幽默的朋友作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幽默的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幽默的朋友作文 篇1
在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”同學(xué)，可最強(qiáng)還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹話，這就是他幽默本性良好體現(xiàn)。
有一次課上，一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來(lái)，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見(jiàn)，脫口而出：“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，大號(hào)吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說(shuō)完，班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任喊聲，而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別班同學(xué)打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊：“好球！”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)進(jìn)好球。”結(jié)果，那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起來(lái)，“你可真是反應(yīng)迅速啊！”逗得大家都笑了起來(lái)。可見(jiàn)他搞笑功夫非同一般。
可這樣同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑“優(yōu)秀”表現(xiàn)，老師辦公室便成了他“第二教室”，每次出來(lái)都是一副沮喪樣子，可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑，但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)，去年期末考試時(shí)，他就成了刻苦學(xué)習(xí)榜樣。
這就是我那位幽默同學(xué)。
幽默的朋友作文 篇2
他，個(gè)子高高，瘦瘦，有著一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)眼睛，兩只尖尖耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道大嘴巴。他性格開(kāi)朗、活躍，每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大門牙。他可還是一個(gè)幽默人哦！
每學(xué)期都要換一次同桌，我們已經(jīng)升入四年級(jí)了，現(xiàn)在我又換了新同桌。成績(jī)非常好他，語(yǔ)、數(shù)、英三門課考試成績(jī)從沒(méi)有下過(guò)90分，做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。
英語(yǔ)是他強(qiáng)項(xiàng)。在英語(yǔ)課上他總是大膽舉手，踴躍發(fā)言，積極參加各種英語(yǔ)大賽，還能獲得好成績(jī)。他最棒是英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確，英語(yǔ)老師給家長(zhǎng)發(fā)信息表?yè)P(yáng)他發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對(duì)了，我們班同學(xué)還稱他為英語(yǔ)學(xué)霸呢！
我同桌還有許多外號(hào)。其中最搞笑一個(gè)就是“劉顔博”。那是在一次語(yǔ)文課上，我們宋老師剛來(lái)，還不熟悉我們班同學(xué)名字，老師讓回答問(wèn)題，他就把手高高舉起，嘴里還一邊喊著：“老師，老師！”
宋老師說(shuō)：“劉顔博。”
結(jié)果，他把高高舉著手順勢(shì)捂住頭，使勁閉著眼睛，嘴里喊著：“哎……呀！”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問(wèn)題，宋老師又叫成了“劉顔博”結(jié)果，他雙手抱頭，嘴里喊著：“唉……呀媽呀！”腰彎更低了！從此他又多了一個(gè)外號(hào)：“劉顔博！”
有著幽默風(fēng)趣他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，他總是把手舉得高高，如果老師不叫他，他恨不能把手舉到老師臉上。有時(shí)我也故意喊他：“劉顔博！”沒(méi)想到他頭一伸，嘴一撅說(shuō)：“宗小姐有何吩咐！”我正來(lái)氣呢！但是，周圍同學(xué)倒是被他逗得前仰后合笑著。
他就是我幽默同桌--趙顔博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀同桌。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
幽默的朋友作文 篇3
在班上總有那么幾個(gè)沒(méi)事愛(ài)“調(diào)節(jié)氣氛”的朋友，可最強(qiáng)的還要屬他了。他無(wú)論在課上還是課下都能說(shuō)出一些令人捧腹的話，這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。
有一次課上，一位胖朋友突然從椅子上摔下來(lái)，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位朋友一見(jiàn)，脫口而出：“怎么來(lái)了個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，大號(hào)吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說(shuō)完，班里就毫無(wú)紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒(méi)了班主任的喊聲，而那位胖朋友也哭笑不得地坐在地上。過(guò)后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別的班的朋友打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害的朋友打了一個(gè)三分球他便大喊：“好球!”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)進(jìn)的好球。”結(jié)果，那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了，他又立刻改口：“漂亮!”我不禁笑了起來(lái)，“你可真是反應(yīng)迅速啊!”逗得大家都笑了起來(lái)。可見(jiàn)他的搞笑功夫非同一般。
可這樣的朋友老師一定不會(huì)喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn)，老師的辦公室便成了他的“第二教室”，每次出來(lái)都是一副沮喪的樣子，可沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑，但是也是很識(shí)時(shí)務(wù)的，去年期末考試時(shí)，他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的那位幽默的朋友。
幽默的朋友作文 篇4
我的好友數(shù)不勝數(shù)，其中一位“幽默熊貓”的朋友，在我心中總有著和總統(tǒng)相提并輪的地位。
“幽默熊貓”的外貌特征很明顯，雖然有著胖胖的圓腦袋，但是1.50的小個(gè)頭，成為他最大的缺點(diǎn)。
“幽默熊貓”一看名字，就知道他有著一身的幽默“細(xì)菌”。
那一天，我們約好時(shí)間見(jiàn)面，不見(jiàn)不散。但是，已經(jīng)超過(guò)時(shí)間的五分之一了，看著時(shí)間像流星一樣一閃即逝，我的臉上，頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”“烏云密布”霎時(shí)“電閃雷鳴”，第六次破壞友誼大戰(zhàn)的世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)，這時(shí)，“幽默熊貓”從遠(yuǎn)處狂奔而來(lái)，不一會(huì)兒便站在我面前，連忙說(shuō)道：“老劉大人，在下實(shí)在是有要事，不能按時(shí)到達(dá)，請(qǐng)您多多包涵。”我就像泄了氣的氣球，“撲哧”一下笑了出來(lái)，我邊笑邊說(shuō)：“行了，原諒你了，要不是因?yàn)闀r(shí)間還夠，你就要完了。”“明白，在下一定鞠躬精粹，死而后已。”就這樣，又一次破壞友誼的世界大戰(zhàn)結(jié)束了。
“幽默熊貓”還有一處優(yōu)點(diǎn)，就是他善解人意。
有一回，我們參加同學(xué)聚會(huì)，聚會(huì)結(jié)束后，有人提議打籃球，經(jīng)過(guò)大家一番商議，改打籃球。一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”即將打響，還沒(méi)打過(guò)一半，“幽默熊貓”的眼睛，就被撞得烏黑發(fā)青，只聽(tīng)“幽默熊貓”叫道：“沒(méi)想到這么快我就成國(guó)寶了。”“幽默熊貓”非常了解那個(gè)人的感受，用風(fēng)趣的語(yǔ)言化解了。
這就是我的朋友“幽默熊貓”，雖然個(gè)子矮成為他最大的缺點(diǎn)，但是，他使我每天都浸泡在快樂(lè)的日子里。
幽默的朋友作文 篇5
他是我的朋友，一個(gè)蠻幽默的人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡，已經(jīng)近視300度了，當(dāng)然，他還有一個(gè)笑口常開(kāi)的嘴巴。
有一次，我英語(yǔ)沒(méi)有考好，只考了78分，回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯，我?guī)е魫灍o(wú)比的壞心情，走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門，就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái)，我一見(jiàn)這形式，馬上向旁邊走了幾步，打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭。看樣子，常肖他迎接我的方式還是這么特殊啊！幸好是我，不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去，臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒(méi)有，也對(duì)，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回來(lái)踢我，他也知道我會(huì)躲過(guò)去，不然的話，我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后，我就一如既往的和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走的時(shí)候，常肖乘我不注意，踢了我一腳，然后像離弦的箭一樣，飛快的向他家跑去，我也馬上追了過(guò)去，連是誰(shuí)踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢的，這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖，只聽(tīng)見(jiàn)，從常肖家樓里傳來(lái)的哈哈大笑的聲音。
他就是這么一個(gè)人，這樣一個(gè)幽默的人―常肖。他的朋友很多，這么一個(gè)易相處p又幽默的人，誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己的朋友呢？
幽默的朋友作文 篇6
在我們班里，有兩位同學(xué)很有趣，可以說(shuō)是我們班里開(kāi)心豆，有了他倆，班里笑聲增加很多，同學(xué)們也快樂(lè)很多。
第一個(gè)叫張偉杰，他是我們班里個(gè)子最高，雖然只有12歲，可他個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六，已經(jīng)跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重。是我們班里名副其實(shí)“重量級(jí)”人物。
他雖然長(zhǎng)得人高馬大，但不會(huì)仗勢(shì)欺人，從不會(huì)欺負(fù)那些比他小很多，比他輕很多同學(xué)。
他也很大方。同學(xué)向他借東西，只要他有，就會(huì)二話不說(shuō)，馬上借給你。
英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì)，相互讀。我就是和張偉杰結(jié)對(duì)。每次他讀起英語(yǔ)來(lái)，那速度真叫快，如果不仔細(xì)聽(tīng)話，就是“嗡嗡”聲音，根本聽(tīng)不明白，到最后，不知道他在讀些什么。
還有一個(gè)有趣人，他名字叫孔俊杰。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高，可是比張偉杰還要胖很多，一米四不到個(gè)子，體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。
孔俊杰走起路來(lái)總是搖搖晃晃，有些像企鵝，看起來(lái)很好笑，也很可愛(ài)。
以前，他有些懶，回家作業(yè)經(jīng)常不肯做，老師也經(jīng)常為此生氣，還找過(guò)他爸爸媽媽。不過(guò)，現(xiàn)在好多了，老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個(gè)特點(diǎn)，就是吃飯很多，也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完，他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。
有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，多了一份菜，老師讓要吃同學(xué)上去分了吃掉，這樣機(jī)會(huì)他是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)。只見(jiàn)他拿著飯碗，快速地沖到前面，終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉，開(kāi)心地走到座位上，津津有味地吃起來(lái)。
你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣？
幽默的朋友作文 篇7
自從在初中遇見(jiàn)姚劍豪后，學(xué)校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼，我們就成為了好朋友。
他的眼睛小，鼻子和嘴有些大，皮膚略黑，這樣一張臉是不是本身就散發(fā)出一種幽默味道？
在一次體育課上，大家練習(xí)跑步，剛跑了沒(méi)半圈，前面一個(gè)同學(xué)忽然變了跑道，姚劍豪一個(gè)不穩(wěn)，直直地撞在他身上，他倆一起摔倒，姚劍豪邊哎喲邊說(shuō)：“哇，你還真是為我‘兩肋插刀’呢！”邊說(shuō)邊揉著肋骨呲牙咧嘴。旁邊的同學(xué)都爆發(fā)出一陣笑聲，大家頓時(shí)又愉快地投入到體育課當(dāng)中。這哥們，心胸真寬闊！
還有一次踢球時(shí)，我防住了一個(gè)球，頓時(shí)感到無(wú)比興奮，結(jié)果踢球力度太大了，球飛出場(chǎng)外，還差點(diǎn)飛出學(xué)校，這可讓我嚇出一身冷汗。姚劍豪卻張大了嘴：“唉，再用力一點(diǎn)就可以突破天際了！”霎時(shí)間，所有的同學(xué)都抱著肚子倒在草坪上，咯咯大笑起來(lái)。我自己也從懊惱的情緒中解脫出來(lái)。
不僅如此，他還能在別人吵架時(shí)“天降正義”。一天，兩個(gè)同學(xué)鬧了矛盾，正在互相嘶吼著，同學(xué)們都不敢上前阻止，正快要?jiǎng)悠鹗謺r(shí)，忽然姚劍豪抱著一個(gè)足球歡天喜地地進(jìn)了教室，看到這番狀況，便說(shuō)：“我錯(cuò)過(guò)什么了嗎？”接著看了看那兩位同學(xué)，喊著：“打架也不叫上我？”接著把足球一扔，跳到兩人中間，躍躍欲試。兩個(gè)同學(xué)看到這個(gè)狀況，只好互相尷尬地說(shuō)算了算了。可姚劍豪卻拉長(zhǎng)了臉：“完了？這么快？！沒(méi)勁！”抱著球回到座位上。而同學(xué)們?cè)缫研Φ们把龊蠛希o張的氣氛頓時(shí)得到了緩解。
他就是這樣一個(gè)幽默的朋友，心寬天地闊。和他在一起，什么苦惱都沒(méi)有，什么矛盾都會(huì)化解，多難得啊！
幽默的朋友作文 篇8
他是我同學(xué)，一個(gè)蠻幽默人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)，一雙炯炯有神眼睛，戴著一個(gè)橢圓形鏡片眼鏡，已經(jīng)近視300度了，當(dāng)然，他還有一個(gè)笑口常開(kāi)嘴巴。
有一次，我英語(yǔ)沒(méi)有考好，只考了78分，回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯，我?guī)е魫灍o(wú)比壞心情，走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院門，就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái)，我一見(jiàn)這形式，馬上向旁邊走了幾步，打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我念頭。看樣子，常肖他迎接我方式還是這么特殊啊！幸好是我，不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去，臉上一點(diǎn)奇怪表情也沒(méi)有，也對(duì)，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回來(lái)踢我，他也知道我會(huì)躲過(guò)去，不然話，我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后，我就一如既往和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走時(shí)候，常肖乘我不注意，踢了我一腳，然后像離弦箭一樣，飛快向他家跑去，我也馬上追了過(guò)去，連是誰(shuí)踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢，這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖，只聽(tīng)見(jiàn)，從常肖家樓里傳來(lái)哈哈大笑聲音。
他就是這么一個(gè)人，這樣一個(gè)幽默人—常肖。他朋友很多，這么一個(gè)易相處﹑又幽默人，誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己朋友呢？
幽默的朋友作文 篇9
他是我最好的小伙伴，每天早上、中午、下午一起回家或上學(xué)。
有一次，他的作文還沒(méi)有寫完，向我借作文書，我不肯，要求他自己寫。他不聽(tīng)，最后我們鬧別扭了，從此以后沒(méi)在講過(guò)話了。
他不停地在別的同學(xué)面前說(shuō)我壞話，我也不理他，但是，我的心里還是很郁悶。雖然他是我最好的姐妹，可是不管怎么說(shuō)，他向我借作文書是不對(duì)的，再說(shuō)了，抄別人的作文也不行，要靠自己的想象來(lái)寫。
他的臉上沒(méi)有那慈祥的愉快的表情，他總是那么生氣的樣子，如果讓他笑，他就會(huì)笑得合不上嘴，如果把他惹火了，他就會(huì)找機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)他（她），他有短短的劉海，也有和耳朵同樣長(zhǎng)的頭發(fā)，他每次都戴著一副生氣的樣來(lái)和我說(shuō)話，我跟他說(shuō)很多次，可他就是不聽(tīng)，依然這么做。有時(shí)候，我恨不得想把他給打一頓，可是，這是犯法的事情，是不可做的。
他不是很高，大概有145厘米左右吧，他體重卻很重，89公斤啊！！她有一雙能干的手，每天都幫他的媽媽干活，而且，有時(shí)候還幫我扎頭發(fā)。對(duì)了，談起這件事，他的事可不是一般的手，而是能干的手，她每次都幫我扎頭發(fā)，扎頭可真漂亮啊！！
他的學(xué)習(xí)不如我，每門功課都考得比我差，但他不服氣，想要報(bào)復(fù)我，告訴別的同學(xué)，說(shuō)：“你們看，他考得這么高，一定是他作弊。”有時(shí)候，我真的想不明白，他為什么要這樣做，這樣做難道對(duì)他有好處嗎？
同學(xué)們，從這件事，我懂得了一個(gè)道理：做人要心胸寬廣，要開(kāi)闊點(diǎn)，不要這么小氣，而且，不要和同學(xué)翻臉，要和和氣氣做人，不要整天都死氣沉沉的，這樣會(huì)得不到別人的尊重，同時(shí)，也沒(méi)有人和你做朋友的！！！
幽默的朋友作文 篇10
“一別都門三改火，天涯踏盡紅塵，依然一笑作春溫。”小時(shí)候，我沉默寡言，朋友為數(shù)不多。在我為數(shù)不多的朋友中，我印象中最為深刻的是“盒子”，他用他的幽默與機(jī)敏，為我單調(diào)的童年增添了一抹暖色。
“盒子”姓何，因?yàn)樗前嗬锷贁?shù)幾個(gè)姓何的人中人緣最好的，大家索性叫他“何子”，慢慢地就變成了“盒子”。“盒子”最令人印象深刻的就是他那靈光閃動(dòng)的眼睛與無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑的嘴。他的眼睛常是飄忽不定的，時(shí)而瞇成一線天，時(shí)而睜得和杯子一樣大，時(shí)而兩眼向中間靠攏，作“斗雞眼”狀。
三年級(jí)春游的時(shí)候，我們學(xué)校組織到游樂(lè)場(chǎng)玩。我與他一起到碰碰車區(qū)玩碰碰車。排了很久的隊(duì)，終于要輪到我們了，卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)膀大腰粗的男人堵在入口，大聲謾罵。他們一邊互相揪著對(duì)方的衣領(lǐng)，一邊沫星橫飛，嘶鳴如虎，眼看著要打起來(lái)。我嚇得退到了一邊，盒子卻拍了拍我的肩膀，閑庭信步，走了過(guò)去。當(dāng)工作人員將他們拉開(kāi)后，盒子則與他們攀談起來(lái)。
“叔叔們，你們?yōu)槭裁闯臣苎健！彼麑裳塾植[成一線天，問(wèn)道。“他偷了我東西！”“我沒(méi)有偷！”兩個(gè)人又要斗起來(lái)。“叔叔你看，他沒(méi)有包，口袋也是扁的，沒(méi)地方放東西，而叔叔你背包這么大，會(huì)不會(huì)是忘在里面了呢？”男子掏了掏包，臉由平靜轉(zhuǎn)為驚訝。另一個(gè)男子瞬間抓住了帶包男子的衣服，說(shuō)：“喂，這事不能就這么完了！”氣氛又開(kāi)始緊張起來(lái)。這時(shí)，盒子將兩眼向中間擠，咧開(kāi)嘴向我喊道：“你們好像兩只互斗的公雞啊！”兩人看了他滑稽的表情，又互相望望，不由得忍俊不禁，緊張的氣氛頓時(shí)消解了。
還有一次，我與一位同學(xué)爭(zhēng)吵，那位同學(xué)將我的筆盒丟到了池塘里，筆盒正浮在池塘中央。我急得直打轉(zhuǎn)，兩眼淚瑩瑩的。他見(jiàn)了，說(shuō)“我怎么到池塘里去了。”我聽(tīng)后，不由得笑回了眼淚。他又向筆盒處丟石頭，用水波將筆盒推向了岸邊。我又驚又喜，甚覺(jué)神奇。
這就是我的摯友“盒子，”一個(gè)幽默的盒子，一個(gè)機(jī)敏的盒子！
幽默的朋友作文 篇11
看了這個(gè)標(biāo)題后，你們一定十分想知道我的“大朋友”是誰(shuí)吧！我還不能先告訴你們，先讓你們來(lái)猜一下。我的“大朋友”除了幽默，還是幽默，連我在生死關(guān)時(shí)還不忘幽默幾句，那我就幫她給你們各位做個(gè)自我介紹吧！
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有張瓜子臉，水汪汪的眼睛里有幾分稚氣，當(dāng)然還有一張隨時(shí)都笑的像月亮的嘴巴，看上去這簡(jiǎn)直是一個(gè)小學(xué)生的模樣！可這就是我的“大朋友”的模樣。她在上課時(shí)十分嚴(yán)肅，可是不時(shí)被那些滑稽搞笑的男生搞的常常有兩個(gè)小酒窩掛在嘴邊，下課了就跟我們一起玩，打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，多么開(kāi)心呀！笑語(yǔ)充滿了整個(gè)下課十分鐘。別個(gè)班的同學(xué)常常對(duì)我羨慕地說(shuō)：“你可真好，有那么好的“朋友”老師笑一笑多么罕見(jiàn)呀！而你們老師就不同了，哎！我們老師跟其他老師一樣整天板著一張臉，想跟她玩那真是異想天開(kāi)呀！”每次聽(tīng)了這句話我的心里總是甜滋滋的，想：我有這么好的“朋友”可真好！我過(guò)生死關(guān)那次就給你們講講吧！說(shuō)起來(lái)我還真有點(diǎn)埋怨她呢！
那次是在一個(gè)星期一升國(guó)旗的時(shí)候，我開(kāi)始站在隊(duì)伍中還沒(méi)什么事，可是后來(lái)全身發(fā)熱，肚子又疼了起來(lái)，全身發(fā)軟，頭暈乎乎的，我拍了一下在身邊的馬小雪，想告訴她我不舒服，剛拍完我就暈倒了，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有許多人在叫我，忽然，什么人把我抱了起來(lái)，到了一個(gè)十分涼快的地方，我失去了知覺(jué)可我一會(huì)兒就醒了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)我的“大朋友”和媽媽正笑瞇瞇的看著我，我的“大朋友”又露出了她的本性。打趣地對(duì)我說(shuō)：“這么快就醒了，我本來(lái)想用烤雞的香味把你香醒呢！沒(méi)想到你這么快就醒了，以后暈倒了可別醒那么快哦！”說(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)不約而同的笑了起來(lái)，過(guò)了幾年，我的“大朋友”走了，我在星期一的老時(shí)間老地點(diǎn)又暈倒了，是汪老師救的我，這次可比頭一次嚴(yán)重多了，“大朋友”說(shuō)的話還真靈驗(yàn)了，她走后我十分想念她，“大朋友”你何時(shí)歸來(lái)呀？！
你們知道是誰(shuí)了吧！她就是我的張老師，因工作須要把她派在其它地方當(dāng)老師了，哎！老師回來(lái)吧！我想你呀！你可別把我這個(gè)“小朋友”給忘到九霄云外去了呀！
幽默的朋友作文 篇12
我一直堅(jiān)持認(rèn)為，幽默的人是最容易相處。然而，許多其他人，即使他們有時(shí)是詼諧幽默詼諧的沉思一，不同意我的這一事實(shí)，一個(gè)幽默的人可以成為一個(gè)值得信賴的friend.They拒絕接受“幽默”這可能是因?yàn)樗麄兯曰笕齻�(gè)主要的誤解。
第一個(gè)是錯(cuò)誤的形容詞，如協(xié)會(huì)“能說(shuō)會(huì)道”和“膚淺”，這可能屬性的術(shù)語(yǔ)“幽默”本身的誤解。正如我們都知道，在現(xiàn)代英語(yǔ)，“幽默”不再是一種在體內(nèi)液體的總稱，但如果有人問(wèn)我們什么是幽默，我們可能會(huì)說(shuō)，它的只是某種讓人發(fā)笑。對(duì)不起，我要提及的是，上述聲明嚴(yán)重譴責(zé)了太muchprofaned字價(jià)值。 幽默不僅是自己喜歡的東西，但是很高興你有意義的事情。
而不是空洞的笑布雷斯引起的圣地，真正的.幽默大師詼諧的微笑，帶給這個(gè)世界。一個(gè)有意義的幽默故事，以及作為一個(gè)真正的幽默
人一定要享受長(zhǎng)壽
換句話說(shuō)，他們是不朽的。的工作和生活拉封丹，莫里哀等也提醒我們，幽默是有價(jià)值的，profound.Therefore，結(jié)交了一個(gè)幽默的人都將有利于我們的身體和心靈。
另一種可能是誤解明確表示喜歡的句子：“我擔(dān)心我會(huì)被人取笑的幽默大師。”我想我必須強(qiáng)調(diào)，真正的幽默大師不開(kāi)朋友的玩笑。
雖然他們中的諷刺藝術(shù)專業(yè)，他們不上施加的那種多數(shù)。而不是設(shè)計(jì)一個(gè)新的笑柄，他們會(huì)說(shuō)服他們的朋友在悲傷的時(shí)候微笑，他們遇到了麻煩。他們帶來(lái)了令人鼓舞的shrugit取舍朋友同時(shí)保留tyranny.Mark吐溫，果戈理和沙葉新是人的朋友和明智的批評(píng)者的苦sarcasms。在此，真正的幽默的人都是生活的哲學(xué)家誰(shuí)是值得交朋友的。
第三個(gè)誤解是一個(gè)任意的信念，幽默的人不會(huì)對(duì)任何嚴(yán)肅的工作資格。但事實(shí)是，偉大的成就是完成的人總是有很好的幽默感，誰(shuí)不聽(tīng)話缺乏想象力的。幽默的人都有一個(gè)強(qiáng)烈的不喜歡紅色tape.They長(zhǎng)期被簡(jiǎn)單的信念手段引導(dǎo)“顯。”當(dāng)牛頓看到蘋果落下，一些幽默的想到他，他（上帝）將不創(chuàng)建另一個(gè)天體的法律，從不同范圍的蘋果之一。
這是真的，一個(gè)幽默的情緒也困擾著愛(ài)因斯坦，當(dāng)他穆?tīng)?/p>
幽默的朋友作文 篇13
在早讀之前，老師突然說(shuō)：“等一會(huì)兒上課時(shí)會(huì)來(lái)一位新同學(xué)，大家一定要對(duì)他熱情。”我們都很驚訝，也很興奮：這位新加入同志到底長(zhǎng)什么樣啊？
好不容易熬到上課，老師領(lǐng)著那位同學(xué)進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這位就是新來(lái)同學(xué)，大家快鼓掌歡迎啊！”我們過(guò)了好一會(huì)才鼓起掌來(lái)，為什么呢？因?yàn)檫@位仁兄長(zhǎng)，那可不敢恭維，衰都脫網(wǎng)速：一頭黑發(fā)猶如雞窩，穿著一件襯衫，扣子還扣錯(cuò)了幾個(gè)，下身穿著一條牛仔褲，腳上一雙拖鞋。這……簡(jiǎn)直就是一小流氓！當(dāng)我們大家回過(guò)神鼓起掌時(shí)，那位仁兄竟好像沒(méi)有接受好，感動(dòng)熱淚盈眶：“謝謝大家，我，我死也不會(huì)忘記你們！”頓時(shí)掌聲驟停，全班鴉雀無(wú)聲。隨后又哄堂大笑起來(lái)。
給他分完座位后，老師開(kāi)始上課。不知是昨晚是沒(méi)睡好還是怎么，他竟然睡著了。也難得他了。老師回頭一見(jiàn)，立刻以武俠小說(shuō)中迅雷不及掩耳速度到他桌前，大喝一聲：“站起來(lái)！”他睡眼朦朧地站了起來(lái)，看起來(lái)還很迷茫，不知道發(fā)生了什么。我很奇怪，他以前是怎么混過(guò)來(lái)。
老師訓(xùn)斥他：“你上課怎么能睡覺(jué)呢？知不知道你已經(jīng)將這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了么？而且，你睡覺(jué)也就罷了，竟然還睡成這樣！”說(shuō)完老師便仰面朝天，嘴巴半張，好像饑餓雛鳥在等這吃食物。我想他一定是想最危險(xiǎn)地方是最安全，推過(guò)來(lái)理解就是最危險(xiǎn)動(dòng)作就是最安全！可惜道高一尺，魔高一丈啊。我們看著他在暗地里發(fā)笑。
有一節(jié)課開(kāi)始上了，這節(jié)是語(yǔ)文課。老師在黑板上寫下“少小離家老大回”這一句詩(shī)，要我們接下一句。我們又沒(méi)學(xué)，怎么知道呢？正當(dāng)我們抓耳撓腮之時(shí)，哪位新來(lái)同志，自信滿滿舉起了手。老師很意外，就把他猛夸了一頓，然后讓他接下一句。不知道他今天是忘吃藥了，還是吃錯(cuò)藥了。只見(jiàn)他雄赳赳，氣昂昂回答：是“安能辨我是雌雄！”頓時(shí)全班哈哈大笑，老師氣連臉都?xì)馔t，就下去訓(xùn)他。看他那強(qiáng)壯身體和老師那瘦弱身軀形成鮮明對(duì)比，就像上個(gè)世紀(jì)被壓迫中國(guó)人民，敢怒不敢言，搞我們?nèi)喽夹彀盐蓓斝Ψ恕?/p>
在課件中，他總是無(wú)以倫比。你看，別人在叫他過(guò)來(lái)一下。他本想瀟灑轉(zhuǎn)身，卻不想華麗撞墻。他還獨(dú)具匠心把《靜夜思》改成：床前明月光，疑是開(kāi)發(fā)商。舉頭望房?jī)r(jià)，低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時(shí)，把別人襪子當(dāng)毛巾來(lái)擦臉……種種事情讓人啼笑皆非，無(wú)語(yǔ)至極。
雖然他成績(jī)并不是很好，但他卻是我們班開(kāi)心果，是我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余得到一些樂(lè)趣。
幽默的朋友作文 篇14
我同學(xué)張德峰是世界上最搞笑人。
張德峰是黃色，他最喜歡逗樂(lè)別人了。他經(jīng)常用逗來(lái)打開(kāi)人家困惑，他如陽(yáng)光一般，在同學(xué)們傷心時(shí)候，他就像一束黃色陽(yáng)光，照亮別人心房，點(diǎn)亮別人希望。
他滋味如辣椒一般火辣，張德峰雖然心態(tài)很好，很開(kāi)朗。但是誰(shuí)要是惹火了他，就有你好果子吃了。發(fā)怒時(shí)，兩眼變紅，頭發(fā)直立，真像個(gè)吃了兩斤辣椒人，然后就給你一個(gè)“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣。
他味道如花香一般香甜，他是個(gè)樂(lè)于助人好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過(guò)馬路時(shí)；每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí)；每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我心中真為有這么一個(gè)好同學(xué)而開(kāi)心。被他幫助過(guò)人心里都甜甜……
張德峰是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有驚險(xiǎn)，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見(jiàn)到他，就像到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣高興。
聽(tīng)起來(lái)像一段笑話，每當(dāng)我們提到他時(shí)，都不約而同地笑起來(lái)，笑個(gè)不停……
張德峰就像一個(gè)小丑，總能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。哭人，他都能給弄笑了。
張德峰是一個(gè)最搞笑人。
幽默的朋友作文 篇15
我有許許多多的好朋友，但是，謝濟(jì)圍的“幽默”在我的“朋友冊(cè)”里，已經(jīng)沖向了“冠軍時(shí)代”。
他經(jīng)常會(huì)弄出一些特別好笑的笑話來(lái)。在我沒(méi)空時(shí)，他能搞出一些帶有童年樂(lè)趣的笑話。
記得在一次美術(shù)課上，我想呀想，就是沒(méi)什么好畫的，謝濟(jì)圍隨便說(shuō)了一句“畫月亮唄”，我腦靈光一閃，急忙動(dòng)筆畫月亮，因?yàn)樵铝脸鰜?lái)時(shí)是晚上，于是，我把本子全部涂成黑的，除星星和月亮之外，我正準(zhǔn)備把我畫的畫給謝濟(jì)圍看，他卻把畫好的黑人和白人給我看，我倆看了，都捧腹大笑，那些人還不知道我們?cè)谛κ裁茨兀?/p>
謝濟(jì)圍想象特別豐富，就是因?yàn)樗南胂筘S富，又給我們帶來(lái)一些樂(lè)趣。
有一次英語(yǔ)課，謝濟(jì)圍把字母一寫好，就在那兒亂翻英語(yǔ)書，他在用他的“火眼金睛”查看有什么好笑的了，突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)羊博士，謝濟(jì)圍就對(duì)我說(shuō)：“許嵩沛，快來(lái)看。”
“我在寫單詞，別煩我！”
“你看，英語(yǔ)書上面有牛魔王的爸爸呢！”
我一時(shí)好奇，轉(zhuǎn)身過(guò)去看，才發(fā)現(xiàn)是一只羊，我倆又是一陣捂嘴偷笑。
有這么好的一個(gè)朋友，我感到無(wú)比高興！
幽默的朋友作文 篇16
8月了，我的暑假作業(yè)也快要OK了，總覺(jué)得應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么，經(jīng)過(guò)考慮后，我決定：一、學(xué)練字，因?yàn)槲业淖謱懙牟缓谩６W(xué)畫畫，因?yàn)樗俏叶嗄曛異?ài)好。最后決定，仍然在以前的繪畫的老師那兒學(xué)。
重新回到“師門”，同學(xué)又增加了幾個(gè)新面孔，老師不改以往的風(fēng)格——幽默。
畫國(guó)畫的底稿時(shí)，我的幽默老師見(jiàn)我握毛筆的姿勢(shì)不對(duì)，便說(shuō)：“我代表考官大人為你考試，請(qǐng)問(wèn)，你握的是毛筆還是鋼筆”我聽(tīng)得一頭霧水，仍沒(méi)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。老師便說(shuō)：“公元2008年，徐雨舟同學(xué)失去中狀元的機(jī)會(huì)，來(lái)人，把她押下去，搔癢癢!(老師的刑罰就是叫同學(xué)搔癢癢)。”我大喊救命，可惜已過(guò)一盞茶之時(shí)，結(jié)局已無(wú)法挽回。
老師喜歡用化妝盒來(lái)固定畫(不是為了省錢而是省力)，我們?cè)^(guò)老師40多歲了還化妝，沒(méi)想到他“臉不紅，心不跳”還抓起我的毛筆唱起“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”，弄得下巴有黑點(diǎn)點(diǎn)，讓人“不見(jiàn)不知道，一見(jiàn)笑一笑”
嘿，瞧我的記性，那幽默老師就是大名鼎鼎的李老師!
幽默的朋友作文 篇17
我有一個(gè)“哥們”——羅四海。他的名字很搞笑，常讓我想起一句詩(shī)——“‘四海’無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。”
他長(zhǎng)得瘦瘦的，一個(gè)大腦袋很不合適他。那雙大眼睛非常明亮，他特別愛(ài)打扮。一身的名牌讓我常常羨慕他從頭到腳都是“寶”。
他這個(gè)家伙特別愛(ài)開(kāi)玩笑。有一天，他對(duì)我說(shuō)：“明天的足球賽已經(jīng)改期了”。我疑惑不解地問(wèn)：“這是真的嗎？”可他卻神神秘秘、笑嘻嘻地跟我說(shuō)“你好笨啊！我剛才是騙你的！哈哈……”。他話音未落，還蹺著屁股、擠眉弄眼地伸著舌頭呢！我立刻火氣沖天，對(duì)他說(shuō)：“你竟然騙我，看我向不向老師報(bào)告”。他苦苦哀求道：“別、別，你別告我”。我對(duì)他說(shuō)：“好吧，我不告你。”他又笑了，說(shuō)：“我們還是哥們吧？”我沒(méi)回答他。
哎，怎么樣，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧，他是一個(gè)又幽默又愛(ài)面子的人吧！
幽默的朋友作文 篇18
“我，是，一條酸菜魚。”咦?難道是我的幽默派朋友唐婧晶開(kāi)始搞笑了?要不然大家怎么會(huì)笑得肚子痛呢?
有一回，我們坐在寢室里講笑話，好多人都來(lái)圍著。我對(duì)唐婧晶說(shuō)：“要不你表演一下日本學(xué)生壓力山大吧!”說(shuō)完，唐婧晶站了起來(lái)，表情呈現(xiàn)出生無(wú)可戀的樣子。他有氣無(wú)力地往前走了幾步，忽然，她呆住了，又往后退了幾步，接著，他擺出得意的樣子，往前走了一幾部，真像一只傲慢的鴨子，顯得目中無(wú)人。“停停停!你在這樣我就笑死了!”我發(fā)出嘻嘻哈哈的聲音。他坐到我旁邊叉著腰，用男人的聲音說(shuō)，“呦，呦，呦呦呦!”大家都笑了，我生氣的說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)兒得寸進(jìn)尺?”他立馬裝出可憐的樣子，說(shuō)：“啊，你兇我。”看見(jiàn)他這個(gè)模樣，我手足無(wú)措。皺了皺眉頭說(shuō)：“算了算了，你愛(ài)怎么樣怎么樣。”說(shuō)完，他又走到一邊跳舞。“唉，唉，唉……”此時(shí)，大家都沉浸在一片笑聲之中……這個(gè)幽默的家伙，別看她好像天天不開(kāi)心，實(shí)際上比誰(shuí)都搞笑!
幽默的朋友作文 篇19
要是說(shuō)起老師，我第一個(gè)想到的就是李老師了，因?yàn)樗苡哪裎覀兊呐笥岩粯樱稽c(diǎn)兒也不拘束。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，李老師出了一道題，還特地的強(qiáng)調(diào)：你們要說(shuō)的是你們做這道題時(shí)候的思路，不要念算式。當(dāng)李老師說(shuō)完以后，我們立刻把頭埋了下去，來(lái)準(zhǔn)備一下等會(huì)怎么說(shuō)。老師開(kāi)始提問(wèn)了，同學(xué)們把手各各舉得高高的，恨不得舉到天上去。李老師說(shuō)：我都不能把手舉的向你們那么高。好多人都不約而同地把頭抬了上去，原來(lái)，李老師的頭上的電扇正在轉(zhuǎn)。終于可以回答問(wèn)題了，回答的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)的語(yǔ)無(wú)倫次（我才不會(huì)告訴你們那個(gè)是我）只見(jiàn)老師說(shuō)了六個(gè)字說(shuō)都不會(huì)話了卻讓全班同學(xué)笑了起來(lái)。好像是李老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)聽(tīng)課的，問(wèn)：這道題你會(huì)嗎？
會(huì)。那個(gè)人應(yīng)聲答道。
那請(qǐng)你來(lái)講一下。
只見(jiàn)她支支吾吾回答不出來(lái)，李老師皺著眉頭說(shuō)道：會(huì)個(gè)Q。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)英文字母Q也能把我們逗得哈哈大笑。你說(shuō)，這難道不像一個(gè)幽默的朋友嗎？
幽默的朋友作文 篇20
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁。他還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
記得有一次，他約我去公園扔網(wǎng)球。到了公園，網(wǎng)球比賽開(kāi)始了。我拿到網(wǎng)球，把手用力地轉(zhuǎn)，等速度達(dá)到最快時(shí)，我把手一松，球飛了出去。可他把手一伸，竟然接住了。輪到他發(fā)球了，說(shuō)實(shí)話，我有一點(diǎn)害怕。他抓起網(wǎng)球，向前跑幾步，接著跳起來(lái)，把網(wǎng)球一扔。網(wǎng)球從我耳邊“嗖”的一聲飛過(guò)去，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。哈哈，你猜怎么著，球飛到了樹上。他拿著一只鞋瞇著一只眼把鞋往樹上一扔，結(jié)果鞋也掛在上面了。他光著腳站在地上抓著頭發(fā)說(shuō)：“嘿嘿，這下就尷尬了。”
還有一次，他去打鼓。他抓緊鼓棒，用力地敲打著鼓。結(jié)果用力過(guò)猛，鼓棒打飛了，兩根鼓棒都摔在地上，斷了。我楞了一下，大笑起來(lái)，肚子都笑疼了。
這就是我的“幽默帝”朋友。
幽默的朋友作文 篇21
我有一個(gè)朋友叫王師，他眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，眼睛下面一個(gè)鼻子，一板黃色牙齒總是漏了出來(lái)，可能是沒(méi)刷牙的原因吧！再加上他平時(shí)愛(ài)吃糖的特點(diǎn)，牙不黃才怪！他愛(ài)好踢毽子、看書、有時(shí)也踢足球。
他最大的缺點(diǎn)是粗心是粗心。有一次考試，他坐在位置上不動(dòng)，我問(wèn)他：“怎么了？”王師說(shuō)：“我沒(méi)帶鉛筆。”我借給了他。
過(guò)了一會(huì)兒，他又坐在位置上東張西望。我說(shuō)：“又怎么了？”他說(shuō)：“沒(méi)帶橡皮。”我又借給了他。
又過(guò)了一會(huì)，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶直尺。”我差點(diǎn)昏了過(guò)去。看，這就是他粗心的毛病。
雖然 他很粗心，但是個(gè)小書迷。一次下課，他看起一本《格林童話》。他看了一會(huì)，就入了迷。他看見(jiàn)了一個(gè)姑娘在走，原來(lái)是拇指姑娘在花叢中走，不久，王師就覺(jué)得自己跟她結(jié)了婚。“起立”，老師喊。可王師照樣不醒，依舊沉浸在故事里，“王師，請(qǐng)你回答。”王師站起來(lái)，脫口而出：“拇指姑娘。”同學(xué)們哈哈大笑，就連王老師也放下課本笑了，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)，王師這才醒了過(guò)來(lái)，難為情地摸摸頭腦。
這就是我的朋友——一個(gè)有趣的朋友。
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