很聰明，卻從來不會用自己的腦袋去做壞事，也不會仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。他熱心助人的想法從以前就沒改變過，也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生！我就是欣賞這樣無私奉獻的他！對于別人的請求，只要在他的能力范圍內，他總是不吝嗇的一口答應，我想不論是誰，遇到他，都是上輩子修來的福氣，應該好好的珍惜。
當然，每個人都不是十全十美的，他也不例外。他總是喜歡學三姑六婆，扯開嗓門大聲嚷嚷一樣，又喜歡發出怪聲嚇別人，俗話說“人嚇人嚇死人”真不是隨便說說的。他上課時很容易分心，一不小心魂魄就飛到九霄云外了！有時候還會玩一下“夢周公Online”，去跟周公喝咖啡、聊是非呢！
他的個性溫和，不容易發脾氣，是個好好先生，不管別人怎么開玩笑，他總是以笑容來面對。他樂天知命的態度令我向往，扮鬼臉、裝小丑是他的專長，他所做的一舉一動很討喜，總是令人發笑，他的想像力無限豐富，在繪圖方面他也毫不遜色，整體來講他是個多才多藝的好朋友！
在我認識他以后，我覺得我有很多需要改進的地方，他努力求上進的精神徹底感動了我，讓我開始追尋他的步伐，學習他的長處，來改變自己，讓自己臻入完美的境界。我心存感謝，老天讓我有機會，認識這樣一位不可多得的“怪杰”！
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