【實用】難忘童年作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的難忘童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘童年作文 篇1
嘻嘻！回想起童年的趣事，還是會情不自禁的在一旁偷笑，難忘童年。來吧！讓我們走進黃旭雅的童年，那是在幼兒園中班，雖然事隔多年，但我卻記憶猶新。
幼兒園吃完飯都有一個午休時間，那時，幼兒園會放動畫片，別的同學都很喜歡看，但我和好朋友潘子慧不喜歡看，于是我們趁老師不注意時悄悄玩身后柜子里的玩具，這時，全園最兇的李老師也是我們中四班的老師走過來，我和潘子來，我和潘子慧心慌了，我突然變成了一幅可愛的樣子說：“小慧！你得罪了李老師是要殺頭的”潘子慧也和我隨聲付和起來說：“小黃！我好怕，我們不要玩了，看電視吧！”李老師居然笑了，鐵面巨人李老師竟然笑了，不可思議！
看完動畫片，要睡午覺了，每個孩子都睡了起來，我也睡了，過了一會兒，我居然做夢了，我夢見自己做在馬桶上，正在上廁所，突然，我感到情況不對，猛的一睜眼完蛋了，我竟尿床了，哎！倒霉，不知道老師待會追問起來我該怎么回答。
很快，午睡時間結束了，醒來時，我真不幸，老師很快便發現有人尿床，老師問：“誰尿床了？舉手！”沒人舉手，我怕出丑，當然不會舉手，老師便點人上來摸屁股，誰的褲子濕了誰就尿褲子了。我想：待會打死我也不上去。（可見面子多重要）！第二個就抽中我了：“黃旭雅！來！我看看，你有沒有尿床！”我當時臉紅的跟西瓜汁一樣，我肯肯巴巴的說：“我……我我我……我沒沒有尿床”“你給我看看又不會壞事，你怕什么？來！沒關系。”老師似乎看到我焦慮不安的神情。
我雞皮疙瘩都起來了，臉也紅了：“老老老師，你知道……我沒尿濕褲子你還看干嘛？”
老師說什么也不肯罷休，又說：“那你沒尿床干嘛不給我看？”
“我……我。”我無話可說，于是便慢慢走上去，我爬在老師腿上，當時汗毛都堅起來了，老師一摸，濕的！（當時我的心不知怎么形容）
老師說：“你這孩子，說自己尿床又沒關系，你干嘛不肯給我看，下次尿床要及時和父母說。”我點點頭，老師又說：“快叫你爸爸媽媽接你回家，洗澡！”（這個老師比李老師好多了）。
十分鐘后，我到了奶奶家，爸爸給我洗了一個澡，舒服極了，我換了衣服，躺在床上，真輕松！
晚上睡覺時，我夢見在幼兒園里做的夢，天啊！老天對我不公平，我……我……我又尿床了！
難忘童年
難忘童年作文 篇2
在我的童年生活中，最令難忘的是我們全家隨父下鄉時兩年的農村生活。在鄉下和小伙伴們在山里采野菜、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等，每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧 。
那是70年冬天的一個早晨，我和爸爸做好上山的一切準備工作之后就上路了。
上山之前一定要做好各種準備工作。 首先，要穿得保暖，山上的風很大，并時常有旋風卷起飛雪，猶如風沙一般，削面而來；穿上高腰的棉鞋，并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好，就是用軍綠色的長長的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好，系好。此外，將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上，拉上爬犁就進山了。
爬犁是山區雪地里的運輸能手。越是雪大冰厚，它就越有用武之地，就越能顯示其獨有的冰雪精靈的風姿。
我和爸爸上山了，漫山遍野都是樹，地上是厚厚的積雪，我們在山里尋找著，看哪一棵是站桿（枯死的樹），就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿，我順著山坡下到谷底，就是兩山之間的洼地。這時，不知是什么動物突然從我的眼前跑過，嚇了我一大跳，定睛一看是一只大狍子，我驚喜的邊叫著邊跑著：狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢，爸爸聽見聲音從山那邊跑來時，狍子早就跑得無影無蹤了。
我們又繼續砍柴，砍柴的時候不是很累的，用斧子砍到一半時，用雙手一推，樹就倒了。夠裝一爬犁了就不再把柴火裝到爬犁上是很學問的工作，木柴放在爬犁上既不能前傾，又不能后重，最后還要把幾棵大樹放在后面讓它拖地。為的是下山坡時增大阻力，使爬犁不會因速度太快而出危險。
柴火裝好了，爸爸拉一個爬犁在前，我拉一個爬犁在后。上坡時要多用些力氣，下坡時，身體要后傾，處于半蹲的姿態，爬犁推著人向下滑去。我的雙手握住爬犁的兩根椽柱，把握好方向，稍不留神，就有墜入深谷的危險。當下坡后又跟著是一個上坡時，你在下滑快到坡下時，要緊跑幾步，借著下滑的速度就可輕松地上過小坡。
快看到村子了，也就安全了。我們一大早上的山，到傍晚才到家。到家后幫爸爸媽媽把柴火卸下來，我的工作就完成了。
雖然一天下來很累，但能幫爸爸媽媽做事，在山里又是邊玩邊干活，就像作者蕭紅所說的“干活兒就是玩，玩就是干活……”還能得到爸爸媽媽的夸獎，因此，就不覺的累了，反而很開心。
難忘童年作文 篇3
童年是難忘的!
記得5歲那年，我做了一件又好氣又好笑的傻事。至今我還常常想起來，偷偷的樂。
六一兒童節那天，幼兒園放了假，媽媽帶我去戚城公園游玩。在公園里，媽媽一邊帶我玩，一邊帶我照了許多照片，并對我說：“薈薈，照相機里裝有膠卷，膠卷沖洗后就可以看到你的照片了!” 我聽了后很高興，心想：“洗照片，洗……洗是什么意思?不就是用水洗一洗嗎，還是我自己洗吧!”于是，下午媽媽一上班，我連忙從抽屜拿出照相機，打開后蓋，然后，拿到衛生間，擰開水龍頭， 把照相機放入水中沖了起來。洗呀洗……可洗了好一陣，還是沒有洗出照片來。我只好把照相機又放回到抽屜里。
晚上媽媽下班后，拿出照相機準備帶我去洗照片，卻發現照相機濕淋淋的。“哎呀!照相機咋這么濕呀?”我笑了笑說：“我想洗照片，可怎么也洗不出來!”媽媽聽了以后，大吃一驚，用手的食 指點了點我的頭：“小傻瓜!照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來的，怎么能用自來水沖洗呢?”我聽了以后慚愧的低下了頭。
結果，膠卷跑光了，照片自然無法洗印;照相機也因為進了水給弄壞了。這件事情雖然以過了四年，但我一想起來，仍覺得很后悔，自己的.童年實在太天真太幼稚可笑了!
難忘的童年!
難忘童年作文 篇4
每個人都有一段令人難忘、無法忘懷的童年生活，我也不例外。童年的生活給每個人留下了深刻的印象。童年，在每個人的腦海里都成為了最珍貴的記憶，沒有辦法抹去。
當我看見那一群群活潑可愛的小朋友在草地上玩耍時，就會勾起我無限的懷念，懷念我小的時候也曾那樣玩過。每個人都在想，如果要回到過去就好了，可是……光影似箭，日月如梭，滄桑的歲月，使幼小的孩子變成了青年，讓成年人變成了老人，無法像從前那樣歡笑嬉戲，只能遙望未來回望過去，嘆息人生的短暫。
記得當年，我和小伙伴在一起玩耍、嬉戲，現在的我們卻已成為了初中生，面臨高考的抉擇，作業的繁多，壓力的之大使我們無法像從前那樣。只能珍惜眼前的生活，童年早已漸漸離我而去。
童年的生活是多么的美好，多么的純真啊。孩子們在一起無憂無慮，自由自在，一起玩耍嬉戲，沒有大人的約束，一塊玩爬樹，一塊玩捉迷藏。
童年就像一首兒歌，喚起了我們童年的夢想；童年就像一場夢，那是多么的美好；童年就像一團火焰，燃燒著我的心靈。
我愛童年的生活。
難忘童年作文 篇5
在我童年的記憶里發生的事如天上的繁星一樣多，可是有件事我一想到就想笑。
那大概是讀幼兒園的時候，有一天中午，奶奶買了一袋像小蘿卜一樣的東西，不過它是紅彤彤的。聽母親說這個東西好像叫辣椒。每次買來時，母親就會抓起幾個放在嘴里吃。因此，它一直誘惑著我，今天我一定要嘗嘗。天助我也——奶奶中午要出去辦事。眼看著奶奶前腳出去了，我立即奔進了廚房。
這東西紅紅的，我想：蘋果是紅的，櫻桃是紅的，西紅柿是紅的，都很好吃，這東西這樣紅，肯定更好吃！想到這兒，我抓起幾個，拿到水龍頭旁洗起來。我小心翼翼地放入嘴里，一咬，“啊……啊……啊！辣死了！”我叫著，仿佛快要把房子震垮了，嘴里火燎燎地痛，好像被無數只老鼠咬著。我急忙把辣椒吐出來，地上的辣椒汁紅紅的。
我不知道是汁水，還以為是血，就說：“這……這……吐……血……了！”心里這么想著，不知怎的，就倒在了地上，說著：“我要死了！我要死了！”這時，母親回來了，她看見我在亂叫，說道：“兒子，你怎么了？”我指著地上的辣椒汁水，說：“母親，我吐血了！”母親信以為真，可是轉念一想，馬上知道了怎么回事。她把我抱起來，拿幾個冰塊含在我嘴里，我終于感覺不辣了。
我以后堅決不吃辣椒了！
難忘童年作文 篇6
我有一件難忘的事，那時，我坐在地上嚎啕大哭，我的父母匆匆走來撫摸著我……
我四歲時，在一個周末，我發現，無論什么東西只要插入電插頭里，都會燈火通明的亮起來，我心想，那我不是會成為光之超人嗎？于是，為了實現我的超人夢，我的計劃開展了起來。
據我發現，想開電視機，得有一個插頭，我偷偷拿了我爸爸的車鑰匙，毫不留情得插C進了電插頭，我嘿嘿笑著，眼里流露出了貪婪的生情，我急忙走進電閘室，把重電源一拉，快速跑到插頭旁，用手一摸，這一模不要緊，我手剛出，一陣麻痛的感覺布滿我全身，頓時坐在地上嚎啕大哭起來。在廚房的爸媽聞聲而來，看見了插C進電源的鑰匙，一邊慶幸我沒被電暈，一邊說著：“傻孩子，你想成為奧特曼，等被電暈了，你就看奧特曼的機會都沒有了。”
難忘童年作文 篇7
似水流年，許多人，許多事，都隨著時間的流逝而淡忘在記憶的長河里。唯獨有一件事，至今我都無法忘記。那件事，帶給我的不僅有尷尬，有痛苦，甚至還有一絲絲的酸楚～
我是一名處于在“生死線”之間徘徊的的學生，這樣的學生，當然得惡補了，針對各科的程度，老爸老媽決定給我補習英語。哎，他們哪知道我的心情，連中國的語文我的學不好，哪還有心思去學“鳥語”呢？沒辦法，迫于無奈，只好答應了，反正破罐破摔唄！誰知和我在一起補習的都是一些優等生！本想，都是差等生就可以蒙風過關，誰知？！哎，這次一定慘了～沒辦法，硬著頭皮，往前沖了！
在補課的時候，優等生都躍躍欲試，爭先恐后的回答老師的問題、而我得到的只有白眼和嘲笑。去英語老師那補課，簡直是一種非人的折磨。我決定也向這些優等生露一手！于是，滿懷虛榮心的我回到家里急急忙忙的去翻找字典，看了半天也只學會了一個女士優先，心里還沾沾自喜，以為可以顯擺顯擺了！到了第二天，下課的時候。我問那些優等生：“你們知道女士優先怎么說嗎？”一陣交頭接耳聲過后，異口同聲的回答我：“不知道！”聽了這話，更加增強了我的“信心”，我說道：“是蘭迪F惡死T！”“不懂不要裝懂，是LANDY，FIRST！我最討厭這樣的學生！”這句話像一把利劍，深深的穿透了我的心。
繼而是一陣嘲笑：
學生A：“該，讓你裝！” 學生B：“在我們這些優等生面前，你算個什么！” 學生C：“就你？還敢和我較真！蠢豬！”····
一句句話像一把把利劍，刺得我體無完膚。我失落，我沮喪，我迷茫。如果，老師給我一點點的鼓勵，同學給我一點點的信心，我會是現在這樣差嗎？這件是給我的童年里留下了不可磨滅的黑暗的一筆。試問：哪個老師才能真正的懂我們這些差等生的心呢？
難忘童年作文 篇8
童年，留給我們了快樂時光;童年，留下了深刻的記憶;童年，賦予我們想象的空間。在我的童年生活中，最難忘的是那次親手殺魚胡經歷。
爺爺很喜歡釣魚，晚上常常釣到很晚才會回家。一個星期天，我突然發現爺爺放魚的桶里又多了一條很大的魚。爸爸媽媽、爺爺奶奶去做事，已經很累了，回來再剖魚，那不是更累了嗎?況且他們回來也晚了，干脆就讓我把魚殺了吧!于是，我便開始動起手來。
我卷起袖子，準備與魚展開殊死搏斗。我把手伸進水中捉魚，可是魚很大，又滑溜溜的，剛剛抓到它，它稍用力一掙，就像使用法術般，瞬間從我手中逃脫了，而且還使用“鯉魚擺尾”，濺出了水花飛鏢向我投來，弄得我連中數鏢，落得一身魚腥，敗在了敵方的武器下。我很不甘心，養精蓄銳之后，我深吸一口氣，抓了魚就跑到廚房，魚雖然百般掙扎，但還是沒逃脫我的魔掌。“呵呵!”我陰森地笑了笑，“你還是逃脫不了本小姐的魔掌吧!”開始殺魚了，我拿來了我們家殺魚專用的刀，從魚尾小心翼翼地刮到魚頭。
可這條魚就是不聽話，我只是從魚尾開始刮了一次，魚就忍不住要開始“跳擺腰舞”了。我心里暗暗地威脅魚：“你再不聽話，我就馬上把你殺了!”嘿!真不知道是心靈感應還是什么，魚竟然安靜了下來，我稱這個機會，把魚磷刮得一干二凈。我又拿剪刀剪開了魚的肚皮，紅紅的魚血流了出來，還看見里面的內臟，惡心得我都想吐了。聽爺爺說，魚的里面有一個苦膽，把苦膽弄破這條魚就吃不了了。我小心翼翼地把魚里面的內臟挖出來，并洗凈。然后泡在清水里，等待爺爺來燒魚。
童年，是如此快樂。身處童年，我們每天都在編織著無數個充滿童真與童趣的故事。一件小事，看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想與追求。童年是要分享的，只有分享才會更快樂。
【【實用】難忘童年作文八篇】相關文章：
實用的難忘童年作文八篇02-03
【實用】難忘的童年作文九篇01-30
【實用】難忘童年作文合集5篇01-04
【實用】難忘的童年作文10篇12-14
實用的難忘童年作文4篇12-13
【實用】難忘童年作文七篇12-12
難忘童年的作文01-11
難忘童年作文10篇01-02
那難忘的童年作文12-15