老師不在教室時作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的老師不在教室時作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師不在教室時作文1
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，但是老師還沒來。
一開始同學(xué)們還安安靜靜的，過了一會兒，教室里有些講話聲了，漸漸地，講話聲大了起來！男同學(xué)們有的用尺子用力敲打桌面，有的大喊大叫，有的和同學(xué)一起玩手表。女同學(xué)有的和男同學(xué)一樣很吵，有的在寫作業(yè)。
“老師來啦！”不知道是誰喊了一句，大家迅速回到座位，安靜下來看書，有的把書都拿反了。突然班里傳來一陣“哈哈哈”的聲音，原來是搗蛋鬼——陳聰在騙人。班里又鬧開了……
俗話說：“吃一塹長一智”，當(dāng)陳聰?shù)诙握f：“老師來了”時，大家都不再上當(dāng)，自己玩自己的，可偏偏這次老師真的來了。那些在大聲說話的，被老師逮了個正著，其他人呢？迅速收起笑臉，都乖乖地低下了頭，等著挨訓(xùn)。
老師不在教室時作文2
當(dāng)老師不在時隨著一陣音樂響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，整整齊齊地坐著，可唱了好幾首歌曲，也不見老師的到來，于是井然有序的教室便熱鬧起來。同學(xué)們開始無視班長的管教的，任憑她叫破喉嚨也沒有人理會，有的同學(xué)下了座位，又叫上了幾個朋友在地上打板，瞧，他們個個神情嚴(yán)肅，眼睛就像老鷹盯著小雞一樣盯著板兒，心里好像在說：“翻、翻！”;有的在看漫畫書，臉上一會兒開心，一會兒悲傷，那份專注，估計誰也叫不醒他；還有的在說小話，討論著游戲中的任務(wù)……忽然，教室外傳來一陣急促的腳步聲，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽的一清二楚，原來是隔壁班的王老師，大家嘆了一口氣，很快又恢復(fù)了原來的樣子：該玩的玩，該說的說……過了許久，老師終于來了，大家自然都挨了批評，如果下次老師不在時又會怎么樣呢？我真希望同學(xué)們能夠自覺地學(xué)習(xí)呀！
老師不在教室時作文3
“嘟嘟哮—”語文老師拿起手機：“喂、喂。好、好、好。同學(xué)們，我去校長室一下，很快回來。”語文老師頭也不回的快步走出教室。
老師沒走多遠(yuǎn)，教室里卻吵得比菜市場還熱鬧。坐在一起的女生圍成一團(tuán)聊著最新的電視劇。幾個相隔千里的男生打起一場前所未有的“星球大戰(zhàn)”。居然還有幾個人在搞“小發(fā)明”……
單泳辰玩弄著鋼筆墨囊，不顧手上都是墨水，做“微型鋼筆”。三番五次的“登門拜訪”我和謝悅，希望得到大家的贊賞。趙子欣和吳青又開始吵吵鬧鬧。“鷸蚌相爭，漁翁得利。”周鎮(zhèn)遠(yuǎn)趁人不備對著吳青的頭發(fā)狠狠一拔。“老師來啦！”韓楓嬉皮笑臉的大喊一聲。班級突然安靜下來。不知從何處傳來一陣笑聲。呵，原來韓楓忽悠我們。
身為班長的謝悅再也忍不住了，氣沖沖的跑上講臺：“安靜—！高成，你笑什么？！”“哈哈哈！”大家再也忍不住了，謝悅生氣的.要去記名單，回頭一看，原來趙新在她后面做牛角。
唉！老師不在教室的時候。
老師不在教室時作文4
“第四節(jié)課，請全體老師到會議室開會。”廣播里的話音剛落，教室里瞬間炸開了鍋。“第四節(jié)課自己寫試卷。”班主任臨走前大聲交代著。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，大家拿出試卷認(rèn)真做題。“班長大人，第七題怎么做?”突然，搗蛋鬼李錦沛打破了教室里片刻的安靜，有了人“打頭陣”緊接著，“蝴蝶效應(yīng)”來了，同學(xué)們開始議論紛紛。環(huán)視一周，有討論題目的，有偷偷把漫畫書拿出來看的，有默默從課桌里把零食拿出來吃的……教室里好不熱鬧。
“咚咚咚……”突然，有人大叫了一句“老師來了!”然后同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢收拾好剛才的殘局，低著頭認(rèn)真做題，教室里立馬恢復(fù)安靜。“咔吱……”門開了，結(jié)果進(jìn)來的不是老師，而是調(diào)皮大王“游太郎”。他鼓勵我們活動活動筋骨，由于“游太郎”的帶動，安靜的教室再一次變成了鬧哄哄的“菜市場”。
哎，老師不在的時候……
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