【精品】捉魚作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的捉魚作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
捉魚作文 篇1
今天早晨，天氣晴朗，我和奶奶去公園里的小河邊捉魚。
雖然河面上沒有任何一點動靜，但是我知道狡猾的.魚兒們都躲在了水底。
開始捉魚了，我先小心翼翼地把網伸到水草底下，迅速把網往上一提，許多小魚小蝦甚至“黑皮蛋”都難以逃脫。我又把網輕而無聲地放下水，拿著網跑了一段路，這下可好，和我反方向的小魚小蝦全被我捉了起來，還有一條活蹦亂跳的“黑皮蛋”。接著換了個地方，準備再抓，我往水草底下一撈，結果抓了許多可愛的小蝦，一只、兩只、三只。一共抓了二十多只！還有三條小巧玲瓏的亮亮魚。
離開了剛才的兩個地方，我又來到了今天的最后一站，我拿起網在一塊大石頭邊撈了一圈，又把網拿到岸上仔細一看，哇！我又抓到了兩條小魚，可把我樂壞了，在一旁手舞足蹈起來。
今天，我一共抓到了十一條“黑皮蛋”。這次捉魚活動我玩得既開心又興奮。
捉魚作文 篇2
我家附近有一條小河，常有人在那里捉魚。今天，爸爸帶著我也想去體驗一下捉魚的快樂。
秋天的田野真美。天空藍湛湛的，飄著幾朵潔白的云彩。樹上的葉子有的已經黃了，有的還是綠油油的，有的卻是黃綠相間，一棵樹就像一幅優美的風景畫。天空中偶爾飛過幾只小鳥，“啾啾”地叫著，真是可愛。地上的葉子踩起來發出“沙沙”地聲音，感覺舒服極了。
我和爸爸來到河邊。爸爸放下水桶對我說：“你在這里等著，我到那邊去把小魚趕過來。”我說：“知道了，你去趕，我在這里布網。”爸爸立刻跑到河對岸，用一根樹枝在水里劃動。一邊劃，一邊向我這里走，我想：那些魚一定會向我這里游，我是守網待魚，今天肯定是收獲滿滿的。等到爸爸用樹枝劃水劃到了我這里，我把網提起來一看，咦，奇怪，網里竟然連一條魚都沒有。難道河里沒魚?還是這些魚已經識破了我們的“陰謀”，悄悄溜走了?
“首戰”失利，但我們并不氣餒。這時，我看到了一條身體為黑色，肚子為白色的大魚，連忙大聲呼叫爸爸幫我捉住它。爸爸躡手躡腳地向大魚走去，魚好像還沒有發現他。爸爸乘勢用手猛地一撲，魚被捉住了。這條魚使勁扭動著身體，似乎不甘心自己被抓的命運。突然，爸爸的`手一滑，魚溜走了。這條囂張的魚，逃跑時還回頭看了看我，仿佛在說：你們真沒用，連我都抓不住。我氣急了，撿起一塊石頭就扔，水面濺起了一朵大水花。爸爸再次撲向那條魚，卻撲了個空。我布好網，讓爸爸去把魚趕過來。爸爸用樹枝讓魚朝我這個方向游，可這魚卻非常狡猾，非要往別的地方游。爸爸費了好大的勁才把魚趕過來，我把網一提，魚又被捉住了。它在網里翻滾著，扭動著，我驕傲的對它說：“嘿嘿，這下你逃不了吧!”
捉魚真有趣!
捉魚作文 篇3
在一個風和日麗的星期六，我抓住了十多條小魚。你想知道這是怎么回事嗎？別擔心，請聽我細細道來……
這是因為本來我和爸爸一起去安基山玩，沒想道竟碰上了前來抓螃蟹的賴林欣的弟弟一家人。于是，我們就一起去了一家飯館吃飯。我和賴林欣的弟弟一起去飯館里的一個池塘邊抓魚。
我本來想抓幾只小魚的`，可小魚卻在離池邊很遠的地方，遲遲不肯過來。沒辦法，于是我們只好抓些小蝌蚪。我們當中不知誰說了一句；"要是有漁網就好了。”漁網？這個詞提醒了我：吃飯的地方不就有漁網嗎？于是，我跑回去，拿起漁網就走。果然，有了漁網，我們捕的魚可多了！我們把魚平均分成兩份，一人一份，另外我們還給兩個小妹妹幾條魚，幾只小蝌蚪，她們肯定樂壞了！我打算觀察完小蝌蚪如何變成青蛙后再把它們放掉，讓它們為人類捉害蟲，讓人們真正的吃到綠色食品，那該多好哇！