我的“好朋友”小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我的“好朋友”小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的“好朋友”小學(xué)作文1
他的眼，有著陽(yáng)光的溫暖，也有著月光的清澈；他的手，握著春燕的靈巧，也握著秋雁的勤奮；他的心，藏著熱愛(ài)學(xué)習(xí)的光芒，也藏著樂(lè)于助人的焰火！你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是我最好的朋友——彭旭陽(yáng)！
他是我學(xué)習(xí)上的榜樣。他，才思敏捷，心靈手巧，寫(xiě)字特快。記得有一次，老師讓我們?cè)谡n堂上謄一篇作文，我才寫(xiě)了三分之一，直了直腰，無(wú)意間回頭瞅到他的作文本，一下子，我的下巴都差點(diǎn)驚得掉了下來(lái)，他已經(jīng)全部謄完了，我一看電話手表，不看不知道，一看更嚇一跳——我的天呢！才十分鐘時(shí)間，這寫(xiě)字速度也太夸張了吧！過(guò)了許久，我才緩過(guò)神來(lái)，向他投去了贊許的目光！在寫(xiě)字方面，他絕對(duì)是我的榜樣，我要好好向他學(xué)習(xí)！
他也是我困難時(shí)的幫手。他，助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、心裝他人。記得有一次課堂上，我只顧了聽(tīng)講，忘了把詞語(yǔ)抄下來(lái)，老師一下子就把黑板上的內(nèi)容擦掉了，“我還沒(méi)有來(lái)得及抄呢，這可怎么辦？”我焦急地都快哭了出來(lái)！這時(shí)，坐在一旁的彭旭陽(yáng)好像有了“心靈感應(yīng)”，看到我焦急地樣子，毫不猶豫地把寫(xiě)好詞語(yǔ)的語(yǔ)文書(shū)遞給了我，一股暖流瞬間涌上我的心頭，這真是雪中送暖呀，我在心底默默地說(shuō)了一聲“謝謝”，他就是這樣，每當(dāng)別人有困難時(shí)，總能伸出溫暖的雙手，幫助別人排憂解難！
有人說(shuō)：友誼，是一盞燈，他能驅(qū)走夜的黑暗；友誼，是一件衣，他能帶來(lái)冬的溫暖；友誼，更是一杯水，他能送來(lái)夏的清涼。相遇、相知、相識(shí)這如燈、如衣、如水的好朋友——彭旭陽(yáng)，也許是我一生的幸運(yùn)！
我的“好朋友”小學(xué)作文2
一天，老師在檢查我們的家庭作業(yè)，看到很多人沒(méi)做完，很生氣，火冒三丈地說(shuō)：“你們，每人每天跑20圈！”“注意，是班里的所有學(xué)生。”老師狠狠地補(bǔ)充。大家聽(tīng)了很害怕，急急忙忙離開(kāi)教室，到操場(chǎng)上去跑步。
大家邊說(shuō)邊跑步，一些跑步慢的一句話都不敢說(shuō)，拉著臉在跑。慢跑大王章涵綺就是一個(gè)，邊跑邊喘著氣，一本正經(jīng)地說(shuō)：“有時(shí)間說(shuō)話，不如多跑步。20圈，一天我都不知道猴年馬月能跑得完呢！”
大伙兒紛紛說(shuō)風(fēng)涼話：“章涵綺太胖啦，跟著他。”他聽(tīng)了二話不說(shuō)，像圓圓的籃球氣呼呼來(lái)追我們男生。看，方法多管用啊，我們得意洋洋大笑。
我大約用了40分鐘，終于把20圈跑完，弓著背，上氣不接下氣喘著，突然感到身體不舒服，“嘩”，嘔吐了。
楊澤峰連忙停下腳步，蹲下身問(wèn)：“你怎么了？”扶著我，走幾步，停一會(huì)，走走歇歇，今天到教室的路似乎特別漫長(zhǎng)。我趴在桌上。楊澤峰立即起身，端回來(lái)一杯溫水遞給我，見(jiàn)我臉色蒼白，噌噌跑出教室。
班主任呂老師來(lái)了，有些著急，問(wèn)我：“你身體好些了嗎？要不要告訴你媽媽？”
“不用，呂老師，小事情，而且我也好多了。”
“楊羽翔如果又吐，楊澤峰你馬上叫我。”
老師走了，楊澤峰舉著小拳頭，輕輕地捶著我后背。
“楊德峰，今天沒(méi)有你啊，我要完蛋了。”
“沒(méi)事，誰(shuí)叫我們是好朋友呢。”
楊澤峰，你真好！
我的“好朋友”小學(xué)作文3
今天早上，我騎車進(jìn)學(xué)校，目睹了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的三國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)。
“沙場(chǎng)上”，塵土飛揚(yáng)。黑狼狗——曹操、德國(guó)牧羊犬——孫權(quán)、英國(guó)貴賓犬——?jiǎng)浯舜稳加H自出馬，看來(lái)這回肯定是場(chǎng)激戰(zhàn)。曹操想獨(dú)吞天下，就先對(duì)付勢(shì)力比較弱的劉備。他依靠自己身高的優(yōu)勢(shì)，迅速向劉備咬去。說(shuō)是遲，那時(shí)快。劉備往后退了兩三步，高速移動(dòng)到曹操后方，攻其不備，一口咬去，咬住了曹操的小尾巴。咬得曹操“哇哇”叫。我莫名其妙的想：“光靠劉備自己是不會(huì)想出這計(jì)謀的，莫非有人在幫它？”于是我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)了一位可疑人物。我想，那可能就是暗地里幫助劉備的哈趴狗——諸葛亮。“原來(lái)是它在為劉備出某劃策，”我恍然大悟，“有了它，劉備就別操啥心了！”正在曹操和劉備打得不分上下之時(shí)，還不見(jiàn)孫權(quán)有啥動(dòng)靜。我剎時(shí)對(duì)孫權(quán)起了疑心，可也沒(méi)怎么放在心上。此時(shí)劉備緊緊地咬住曹操，死也不放！曹操被咬得鮮血直流，只得落荒而逃。
我本以為劉備是今天的最終勝者。可誰(shuí)知……沒(méi)有加入戰(zhàn)斗的孫權(quán)，就是等它們打得兩敗懼傷時(shí)，坐收漁翁之利。它狠的向受著傷的劉備咬去。此時(shí)的劉備已沒(méi)有力氣再戰(zhàn)。因受傷慘重，出于無(wú)奈之下，也只能逃跑。孫權(quán)則在戰(zhàn)場(chǎng)上“汪汪”地叫著，好象在說(shuō)：“我才是最厲害的國(guó)君！”
孫權(quán)在戰(zhàn)斗中是用了“坐收漁翁之利”法，取得了這場(chǎng)爭(zhēng)霸戰(zhàn)的勝利。不愧是三國(guó)三分天下的國(guó)君，孫權(quán)就是孫權(quán)！
我的“好朋友”小學(xué)作文4
“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”，每當(dāng)聽(tīng)到《老男孩》這首歌我就會(huì)想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們，名叫劉棟棟。他長(zhǎng)著一張瓜子臉蛋，留的是斜劉海，瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我們素不相識(shí)。記得一次我被六年級(jí)大哥哥撞倒在地，號(hào)啕大哭的時(shí)候，伸出手，把我拉了起來(lái)
還把我扶進(jìn)了班里，親切的'說(shuō)：“等一下，我去一趟衛(wèi)生間，馬上回來(lái)，”可他回來(lái)的時(shí)候，手里拿著一瓶礦泉水
說(shuō)：“喝了吧，喝完就不痛了，”我連忙說(shuō)；“謝謝，”我喝完了，說(shuō)“你叫什么名字，“回答：“我叫劉棟棟，”他說(shuō)“你叫什么名字。”
我說(shuō)：“我叫喬壬，你愿意和我做朋友嗎！”回答：“愿意和你做朋友。”最后我和他成了知心兄弟。
五年過(guò)去了，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員了。
在足球訓(xùn)練的時(shí)候，他很認(rèn)真也很刻苦。他的技術(shù)還行，但是防守很好，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)……
他的射門是數(shù)一數(shù)二的，他會(huì)踢弧線球、落葉球、電梯球……，真是射門大師。
在學(xué)習(xí)中，很能吃苦，腦子聰明的只讀一遍，但他讀五遍、六遍，在考試的時(shí)候，一遍檢查完了，還有時(shí)間在檢查
上課時(shí)，我總是默默無(wú)聞，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟，他就是這樣一個(gè)人，不管是誰(shuí)，只要和他接觸過(guò)，就愿意和他做朋友。
我的“好朋友”小學(xué)作文5
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”蘇軾爺爺?shù)脑?shī)句說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，意思就是把以前學(xué)過(guò)的東西再學(xué)幾遍，其中的道理自然就知道了。
媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。那次出門前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我出去一會(huì)兒，你煮一下米飯！”我不在焉的回答道：“我知道啦！”說(shuō)完就繼續(xù)津津有味的品讀起了《哈利·波特》，完全忘記了周圍的一切，我的癡迷差點(diǎn)惹了禍。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她走進(jìn)廚房，伴隨著媽媽的腳步聲，我好像想起了什么。哦！對(duì)了，我忘煮米飯了，這可遭了，接著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊叫聲：“你怎么沒(méi)有煮米飯？”媽媽回頭看見(jiàn)我手中的那本《哈利·波特》，又無(wú)可奈何的說(shuō)了一句：“小書(shū)蟲(chóng)啊，看在你讀書(shū)的份上就不收拾你了，唉！”此時(shí)我也不好意思的低頭笑了。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，大概寫(xiě)作的年紀(jì)了，讀書(shū)又給我?guī)?lái)了很大的幫助。以前看書(shū)看了一遍就不會(huì)再看第二遍了，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，這樣看書(shū)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記，我想：這可不行啊！看來(lái)，得“回讀”。從那以后，我跟著蘇軾爺爺?shù)哪_步，一本書(shū)讀了很多遍，果然，真的不會(huì)忘記了。
再后來(lái)我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣我記書(shū)中的精彩段落，記文章中優(yōu)美的詞句。每當(dāng)有空閑之時(shí)就會(huì)拿出來(lái)看看，最后好多的段落和詞句都被我背的滾瓜爛熟，在寫(xiě)作上也就得心應(yīng)手了。
我悟出了一點(diǎn)道理，讀書(shū)時(shí)心思要在書(shū)本上，眼睛要仔細(xì)看。嘴巴要認(rèn)真誦讀，做到心到，眼到，口到。
我的“好朋友”小學(xué)作文6
我有一個(gè)要好的同學(xué)，她叫錢晴。自從二年級(jí)我被安排和她坐以后，我們就成了好朋友。
我是一個(gè)殘疾人，身體和別人不大一樣，一直以來(lái)總是被別人譏笑，習(xí)慣了，就沒(méi)有傷心。錢晴則從來(lái)就沒(méi)有像別人那樣嘲笑我。
一天上午放學(xué)后，我們排隊(duì)去用餐，一群低年級(jí)的學(xué)生在我的身上指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)小男生說(shuō)著說(shuō)著，還對(duì)著我做了個(gè)鬼臉。
我心里難受極了，眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場(chǎng)，慢慢地走著，想極力掩飾自己內(nèi)心的傷悲，心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：我什么時(shí)候變得膽小？我不是可以忍受的嗎？
在我身后的錢晴好像看穿了我的心思：“哎呀！你就當(dāng)他們沒(méi)有嘲笑你，他們是在說(shuō)自己。”為了不讓錢晴看到我的眼淚，我立即揉了揉眼睛，反駁道：“可我還是聽(tīng)得到啊。”她見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個(gè)愿望，你知道是哪兩個(gè)呢？”我沒(méi)有回答，心里還想著剛才的情景。錢晴卻自己答上了：“第一個(gè)愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二個(gè)是要照張彩色的相片，因?yàn)樗挥泻诎咨！闭f(shuō)完，她便沖我大笑起來(lái)。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。
此時(shí)，我也有了自己的愿望，便告訴了錢晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責(zé)！”
“對(duì)，讓他們也嘗嘗損人的報(bào)應(yīng)！好啦，那些嘲笑你的話不存在了！”錢晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話，其實(shí)，我的心情早已好了很多。
謝謝你，我的同學(xué)！謝謝你，我的好朋友——錢晴！
我的“好朋友”小學(xué)作文7
我有一個(gè)非常要好的朋友，她的名字叫做黃金彩。她看起來(lái)有點(diǎn)胖，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)常常披在肩上，一雙水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，還有一張櫻桃般紅的小嘴巴，不大不小的耳朵，看起來(lái)非常可愛(ài)。
她性格活潑開(kāi)朗。只要你接近她一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)很為他人著想、幽默風(fēng)趣的人。她有一個(gè)綽號(hào)，叫“黃金”。
有一次課間，我來(lái)到她的座位找她玩，卻被我的另一位從旁邊路過(guò)好朋友不小心弄到了眼睛。我的眼睛立刻就紅了，淚水一點(diǎn)點(diǎn)從我的眼睛里流出來(lái)。黃金彩看到情景如此尷尬，就對(duì)過(guò)路的同學(xué)——班上成績(jī)最好、又乖巧的阮莘茹說(shuō)：“莘茹，Iloveyou！”大家立刻大笑起來(lái)，我也不例外。淚水立刻就不再出來(lái)了，眼睛也不痛了，紅色的眼睛漸漸地恢復(fù)了原狀。就這樣，我們從尷尬的局面變成了搞笑的局面。
黃金彩也是一個(gè)樂(lè)于助有的人。有一次，是下一節(jié)課就要上音樂(lè)課的課間，我本來(lái)想：先拿出書(shū)來(lái)看看吧。可我把書(shū)包翻來(lái)翻去，也沒(méi)看到音樂(lè)書(shū)，我心想：不會(huì)是沒(méi)帶吧？我漸漸地想起昨天晚上我拿音樂(lè)書(shū)來(lái)看，不記得放回書(shū)包里了。“完了！”我大叫起來(lái)。來(lái)到我座位的黃金彩問(wèn)我：“怎么了？”“我沒(méi)帶音樂(lè)書(shū)來(lái)啊，被老師看見(jiàn)的話，會(huì)被罰站到后面去的！”黃金彩見(jiàn)狀，連忙把她的音樂(lè)書(shū)給我，我問(wèn)：“你怎么辦？”“別問(wèn)了。”說(shuō)完，就回到了座位上。
上課了，老師看見(jiàn)黃金沒(méi)帶書(shū)，就把她罰站到后面去，我感到很不好意思，同時(shí)有一股暖流流進(jìn)我心里。
下課了，我把書(shū)還給她，并向她道謝。她說(shuō)：“不必了，我們是好朋友啊！”說(shuō)完，就擺出一搞怪的動(dòng)作，我們一起大笑起來(lái)。
這就是我的好朋友——黃金彩，一個(gè)幽默又樂(lè)于助人的人。
我的“好朋友”小學(xué)作文8
我的好朋友有很多，有學(xué)校里的、有幼兒園里的，今天我要給大家介紹一位我幼兒園里的好朋友。
她叫董靖雯，和我在一個(gè)幼兒園（河南省省直一幼）上了四年，我和她從小玩到大，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我第一天上幼兒園的時(shí)候，媽媽把我領(lǐng)到小小班里，其他小朋友都是不讓媽媽走，又哭又鬧，我和董靖雯卻在洗手間里玩水，不鬧也不哭，玩得高興極了，等我們的媽媽走了很久了，我們才想起來(lái)找媽媽，就這樣我和董靖雯就成為了最要好的朋友，在幼兒園里我們的關(guān)系一直都很好。
可是，到了上小學(xué)，我們就分開(kāi)了，我在管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她在金水區(qū)緯五路二小，平常上學(xué)，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就很少了，更別說(shuō)在一起玩了。
董靖雯的奶奶原來(lái)和我媽媽是一個(gè)單位的，他奶奶家和我家在一個(gè)家屬院里，一到了放寒暑假的時(shí)候，董靖雯每天都來(lái)她奶奶家，所以我們就又玩到了一起，這個(gè)暑假我?guī)缀跆焯於寄芎退黄鹜妫械臅r(shí)候她會(huì)住到她奶奶家，等到了晚上，我們一玩就玩到十點(diǎn)、十一點(diǎn)，我感覺(jué)和她在一起很快樂(lè)，所有的煩惱都沒(méi)有了。
我們?cè)谝黄鸠B小船、做手工、練習(xí)滑板、過(guò)家家......董靖雯很聰明，她有很多主意，有很多想法，每次在一起玩幾乎都是她先想出來(lái)玩什么。
有了她這個(gè)朋友我不再孤單，我們能互相談?wù)剬?duì)方的理想，心情......把自己想說(shuō)的話說(shuō)給朋友聽(tīng)，她是一個(gè)很值得信賴的朋友，我想：她和我的感受是一樣的。
我的“好朋友”小學(xué)作文9
我有一個(gè)善解人意的好朋友——時(shí)穎。她的眼睛不大，可似乎能看懂別人的心。
每天中午我都要去排練。有一次，我由于太匆忙把一個(gè)桔子 忘在食堂里。可是當(dāng)我回到班級(jí)時(shí)，忘在食堂的桔子竟然奇跡般的回到了我的課桌上。當(dāng)時(shí)，我還以為是媽媽幫我拿的，去謝謝媽媽了呢！可媽媽卻一臉疑惑地說(shuō)： “沒(méi)有哇，我都不知道啊！”下課后，時(shí)穎跑過(guò)來(lái)：“唐唐，你的桔子拿到?jīng)]？”我知道了，是時(shí)穎幫我拿的。我十分高興能擁有這樣的好朋友，連聲說(shuō)：“拿到 了，拿到了！”我忙掰下一半與她一起分享。這桔子雖然酸酸的，卻讓我心窩里甜甜的。
時(shí)穎的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞足，號(hào)稱“飛毛腿”，是我的偶像。
如 果你看到她那張臉就知道了，黑黑的，那是因?yàn)殚L(zhǎng)期曬著日光浴唄。她留著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，跑起來(lái)一甩一甩的。上二年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)她天資好，把她選進(jìn)了學(xué)校田 徑隊(duì)。可她個(gè)子一點(diǎn)也不高，和我一樣，老師為什么選她呢？這一直困擾我。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，她雖不高，可是腿特別的長(zhǎng)，不像我是“矮種狗”。從那時(shí)起，每天活 動(dòng)課你隨時(shí)都可以在操場(chǎng)上找到她的身影。放學(xué)后，每當(dāng)我們?cè)诩依锎抵照{(diào)，吃著可口的佳肴時(shí)，她卻在田徑場(chǎng)上奔跑。大豆一樣的汗珠從她的臉上滾落下來(lái)。每 天同樣的動(dòng)作，枯燥的體能訓(xùn)練。要是我的話老早就不干了，可時(shí)穎卻堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在最近的比賽中時(shí)穎獲得了100米第一，200米第二的好 成績(jī)。
有這樣一位朋友，真好！
我的“好朋友”小學(xué)作文10
一、廣告大師
我班有個(gè)廣告大師，姓馬名駿，性別男，性格大大咧咧、開(kāi)朗，總愛(ài)和人說(shuō)笑。
就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧，一下課，他就找我來(lái)了，一邊扭胳膊彎腿，一邊唱了起來(lái)：“我們是害蟲(chóng)，我們是害蟲(chóng)……”我丈二和尚摸不著頭腦，剛想說(shuō)話，耳邊又響起了噴農(nóng)藥的聲音。我這才恍然大悟，原來(lái)他是在學(xué)“來(lái)福靈”做廣告。“來(lái)福靈”是一種農(nóng)藥，廣告已經(jīng)好多年了，他現(xiàn)在還記得，真佩服！
晚上，我和他一起去滑冰。我說(shuō)：“你能滑得比我快，我就請(qǐng)你吃糖。”他說(shuō)：“一切皆有可能。”還順手指了指他那件李寧牌衣服。他那股認(rèn)真勁，真讓人哭笑不得。
還有一次，我和他在一起玩，他突然指了指我的頭發(fā)說(shuō)：“這一半用了海飛絲，沒(méi)有頭皮屑，那一半沒(méi)有用海飛絲，有頭皮屑。”
這就是我們班的廣告大師，幽默又惹人愛(ài)的男孩子——馬駿。
二、老夫子
我還有一個(gè)好朋友，名叫蔣和。他是個(gè)名副其實(shí)的“老夫子”。他會(huì)為分?jǐn)?shù)瘋狂，也會(huì)為書(shū)瘋狂。
說(shuō)他會(huì)為分?jǐn)?shù)瘋狂，那是在考試成績(jī)未公布時(shí)，他會(huì)雙手合十，嘴里念念有詞，像是在祈禱似的。如果他得到了理想的分?jǐn)?shù)就會(huì)手舞足蹈，大叫一聲“耶！”；如果考砸了就會(huì)垂頭喪氣地回到座位大哭一場(chǎng)，還要生回兒悶氣。
說(shuō)他會(huì)為書(shū)瘋狂，是因?yàn)樗珢?ài)看書(shū)了。記得有一天，我拿著一本《幽默大師》去逗引他，說(shuō)：“超級(jí)《幽默大師》，最新版，要不要看？”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就把頭探了過(guò)來(lái)。剛好，老是吩咐我去做一件事情，我就拿著這本書(shū)來(lái)來(lái)回回走了好幾趟。過(guò)了好一會(huì)兒我回頭一看，蔣和還跟在我后面，眼睛緊緊地盯著我手上的書(shū)本。
這就是我班的“老夫子”——蔣和。
我的“好朋友”小學(xué)作文11
在學(xué)校里好多天了,我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫彤彤。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛，小小的嘴紅嘟嘟的，就像一個(gè)洋娃娃。
她是個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。有一次，我們班的一個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩，不小心把膝蓋摔破了，她看見(jiàn)后，急忙把這個(gè)受傷的小朋友扶到學(xué)校的衛(wèi)生室，讓校醫(yī)把傷口處理好，然后又小心的把這個(gè)小朋友扶到教室。像這樣的事情還有好多好多。我一定好好向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的好品德啊!
怎么樣?我的好朋友棒吧!還有啊，她的學(xué)習(xí)更棒呢!
我的好朋友
暑假的一天，我和我的好朋友常佳儀一起去游樂(lè)園玩了一天，我非常開(kāi)心。常佳儀也非常開(kāi)心。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我跑到常佳儀家里告訴她，我奶奶讓我和你一起去游樂(lè)園去玩，我奶奶和你奶奶去逛街，常佳儀聽(tīng)了非常開(kāi)心。拉著我的手直奔游樂(lè)園，我說(shuō)：“等一下，別著急，沒(méi)拿錢!”常佳儀激動(dòng)地連連說(shuō);“ok!ok!”我拿好錢后，和常佳儀飛奔游樂(lè)園。
到了游樂(lè)園，我拉著常佳儀得手去玩碰碰車，東闖西闖，接下來(lái)，我們又玩了……
我和常佳儀的友情非常深，像親姐妹一樣。
我的好朋友
我有一個(gè)好朋友叫寇玉昊，他是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的男生，他的個(gè)子不很高，他還很瘦，頭發(fā)很短很黑。
他在午后的時(shí)候特別愛(ài)看書(shū)，上次他用了午后的半小時(shí)時(shí)間就看了五十多頁(yè)，六一兒童節(jié)老師發(fā)了新書(shū)，閱讀課上大家都說(shuō)看了二十幾頁(yè)，寇玉昊說(shuō)他看完了，我一聽(tīng)大吃一驚，我心想：他在假期里肯定認(rèn)真讀了這本書(shū)。
這就是我的好朋友，一個(gè)喜歡讀書(shū)、喜歡學(xué)習(xí)的小男孩。
我的“好朋友”小學(xué)作文12
我的朋友很多，但有兩位是我最要好的朋友，他們是龍逸翔和佟婧綺。下面我就給你們講一講我和我的好朋友的快樂(lè)故事吧。
龍逸翔小名叫大龍，他是我幼兒園時(shí)的好朋友。我和大龍的家都住在鶴鄉(xiāng)小區(qū)里。在幼兒園里，我和大龍是同桌，當(dāng)他學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的時(shí)候，我就告訴他這道題是什么樣的思路；當(dāng)別人要欺負(fù)我的時(shí)候，大龍就像一位勇士一樣保護(hù)著我。放學(xué)后，我們經(jīng)常在鶴鄉(xiāng)小區(qū)的廣場(chǎng)上玩耍。我和大龍相處的非常好，后來(lái)大龍到北京上學(xué)去了。雖然大龍走了，但是我們的快樂(lè)童年一直都會(huì)銘刻在我的心里。
當(dāng)我上學(xué)后，我又有了一位好朋友，她就是我的同班同學(xué)佟婧綺。佟婧綺是一個(gè)很漂亮的小姑娘，活潑好動(dòng)，性格開(kāi)朗，喜歡學(xué)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲覀兊呐d趣愛(ài)好一樣，所以我們就慢慢的成為一對(duì)很好的朋友。
我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步 。在班級(jí)里，我們倆都是組長(zhǎng)，而且坐在同一排，上課的時(shí)候互相監(jiān)督、互為榜樣。放學(xué)后，我們互相溝通完成作業(yè)情況。在假期里，我倆一起報(bào)名參加了書(shū)法班、奧數(shù)班，在學(xué)習(xí)期間我們互相幫助、互相鼓勵(lì)，老師說(shuō)我們進(jìn)步很快，所以我們經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
我們互相支持，真誠(chéng)相待，無(wú)論是誰(shuí)取得了成績(jī)，我們都向?qū)Ψ奖硎咀ＹR。記得我去北京參加第四屆蓋倫全國(guó)少年希望之星英語(yǔ)總決賽的頭一天晚上，佟婧綺送給我三張她自己親手做的賀卡，祝愿我考試成功。我?guī)е门笥训淖８?lái)到了北京，而且在考試中獲得了銀獎(jiǎng)。通過(guò)這件事讓我明白了友情是最珍貴的，所以我要好好珍惜每一份友情。
這就是我和我的好朋友相處的故事，你們?cè)敢庾８Ｎ覀兊挠亚閱幔?/p>
我的“好朋友”小學(xué)作文13
當(dāng)有人問(wèn)起你的朋友時(shí)，你第一個(gè)脫口而出的名字是誰(shuí)？
如果可以不加猶豫就想到的人，她一定對(duì)你很重要吧。以前有人說(shuō)，真正的朋友，并不一定非得每天膩在你身邊，甚至你們可以不在一個(gè)學(xué)校或是不在同一座城市，但是只要心里想著彼此，隔得再遠(yuǎn)還是可以重逢。
我的身邊就有這樣一群好朋友，她們有的并不在身邊，有的甚至隔得很遠(yuǎn)，也很久沒(méi)見(jiàn)面，但是我們還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，感情像當(dāng)初一樣。
耗子是我朋友中認(rèn)識(shí)最久的了，從初一開(kāi)始我們就在一塊玩兒，雖然后來(lái)有過(guò)誤會(huì)隔閡，彼此疏遠(yuǎn)了很久很久，但終究是找回來(lái)了，唱一首簡(jiǎn)單的歌，就這樣靜靜地一直走下去。
瑤瑤是我印象最深刻的一個(gè)同桌，在高三最昏暗，最迷茫的那段日子里，我們彼此鼓勵(lì)，互相打氣，我會(huì)給她灌各種雞湯，她也會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我笑，如果可以回到那段日子，我只希望還可以對(duì)她更好一點(diǎn)，讓彼此有更多的回憶可以去紀(jì)念。
丁子是我高中最珍惜的朋友，因?yàn)樗阄易哌^(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路，在我最難過(guò)得最狼狽的時(shí)候不離不棄，陪在身邊，我們?cè)S諾等她結(jié)婚的時(shí)候，我一定要親手設(shè)計(jì)一雙高跟鞋送給她。
還有我介大媽，初四的時(shí)候，面對(duì)中考的壓力，我們倆依然可以在被窩里聊到大半夜，完全不懼宿管阿姨的巡邏，還有一起巧妙的避開(kāi)了很多次體育課800米的測(cè)試，是懶了些，但回憶起來(lái)，還是很美好的記憶。
一路走來(lái)，認(rèn)識(shí)了很多人，也經(jīng)歷了一些事情。有些人走著走著就散了，而有些人卻一直不離不棄，留在你的身邊，要珍惜，要學(xué)會(huì)感恩。
我的“好朋友”小學(xué)作文14
我家養(yǎng)了一只小花貓，她非常可愛(ài)，我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛，光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石；她的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會(huì)靈活的動(dòng)呢；她還有一條細(xì)長(zhǎng)的花尾巴，走起路來(lái)，就住天上翹著，真漂亮，好可愛(ài)。
“依依”整天和我形影不離，是一對(duì)真心的好朋友。冷天里，“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué)，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否著涼，并給她蓋上毛巾保暖；熱天里，“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué)，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否出汗了，并給她開(kāi)電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí)，“依依”總是蹲在門口等待我回來(lái)，一見(jiàn)到我的身影， “依依” 總是圍著我四周跑著，一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴，雙眼瞪著我，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，又高興見(jiàn)到你啦”。每當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)時(shí)，“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)完成后，“依依”就用前腿抓抓我褲腳，搖著花尾巴來(lái)回跑動(dòng)，是想做什么呢？
哦……，原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門口，終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開(kāi)始”口令后，她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀，跑呀……每次跑到了拐彎處，我就跑在她前面，幾輪下來(lái)，我都勝利了！但是，“依依”卻不服輸，像賴皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在說(shuō)：“我倆再比一次嘛，下次我一定贏！”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”， 整天和我形影不離，是一對(duì)真心的好朋友。
我的“好朋友”小學(xué)作文15
在我度過(guò)的著十幾年里，結(jié)交了許多朋友。其中，徐凌風(fēng)是我最要好的朋友。他與我朝夕相處，我們一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，親密無(wú)間，如同一家人。他是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，中等個(gè)子。他那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼，準(zhǔn)會(huì)想出好辦法。徐凌風(fēng)的愛(ài)好很廣泛，如唱歌，籃球，釣魚(yú)等等。他是一個(gè)歌迷，現(xiàn)在的流行金曲，什么“20xx年的第一場(chǎng)雪”“老鼠愛(ài)大米”，他準(zhǔn)能一字不差，不跑調(diào)地唱出來(lái)。他不僅是個(gè)歌迷，還是個(gè)球迷。就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧，他竟然為了看一場(chǎng)由中央5臺(tái)實(shí)況轉(zhuǎn)播的足球聯(lián)賽，而通宵達(dá)旦，直到凌晨才睡覺(jué)！當(dāng)他看見(jiàn)中國(guó)隊(duì)進(jìn)球時(shí)，欣喜若狂，興奮地一蹦三尺高；當(dāng)他看見(jiàn)中國(guó)隊(duì)輸球時(shí)，就會(huì)垂頭喪氣。
你說(shuō)他是不是一個(gè)不折不扣的足球迷？徐凌風(fēng)也有一些缺點(diǎn)，就是愛(ài)惡作劇。記得有一次，那是一個(gè)星期六的下午，我與徐風(fēng)一起到他家去寫(xiě)作業(yè)，我找了一個(gè)座位坐下，徐風(fēng)找來(lái)一個(gè)凳子，放下書(shū)本，正準(zhǔn)備坐下。正在這時(shí)候，徐凌風(fēng)躡手躡腳地走到徐風(fēng)背后，雙手握著凳子腳，準(zhǔn)備將凳子抽了。我發(fā)現(xiàn)了，剛站起來(lái)，想告訴徐風(fēng)，徐凌風(fēng)示意讓我別說(shuō)，我明白了，裝做沒(méi)看見(jiàn)，若無(wú)其事的寫(xiě)作業(yè)。我心想：好戲要上演了！徐風(fēng)往下一坐，徐凌風(fēng)手疾眼快，一下將凳子抽了。徐風(fēng)坐空了，跌倒在地，發(fā)出一聲聲呻吟。我看著徐風(fēng)那狼狽樣，哈哈大笑起來(lái)。徐凌風(fēng)再一旁笑得前俯后仰，直不起腰來(lái)。這就是我的好朋友徐凌風(fēng)。
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