關于三年級土豆作文三篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的三年級土豆作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級土豆作文 篇1
在我記憶的長河里,有許多第一次,如第一次掃地,第一次拖地……但讓我記憶猶新的是第一次炸土豆條。
今天下午5點左右我和同學們正玩得高興,忽然肚子就咕咕地唱空城計。我們就打起了炸土豆條的主意,心動不如行動,我們就咚咚地跑到廚房拿起一個土豆,只見它們全身是泥,像一個臟娃娃,光禿禿的。坑坑洼洼的土豆,有的像笑盈盈的彌勒佛,有的像飛鏢,還有的像豌豆。我們先給土豆洗了個冷水澡,它們一下子變了個樣,變得干凈了,變得金燦燦了。我們拿起小刀,左手提著土豆,右手削土豆。有的同學削的皮厚厚的,有的同學切得薄薄的。有的同學切得怪模怪樣。土豆有些不聽使喚,到處亂跑,在和我們捉迷藏。
我們開始切土豆了,有的同學切得有模有樣,有同學如砍豬蹄一樣一驚一乍,有的同學切的時候文文靜靜,不吭不響,劉涵和蘭婷切的最精致,其他同學切的像是狗咬的`。
開始炸了,我們先把鍋洗干凈,倒入大量的油燒到八分熱,再把洗好的土豆倒入鍋里土豆一倒鍋就噼里啪啦地響,用鍋鏟不停翻炒,過了一會土豆條終于熟了,我們用漏勺把土豆舀起來分別放到三個盤子里,放了不同的調料攪勻。美食一上桌,同學們一撲而上,吃著自己做的美味佳肴心里別提多高興了,這三盤土豆條被我們三下五除二地吃完了。
今天,我嘗到了勞動的滋味,感受到了成功的喜悅。真是收獲不小啊!
三年級土豆作文 篇2
下午,王老師拎來兩大袋土豆,神秘的告訴我們,要用這些土豆進行雕刻。土豆?雕刻?大家百思不得其解。正在這時,老師已經將土豆發下來了。
第一步,當然是把土豆這骯臟的“外衣”給下刨來了!我來到水盆旁,把土豆放入水中,用剪刀一點一點吃力的刨了起來。十分鐘后,我才扒皮弄去一半!鞍!別浪費時間了,那半邊皮當裝飾好了,”我默默地想,“看著土豆蠻圓的,就做個人頭好了,那外皮還能當頭發呢!想著,我拿起剪刀,給土豆雕了副精美的眼鏡。奇怪?這眼鏡怎么那么不明顯?如果想看清,就得把土豆放在眼前。怎么回事?哦,原來剪刀沒有顏色,這樣刻,當然不明顯了!可這樣,難道我還要在剪刀上放顏料。【烤乖趺崔k?又過了幾分鐘,我還是沒找著對策。我心急如焚:難道就做不下去了嗎?還是王老師的一句話提醒了我:“你可以看看別人是怎么做的呀!”我便溜到別人的座位那,偷師學藝!只見他們的做法跟我有異曲同工之妙,只是他們的土豆都沒有刨皮!“沒刨皮怎么雕呀?”我疑惑著。突然,我一個激靈,沒刨皮不就可以用土豆本身顏色來做顏料了嗎?我學成歸來,連忙將土豆翻了個面,接著刻了起來。我邊刻邊得意:我真有先見之明!我現在土豆上方雕了一雙大大的眼睛,又在下方刻了帥氣的鼻子和寬大的`嘴,還在四周寫滿歲月的滄桑,一位慈祥的老爺爺誕生了!
我心里有說不出的高興。要不是有剛才的創新,現在還指不定是怎樣的呢!所以,請靜下心來,淡定之后,成功就在不遠方!
三年級土豆作文 篇3
今天,我和媽媽決定做一盤“笑臉”土豆。
按照從網上查找到的資料,我們準備好了大土豆、面粉、淀粉開始做了。
我們先把土豆給蒸熟,接著把蒸好的土豆的皮剝掉,搗成土豆泥,放點面粉和淀粉攪拌成團。我們攪拌好了后把土豆團放在蒸板上,切成一小塊一小塊的`,用搟面杖把它搟成一個小圓。剛做好了一個,可是一拉瞬間變得面目全非,怎么辦呢?原來要在它下面灑點面粉,媽媽又放了點淀粉增加它的嚼勁,再用筷子戳出兩只眼睛,用勺子的頭輕輕一按,一張微笑的嘴巴就形成了。
準備放油鍋里煎了,可是拿起笑臉土豆后,它就粘在我手上了,在手上灑了點面粉后問題就迎刃而解了!
在煎的時候,由于“笑臉”做的太厚,火又開得太旺,有些“笑臉”就焦了,像在泥地里打過滾一樣。
煎好了一些,“笑臉土豆”們真是形態各異,有的長出了黑黑的頭發,有的冒出了竹筍一樣的牙齒,還有的像大發雷霆的魔鬼……
我和媽媽品嘗著自己親手做的美食,甜甜地笑了。
是啊,只有付出才有收貨,用汗水才能換來成功。
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