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    名言啟示作文

    時(shí)間:2022-01-25 10:29:33 啟示

    名言啟示作文匯編15篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的名言啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    名言啟示作文匯編15篇

    名言啟示作文1

      當(dāng)我失敗的時(shí)候,它給我了信心;當(dāng)我氣餒時(shí),是它給我了勇氣;當(dāng)我傷心時(shí),是它給我了安慰,就是它,一句名言——"失敗是成功之母"

      就說(shuō)上次考試吧,我考試失敗,看著那鮮紅的大叉子和同學(xué)們異樣的眼光,和母親失望的眼神我絕望了,突然一句名言從我身邊走過(guò),我突然醒悟了,我從那以后奮發(fā)圖強(qiáng),以后的每次測(cè)試都得了優(yōu)秀的成績(jī)。

      有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我失敗了。我坐在那里又悔恨自己,又在一個(gè)地方哭,突然我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)明燈,我擦干眼淚,繼續(xù)參加了比賽,而且每次的項(xiàng)目都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

      還有一次,我在走廊亂跑亂跳,亂扔垃圾。給班級(jí)丟臉了,我回到座位上,十分沮喪,在我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,我又想起了那句名言,我又開(kāi)始鍛煉自己。終于,我走在走廊十分守紀(jì)律,被老師表?yè)P(yáng)了,我十分高興。從這三件事上我懂得了什么叫"失敗是成功之母"的意義。

      失敗是成功之母,讓我們記住這個(gè)名言吧,只有失敗了才會(huì)有成功的到來(lái),當(dāng)你失敗的越是多,其實(shí)你也是走進(jìn)成功的大門(mén)越近

    名言啟示作文2

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。托而斯泰也說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是智慧”。是啊,生活里假如沒(méi)有書(shū)籍,那我們將多么孤獨(dú)啊。

      有一次,我讀了本名叫《老人與海》的書(shū),講述一位老人外出捕魚(yú)時(shí)與大魚(yú)和海的“戰(zhàn)斗”。最終老人用他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力治服了大魚(yú),取得了精神上的勝利。也讓我明白在遇到一些挫折的時(shí)候,不可以放棄,而是要勇于面對(duì)困難去戰(zhàn)勝它。

      之后,我又讀了《德國(guó),一群老鼠的童話》,作者把這群乖巧、機(jī)靈、訓(xùn)良、可愛(ài)的小老鼠寫(xiě)得活潑可愛(ài)。又讓我明白,寫(xiě)作文晨要多用些比喻句、擬人句、好詞,這樣才能把作文寫(xiě)好。

      書(shū)籍好比我們的一個(gè)好朋友。多讀些有益的書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),寫(xiě)好作文。正如莎士比亞的那句話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我要終生與書(shū)籍做朋友。

    名言啟示作文3

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,每當(dāng)看到高爾基的這句名言時(shí),我就忍不住點(diǎn)頭贊同o我是個(gè)小書(shū)迷,一有時(shí)間,我就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)房里看書(shū),書(shū)中美麗的圖畫(huà),形態(tài)萬(wàn)千的漢字,都將我牢牢地吸引住了。書(shū)豐富了我的情感,陶冶了我的情操。

      《安徒生童話》中的賣(mài)火柴的小女孩讓我黯然神傷;《小故事大道理》中的三個(gè)小和尚讓我深受啟發(fā)、、、、、、閱讀還需要方法呢,我有一個(gè)摘抄本,每次看書(shū)的時(shí)候我都會(huì)帶著它。我的閱讀方法很簡(jiǎn)單:首先粗略地看一遍,了解大概的內(nèi)容后,我就會(huì)想想如果是我該怎么去寫(xiě)這件事;再仔細(xì)地看一遍,這時(shí)我的摘抄本就上了場(chǎng),優(yōu)美的詞句都逃不過(guò)我火眼金睛,我會(huì)一個(gè)不漏地把它們抄寫(xiě)在我的摘抄本上;最后我會(huì)認(rèn)真地記下從文中得到的啟示。

      閱讀這個(gè)愛(ài)好給我?guī)?lái)了不少的好處,每次寫(xiě)作文時(shí),平時(shí)那些積累的好詞好句就會(huì)像酵母似的發(fā)揮了作用。我的寫(xiě)作水平有了很大的提高,我的作文常常會(huì)被當(dāng)作范文被老師朗讀。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,我愿意沿著書(shū)的階梯登上理想的最高峰。

    名言啟示作文4

      相信大家每個(gè)人都有一條激勵(lì)自己走向成功的格言吧,有的人是“世上無(wú)難事,只怕有心人。”也有的是“健康是幸福的源泉。”還有的是“與朋友交,言而有信。”等等,而我的格言是家喻戶曉的“失敗是成功之母”

      這句格言以伴隨了我十一年,陪伴我走過(guò)了十一年春夏秋冬,陪伴我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我成為了富有正義感的熱血男兒!

      這件事剛剛發(fā)生在前天——那天第一單元數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái)了,那也是實(shí)行A、B、C、D四個(gè)等級(jí)的第一次考試。當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí);當(dāng)我面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)時(shí);當(dāng)我面對(duì)那個(gè)引人注目的B而變得不知所措時(shí),那句格言——失敗是成功之母,再次從我腦海里一閃而過(guò)。不錯(cuò),失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?于是,我伴隨著我的“朋友”,一起走出了失敗。

      還有一件事——有一次,我們學(xué)校舉行了“古詩(shī)文背誦比賽”,我有幸被老師選上。經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)緊張的練習(xí),比賽開(kāi)始了。不久之后,成績(jī)出來(lái)了,沒(méi)想到,我竟然還是第三名,和上一屆的成績(jī)一樣,而別的同學(xué)都有了不同程度的提高。我萬(wàn)分沮喪,但失敗是成功之母這幾個(gè)字,又讓我重拾了信心,走出了失敗的陰影。

      我永遠(yuǎn)的好朋友——失敗是成功之母!

    名言啟示作文5

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯o”是的,書(shū),使人智慧,讓人們?cè)跁?shū)的海洋中收獲知識(shí),是人們精神宴席上的糧食,使人們向智慧的高端,思想的高端前進(jìn)o書(shū),是我學(xué)習(xí)生活中形影不離的伙伴,它伴我走過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光o,在去年寒假,我被《水滸傳》中精彩的故事情節(jié)和一身正氣的一百單八好漢給吸引住,深深地不能自拔o一大早,天還沒(méi)亮,我便掙脫了溫暖的被窩,迎著凜冽的寒風(fēng),融入了書(shū)的世界o翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我如同雨中的春筍,貪婪地吸吮著知識(shí)的甘露;如同饑餓的人,大口大口地吃著智慧的面包o 當(dāng)綠林好漢們載歌載舞時(shí),我不禁手舞足蹈;當(dāng)俠客豪杰們身陷牢獄時(shí),我不禁為他們打抱不平o不知不覺(jué),我也成為梁山的一員虎將,與他們背靠背,肩并肩地浴血奮戰(zhàn),奮勇殺敵,快哉快哉!

      我如同一個(gè)被知識(shí)的醇香美酒灌醉的醉漢,在書(shū)的世界中游走,一個(gè)個(gè)墨香的文字是我走過(guò)的小路,一幅幅精美的圖畫(huà)是我休息的亭子o我在書(shū)中快樂(lè)地遨游著,享受著書(shū)中的樂(lè)趣o,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯o”他是我的良師益友,我的嚴(yán)父慈母,我的朋友伙伴o他將伴著我一起去創(chuàng)造輝煌的明天!

    名言啟示作文6

      中國(guó)有句名言說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”意思是說(shuō):一寸光陰就如一寸金子般重要,但一寸金子卻買(mǎi)不回一寸光陰。說(shuō)明了時(shí)間的有限和珍貴。所以,我們應(yīng)該從小珍惜時(shí)間。

      魯迅之所以會(huì)成功,和他珍惜時(shí)間是息息相關(guān)的。魯迅十二歲那年,父親身患重病,他只能一面照顧父親,一面上書(shū)塾,每天都從百忙之中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),他說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總會(huì)有的”。不僅如此,他還把時(shí)間視為自己的生命:“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間是金錢(qián),可在我眼中,時(shí)間是生命!”

      時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童,可流浪漢仍不知悔改,依舊老樣子生活:整天無(wú)所事事,賭錢(qián)喝酒,最后還是一事無(wú)成。這就是所謂的“少壯不努力,老大徒傷悲。”

      有一次,我去參加一次書(shū)法比賽,因?yàn)楹团笥蚜奶於e(cuò)過(guò)了公交車(chē),我后悔莫及,悲痛萬(wàn)分,可以無(wú)回天之力。為了這次考試,我一寫(xiě)完作業(yè),就去練字,手上都磨出老繭了,哎,就是這么不經(jīng)意間,我錯(cuò)過(guò)了考試。大家可不要像我學(xué)習(xí),免得重蹈覆轍。

      同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”珍惜時(shí)間就是在珍惜我們的生命!

    名言啟示作文7

      寶劍想要鋒利,難道不磨礪會(huì)成功嗎?梅花若不堅(jiān)強(qiáng),會(huì)散發(fā)出迷人的香味嗎?這句名言是我的座右銘,它在我無(wú)助時(shí),想放棄時(shí),做我前進(jìn)的照明燈,鼓勵(lì)著我勇敢向前!

      這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事。

      昨天晚上,我正做著數(shù)學(xué)作業(yè),本來(lái)一切都還算順利,可到了最后一題,我卻被攔住了,它好似一位強(qiáng)大又驕傲的勇士,不容易對(duì)付。思考了許久,還是不見(jiàn)答案,放棄的心理魔鬼正在舉起勝利的旗幟炫耀著呢!我正準(zhǔn)備翻閱資料時(shí),我看見(jiàn)我的座右銘,整醒目的貼在墻上,我的心中泛起一道紅光,我把資料遺棄在一旁,又拿起題目絞盡腦汁的冥思苦想。不經(jīng)意間,那一張沒(méi)有任何污點(diǎn)的白紙,以密密麻麻的聚集了一條條黑血絲。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),我終于戰(zhàn)勝了敵人,超越了自我,達(dá)到了一個(gè)更高的境界。

      通過(guò)這件小事,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人,要想不勞而獲,吃免費(fèi)的午餐是不可能的。只有努力上進(jìn)才能拼搏出一個(gè)好未來(lái)。學(xué)習(xí)也一樣不經(jīng)歷寒窗苦讀,哪會(huì)嘗到成功的芬芳。只有一步一個(gè)腳印,不斷向前,追求完美,才會(huì)成功!即使有風(fēng)有浪,也不要?dú)怵H,希望就在前方,夢(mèng)想需要努力!

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

    名言啟示作文8

      古今中外,有許多名言被人們流傳下來(lái),其中,我最欣賞的一局是不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香。

      每個(gè)人都想要成功,但成功這個(gè)問(wèn)是由成與功兩個(gè)字組成的,要想成,就必須要積累自己的功,必須要苦下功夫。再想想,哪個(gè)成功者的成功是輕而易舉的得到的?相反,反而是吃盡了苦頭。

      大書(shū)法家王羲之每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,不管?chē)?yán)寒酷暑,幾年堅(jiān)持下來(lái)了,幾十年堅(jiān)持下來(lái)了,他那用來(lái)洗硯臺(tái)的池塘都被染黑了。可見(jiàn),王羲之的成功就在于他那持之以恒的精神。

      著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,在創(chuàng)作《本草綱目》的時(shí)候,天天奔波與深山老林之間,到處虛心請(qǐng)教,有時(shí)候,為了知道這個(gè)草有沒(méi)有毒,便親自放在嘴巴里嘗,他不顧自己的生命,為了《本草綱目》,不惜付出自己的一切。有時(shí)候他嘗到了毒草,五官都痛苦的扭曲在一起,但還是堅(jiān)持著把它記錄下來(lái)以后,才找解藥。由于長(zhǎng)期的經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,走山路,李時(shí)珍的腳趾經(jīng)常被磨出血泡,但還是根本不把它放在眼里,正是因?yàn)槌员M了苦頭,下了許多功夫。這才有了《本草綱目》這部著作的問(wèn)世。

      看來(lái)一個(gè)人想要成功,必須要下苦功夫,到時(shí)候,漫天燦爛的星光都會(huì)照在成功者的身上。這也就是功到自然成。

    名言啟示作文9

      經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句名言,那就是:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我對(duì)這句話的感受很深,這句話的意思是:“一個(gè)人若是肯下功夫去做一件事,再大的困難也可以迎刃而解。

      記得有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“芷含,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)一些家務(wù)了吧,幫我洗洗衣服好嗎?”“好!”我爽快地答道。我開(kāi)始洗衣服,把衣服浸在清水中,搓了搓,油膩的污跡,依舊粘在衣服上,好像在說(shuō):“哈哈!我就不下來(lái),看你能怎么樣?”我定定地望著污點(diǎn),涂上洗衣粉,又反復(fù)搓了幾遍,再用清水洗了一遍,哇哈,大功告成。

      還有一次單元數(shù)學(xué)測(cè)試,每一道題都難不倒我,心里暗暗高興。第二天,試卷發(fā)了,啊,一百分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,心想:“這在于平時(shí)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和我昨天認(rèn)真的復(fù)習(xí),才有今天的好成績(jī)。”

      媽媽常說(shuō):“想學(xué)好本領(lǐng),除非肯下工夫去學(xué)。”真應(yīng)了這句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我要做個(gè)有心人,有心學(xué)本領(lǐng),有心學(xué)知識(shí),只要努力,肯下功夫,就會(huì)成功。這句話也成了我的座右銘,它令我一生受用不盡。

    名言啟示作文10

      我從小就喜歡看連環(huán)畫(huà),連睡覺(jué)的時(shí)候我都捧著看,我喜歡看里面的圖畫(huà),里面的圖畫(huà)色彩斑斕,我非常喜歡。漸漸地,我上一年級(jí)了,媽媽給我買(mǎi)了一大堆帶拼音的故事書(shū),我開(kāi)始還不看,可慢慢地,我喜歡看帶拼音的故事書(shū)了,我就把連環(huán)畫(huà)放在一個(gè)盒子里,讓媽媽放好,就去看故事書(shū)了。我遇到了我不知道的詞,就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵皖^頭是道地給我講了一遍。后來(lái),我自己就能讀懂了。

      我上四年級(jí)了,在一次上課中,老師講到了莎士比亞說(shuō)的話,問(wèn)誰(shuí)知道這句名言的意思,我毫不猶豫地舉起了手,說(shuō)了很多,老師表?yè)P(yáng)了我。時(shí)間過(guò)得真快,就到五年級(jí)了,我又不滿足于只看一般的故事書(shū)了。在圖書(shū)館里,我差不多都借閱了。我想到:書(shū)藉是最有利于寫(xiě)好作文的,我就讓媽媽給我買(mǎi)了作文書(shū),我天天看。在家對(duì)著一塊五彩斑斕的石塊,我能呆上半天,構(gòu)想種種神話傳說(shuō),路上遇上一個(gè)殘疾人,我會(huì)黯然神傷,編織他的悲慘身世。

      "書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品"。這句名言一直被我當(dāng)成是我的座佑銘。

    名言啟示作文11

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這句名言使我受到了很大的啟發(fā),并一直激勵(lì)著我,因此也成為了我的座右銘。

      記得有一次,我正在做作業(yè),我被《新課程。新練習(xí)》上的一道數(shù)學(xué)題給難住了。我急得抓耳撓腮,冥思苦想了許久后,還是一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。我又翻閱了數(shù)學(xué)書(shū)籍,可答案就像在跟我玩捉迷藏硬是不肯出來(lái)。

      一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了,可我就是想不出來(lái)答案。我正想等著明天去問(wèn)老師,可又想起了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。”這句名言。我心想:不能依賴?yán)蠋煟乙约喊堰@道題算出來(lái)。我靜下心來(lái)仔細(xì)分析,把已知條件一個(gè)個(gè)分解,再把答案一個(gè)個(gè)組裝。答案終于被我算出來(lái)了,雖然我已精疲力竭,但是我還驚喜萬(wàn)分。

      許多名人都像寶劍一樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)地打磨,像梅花一樣不怕嚴(yán)寒的挑戰(zhàn)。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了1500個(gè)耐熱材料試驗(yàn)才發(fā)明了燈泡。牛頓在不斷研究下才發(fā)現(xiàn)了地心引力。做人不正是要“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嗎?寶劍的磨鋒利,需要千磨百煉才能形成,梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才換來(lái)的,人要成材,事要成功,都得付出代價(jià)經(jīng)歷考驗(yàn),做人正要學(xué)著這種精神,這句名言讓我一生受益。

    名言啟示作文12

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句名言讓我體會(huì)到:沒(méi)有書(shū)籍人類(lèi)世界將會(huì)滅亡,只有書(shū)籍才能使人類(lèi)的思維更加開(kāi)闊,才能使人類(lèi)的生活更加豐富多彩。

      我與這句名言還有一個(gè)可笑的故事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我在家中津津有味地讀起了名言,當(dāng)我讀到“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言時(shí),我左思右想:書(shū)籍怎么會(huì)是樓梯?我百思不得其解,便去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這句名言不是把書(shū)比作樓梯,而是說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的一個(gè)工具,他可使人類(lèi)的思維更加開(kāi)闊。”雖然爸爸說(shuō)的非常清楚,可兒時(shí)的我卻似懂非懂。到了現(xiàn)在我終于明白了其中的正真含義。

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句名言讓我懂得了:書(shū)的用途與作用,讓我知道書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)使人類(lèi)更上一層樓,是人類(lèi)的大腦更加開(kāi)闊,書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有了書(shū)也就沒(méi)有了聰明與智慧,如果一個(gè)人失去了營(yíng)養(yǎng),那么這個(gè)人也會(huì)成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的人。

    名言啟示作文13

      平時(shí),我是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子。有一次,老師讓我們?cè)谡n堂上寫(xiě)作文,讓我們寫(xiě)一篇說(shuō)明文,我在寫(xiě)的時(shí)候,非常煩惱,我一點(diǎn)都不會(huì)寫(xiě),好不容易擠出了幾句話,寫(xiě)了一半的時(shí)候,我完全寫(xiě)跑題了,到了最后,我連寫(xiě)都不能寫(xiě)了,怎么辦呢?我想呀想,終于寫(xiě)了一個(gè)結(jié)尾,混過(guò)關(guān)了。放學(xué)了,在回家的路上,我想:我的作文能過(guò)關(guān)嗎?我非常擔(dān)心。

      過(guò)了一天,作文下來(lái)了,我看了老師的評(píng)語(yǔ),非常失望,老師說(shuō):“你寫(xiě)的語(yǔ)句不通順,根本不明白,請(qǐng)修改。”

      我在一次假期里,我讀書(shū)的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一句叫:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這樣一句話,我明白了它的道理,便抄在一張紙條上,貼在了書(shū)柜上。

      于是,我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),在與書(shū)為伴上獲得了好幾次“愛(ài)讀書(shū)”的獎(jiǎng)?wù)隆N易x的書(shū)很多,作文類(lèi)、科技類(lèi)、古文類(lèi)等,因此,在以后的作文里好幾次獲得了優(yōu)加的成績(jī)。

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句諺語(yǔ)給我的啟示是:“只要多讀一些好書(shū),下筆就能寫(xiě)的皆皆有禮!”

    名言啟示作文14

      今天下午,我們?cè)谧魑呐d趣班上,陳老師帶我們?nèi)⒂^了學(xué)校的名言警句長(zhǎng)廊。

      從魁星樓到明德樓的每層走廊上兩邊都布滿了名言警句。我們知道這就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的特色之一——名言警句長(zhǎng)廊。名言警句是刻寫(xiě)在長(zhǎng)方形的木板上,然后用釘子把木板釘在走廊上方的墻壁上。木板是棕黃色,名言的字是黑色的。

      名言警句長(zhǎng)廊是分類(lèi)的:一樓主要是與學(xué)習(xí)有關(guān)的名言;二樓是跟珍惜時(shí)間有關(guān)的名言;三樓的要學(xué)會(huì)仁愛(ài);四樓寫(xiě)的人與人之間的友誼。在眾多的名言警句中,我印象最深刻的是魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”這句名言的前半句是說(shuō)人能夠得到一個(gè)知己,這一生就滿足了;后半句話的意思是說(shuō)這一世要把自己的知己當(dāng)做自己的同胞兄弟一樣看待,愛(ài)人如愛(ài)己“。

      怎么樣?參觀名言警句長(zhǎng)廊真得很有意義!

    名言啟示作文15

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此他成了我的座右銘。

      小時(shí)候,媽媽讓我多看書(shū),只是因?yàn)槲邑澩娌欢淖x書(shū),現(xiàn)在我一點(diǎn)一點(diǎn)的變愛(ài)看起了書(shū),一本普通的書(shū)都能給我留下深深的印象,現(xiàn)在由于要寫(xiě)作文,我更要去看書(shū)。三年級(jí)時(shí)我看的書(shū)都發(fā)揮起了它的作用,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我不由自主的想起了這句話,只有多讀書(shū),作文的水平才會(huì)提高,那時(shí)我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,這多虧了我的朋友‘‘書(shū)’’四年級(jí)時(shí),我寫(xiě)作的也越來(lái)越難了,每當(dāng)我寫(xiě)時(shí),我便輕而易舉的寫(xiě)了出來(lái),這是我想到了我以前看的課外書(shū)了,因?yàn)檫@樣,我寫(xiě)作文的時(shí)候就不會(huì)感到害怕了。

      在這句名言的鼓勵(lì)下,我的作文水平才會(huì)有所提高,到了五年級(jí),我的作文也越寫(xiě)越好了。在這句話的鼓勵(lì)下,我取得了成功,

      雖然在我的成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的困難,但在以后的成長(zhǎng)路上也許還有困難,但是我的座右銘“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”將激勵(lì)我一生,激勵(lì)我想成功的高峰攀登。

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