【實用】成功作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成功作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功作文600字 篇1
人生來不是完美的，需要通過不斷的訓(xùn)練才能達(dá)到自己想要成為的樣子，訓(xùn)練就是磨練，你最終達(dá)到了目標(biāo)就說明你成功了。
上面故事里的這個主人，為了讓鷹能在空中翱翔，采取了非常極端的手段，決定孤注一擲，把鷹扔下山頂。最終那只鷹還是飛了起來，但想想，如果那只鷹沒有飛起來，鷹會一直掉到山底并摔死，那個人也會失去一個朋友。這種生與死的磨練，成功了就是最好的結(jié)果，但一旦失敗，很可能會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。很多人都無法理解這么做的目的。好在我們生活中，真正經(jīng)歷的磨練大多數(shù)都是有挽回的余地，可以帶給我們很多的收獲，所要付出的代價也不會那么慘重。
上小學(xué)時老師告訴我們這樣一個道理：如果你不去嘗試一件事，你永遠(yuǎn)不會做。當(dāng)時我們正復(fù)習(xí)加減法，同時開始學(xué)乘法。老師看到很多同學(xué)在做題時都會先做加減法題，乘法題放在一邊不做，就告訴我們，如果我們現(xiàn)在不學(xué)習(xí)做這些題，到了初中我們照樣也不會做。她鼓勵我們嘗試去做，說做錯了也沒有關(guān)系，只要去做，就離學(xué)會這個技能更進(jìn)一步，題做多了自然也就會了。那一年，我們做了許多乘法題，到了期末，班上所有的同學(xué)都掌握了算乘法的技巧，成功地從不會到會。
生活中不是每件事都順心。把生活比作一條路，這一條路不可能永遠(yuǎn)都是筆直的，有時可能需要你拐彎；有時樹倒在路上需要你越過去；有時會有一個坑需要你繞過去。所有這些路上的障礙，就好比那些不順心的事或者你遇到的挫折。如果你看到這些障礙就不再往前，你永遠(yuǎn)都不會達(dá)到路的盡頭，達(dá)到你想去的地方。你也可以選擇把這些障礙當(dāng)作磨練自己的機(jī)會。你不知道你在之后的路途中會遇到什么，利用這些機(jī)會提高自己，為之后的路程做準(zhǔn)備，可以讓你成功的道路順暢一點。
人們常說，失敗是成功之母。沒有失敗就沒有成功，沒有磨練自然也不會有成功。在磨練中，你不斷挑戰(zhàn)你自己，即使失敗也從中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步、不斷成長、最終成功！
成功作文600字 篇2
雖然我跑得上氣不接下氣，但仍拼盡全力，飛速地向前跑，終于我跨過了那道線。
自從升了初三以后，體育課便成了跑步課，常常累得我滿頭大汗，往日上體育課的興趣，早已跑到蹤跡全無，再加上幾輪跑步失敗的打擊，更是雪上加霜，晴天霹靂。為此，我常常嘆息：唉！時光似箭，要是在短時間內(nèi)不取得些進(jìn)步，叫我如何是好
終于，一天夜里，我想到了一個好主意，做了一個“三步走戰(zhàn)略”。第一步超過跑在第八的`小明，第二步超過跑在第六小剛，第三步?jīng)_入前四。
經(jīng)過兩個星期的艱苦奮斗，我終于完成了前兩個目標(biāo)，就剩下最后一個了，一定要拼一把，我不時地給自己鼓勁。
第三個星期到了，在這節(jié)體育課上，我摩拳擦掌，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，似乎也在為我鼓勁，隨著體育老師一聲令下，我飛快地向前跑去，剛開始我還跑在第五，可兩圈之后，便有些氣喘吁吁了。身后的腳步聲越來越近，可我卻越跑越無力，不行，我一定要實現(xiàn)第三個目標(biāo)，伴著歡快的鳥鳴，身后的腳步聲越來越遠(yuǎn)隨著跑步時間的推移，第四圈已經(jīng)開始了，一種疲勞的感覺再一次回到我的全身，眼看著前面的同學(xué)背影離我越來越遠(yuǎn)，我卻絲毫使不出力氣。難道我就只能這樣了嗎？想到以往付出的努力，流下的汗水，難道就要被此刻揮霍一空嗎？難道就要這樣一再地“沉淪”下去嗎？想到這，我匯集全身之力，向前發(fā)起了猛攻。雙臂發(fā)脹，不懼！腿發(fā)軟，不懼！渾身發(fā)麻，不懼！離終點越來越近了，雖然我跑得上氣不接下氣，但仍拼盡全力，向前沖刺，終于，我跨過了那道線。
走在回家的路上，跑步的情景在我的腦中一遍又一遍回放，我想：人的潛能是無法估量的，只是有時你找不到一個恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ袝r你無法堅持。是啊！每一次跨越都要突破一個難以想象的極限，每一次新生，都要經(jīng)歷一段不為人知的黑暗。人這一生，有了堅持，才會書寫出華美的樂章！
成功作文600字 篇3
“請對方辯友提出正確的問題…”話音剛落，臺下的掌聲連綿不斷，而我就像個驕傲的女王佇立在臺上。
辯論，是一門學(xué)問；…自從涉足辯論這一課余活動以后，得到的是老師的贊許，得到的是一份獲獎證書“最佳辯手”。這一切，都肯定了我在辯論這一方面的造詣！這一切，都讓我知道，原來“我能行！”。這一切，讓我明白，只要有1%的天賦再加上99%的汗水，我都能比那些天資聰穎的人棒。
（一）我感謝這一切，我愛辯論！
“成績并不能完全代表我所付出過的”，這些是自從我參加了辯論以后切身領(lǐng)悟到的。在班上，我不是成績最優(yōu)秀的一個，亦不是最聰明的一個；但我相信：我能行！因為，辯論改變了我：它，改變了我對人生的目標(biāo)；它，改變了我對生命、時間、成績的價值觀；它，更是改變了我對自己的看法。
（二）我的團(tuán)隊。
同一個辯題，如何從不同角度去思考，誰想到最多，誰的口頭表達(dá)能力更強(qiáng)，誰就是大贏家。每當(dāng)指導(dǎo)老師告訴我們下一個要辯論的題目是什么，心中就多了幾分愁緒，因為我想做得更好，讓我的團(tuán)隊變得更強(qiáng)！然而，在打進(jìn)三強(qiáng)那場比賽中我們輸了。但我感受到，要想成功就必須付出得比別人多，就要多交換角度去分析辯題。
（三）只要有恒心，鐵柱磨成針。
這是一個耳熟能詳?shù)墓适拢豪畎仔r侯不愛讀書，老是逃課。在溪邊遇見一個老婆婆正在磨針。老婆婆說：“只要工夫深，鐵杵都能磨成針。”于是李白受到感悟，從此發(fā)奮讀書。這個故事告訴我們：只要我們有毅力去完成每一件事情，不僥幸地獲勝，總是能成功的。
興趣+探索+毅力=成功。興趣，就是一切成功的原動力；探索，就是動腦、學(xué)習(xí)、鉆研；毅力，就是耐心、細(xì)心、恒心。
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