開學作文400字集錦5篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的開學作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學作文400字 篇1
桃花謝了，又再開的時候。青草枯萎了，有在綠的時候。天色暗了，有在亮的時候。微風吹過了，有再來的時候。但是，為什么人們的時光這么倉促的一去不復返呢？
日子在“叮當”的敲鐘聲中走過。轉眼我在小學生涯的道路上走到了終端。人們認為做事應該有始有終，但為什么在這時候我卻殷切的希望自己再從起點開始呢？不，這完全不可能，除非時光倒流，我不禁感慨：時光的離去是無可奈何的，我們應該回顧以往的日子，珍惜以后的時光。1900余日子揮指一彈，若是能夠遮挽住時光我會永遠停留在小學，一個充滿童真的世界。
我來回的走在走廊上，回憶著與同學們追逐打鬧的時光，那瑯瑯的讀書聲響徹耳畔，最后一個學期了，與同學分別的那天終究要到來，我心里陡然一酸，有說不出的滋味，可我卻沒有忘記那句話：“回念過去悲痛欲絕的人是傻子未來不懈創造的人是聰明人。”是啊！往往有的人只去回憶往日的輝煌，而誤了自己的將來，而有的人總結往日，看望未來取長補短。
時光在吃飯的時候從飯碗里流過，時光在洗手時從水盆里劃過，總結往日，看望未來這才不會讓時光從我們身上白白溜走啊！我們只有珍惜現在，把握此時，才能更好的駕馭明天。你也像這樣在思考嗎？
開學作文400字 篇2
明天就開學了，今天本可以在爺爺奶奶家享受最后一個懶覺的，結果小丫的偏要回家，說是要先習慣習慣早起生活。
這2天要忙碌了，準備開學要交的作業，準備國慶出游要提交的材料。全都是些雞毛蒜皮的事兒，蠻考驗我這愚鈍的記憶力的。
不是丟三就是拉四團購的剪發約了2次，都是過了預約時間才想起.......
終于摸索出怎樣自我飛信了，一想起什么日子有什么安排的時候，趕緊先制訂一個定時提醒。希望這個功能能準時提醒，不會滯后吧?
老金的自制車載電腦也進行的如火如荼了，看著一書房的各種線和小零件，我就頭皮發麻......動手動腦消耗耐心這方面還是蠻佩服老金的。本想以后汽車后椅安一個屏幕看動畫片就可以了，這下得2個了，一人一個，不吵不鬧。毛毛依舊每早對我請安道：早安，媽媽，早安，肚子里的小寶寶
一切雖然雜亂無章，但是又神奇有序地進行著，讓我相信一句老話：船到橋頭自然直。
這周日開始上鋼琴課了，是個值得紀念的日子。從被動到主動，這態度的飛躍還是令人欣慰的，剩下的就是堅持了。
大班的小朋友要開始忙碌起來了，除了興趣課，還要開始添加知識課了。為做一個有知識的人而奮斗!
開學作文400字 篇3
假如明天就開學，我會非常非常得興奮，甚至激動得睡不著覺。因為我馬上就可以見到久違的校園，久違的老師和久違的同學。
假如明天就開學，校園外一定是人聲鼎沸。低年級的弟弟妹妹們，向爸爸媽媽揮揮手，膽怯的跨進校園；高年級的同學魚貫而行，走進校園。突然一個熟悉的聲音叫住我，哦，原來是我的同班同學小鄭。我們一邊聊著寒假里的趣事，一邊走進教室。
教室里早已熱火朝天。只見幾個小組長扯著嗓子喊道：“交作業啦！”“交作業啦！”還有一些同學，三五成群地聚集在一起，開心地聊著寒假里的所見所聞。這時一位同學猶如餓狼撲食一般沖進教室，把書包往課桌上一扔，坐茶館式的開始和同學交頭接耳……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，只見一個熟悉的身影走進教室。哦，原來是我們和藹可親的張老師，只見她走上講臺，像往常一樣，親切地向同學們問好，然后組織我們去操場上參加開學典禮。
莊嚴的國歌聲響起，面對冉冉升起的'國旗，同學們站得筆直筆直，從同學們的眼中可以看出，我們對祖國的熱愛，對新學期的憧憬。鮮艷的國旗迎風飄揚，雄壯的國歌聲回蕩在校園的每一個角落。
假如明天就開學，我一定會以一個嶄新的面貌去迎接新學期的挑戰！
開學作文400字 篇4
開學啦！開學啦！我像一個快樂的小燕子，一路飛來飛去飛到了學校。
哇！教室里已經有好多人了。同學們的衣服那么嶄新，鞋子那樣漂亮，一個個臉上都笑開了花兒。大家七嘴八舌談論起來：寒假去哪兒玩啦？掙了多少壓歲錢？同學們唧唧喳喳地亂講，我都聽不清了。我看了一眼熱鬧的教室，崔靜怡不是組長嗎？為什么坐到特殊座位了？我一問才知道，是因為她來晚了。
我還發現我們班來了兩個新同學，但那個女孩兒好面熟。我仔細一看，原來是我們班的小可愛——趙軒，換了發型。整齊的頭發正好到眉毛上，后面扎著兩個小辮子，一個在左，一個在右，可愛極了。
正當我們玩得開心時，李老師和楊老師來了。我們都停下來，用熱烈地掌聲歡迎老師，老師笑了。老師給我們發了新書，我寫上了名字。我看著新書，心里美滋滋的。心想：在新學期里，我要好好學習，成績步步高！好習慣多養成，壞習慣忙改掉。
開學啦！太好了！我又可以和同學們一起玩兒嘍，我又變成快樂地小燕子啦！
開學作文400字 篇5
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我高中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在高中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
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