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    做個(gè)有心人作文

    時(shí)間:2022-09-18 16:49:14

    做個(gè)有心人作文【薦】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的做個(gè)有心人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    做個(gè)有心人作文【薦】

    做個(gè)有心人作文1

      在日常,常常會(huì)聽到如此的聲音好累啊,生活真是沒意思!難道真是如此嗎?其實(shí)不然,只須做個(gè)有心人,就會(huì)感受到生活的美好。

      在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽雪。是呀,在多彩的春季,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開未開,多么富有詩情畫意啊,難道不讓人心醉嗎?在繁蔭的夏季,花開得正艷,加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不讓人陶醉嗎?在多情的秋季,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿山頭,與金黃相映襯,難道不讓人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬季,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話世界,難道不讓人神往嗎?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份漂亮。

      在書本中做個(gè)有心人吧。念書時(shí)不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂爸爸蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,領(lǐng)會(huì)到母愛的無私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白仰天大笑外出去,我輩豈是蓬富人的`傲岸;杜甫安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的情懷;龔自珍落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份真情。

      在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于日常的美食時(shí),會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為大家聚會(huì)時(shí)的最佳選擇;在童話王國的北歐國內(nèi),各種海鮮己活躍在大家的餐桌上;在興盛的美洲,方便的速食已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺……不一樣區(qū)域的飲食展示了不一樣的文化。做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份愉悅。

      做個(gè)有心人,品味著自然的美;做個(gè)有心人,領(lǐng)悟著常識(shí)的美妙;做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特......

      讓大家做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。

    做個(gè)有心人作文2

       花開的季節(jié),讓我們放慢腳步,用心品味花的芬芳。

       雨落的季節(jié),讓我們斜倚門旁,用心領(lǐng)會(huì)雨的快樂。

       果熟的季節(jié),讓我們流連鄉(xiāng)間,用心體驗(yàn)豐收的喜悅。

       雪飄的季節(jié),讓我們放開身心,用心體會(huì)雪花的精魂。

       做個(gè)有心人,超然事外,用清澈的雙眼去欣賞自然,欣賞世界,讓心靈凈化。

       做個(gè)有心人,捕捉愛的瞬間。

       我和媽媽去外婆家,正走在鄉(xiāng)間小路上,一輛摩托車迎面飛馳而來,我還沒反應(yīng)過來,人和車已有了親密接觸,媽媽一下子撲過來抱住我,眼睛里涌出淚水。媽媽著急地問我傷著了沒有,哪兒疼,我就大哭,嘴里說著“好疼啊”。看到我只是受了一點(diǎn)皮外傷,媽媽抹干了眼淚,說只要我不哭,她給我買好吃的。我一聽就笑了。我忽然覺得我好幸福,因?yàn)槲腋惺艿綃寢岅P(guān)心,媽媽的疼愛。

       夕陽將西天染成了一片彩霞,一次小小的意外,我體味到了母愛,感受到濃濃的`親情。

       做個(gè)有心人,感受人性的光輝。

       人性的光輝在天府之國閃耀。震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場(chǎng),有一位幼兒園老師一直在挖掘現(xiàn)場(chǎng)不愿離開。終于,兒子的遺體被挖掘出來了,她緊緊把孩子摟進(jìn)懷里,不住的流淚,她摸著孩子的臉,嘴里不停地說:“娃娃啊,你不要怪媽媽,媽媽真的來不及啊。娃娃啊,媽媽……媽媽來不及救你啊!痹瓉碓诘卣饋砼R的時(shí)候,她就在兒子所在的教室,她毫不猶豫抱著別人的兩個(gè)孩子沖出了教室。等到他轉(zhuǎn)身想再救自己的孩子的時(shí)候,樓房轟然倒塌了,她的孩子被埋在在廢墟里。就是這樣一位老師,在大難來臨之時(shí),她把無私的母愛給了更多的人,讓我們讀懂了愛的偉大。

       時(shí)間如流水一般,人生只是短短的一個(gè)旅程,做個(gè)有心人,讓每分每秒都充實(shí)度過,讓我們把真誠的祝福送給親人,讓心與大自然為伍,陶冶情操。做生活的有心人,善待生活,享受生活。

    做個(gè)有心人作文3

      在我們?nèi)缃竦纳钪校毒鳛橐环N必不可少的調(diào)料品已經(jīng)存在了很久,說起它的發(fā)明史,還有一個(gè)小故事呢。

      味精的發(fā)明者是一位名叫池田菊苗的東京大學(xué)的教授。而且他也是一位化學(xué)家,他在大學(xué)中既授課,又同時(shí)從事著科學(xué)研究。1908年,盛夏的一天晚上,池田先生做完實(shí)驗(yàn),拖著疲憊的`身體回到家,他的妻子便將飯菜端來給他。池田先生看了看,高興地說道:“今天的飯菜可真是豐富啊!”妻子心滿意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。池田先生于是開始用餐,吃著吃著,他忽然停了下來,愣了一下,盯著那碗黃瓜湯,問道:“今天的黃瓜湯怎么這么鮮美呢?你加了什么其他的調(diào)味料嗎?湯里除了海帶和黃瓜還有其他食材嗎?”妻子十分不解的搖了搖頭:“沒有呀。材料都和以前一樣,哦對(duì)了,這海帶是早上在日比谷公園買的,可新鮮了!

      “這海帶里一定藏著什么不為人知的秘密。”池田先生自顧自的說著。

      從那天起,池田先生就對(duì)海帶產(chǎn)生了莫大的興趣,他在實(shí)驗(yàn)室里不斷研究海帶的化學(xué)成分。終于,半年以后,他從海帶里提取出了一種名為谷氨酸鈉的物質(zhì),正是這種物質(zhì)大大提高了菜肴的鮮美度。于是,池田先生將它命名為“味之素”,并且申請(qǐng)了專利。

      池田先生的研究成果對(duì)后來人們制造出味精起到了十分重要的作用,正是因?yàn)樗屑?xì)品嘗每一天的飯菜,敏銳的感覺到其中的不同,才促使了谷氨酸鈉被人們所發(fā)現(xiàn),進(jìn)而產(chǎn)生了味精。如果沒有了味精,我們現(xiàn)在所持的菜肴就沒有那么美味了,由此可見,做個(gè)生活的有心人是多么的重要啊!

    做個(gè)有心人作文4

      生活是精彩的,只是需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆愛生活的心,做個(gè)有心人,細(xì)心的觀察生活,學(xué)會(huì)去關(guān)愛他人,你就是一個(gè)幸福的人。

      期末考試就要來臨了,大家唯一所想的,就是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)!我也是如此,可越到后期,越容易疲勞,覺得枯燥乏味,甚至看到難題就失去信心,繼而就想要放棄,就在我打算聽天由命的時(shí)候,手機(jī)響了,來了一條短信。

      這是誰?不復(fù)習(xí)還有閑情雅致發(fā)騷擾短信?我邊在心里抱怨,邊打開手機(jī)查看。明天就要考試?yán),要加油哦,要相信你自己!祝你取得好成績。BY:阿杰那時(shí)候我心里好像充滿著什么?詫異?感動(dòng)?喜悅?那也許是滿滿的自信吧。這就是有心,有心就是在自己考試前,不忘給予他人鼓勵(lì)與自信。

      做個(gè)有心人,還要有愛心。

      姥姥把許多舊衣服都翻出來了,并且細(xì)心的疊好放到一個(gè)個(gè)包袱里,那些包袱幾乎占滿了家里那小小的走廊。

      我將一個(gè)包袱雙手抱在胸前,倚在門上問:姥姥,您這是打算干什么。

      送災(zāi)區(qū)。姥姥頭也不抬的答道。

      這跟咱們有什么關(guān)系?真是多此一舉。

      唉,你這小孩怎么這么沒心呢?姥姥的一句話讓我欲走的腳步一頓。是啊,在他人危難的時(shí)候最需要的就是愛。

      我默默的走回房間,想到那我將自己的衣服一件件精心挑選,將最心愛的衣服都仔細(xì)的疊好,并將我對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的祝福與心意寫成了許多字條,夾在每件中,包了好大一個(gè)包袱,交給了姥姥。

      呦,怎么變卦了?

      您孫子我‘改邪歸正’還不行嗎?我笑著說,這是我存下的'200元零花錢,您也幫我捐了吧!姥姥驚異的看著我,欣慰的笑了。

      做個(gè)有心人,不難。愛生活、愛他人,將點(diǎn)滴的感動(dòng)珍藏,將細(xì)微的感悟把玩,你就是一個(gè)有心的、幸福的人。

    做個(gè)有心人作文5

      陳元靚說過一句名言:世上無難事,只怕有心人。這句話的意思是只要肯下決心去做,任何困難都能克服。這句話我一直牢記在心里。為什么這么說呢?先來聽聽我的一個(gè)小故事吧!

      我有一個(gè)小秘密,在我很小的時(shí)候,每天都要做的一件事就是吮吸我左手的大拇指。那時(shí)的我,白天經(jīng)常把大拇指放在嘴里,好像甜滋滋的棒棒糖一樣。每天晚上我都會(huì)吮吸我的大拇指進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸媽媽為這件事傷透了腦筋,他們想了很多種辦法要為我戒掉這個(gè)壞毛病。聽他們說,一開始在我手指上裹創(chuàng)口貼,可是這個(gè)方法一點(diǎn)用都沒有;在睡前給我講故事,希望用分散注意力的方法讓我忘掉這件事,可是后來婆婆建議在我手指上涂點(diǎn)辣椒水,小時(shí)候的我一哭鬧,臉蛋漲得跟紅番茄一樣,要好長時(shí)間才能喘口氣,因?yàn)榘职稚岵坏茫赃@個(gè)方法沒有試過。他們經(jīng)常給我講道理,告訴我吸吮手指的壞處,可是那時(shí)的我根本不懂這些。沒辦法,爸爸媽媽只好每天睡覺督促著我,不管什么時(shí)候一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)把我手指拿出來。這個(gè)習(xí)慣伴隨我一天天的長大,而爸爸媽媽也沒有放棄對(duì)我壞習(xí)慣的改正。媽媽說:你看手指都有老繭了,兩邊大拇指都不一樣長了,甚至還跟我開玩笑說,換右手吸,兩邊就一樣啦!我知道媽媽在和我開玩笑,我也知道這樣是不對(duì)的。每次,我都會(huì)答應(yīng)媽媽不再吸,可是我還是躲在被子里偷偷地做壞事。

      后來媽媽給我買了繪本《大拇指,真好吃》,書上的女孩和我有著一樣的`癖好,她為了改掉這個(gè)毛病下定決心,并為此進(jìn)行了十二步驟,最終改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。媽媽鼓勵(lì)我說:世上無難事,只怕有心人。從這本繪本中,我明白了這個(gè)道理,也暗自下定決心,一定將這個(gè)從小到大的習(xí)慣改掉。你們猜,現(xiàn)在的我還會(huì)吮吸大拇指嗎?如果你覺得我還是原來的我,那一定令你失望啦!我已經(jīng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了,它是我永遠(yuǎn)的朋友。

      我堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還會(huì)為目標(biāo)不斷努力。加油!

    做個(gè)有心人作文6

      書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。

      ——陸游

      剛放學(xué),還沒進(jìn)屋門,就聽到一陣爭(zhēng)吵聲!痹趺催剩下那么多沒完成,這些都這么簡單。”“正是因?yàn)檫@些簡單才不寫的,寫了沒用!薄澳氵@是什么態(tài)度?”“明明就是嘛!”

      推開門,媽媽氣鼓鼓的站在那里,妹妹也委屈的坐在椅子上,小臉兒憋得通紅,淚也在眼框中打轉(zhuǎn)!霸趺戳耍l(fā)生了什么事?”“你看看,你看看!”說著媽媽扔給我一個(gè)本子,明顯是妹妹的作業(yè)本。翻開來看,之后的幾也早已經(jīng)沒有原來的工整和認(rèn)真。“老師總會(huì)讓我們寫一些簡單的作業(yè),這些我都會(huì),寫了沒用!泵妹迷谝贿吔忉尩溃擅黠@沒有了原來的理直氣壯。

      ?突然想到了一個(gè)故事,“過來!蔽逸p聲喚著妹妹,“姐姐給你講個(gè)故事吧。”她搬著椅子,小心翼翼的.坐在我身邊。“從前,有一批木人,他們迷了路,又累又冷又渴,他們無助極了,只好祈求上帝。這是,上帝出現(xiàn)了,但是上帝并沒有給他們食物,只是說讓他們撿一些鵝卵石,第二天早上他們將會(huì)很開心并且會(huì)很后悔。牧人們很沮喪,但畢竟是神的指示,他們草草的撿了兩顆就去睡了。第二天,牧人們驚奇的發(fā)現(xiàn)鵝卵石全部變成了鉆石,他們很開心,也都在后悔——為什么昨天不多見一些呢?

      ?妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,許久才說道,”姐姐,我懂了。“他出去了,去和媽媽道歉,他還說她要把她少寫的全部都補(bǔ)上。

      ?望著她的背影,我不知道她是否真正明白我的意思。翻開書,映入眼簾的是一句話:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。

    做個(gè)有心人作文7

      清晨的第一縷陽光,讓大地蘇醒;夜晚,最后一絲皎潔的月光,讓大地沉睡,這就是大天然。

      來到田園中,就會(huì)看到那麥芽的蓬勃活氣;來到草地中,就會(huì)觀察到那一株株小草在剛強(qiáng)地成長;來到花園中,五彩繽紛的花兒他們是如許美麗。然而這么多微小的細(xì)節(jié)卻很難被人們發(fā)覺。然而就在那一年之中,那一處處展現(xiàn)美麗的景致。

      春天,萬物復(fù)蘇,從寒冬的經(jīng)由,來到了生氣勃勃的世界。那天走在充滿活力的小道上,我感到了生命的.氣息,我留心了一花一木,那都是讓我感到性命的宏大。來到了春天,讓人不會(huì)再感到到缺少美。

      夏天,盛夏季節(jié),瓜果經(jīng)過了一年紀(jì)的磨礪,成熟了。來到田地中,來到果園里,一直的就會(huì)飄來沁人心脾的果香味,來到夏天,就不會(huì)讓你感到世界上不賭氣的存在。

      秋天,稻草成熟,金黃的麥田旁,楓樹的枝干下,雖然有些涼意,但你還是能感想到一種豐收的喜悅。秋天固然有些凄涼,但成熟覆蓋了它。本來,那些傷感會(huì)讓人們討厭秋天,然而如果你仔細(xì)去咀嚼秋天,他就會(huì)讓你覺得溫暖就存在在你身邊。

      冬天,雪花飛舞,每當(dāng)寒冬節(jié)令,預(yù)示著這一年的終止。冬天誠然酷寒,然而那種對(duì)生活確實(shí)無奈讓人失望。如同那梅花、松柏,都是冬本性命的象征,是一種對(duì)生涯的欣賞。寒冬佳節(jié),不是只有寂寞與釋懷,還有一種對(duì)完美新世界的期盼。

      做個(gè)有心人,觀察大造作的一點(diǎn)一滴,享受生活的美好,用心去留意春夏秋冬的細(xì)節(jié),或者會(huì)有不同的收獲。

      走在林蔭小路,路過荷花池塘,來到秋色田園,經(jīng)過漫長雪地……請(qǐng)堅(jiān)信,做一個(gè)有心人,你就會(huì)感到大自然與生命一起譜寫的樂章。

    做個(gè)有心人作文8

      有一句話叫做:態(tài)度決定一切。

      有一些應(yīng)聘者到一家公司面試,可是等了好久都不見面試官的到來,漸漸的,這些面試者們坐不住了,看到桌子上有一些書,都過去翻翻看看。只有一個(gè)人例外,他沒有跟其他應(yīng)聘者一樣亂翻人家東西,而是規(guī)規(guī)矩矩的等著面試官,就在那些面試者亂翻東西的時(shí)候,面試官推門而入……

      結(jié)果很顯然,那些亂翻東西的面試者們被淘汰了,而那個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的人被錄用了。

      生活就是這樣,別管別人怎么樣,做好自己的.事,端正自己的態(tài)度就好了,何必要因?yàn)樽约旱囊恍┎辉撚械暮闷嫘亩α俗约耗兀坎皇怯芯湓捊凶觯汉闷嫘暮λ镭埪铮?/p>

      再舉一個(gè)例子,一個(gè)人去一家公司面試,走著走著忽然看見地上一把橫著的笤帚,他把笤帚扶了起來,卻沒注意到他的折翼行為已經(jīng)被公司里的一個(gè)人看到了,到了面試室后,敲了敲門,得到允許后他推門走了進(jìn)去,忽然看到地上有一個(gè)紙團(tuán),便打開看看,確認(rèn)是一張廢紙后,他隨手扔進(jìn)了垃圾桶,然后向面試官問好便開始了自我介紹。待他介紹完畢后,面試官開口的第一句話便是:“恭喜你,你被錄用了!睉(yīng)聘者很是驚訝,面試官說道:“是的,你沒聽錯(cuò),你確實(shí)被錄用了。原因很簡單,你看到了一個(gè)紙團(tuán),能知道把它撿起來并扔進(jìn)垃圾桶,這說明你很細(xì)心,眼中有小事,在你之前的幾個(gè)面試者,看到這團(tuán)后都毫不猶豫的邁過去了。”

      是的,只有眼里有小事的人才會(huì)干成大事;那些眼里沒有小事的人對(duì)待大事又怎么會(huì)細(xì)心呢?

      所以,對(duì)生活細(xì)心一點(diǎn)吧。

    做個(gè)有心人作文9

      這個(gè)世界不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,這個(gè)世界是有心人的世界!}記

      “一切景語皆情語”,曾幾何時(shí),世間的一切在詩人的眼中充滿著詩情畫意。

      山清水秀是詩人描寫的對(duì)象;一碧萬頃是作家歌頌的對(duì)象;楊柳依依是人們抒情的對(duì)象。從這些,我明白了一個(gè)道理:做個(gè)有心人

      我開始觀察周圍的人和事,開始用我獨(dú)特的眼光去看待周圍的人和事,開始用我真實(shí)的心靈去感受周圍的人和事,終于,皇天不負(fù)有心人,我發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽近來很不高興,不僅皺紋增多了,而且兩鬢的白發(fā)也明顯增多了……

      我就一直想盡辦法讓他們高興,可是,結(jié)果卻是不盡如人意。我開始找事情的根源。原來是因?yàn)榻鼇砀绺绲膶W(xué)習(xí)成績直線下降。于是我就開始全線追蹤哥哥,密切注意他一天24小時(shí)的`全部活動(dòng)。哈哈,原來哥哥是偷看小說入迷,誤了學(xué)習(xí)。嘿,把柄被我抓到了吧!但革命尚未勝利,同志還需努力。

      我緊接著,跟哥哥進(jìn)行了一次秘密的會(huì)談。我以我那三寸不爛之舌,咄咄逼人的架勢(shì)取得了勝利。他答應(yīng)我以后不再看了,當(dāng)然,我也答應(yīng)他不告訴爸媽。我心里十分歡喜,怎么說,也解決了父母心中一樁愁事嘛!

      出乎意料的是,哥哥竟然“江山易改,本性難移”,看來,我只有出狠招了,于是我一五一十地把這件事告訴了爸媽,看他還會(huì)有好果子吃!果然,老爸,老媽加上我給他來了個(gè)“三方會(huì)談”,說得哥哥無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我又不失時(shí)機(jī)地給哥哥大說一通,哥哥終于下定決心,要痛改前非,再也看小說了。

      我心里非常高興,爸爸媽媽都夸我做了一個(gè)有心人,其實(shí),我們每個(gè)人只要認(rèn)真仔細(xì)地觀察周圍的人和事,都可以做一個(gè)有心人,成為一個(gè)有心人,成為這個(gè)時(shí)代的有心人。

      記住,這個(gè)世界是有心人的世界!

    做個(gè)有心人作文10

      我住在一棟五層小屋里。早上總是家人最忙碌的時(shí)間,但我是例外。

      雖然家里只有五人,早上的上下樓梯的腳步聲卻是很頻繁,我每天早上窩在被窩里,傾聽那上下樓梯聲和開關(guān)門聲。大門是老式的厚重的鐵門,即使人在三樓也能聽清門的聲音。根據(jù)我聽了n年的經(jīng)驗(yàn),能準(zhǔn)確地判斷出是誰上下樓梯,是誰出門又是誰回來了,進(jìn)而總結(jié)出每層樓有誰,這比監(jiān)控錄像還準(zhǔn)。

      爸爸的'腳步聲是快而穩(wěn)重的,他是一名普通上班族,做事講究效率,而如此的腳步聲也就自然而然了。開關(guān)門聲也是如此,聲音比較大。

      媽媽的腳步聲相對(duì)比較輕和快,她是一名小學(xué)語文教師,自然講課生動(dòng),個(gè)性也比較活潑,生活節(jié)奏也比較快。開關(guān)門聲雖快卻輕盈,有種輕悄悄的感覺。

      爺爺?shù)哪_步聲慢而穩(wěn)重,他是一名退休老人,平時(shí)喝喝茶、澆澆花,看看電影,日子過得好不自在,所以,他總是慢悠悠的。爺爺?shù)拈_關(guān)門聲和爸爸差不多,唯一不同的是他到哪里都會(huì)騎著他那輛大自行車,所以總會(huì)有自行車的聲響,但聲音不大,要仔細(xì)傾聽。

      奶奶的腳步聲慢而輕盈,她也是一名退休老人,平時(shí)養(yǎng)養(yǎng)小雞小兔什么的,忙得不亦樂乎。開關(guān)門聲也和媽媽差不多,奶奶一出門都是去較遠(yuǎn)的地方,如菜市場(chǎng)。所以,奶奶出門也是騎自行車的。

      有一次,我向爸爸提起,他說:“是嗎?看來我們家出了一個(gè)福爾摩斯呢!”被爸爸一提起,我立馬想起:華生初次見福爾摩斯時(shí),福爾摩斯說:“你是一個(gè)軍醫(yī),從阿富汗來。”我一直不相信世界上有這等奇人,覺得柯南道爾在騙人,如今,我才深刻體會(huì)到這其實(shí)也很簡單。這又使我想到一位培育過數(shù)位院士的中學(xué)老教師對(duì)他即將去上大學(xué)的兒子說:“這個(gè)世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有心人的世界。”

      做個(gè)有心人吧,如果想像福爾摩斯那樣有如此奇能的人,那就做個(gè)有心人吧!

    做個(gè)有心人作文11

      只有做個(gè)有心人,才有可能發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。

      因?yàn)橛行娜藢?duì)生活中的美麗不會(huì)熟視無睹,他們總能通過敏銳、獨(dú)特的目光,覓得隱藏在生活表面下的美麗。就像仰視黑夜的星空,有心人總能感受到星星的光亮;就像遠(yuǎn)望空曠的原野,有心人總能看到小花的怒放;就像俯看無際的海洋,有心人總能欣賞到跳躍的浪濤。

      德國物理學(xué)家倫琴就是一個(gè)有心人。他為了找到晶體光譜,在實(shí)驗(yàn)室一待就是6年。要是無心之人,可能早已耐不住寂寞從實(shí)驗(yàn)室里逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是倫琴堅(jiān)信,只要有心,就總能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么,哪怕發(fā)現(xiàn)的不是他要找的晶體光譜。一天,他又像往常一樣做著放電實(shí)驗(yàn):他把一只放電管用黑紙嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來,然后再把房間弄黑,接著連通感應(yīng)圈,使高壓放電通過放電管。他可以肯定的'是,這次黑紙沒有漏光,最后他截?cái)嚯娏。黑暗中的他突然感到眼前閃過一絲微綠色熒光。倫琴以為是自己的錯(cuò)覺,于是又重新做了一次放電實(shí)驗(yàn),微綠色熒光又一次出現(xiàn)了。激動(dòng)的倫琴趕緊抓過桌上的火柴,“嚓”的一聲劃亮,這時(shí)他看到離工作臺(tái)一米遠(yuǎn)處立著一個(gè)小屏,熒光正是從那里發(fā)出的。倫琴終于明白了,他沒有找到晶體光譜,卻因?yàn)橛行模馔獾卣业搅舜嬖谟谏钪械囊环N新的射線,倫琴將這種射線稱作“X射線”。后人為了紀(jì)念倫琴,也將這種射線稱為“倫琴射線”。因?yàn)檫@一對(duì)人類有著巨大貢獻(xiàn)的發(fā)現(xiàn),他理所當(dāng)然地獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

      從倫琴的故事中我們不難看出,當(dāng)一個(gè)人有心時(shí),他就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。

      生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,如果我們的生命歷程中缺少生活的美麗,我們的生命將會(huì)是多么的無趣。為了能夠擁有生活中的美麗,讓我們都來做個(gè)有心人吧!

    做個(gè)有心人作文12

      “生活太無聊了,一天復(fù)一天,沒有新鮮感,”我耳邊又出現(xiàn)了這個(gè)聲音。我默默地想:“大千世界,無奇不有,總有一件事情讓你心頭一震得東西,去做個(gè)有心人。”

      “生活從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話是羅丹所說的,他不是正要我們做個(gè)有心人嗎? 做個(gè)有心人去校園品味真摯的友情,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)一上場(chǎng)就會(huì)引來無數(shù)的“加油“聲,雖然在比賽中失利,但卻依舊流露出笑臉。是什么支持著這個(gè)聲音呢?是友情。精彩的比賽過程中,鼓勵(lì)的聲音,安慰的聲音不斷地圍繞在比賽者的耳邊,是什么能持續(xù)著這個(gè)聲音呢?還是友情,在畢業(yè)之即,留念的相片永恒地定格在那一瞬間,祝福的畢業(yè)贈(zèng)言銘記在心頭,一個(gè)個(gè)人的音容笑貌仿佛在昨天又出現(xiàn)了。又是什么將懷念定格呢?依然是友情。 做個(gè)有心人,去人間感受真善美。在擁擠的公交車上,磕磕碰碰的事是司空見慣的。可是,這種小事中卻會(huì)分成2類人:1.雙方得理不饒人,吵得不可開交。2.發(fā)自肺腑的一句“對(duì)不起!眱扇送艘徊交鈨扇酥g的矛盾。那是什么將小事化無了呢?是一顆美好的心。讓座,大家對(duì)這個(gè)詞是耳熟能詳?墒,如果一位年過花甲的老人走上車,又會(huì)形成2種情況:1.對(duì)老人視而不見,讓來人辛苦的站在車上。2.坐在座位上的人站起來,扶著老人坐在座位上,而自己卻站在車上。是什么去試著一些人為老人讓座?依然是一顆美好的'心。 放牛的人,一生只顧放牛,但在他即將離開人世之時(shí),有個(gè)人問他“牛的牛角在前呢?還是牛耳在先?他卻搖搖頭,虛度了一生。朝陽東升西落,但有些人卻連太陽何時(shí)升起也不知。 做個(gè)有心人吧!品味真摯的友情,細(xì)讀人間的真善美。做個(gè)有心人吧!享受生活的美好和樂趣。

    做個(gè)有心人作文13

      作個(gè)有心人,思考人生的意義與價(jià)值;作個(gè)有心人,感受生活的美好。作個(gè)有心人,會(huì)為生活點(diǎn)亮一盞明燈,為生命調(diào)出五彩的光芒。

      感受自然

      春天,萬物復(fù)蘇,從寒冬來到了生機(jī)勃勃的世界。小草遍地都是,嫩嫩的,綠綠的。鮮花姹紫嫣紅,還散發(fā)出一陣陣香味。夏天,鳥語花香,林間草地盛開著顏色各異的野花,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉。秋天,瓜果飄香,田野里,稻子像一片金色的海洋。冬天,雪花飛舞,大大小小的雪花在空中輕飄漫舞。在四季的變換里,我感受著大自然的美好,大自然的五顏六色,大自然的美麗非凡。

      感受親情

      月光又清又冷,如流水般穿過云層傾瀉在地上。月亮的身邊,幾顆星星稀稀疏疏的,閃著微弱的光芒。我坐在書桌前,苦思冥想。深夜的風(fēng)咆哮著沖過起伏的窗簾,向我發(fā)起進(jìn)攻,我冷的瑟瑟發(fā)抖。突然覺得好暖和,回頭一看,原來是媽媽把一件大衣披在了我身上,見我回頭,笑著說:“寫完就睡吧,不要太累了。”我幸福地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這個(gè)寧靜的夜晚,我感受著親情的溫暖。

      感受友情

      太陽公公露出了久違的.笑容,微笑著普照大地?晌业男那閰s異常陰暗,因?yàn)閯偛,我一不小心把墨撒在了地上。我不知所措,心驚膽戰(zhàn)地站在那里,等著老師的懲罰!罢l弄的?”一個(gè)威嚴(yán)而熟悉的聲音響起,我嚇得直哆嗦。這時(shí),朋友,小薇說老是是我弄的,老師抽出戒指狠狠的打了小薇兩個(gè)手板兒,嗯,看著他紅的嚇人的手,我慚愧的低下了頭,她卻對(duì)我一笑。這個(gè)陽光明媚的日子里,我感受著友情的珍貴。

      生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們做個(gè)有心人發(fā)現(xiàn)生活中的美好吧!

    做個(gè)有心人作文14

      每次,我?guī)е\的心,光臨彼境。山水綠開,層花欲燃。它輕歌曼舞,步步生蓮。

      做個(gè)有心人,扎入詩的世界。我是個(gè)有著敏感心靈的人。若無心,豈能領(lǐng)會(huì)到人類閃光的思想、熱烈的情感?有心,領(lǐng)會(huì)了青蓮居士'仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人'的縱意不羈;有心領(lǐng)會(huì)了杜工部'朱門酒肉臭,路有凍死骨'的沉郁憤慨;有心,則領(lǐng)會(huì)了稼軒把'欄桿拍遍,無人會(huì)、登臨意'的壯志難酬…

      我是如此地親近他們,閉上眼,仍心旌神搖。我學(xué)會(huì)了許多包括堅(jiān)守自己的本心,包括憂心國家,包括開拓進(jìn)取。我數(shù)不過來我汲取了多少養(yǎng)分,但我清楚,他們一定會(huì)在千年前,因?yàn)橛腥藗冇眯捏w會(huì)而緘默微笑。

      做個(gè)有心人,邀于樂的海洋。我駕一小舟,泛舟樂海,頓取那縷清香。我想,他們一定有日月般的.胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次聽到這曲子在伶汀地響著,不禁為伯牙與子期神傷,這調(diào)子反復(fù)磨打著我的心。

      我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁,曲子的弦是那么急促地響,卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上,大概有如那個(gè)雪夜一般的郁結(jié)吧。我決不會(huì)像他一樣,我會(huì)努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。

      一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心,我的耳,我的眼,均為我感知這個(gè)海洋而律動(dòng)著。

      有了詩樂,韜光過后,盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對(duì)這浮華人生,發(fā)現(xiàn)種種曾經(jīng)遺失的美好。

      做個(gè)有心人吧,與我一起光臨彼境。詩樂中,心潮翻涌,最終將退成我們臉上會(huì)心的微笑。

      【滿分理由】

      做個(gè)有心人,可以品味詩歌的魅力,可以體悟音樂的靈魂!考生以精巧的結(jié)構(gòu),優(yōu)美的語言個(gè)性地表現(xiàn)出自己對(duì)詩、樂之美的參悟。

    做個(gè)有心人作文15

      你是否聆聽過四季的聲音?春天,大地變綠,百花爭(zhēng)艷,黃鸝奏樂,你是否感覺到了它的熱情?夏天,烈日炎炎,麥浪嗡嗡,你是否感覺到了它那火熱的愛心?秋天,樹葉飄零,大雁南飛,你是否感覺到了它那孤苦的寂寞?冬天,白雪皚皚,寒風(fēng)陣陣,你是否感覺到了它的冷漠和無情?

      漫過了四季,猶如漫過了人生的道路;蛟S你有過冬天的無情,但當(dāng)你面臨秋天時(shí),你是否會(huì)想到春夏的熱情和愛心呢?我們生活在一個(gè)愛的世界里,當(dāng)你遇到一個(gè)孤獨(dú)無助的人,你是否會(huì)去幫助他?或許你可以從生活中找到答案。

      路過人山人海的'大街,我曾看到過一個(gè)老人,艱難的扶起一個(gè)不小心摔倒在馬路邊的小孩的身影。坐上了緩緩行駛的列車,我曾看到過一個(gè)小女孩給八十多歲的老奶奶讓座的場(chǎng)面。走在了陡峭的山坡上,我曾看到幾個(gè)七八歲的小男孩幫一個(gè)叔叔推車子的身影。當(dāng)你遇到這些場(chǎng)面時(shí),你是否會(huì)感動(dòng)?

      也許你看到過這樣一個(gè)畫面,在烈日炎炎之下,一個(gè)年邁的老人推著一車蘋果,向前走幾步便又倒退回來,她再次使盡渾身力量向山坡走去,卻始終爬不上去。看著她那豆大的汗珠滴落在地,你是否感覺到了自己的心在微微顫動(dòng),展現(xiàn)出一種想要幫她的欲望呢?

      我相信你會(huì)的,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)有心人的世界,當(dāng)你遇到一個(gè)盲人過馬路時(shí),你總是迫不及待的想要上前去幫助他,這時(shí),你會(huì)感到無限愉悅,心中興奮不已,你就會(huì)明白“援人玫瑰,手有余香”這句話了。

      春夏秋冬,四季輪回,鋪成了人生之路。在這條道路上,無論你選擇的是春夏,還是秋冬,它們都還是四體合一的,但你可以用你那一顆火熱的愛心令世界變得溫暖,讓春夏變長,讓秋冬變短,讓生命變得更有意義。

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