有關(guān)夸同學(xué)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的夸同學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。
夸同學(xué)作文 篇1
我的好朋友周紅同學(xué)，長著一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的嘴唇，一頭又長又黑又密的頭發(fā)，喜歡帶一個紅色發(fā)卡，她樂于助人。
記的我剛來著個學(xué)校時，上完第一節(jié)數(shù)學(xué)課，有一道題我絞盡腦汁的'想。這時，周紅過來了說：“你在想什么呢？”我說：“這一題我不會，你可以教教我嗎？”她便細(xì)心的輔導(dǎo)我。我 終于明白怎樣寫了。
我以后要向周紅學(xué)習(xí)。
夸同學(xué)作文 篇2
每個同學(xué)身上都有閃光點(diǎn)，只要你平是留意他們的表現(xiàn)，想想他們說的話，你就會由衷地贊美”我的同學(xué)多可愛呀！“我們班上也有一位可愛的同學(xué)，她就是我的最好的朋友——陳依依。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃般的小嘴可愛極了，每一次說話在都會手舞足蹈的，我最喜歡和她一起玩游戲，一個星期里，我們天天都見面，她媽媽是開魚館的，她家的魚館叫——來鳳魚館，我去過她家魚館吃飯，飯菜可好吃了。
記得有一次，依依數(shù)學(xué)考得了一百分，但她一點(diǎn)也不驕傲，很謙虛的說：”陳榆你考試細(xì)心檢查也能考一百分的，我們一起努力吧！我能像她一樣考得一百分就好了，
我的同學(xué)陳依依很歷害吧，考得一百分，一個題沒有錯哦！我一定要象她學(xué)習(xí)。
夸同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)謝**長著一張圓圓的臉蛋一一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像一對黑珍珠老是忽閃忽閃的，十分可愛。臉上露出兩個小酒窩，可愛極了。
他性格開朗，愛和同學(xué)打成一片，他的成績還不錯，在班里當(dāng)任班干部。工作認(rèn)真，是老師的小班手。
有一次，快放學(xué)的時候。天空突然烏云密布、狂風(fēng)驟起，還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的水簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像瑩上一層薄霧一般，我自言自語的說：“這么大的雨，我怎么辦呢？”這時謝**來了，他說：“你怎么還不回家呢？”“我沒帶傘”，我為難地說。他看了看他手上的傘，又看了看天，他毫不猶豫地說：“我家住的近，我借你傘，”還沒等我回答，他就抱著往雨中跑去，我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。
這就是我的同學(xué)，助人為樂的謝**。
夸同學(xué)作文 篇4
我們班有一個人叫肖玲，頭發(fā)黑亮黑亮的，她有一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴笑起來像月亮一樣彎，她的閃光點(diǎn)是喜歡幫助別人。
記得有一次，我們班在操場上自由活動。我和劉鵬比賽跑步。我跑了一會兒，一不小心摔倒了，疼得我直叫，大家都跑過來了。但是我想站起來，可試了很久也都沒有站起來。這使我多想有人來扶我起來，可是大家都嚇呆了不知怎么辦。正在我失望的時候，一雙溫暖的小手伸向我，并輕輕地把我扶了起來。我一抬頭，原來是肖玲，我看見肖玲滿頭大汗，我感動極了！
還有一次雷思宇的手機(jī)不見了，她怎么找也找不到，肖玲看見她著急的樣子就主動幫雷思宇找。找了一中午終于找到了，原來在雷思宇的書包里。
我覺得肖玲真是一個好同學(xué)。我真是太佩服她，我要向她學(xué)習(xí)。
夸同學(xué)作文 篇5
我的同學(xué)他名叫龔永旺，他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動。老師問：“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試。”我順著聲音望去，啊！原來是龔永旺。老師聽了高興地說：“好吧，這件事就交給你了。”
下課了，龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。
下午，我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來，然后在上面放上小花，大家齊動手，很快就布置完了。看著看著，大家總覺得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過了一會兒，他買來了一個紅燈籠，笑嘻嘻地對我們說：“有了這個燈籠，事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法，就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指，說：“龔永旺干得真不錯。”
龔永旺真是做什么事都很積極，以后我一定要他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
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