平凡的人生作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的平凡的人生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
平凡的人生作文 篇1
雖然求學(xué)之路困難重重，即使在平凡的心里有再多的苦楚，抱怨，委屈，不憤…只要能在這個(gè)課堂上聽老師講課，不論這個(gè)老師多么的厭惡她，她都可以忍下去，半夜她會(huì)躲被窩里偷偷哭泣，她沒有可以傾訴的對(duì)象，她找到了文字，文字可以將她所有的不快樂都裝下去，跟她交流，激勵(lì)她，無論多大苦難，忍一忍，就過去了！
有時(shí)候，我會(huì)想，這是一個(gè)小女孩可以理解的嗎？可是她都懂，她懂得用文字，跟自己聊天，把自己的堅(jiān)持用文字描述出來，安慰自己…這無數(shù)的日日夜夜，她居然都堅(jiān)持了下來，熬了過去…但是，她和人之間的交流卻是極少的，幾乎可以稱的上是沒有！上學(xué)不說一句話，放學(xué)回到家里就是照顧妹妹，日復(fù)一日…從未改變…
長期的思想壓抑，又要照顧妹妹費(fèi)心費(fèi)神，小小年紀(jì)就有了失眠的毛病，經(jīng)常會(huì)醒到凌晨一兩點(diǎn)鐘，還是掙著眼睛，急的自己直掉眼淚！卻也不敢出聲……
上了初中，平凡終于擺脫了那位老師的噩夢，高興之余，卻發(fā)現(xiàn)，那位老師給她帶來的影響，好些年過去了，早已經(jīng)根深蒂，即使新的老師每位都對(duì)平凡贊許有加，同學(xué)們的鄙夷，厭惡，根本不能消除！新的語文老師，更是對(duì)平凡喜愛有加，這都源于平凡寫了一手好作文！每一作文都寫的清新美好，多未來充滿了無限向往……可另老師始終費(fèi)解的是，這么一個(gè)文字清秀，美好的女孩，為什么看起來，卻是不善與人言談，自卑而且畏縮的性格
她試圖用很多辦法讓這個(gè)女孩可以對(duì)她打開心扉，想要理解她的世界！卻覺得真的是難上加難，視乎這個(gè)女孩對(duì)人戒備心理特別強(qiáng)，與她交談，總是默默不言，問他什么，只是簡短的回答三兩字而已！無計(jì)可施之余，語文老師只能在她每天的日記上，每篇作文上批閱時(shí)，都留下各種鼓勵(lì)，貼心的評(píng)語……
沒想到，這樣的做法，居然就慢慢的使平凡向她敞開了心門，雖然只在文字上用心交談，對(duì)老師而言，這真是意外的'收獲！她用日記每天跟老師講著自己的心事，苦難，孤獨(dú)，夢想……從來不和任何人說的話，都會(huì)淋漓盡致的寫在紙上，這樣的交流是平凡最快樂的事情！她會(huì)忘記別人對(duì)她的看法，漠視嘲笑的語調(diào)，無視別人諷刺的眼光，淡然的走過魚目混雜的人群，她開始覺得這種無謂的傷害，讓他痛苦，讓他抑郁，讓他憂傷，值得嗎？這些事或人都是與她無關(guān)的，自己應(yīng)該看到的是自己的生命力，努力的駐扎在這些人群之中，找到自己所喜歡做的事情，看見喜愛她的人們，這些足夠了……
美好的時(shí)光卻總是不會(huì)陪她太長的路途，只教了他們兩年時(shí)間，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，語文老師被調(diào)離去其他學(xué)校授教了！新?lián)Q來的老師雖然也是和藹可親，可是再也沒有人會(huì)用日記跟她交談，也不能再把自己的心事，寫在每天需要上繳的日記里！
在臨近高考的最后一年里，她又開始慢慢的自己像蠶繭一樣慢慢的包裹了起來！
平凡的人生作文 篇2
人類的社會(huì)充斥著各種形形色色的人，人們?cè)谏鐣?huì)中扮演著一個(gè)個(gè)不可或缺的——“平凡人”。
炎炎夏日，大太陽底下是如此滾燙，讓我都不想離開冷氣房。一打開阻擋著火焰班熱騰騰氣息的沉重大門，萬馬奔騰的熱氣如巖漿般涌入家門，氣勢銳不可擋，一瞬間便殺死了十幾個(gè)寒冰勇士；熱魔隊(duì)長一聲令下：“殺！殺入這些冷若冰霜家伙的大本營——冷氣機(jī)！快！沖啊！殺啊……”就在熱魔隊(duì)長的聲聲號(hào)令之下，熱魔士兵們更是如虎添翼，勢如破竹、直搗冷氣機(jī)而來，我急得像熱鍋上的螞蟻直跳腳。就在無計(jì)可施時(shí)，我瞥到那一扇足以抵擋千軍萬馬熱魔軍團(tuán)，深沉厚實(shí)的大門。就在這時(shí)，冷氣機(jī)已岌岌可危，我立即“斷絕”熱魔軍隊(duì)的后援——關(guān)上大門，立時(shí)熱軍兵荒馬亂。冷氣也不錯(cuò)過這個(gè)好時(shí)機(jī)，家足“寒”力，使出最強(qiáng)的“寒冰掌”，打得熱軍措手不及。寒冰勇士們接著把那些熱軍的殘兵敗將殺得片甲不留。終于解除了這次的'危機(jī)。
夏天的威力真的不容小覷。就在這艷陽高照的某一天，我正要去便利商店吃午餐，烈日當(dāng)空，毒辣辣的太陽光照在我的細(xì)皮嫩肉上，就像千針萬刺一般，倏忽間萬箭穿心，叫我痛苦難當(dāng)。在這烈日當(dāng)空的中午，大家都躲在家里吹冷氣，街上空無一人，空蕩蕩的街道，跟平常人聲鼎沸、車水馬龍的場景，顯得格外異常，但依舊熱氣煞人。
我用最快的速度向便利商店飛奔而去。跑著跑著，在這空無一人的公園，我竟隱隱約約看見一個(gè)搖搖晃晃的身影。我向前走了幾步，想瞧清楚是否看錯(cuò)。瞇眼一瞧，映入眼簾的是一位身穿耀眼的黃色反光背心，雙手都戴著已經(jīng)千瘡百孔、黝黑的粗紗手套。右手持鐵夾，左手拖著幾乎比他還高的大型黑色塑膠袋，里面裝滿了廢鋁罐和舊塑料瓶。他頭戴斗笠，腳踏藍(lán)白托，走起路來一跛一跛，所踏出的每一步，勞累全寫在臉上；辛勞的汗水自他的額頭狂泄而下，病黃纖瘦的四肢顯得顫抖，頭頂上的頭發(fā)也寥寥無幾，剩下幾根老白的蒼發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。我停佇腳步，目不轉(zhuǎn)睛的繼續(xù)觀察著，他身材消瘦，雙手干癟，步履蹣跚，大汗淋漓。他慢慢的走著，并沿路夾起所經(jīng)過道路上的所有垃圾，一個(gè)也不放過，哪怕只是一張小紙屑，絕無漏網(wǎng)之魚。
這一幕，足足讓我的眼神停頓了許久，我終于確定這是真人真事，而非炎炎夏日里的海市蜃樓。
這是第一次我親眼目睹這種景象，心里有一種說不出的滋味。以前常常聽老師說這種各式各樣“平凡人”的故事，但就算老師講得天花亂墜、口沫橫飛，但非親身體會(huì)是無法感受的。看到這一幕，心里又是感動(dòng)，又是同情，又是感謝，又是心痛！五味雜陳，形成一股想哭的沖動(dòng)！
那一刻，我真想過去抱住他，并對(duì)他說一聲：謝謝您！
我充滿感激的離開了公園。回到了家，我仔仔細(xì)細(xì)的回想了今天發(fā)生的事。像這樣頂著炙熱大太陽，埋頭苦干的人不計(jì)其數(shù)，這些“平凡人”或許被迫于無奈，或許自得其樂，或許樂善好施，或許胸?zé)o大志，無論如何，他們還是無怨無悔的默默付出，為社會(huì)付出那一點(diǎn)點(diǎn)棉薄之力。
社會(huì)就像個(gè)大機(jī)器，我們每一位都是里面一個(gè)個(gè)大大小小的齒輪，每一個(gè)齒輪都嵌在一起，密不可分、息息相關(guān)，只有大家同心協(xié)力，才能使這臺(tái)社會(huì)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)。所以，對(duì)于社會(huì)來說，人人都是不可取代的，唯有全人類每個(gè)平凡人努力不懈、分工合作，才能成就富裕、和平、團(tuán)結(jié)的社會(huì)！
平凡的人生作文 篇3
說起我們于潔小學(xué)，那真是鼎鼎有名。且不說她那七十多年的光榮革命傳統(tǒng)，就引用王校長的話來說：“于潔小學(xué)是我們壩下學(xué)區(qū)的窗口，從某種意義上說，甚至比中心校還重要。“瞧，我們學(xué)校多有份量！ 我呢，是1999年很榮幸被調(diào)入于潔小學(xué)。說句老實(shí)話，當(dāng)年我可是百般不情愿，因?yàn)槲以瓉硭诘娜叫W(xué)，離縣城很近，交通十分方便。當(dāng)時(shí)我很委屈地問李校長：”我能不能不去于潔小學(xué)呀？”李校長說：“年輕人就應(yīng)該到大的學(xué)校去鍛煉鍛煉！”這一鍛煉，就已經(jīng)是四年的時(shí)間。在這四年中，我做了些什么呢？我是一個(gè)平凡的語文教師，還當(dāng)上“于潔烈士展覽館”的講解員、教研組長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。近幾年來，撰寫的論文被推薦省里得到匯編，負(fù)責(zé)的中隊(duì)省去榮獲福建省優(yōu)秀少先隊(duì)省去銀獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生的作文獲得省少工委等舉辦的觀察日記比賽一、二等獎(jiǎng)，參加“知我莆田、愛我家鄉(xiāng)”知識(shí)競賽獲市二等獎(jiǎng)……翻著這一頁頁榮譽(yù)，我不敢大言不慚地說為學(xué)校為學(xué)區(qū)增添了多少光彩，我只能說感謝領(lǐng)導(dǎo)感謝學(xué)校給了我這么多鍛煉的機(jī)會(huì)，給了我成長的空間。
在我們學(xué)校，有些同事開玩笑著說我是“女超人”。大概是因?yàn)槲易龅氖虑樘嗔恕１热缯f，去年的四月份，除了正常的備課、上課、改作業(yè)以外，我還得面對(duì)自覺考試、輔導(dǎo)學(xué)生參加讀書省去競賽、準(zhǔn)備參加知識(shí)競賽的近于道題目，在這種情景下，我還勇于承擔(dān)片公開課，參加學(xué)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。是我的精力比別人旺盛嗎？是我的.時(shí)間比別人充裕嗎？不！魯迅先生普有這么一句話：“我不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上罷了。”我想模仿一下：“我不是什么超人，我只是把別人打撲克的時(shí)間用在工作上罷了。”
在朋友圈里，我沒辦法做他們“三缺一”時(shí)的那個(gè)“一”，但我是學(xué)生眼中一日不見，如隔三秋的那個(gè)一；在同齡人中，我沒有靚麗的外表和時(shí)尚的服飾，但我是學(xué)生眼里最美最美的老師；我不想蒼白空洞的說我為學(xué)校做了些什么，但我一步一個(gè)腳印，以我的滿腔熱情無微不至地關(guān)愛我的學(xué)生。且不說在班里倍受關(guān)注的尖子和后進(jìn)生了，就說最中等的學(xué)生陳奇梅吧！她在一篇作文里這樣寫道：“今天早上我很不舒服，在桌子上趴了一會(huì)兒，就被盧老師發(fā)現(xiàn)了，她焦急地讓同學(xué)護(hù)送我馬上回家。可是回家后媽媽含著眼淚讓我別去看病，去睡一覺。我知道媽媽是個(gè)外地人，賺錢不容易，就乖乖地去睡了。下午上學(xué)時(shí)，人更難受了。盧老師一進(jìn)教室就關(guān)心地問我有沒有去看病，我的眼圈一紅就哭了。老師就用自行車載我去看醫(yī)生，我輕輕地拉著老師的衣服生怕拉壞了。到了醫(yī)生那兒，我還在哭，老師說：“你看，那個(gè)小妹妹打針都沒哭。”我立刻停止了哭泣。打針的時(shí)候，老師抱著我。啊！我長這么大了還有人抱著我打針，我真幸福！就是這個(gè)陳奇梅，我一直鼓勵(lì)她“作文就是生活”，大膽地用心感受用心寫。后來她反 天天和她家的小羊羔講的悄悄真實(shí)地寫了出來，獲得了省“觀察日記大賽”二等獎(jiǎng)。她得知后，在作文 這樣表達(dá)她的興奮：“呀！我媽媽知道了一定會(huì)買三個(gè)大肉包給我吃的！”真是童言無忌呀！我毫不吝嗇地又給了她的作文一個(gè)“優(yōu)”。我就是這樣關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生的，所以我的學(xué)生也特別爭氣，短短四年中，輔導(dǎo)學(xué)生獲得各級(jí)各類競賽達(dá)23人次。
成績屬于過去，路還在腳下延伸，我還在不停地思索：人生因?yàn)槭聵I(yè)才顯示生命價(jià)值。我沒有慷慨激昂的豪言壯語，我將繼續(xù)的在于潔小學(xué)的崗位上，分分秒秒地珍惜寶貴的時(shí)間，真真切切地愛著所有的學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)地做著該做的工作，這，就是我的平凡人生平凡路。
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