【精華】痛苦作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的痛苦作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
痛苦作文 篇1
花兒舞動了一夏的身軀已經(jīng)停止，疲倦地微笑擱淺在花瓣的嘴角，只留下遍地殘紅。曾經(jīng)，她低眉深情回視的眼波碰落了花瓣，沿著光的軌跡溶進(jìn)了山野，瞬間將來自心靈深處的痛澆鑄成了經(jīng)歷過后的美。
17歲那年。
秋的寧靜毅然隱去了夏最后的一抹笑靨。但這在李媛眼里看來，是秋帶給她的諾大驚喜。她喜歡秋的寧靜，喜歡秋的別樣風(fēng)情，更喜歡秋葉飄然落下時(shí)的唯美與恬靜。而正是在這美好的一天，17歲的鐘聲即將為她悄然響起。早早的，她便欣喜的出了門，母親說要親手燒幾個(gè)小菜來慶祝她的生日。路旁的楓葉嘩嘩然的落下，正沉醉在秋的懷抱中的她，只聽砰的一聲，仿佛一切都在那頃刻間戛然而止。 后來的呢—
窗外的風(fēng)在呼號著，睜開朦朧的眼，李媛感受到的只有一種深入骨髓的痛。一旁紅腫了眼的.母親抽了抽嘴角用溫暖的大手伸向了女兒憔悴的面孔，李媛不解的看著母親，可當(dāng)察覺到母親微妙的變化時(shí)，已然明白一切。她艱難的張開嘴，詢問這母親：“媽，我的腿呢？在哪里?我想要我的雙腿！在哪里？”病房里靜悄悄的，唯有滑落的淚滴在傾訴著什么。母親抱住痛苦不堪的女兒，用沙啞的聲音輕聲安撫著。許久，李媛才停止了抽泣。接下來她們所面臨的不僅僅是肉體和精神上的雙重折磨，還有那高額的手術(shù)費(fèi)。無奈之下，她們只能秋的社會的幫助。
一天，一個(gè)熱心而又帥氣的年輕小伙子闖進(jìn)李媛的世界，畢竟是花樣般的年華。一種微妙莫名的感情悄悄在兩人心中，萌芽，并不斷地向上生長著。直到一年后的一天，男孩不見了蹤跡，只有一張紙條放在床頭。上面幾句短短的話讓她開始了5年的等待之旅。上面寫著：你等我，我一定會回來找你，那時(shí)，我一定會給你我所有的愛。
分分秒秒的5年，讓她嘗遍了思念帶來的痛，而正是這種痛，讓他們之間的感情愈發(fā)美麗。還記得那是她生命中最美的一天，小伙子竟跪在地上面著眾多的人群向她求婚了！可想而知，若沒有那5年痛苦而又焦灼的等待，沒有17歲那年與死神的抗?fàn)帲衷鯐H眼見證痛苦帶給自己的美麗與溫馨，又怎會知曉愛情的真諦。原來，痛苦之葉上也可開出絢爛美麗的花。
如今，50將近的她仍然享受著痛苦所授予她的美妙感情。有時(shí)，她也會想念她在外地工作的兒子，她會為老伴的身體狀況所擔(dān)憂。但這一切在經(jīng)歷痛苦后夜自然是顯得那樣美麗明了化了。
原來，花瓣在消逝的歲月之中，仍然帶著那份在痛苦中磨練出的毅力坦然擁抱大地。楓葉的選擇是正確的，它選擇在秋的懷里溶入來年春的大建筑，只為那點(diǎn)點(diǎn)星星的美麗。
夜深了，熾熱的紅，盎然的綠彼此交錯(cuò)，若即若離，瞬間毅然澆鑄成永恒的美麗……
痛苦作文 篇2
在深藍(lán)的天空下;看著一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候”是快樂的/在受到沉重的'打擊的時(shí)候，是痛苦的“但在痛苦的生活中：勇敢的面對是痛苦并快樂著’
我其實(shí)在班里的人緣挺好的‘可是我卻感到孤單‘沒有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我?沒有?開心果'在我快樂的時(shí)候再逗上我一把。爸爸媽媽喜歡我、可他們又了解我?guī)追郑恳苍S很少'很少。
也許是緣份“讓我與作文交臂?在作文里"我想說什么"就寫什么?當(dāng)然’作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友”可我總算找到了樂趣,找到我一個(gè)可以自由唱訴的,朋友”。
我會拉二胡、會畫畫,不會象一般小孩那樣問爸爸媽媽要零花錢'所以有許多媽媽的熟人看見我都會夸幾句，這孩子乖，什么都學(xué)得好/"可是他們又怎么會知道'這背后我又付出了多少辛血!!一開始學(xué)二胡我是最差的“我堅(jiān)持著：許多人到中途都不學(xué)了’我也動了這個(gè)念頭,可是我又打消了“我一定持之以恒的學(xué)下去’不怕我學(xué)不好/到了現(xiàn)在/我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了"也拉得不錯(cuò)“是呀“揮灑著痛苦的淚珠'得來了滿意的笑容。我在痛苦過后快樂著/但畫畫的艱辛路程：仍在繼續(xù)????
痛苦是我們共同有的、在生活上我有作文做朋友'在學(xué)習(xí)二胡中'我有勇氣作伴。在痛苦中我有快樂圍繞：
仰望藍(lán)天"我高聲大喊“;在痛苦中我會尋找每一縷陽光般的快樂!
痛苦作文 篇3
晨，清涼如水。
我早早地起了床，打開窗，希望能得到一些陽光。然而，陰暗的天空中，一只受傷的白鴿，無聲地落在我的窗前，它眼中含著淚，鮮血染紅了它那潔白的羽毛，一片片的羽毛悄然落下。我輕輕地捧起它，白鴿！你是否帶來他鄉(xiāng)的和平？
看著眼前的白鴿，我似乎看到，一個(gè)個(gè)瘦得只剩皮包骨頭的小男孩，在非洲捧著破碗向行人乞討
難道戰(zhàn)爭，殘殺，饑餓給我們帶來的還不夠可怕嗎？
在第一次世界大戰(zhàn)中，十五億人卷入戰(zhàn)爭，戰(zhàn)死三千萬余人，一千萬人死于饑餓、災(zāi)荒。第二次世界大戰(zhàn)的陰霾籠罩著二十億以上人口的家園，五千多萬人無辜地付出了寶貴的生命
在一次戰(zhàn)爭中，一名記者曾在《戰(zhàn)爭日記》中這樣寫到：今天，他們對市中心輪班轟炸，一個(gè)九歲小女孩，在睡覺前習(xí)慣性地去廁所小便，可再也沒有出來。僅幾天后，這名記者也與他的家人倒在了血泊中
戰(zhàn)爭僅僅給我們留下廢墟與瓦礫么？不！更多的'是心靈的傷痛！
在斯里爛卡，反叛軍抓著十二歲兒童從軍參戰(zhàn)，在蘇丹，五歲的孩子竟被抓去試?yán)走@些象花一樣的純真少年們，本應(yīng)在愛的海洋里遨游，卻被那些殺人不眨眼的惡魔們當(dāng)作了殺人武器！
因?yàn)閼?zhàn)爭，有多少無辜的孩子死于刀下？因?yàn)閼?zhàn)爭有多少家園慘受重創(chuàng)？
我們無法否定，一個(gè)家園被毀，僅需幾年便可重建，僅需幾捧金錢便可恢復(fù)。但心靈的創(chuàng)傷，你能用多少時(shí)間，多少金錢來修復(fù)？
我親吻著白鴿，掉下了淚水。
白鴿，飛走吧，帶著戰(zhàn)爭中人們的悲痛遠(yuǎn)去。
淡淡的天邊，露出了紅暈
晨都到了，陽光還不會來嗎？
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