重陽(yáng)節(jié)的作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇1
今天是十月十九日，剛好是重陽(yáng)節(jié)，本來(lái)我還不知道，經(jīng)老師的提醒，我才記了起來(lái)。
一放學(xué)，我便直奔接送地點(diǎn)。只見(jiàn)媽媽正在和別人聊天，我急忙拉過(guò)媽媽，問(wèn)她：“今天是什么節(jié)日你知道嗎？”媽媽思來(lái)想去也沒(méi)想到什么。我只好直接告訴她今天是重陽(yáng)節(jié)。媽媽先是做出很驚訝的表情，然后二話沒(méi)說(shuō)，把我拉上車來(lái)到了四宜。只見(jiàn)四宜以人滿為患，大家都搶著買糕點(diǎn)，我們排了一個(gè)多小時(shí)的'隊(duì)都沒(méi)輪到我們，天也黑了，我和媽媽只好空著手，回到了奶奶家。
奶奶見(jiàn)了我們，笑得合不攏嘴。聽(tīng)了我們說(shuō)的事之后，奶奶的眼里閃著淚花，連忙答到：“買什么糕啊，我和你爺爺又不吃，只要你們回來(lái)就好了，你們回來(lái)就是送給我們最好的禮物。”我和媽媽也不禁潸然淚下。
就這樣我和爸爸媽媽，爺爺奶奶都過(guò)了一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇2
微微的秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的小臉,枯黃的樹(shù)葉輕輕攪動(dòng)我的思緒。一年一度的重陽(yáng)節(jié)又不知不覺(jué)地來(lái)到了。這不禁讓我想起了去年的重陽(yáng)節(jié)，那個(gè)我最不愿再憶起的'晚上。
那天晚上，噩耗傳來(lái)。我的小外婆去世了！聽(tīng)完電話，媽媽便神色黯然地告訴了我。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直如晴天霹靂。當(dāng)看到靜靜地躺在白色床單上的小外婆，媽媽失聲痛哭，我的眼淚禁不住地往下流。我掩飾不了我的傷心，更掩飾不了我對(duì)小外婆深深的愧疚……
在我幼小的記憶里，小外婆一直對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。她常常抽空就給我織毛衣、織襪子，還有漂亮的毛線鞋，每當(dāng)我去她家時(shí)，她親熱地把我樓在懷里，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。可是，小時(shí)侯的我很不懂事，經(jīng)常撒嬌，時(shí)時(shí)會(huì)傷她的心。記得有一次，任性的我要小外婆買這個(gè)吃那個(gè)玩，她按照我的“指示”買了這個(gè)和那個(gè)，可在回家的路上，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我的外孫女啊，這么不懂事，花錢大手大腳，將來(lái)可怎么辦？”我聽(tīng)了很不高興，直覺(jué)得小外婆真是小氣。最讓我不滿的是，小外婆把這件事告訴了我媽媽，害得我被媽媽責(zé)罵了一番。從此，我對(duì)小外婆不理不睬了，甚至在路上遇到笑容滿面的她，我也轉(zhuǎn)身就走了。
如今，小外婆去世了，我非常后悔，也知道自己錯(cuò)了，可實(shí)在太晚了，太晚了……我再也見(jiàn)不到她了，再也感受不到她對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)看到她的遺照，我就控制不了我的情緒，就會(huì)傷心地哭泣。人家說(shuō)，重陽(yáng)，重陽(yáng)，何為重陽(yáng)？就是重返陽(yáng)間，將虛有化為現(xiàn)實(shí)，將難過(guò)變?yōu)榭鞓?lè)！這是真的嗎？地上的落葉，請(qǐng)你告訴我，小外婆能聽(tīng)見(jiàn)我的話嗎？她會(huì)原諒我嗎？天上的星星，請(qǐng)你告訴我，小外婆在天上過(guò)得好嗎？安息吧，小外婆，愿您在天堂能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)！
啊，思念您，我親愛(ài)的小外婆！
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇3
明天就是一年一度的九·九重陽(yáng)節(jié)了，每年的這一天在我們家里都非常的不尋常，因?yàn)槲覀円獮槿耍ü⒐媒愫蛢鹤樱┻^(guò)生日。從兒子出生至今，每年我們都要在同一天給他們慶祝，今年也不例外。在這個(gè)全家同歡的日子里，我要提前對(duì)三位“壽星”說(shuō)聲“生日快樂(lè)”！
今年兒子是一名小學(xué)生了，媽媽有很多話想說(shuō)，但敲起鍵盤(pán)卻又不知從何說(shuō)起。因?yàn)檫^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，那將是心中最永恒的記憶。兒子六歲了，可在媽媽心里卻永遠(yuǎn)像個(gè)小孩，當(dāng)?shù)芟睂?duì)我說(shuō)“每天總覺(jué)得林林在揪著長(zhǎng)個(gè)子”時(shí)，媽媽的思緒又開(kāi)始飄忽不定了，說(shuō)不清又在感慨些什么了！是對(duì)兒子成長(zhǎng)中的不舍還是……
兒子，你不僅是長(zhǎng)個(gè)子了，而且也長(zhǎng)知識(shí)了。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴媽媽就不在這兒重復(fù)了，媽媽只想說(shuō)說(shuō)近期你的變化。自從上了小學(xué)，每天都很積極主動(dòng)的上學(xué)，晚上寫(xiě)作業(yè)也是那么的認(rèn)真，雖然你每天的作業(yè)很多，讀拼音、聽(tīng)寫(xiě)音節(jié)，讀英語(yǔ)，數(shù)的加減練習(xí)。看到你一遍一遍不厭其煩的認(rèn)真態(tài)度，媽媽心里很感動(dòng)！當(dāng)你在讀的時(shí)候媽媽只想默默地注視著你，那種稚氣的聲音消失了，略帶沙啞的童聲一直在媽媽耳中回蕩。
特別讓媽媽印象深刻的一件事是國(guó)慶節(jié)英語(yǔ)老師布置的作業(yè)：數(shù)字從1-10正著背、倒著背，隨便挑都要會(huì)背。在我們?nèi)ケ本┑穆飞夏惆堰@一項(xiàng)作業(yè)就高質(zhì)量的完成了。起初one,two……ten正著背的很熟練，可是倒著背就很難了。在路上姐姐和你一起背，你們還比賽看誰(shuí)用的時(shí)間最短。媽媽給你們做裁判。你從二十秒慢慢到五秒就能正著背、倒著背的非常流利。姐姐比你大，她背的會(huì)快些，可是你也不示弱，雖然你也為自己的速度慢而掉淚，但是經(jīng)過(guò)我們勸說(shuō)你下定決心要超過(guò)姐姐。最后你也如愿以償，露出了充滿成就感的笑容。
媽媽在陪你一起成長(zhǎng)的日子里發(fā)現(xiàn)你的性格也變了很多，以前當(dāng)你調(diào)皮惹媽媽生氣的時(shí)候你是什么都顧及，自己想怎么玩還怎么玩，完全不顧別人的感受。如今不同了，那天晚上你讀書(shū)不太認(rèn)真，媽媽提醒多次不見(jiàn)效果就生氣的'把書(shū)放一邊說(shuō)不讀了。而你沒(méi)過(guò)一分鐘就坐到我身邊抱著我笑嘻嘻地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我好好讀。”看著你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽肚子里的氣馬上就煙消云散了。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校不同類型的興趣小組也隨之而來(lái)，可你對(duì)鋼琴、畫(huà)畫(huà)、武術(shù)……都無(wú)動(dòng)于衷，而對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，毫不猶豫地讓我給你報(bào)名，媽媽真為你有自己的主見(jiàn)而欣慰！
明天就是你的生日了，昨天妗妗就提前送給你生日禮物——你現(xiàn)在最喜歡的悠悠球了。看到你一伸一屈那樣很嫻熟的動(dòng)作，沒(méi)有人教你，完全靠你自己的觀察、練習(xí)摸索出來(lái)的。如果讓媽媽去玩還真不如你呢！每到生日這天媽媽都想什么都送給你，玩具呀、小食品呀等等，但這些都代表不了媽媽的心，更多的是想寫(xiě)下這些只字片語(yǔ)留個(gè)紀(jì)念，祝我的寶貝兒生日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心健康地成長(zhǎng)！
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇4
在此次調(diào)查中，50%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
重陽(yáng)節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但與此有關(guān)的一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽(yáng)當(dāng)日，解放日?qǐng)?bào)進(jìn)行了一次隨機(jī)性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示，多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽(yáng)節(jié)，有的知道重陽(yáng)節(jié)，但不曉得重陽(yáng)節(jié)與尊長(zhǎng)敬老之間的`關(guān)系。
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，９０％的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)椋∏∈窃杏诤笳咧械膫惱硪?guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有２５所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有１００萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇5
初識(shí)重陽(yáng)，或許就是那首《九月九日憶山東兄弟》。記得那時(shí)還小，老師在臺(tái)上講，而我則在臺(tái)下聽(tīng)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”重陽(yáng)時(shí)節(jié)，獨(dú)在異鄉(xiāng)的作者，想起自己的親人，想著親人在重陽(yáng)這一天，按重陽(yáng)風(fēng)俗登高時(shí)，而唯獨(dú)差他一人。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首詩(shī)，沒(méi)有什么感覺(jué)，或許是人小的原因，詩(shī)中所說(shuō)的思鄉(xiāng)之情，對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有引起共鳴。只是隨著人一天天地長(zhǎng)大，直到有天，再讀起這首詩(shī)的時(shí)候，詩(shī)中的意境才展現(xiàn)在眼前。
重陽(yáng)注定是一個(gè)有著詩(shī)意的節(jié)日，李清照的這首詞，雖然寫(xiě)的是重陽(yáng)，但作者內(nèi)心的糾結(jié)卻也透過(guò)詞的本身，傳遞給讀者。“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”
這是女作者寫(xiě)給自己新婚愛(ài)人的，李清照婚后不久，丈夫趙明誠(chéng)便“負(fù)笈遠(yuǎn)游”，深閨寂寞，她深深思念著遠(yuǎn)行的丈夫。這年時(shí)屆重九，人逢佳節(jié)倍思親，便寫(xiě)了這首詞寄給趙明誠(chéng)。
還有孟浩然的這首詩(shī)《過(guò)故人莊》，“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)筵面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。”這首詩(shī)寫(xiě)的是一次普通的.農(nóng)家宴請(qǐng)，讀完之后，卻仿佛是一曲清幽淡雅的田園交響曲，特別是最后一聯(lián)寫(xiě)走時(shí)尚有不舍之意，余興未盡，而要在明年的重陽(yáng)節(jié)再來(lái)飲酒做客。主客間的歡洽和諧之情不言自現(xiàn)，而且也暗示出此次邀飲的時(shí)日。
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞，實(shí)在是太多了。重陽(yáng)時(shí)節(jié)，吟讀這些詩(shī)詞，可以透過(guò)詩(shī)詞的本身，感悟到作者的意蘊(yùn)。同時(shí)也讓人們?cè)谶@樣的一個(gè)節(jié)日，更加地珍惜身邊的親人。
重陽(yáng)是一個(gè)讓人思念親人的日子，有親人在身邊是幸福的，那已然離去的親人更加值得去懷念。如今的重陽(yáng)還有一層意思，那就是定義為了老人節(jié)，在這一天多數(shù)的子女都會(huì)回家看望自己的父母。
且讓我們珍惜每一個(gè)重陽(yáng)節(jié)吧，因?yàn)橐荒暌荒甑闹仃?yáng)，雖然年年相似，但是身邊的親人，卻因時(shí)間的流逝，會(huì)在某一天遠(yuǎn)離我們。珍惜，珍重，這些重陽(yáng)詩(shī)詞，也是重陽(yáng)節(jié)本身所給予我的感悟。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇6
今年的重陽(yáng)節(jié)，我依舊給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶外公外婆打電話問(wèn)候了。
電話打通了，我問(wèn)他們今天是什么日子？只有奶奶外婆答對(duì)了。然后我又問(wèn)他們，我做什么事情，你們感覺(jué)快樂(lè)呢？爺爺說(shuō)要我健健康康的；奶奶說(shuō)想看我跳舞；外公說(shuō)想聽(tīng)我唱歌；外婆說(shuō)想聽(tīng)我彈鋼琴。
我覺(jué)得他們的.要求真簡(jiǎn)單。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，他們能經(jīng)常聽(tīng)到我們的聲音他們最高興，有空常回家看看他們，他們更高興。那我就認(rèn)真把這簡(jiǎn)單的事做好吧。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇7
農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”，重陽(yáng)節(jié)作文600字。今年的重陽(yáng)節(jié)過(guò)得特別有意義，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了三，四，五年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合，然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們非常醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話：“祝老公公老當(dāng)益壯，身體健康”呢！老公公聽(tīng)了樂(lè)呵呵的好象十分開(kāi)心，小學(xué)六年級(jí)作文《重陽(yáng)節(jié)作文600字》。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的`老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細(xì)一聽(tīng)，故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得真快啊！我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。現(xiàn)在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對(duì)公公婆婆像對(duì)自己的父母一樣好，所以，我又恢復(fù)來(lái)時(shí)的心情，和朋友聊天、歌唱……
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