【推薦】保護環境作文400字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的保護環境作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環境作文400字 篇1
我 的老家是桃花江畔的一座縣城，其北面是緩緩流過的資江。要是以前，我一定豎起大拇指夸它，可是現在，我提起它卻是時有愧色。
我從小就在資江河邊玩耍。記得四五歲時，奶奶 常常帶我到河邊玩水。這里的資江水清澈見底，水里的魚兒成群結隊，追逐 嬉戲。沿河兩岸是枝繁葉茂的桃樹、柳樹，鳥兒喜歡 在樹上筑巢，這里成了“鳥的天堂 ”。清晨，當樹葉上閃爍著露珠，鳥兒就歌唱起來了。清澈的資水嘩嘩向東流去，似乎也在歡快的合唱。每年夏天 ，資水河畔簡直成了孩子 們的樂園。我隨媽媽 搬到了長沙。今年國慶 節再次回到老家時，我迫不及待得跑向河邊。望著河面，我驚呆了！只見渾濁的河水又臟又臭，不時還漂來一些塑料垃圾、爛菜葉、飲料罐、動物 尸體等等。我蹲下身子仔細往河里瞧，一條小魚的蹤影也沒有看見。原來，近幾年，鎮上新辦了幾個私營塑料廠，廢水沒有經過處理就直接排進這條河里。再加上鎮上居民的環保 意思不強，人們隨便往河里傾倒生活 垃圾，隨意砍伐河邊的樹林，剩下的`桃樹寥寥無幾，鳥兒不再在這里搭巢、歌唱，到處死沉一片。
啊！我的老家你原來是如此的美麗 整潔，而今卻變成了一個臭氣熏天的小鎮。我想大聲地吶喊：“父老鄉親們，救救我們的小河，救救我們家鄉 ，救救我們人類自己 吧！保護環境，人人有責，只有善待環境，人類才有活路呀！”
保護環境作文400字 篇2
假如我是一條生活在環城河里的小魚。
白天，我能看見銀白色的石拱橋、漂亮的亭子、塔樓，一棵棵綠蔭蔭的大樹像草原的哨兵，筆直筆直的像在站崗一樣；河水清澈見底，清得能看見在水里游來游去的小魚，還有一片湛藍深遠的天空。
夜晚，燈光閃爍、光彩奪目，我能看見平靜的水面上的小船。天空上有紅通通的晚霞，橋面兩側有像彩虹一樣的夜燈，還有火樹銀花般地燦爛……
可是，500年后，環城河的河面上，垃圾成堆，草坪也變成枯黃色的了。以前清澈見底的`河水現在卻成了污水，變成了墨綠色……
小魚想：我們不能再讓人類破壞我們的家園了。于是，小魚們就開了一次會議：怎樣才能保護我們的家園呢？小魚們想方設法，絞盡腦汁，終于想出了一個辦法：和人類交涉評理。小魚們跳出水面，理直氣壯的向人類走去，對人類說：“你們應該保護我們的家園，不能把垃圾扔進河里，不然的話，我們的家園就要當成你們的垃圾桶了，這樣我們就不能呼吸新鮮空氣了，我們就不能再存活下去了，你們也就不能再吃到新鮮的魚肉了�！比祟愊肓讼耄X得有道理，就再也不亂扔垃圾了。
最后，人類又和小魚們一起保護家園，保護大自然，保護世界了。
小朋友們，你們也能像小魚兒們這樣保護我們的家園嗎？
保護環境作文400字 篇3
三月是學習雷鋒月，學校組織我們班去“紅領巾”路撿垃圾，大家不要笑哦，雖然撿垃圾是一件不起眼的小事，但是那可是保護我們的大環境啊！
第三節課，同學們早早準備好了塑料袋，老師給我們每一個人分發了一個塑料手套和一頂小小的帽子，整理好隊伍后老師就帶我們出發了，不巧的`是今天正好下中雨，天氣很冷，但是我們仍堅持。不到十分鐘就到了目的地，那里的垃圾可真不少啊，我們開始分頭撿了。有的同學蹲著，雙手向前伸，把撿到的垃圾放到塑料袋里，有的同學看見垃圾在草叢里，就把腰彎下，連腳都翹起來了，好不容易才撿到，我呢，看見有垃圾的地方就馬上跑上前撿進塑料袋里，就這樣大家一會兒撿一個，一會兒撿一個，過了一個多小時，這條小路上各種各樣的垃圾就被我們消滅地干干凈凈了，我看著這一條被我們撿過垃圾的小路心里喜滋滋的，心想：如果每一條小路天天像現在這樣干凈，那地球就會一天比一天美了！老師還讓我們放松了一會兒，照了一張合影留個紀念。時間過得真快啊，到我們回學校的時間了，整理好隊伍后，我們一邊唱一邊走回了學校，走在被我們收拾的干干凈凈的小路上，感覺比以前舒服多了。
希望我們大家少扔一點垃圾，就能讓清潔工人少彎一下腰，保護環境靠大家！
保護環境作文400字 篇4
尊敬的校長：
您好!
現在地球各種自然資源數量迅速減少，要是在將來，人類再不珍惜資源，那地球終究會滅亡，人類將無處可去。
在我們的校園里，有時會發現一些污點：個別同學隨意把一個個紙團丟在綠茵茵的草地;經過洗手間，里面空無一人，而水龍頭的水還在滴滴答答的滴著;鮮艷的植物被調皮的學生折彎了腰;有些同學更是可恥，讓糧食到處流浪，像這種現象的還有許多許多。
尊敬的`校長，為了讓我們的校園環境優雅。在此，我提出意見：
一、宣傳環保知識。您可以通過廣播等途徑傳播環保知識，讓同學們增長環保意識。
二、貼環保衛生標語。可以在洗手間內貼些環保標語，如：“不要讓水龍頭孤獨的流淚”等，使大家時刻注意節約、環保。
三、循環利用可回收物品。可以讓同學們收集可回收物品，如：汽水罐、廢電池等，再讓他們去工廠回收，做個環保小衛士。
四、組織值日生進行檢查。讓他們不定時到個班進行檢查，有的話，就加以教育，讓他們對衛生有警惕性。
五、多開展環保性活動�？梢宰屗麄內ブ矘�，也可以舉行比賽，讓同學們廢物變寶。
六、展出環保圖像展覽。收集一些有關環保、衛生等方面的圖像或文字進行展覽，讓師生多了解些知識。
希望校長能百忙之中抽空看看我的這份建議書，希望我們學校能煥然一新。
保護環境作文400字 篇5
星期六，窗外下著絲絲小雨。柔和的燈火灑滿我的小房間。
我早早地起床，背著一個大包袱，你要問我起來這么早干什么。我可是要和我爸爸、媽媽一起去野餐。
于是9點到了，我們出發了，走到半路，我看看周圍的環境，看到了一片大草地。我們就在這邊野餐吧。爸爸高興地說。
于是，我媽媽從車箱里把要用的東西準備好，準備好了，我就和媽媽一起去河邊釣魚。
我們來到河邊發現河水又臭又臟，連一條魚都看不見，我好奇地問媽媽：“媽媽，為什么這個河水怎么又臭又臟�！眿寢尶粗亦嵵氐恼f：“孩子，現在世界發達了，好多人都不保護環境，吃完東西就隨便一扔，所以河水就又臭又臟。我們是世界的.一部分，要學會保護環境�！蔽沂肿ヮ^發說：“怎樣保護環境？”媽媽說：“如果你在路上看見垃圾把它撿起來放進垃圾桶里，或看見有個扔垃圾你去告訴他不要扔垃圾，就是保護環境了�！庇谑俏尹c了點頭。
回到家我看見有一個盒子在地上，我緊跑過去撿起來扔到垃圾桶。媽媽在旁邊摸著我的頭說：“孩子，你終于學會了保護環境了�！�
朋友們我們也是世界一部分要保護環境，人人有責。
保護環境作文400字 篇6
自從我們哭出第一聲時，便來到了這個美麗的世界。頭頂一片湛藍的天空，腳踩一片肥沃的土地，清新的空氣，溫暖的陽光，這是共同屬于我們的美好家園。
可是現在，地球母親在哭泣，向人們發出微弱的求助信號。
人類破壞環境，不愛惜自己的家園，只為眼前利益著想。我們為什么不可以退一步想想，這個富饒的.地球，這一片瓦藍的天空，這一片肥沃的土地，這里森林蔥郁，河水清澈見底，鳥語花香，這一切的一切，不都是上天給我們最好的財富嗎？
因此，我們班開了一個討論會，以小組為單位。
討論會開始了，我們組的同學爭先恐后地發表自己的見解。
馬儀宸同學想了想說：“我們保護環境就不能用一次性的木筷子，破壞環境等于慢性自殺。”
“保護環境就像保護自己的眼睛一樣。“小胖子董喆瞪大了眼睛說。
饒智宇同學邊舉手邊說：“如果有人要破壞環境，我們一定要制止他。”
“不能亂砍伐樹木，少用一次性的物品�！敝旌朴钔瑢W大聲說。
我也迫不及待地說：“買菜時，盡量少用‘白色污染’，多用竹籃子放菜�！�
這時，老師意味深長地點了點頭說：“我們要保護綠色環境，讓它在我們心中生根發芽！讓我們的地球母親的身體永遠一干二凈，毫無垃圾！”
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