【熱門】四季作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四季作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季作文 篇1
我的校園生活一年一個(gè)四季景色環(huán)境優(yōu)美，處處都是充滿著勃勃生機(jī)和歡聲笑語。
春天，墻上的校一面覆蓋著茉莉花瓣細(xì)小，真可以稱得上是小，非常漂亮！有了綠葉的襯托下，金黃色的迎春花更美麗！有點(diǎn)像一個(gè)可愛的，可愛的小女孩！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在樹枝上的迎春花，仿佛細(xì)棍，覆蓋著剛剛炸，金爆米花！冉實(shí)在想吃幾個(gè)“爆米花”！
夏天，學(xué)校的另一面就是墻上爬滿了爬山虎，爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子已經(jīng)長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大或者引人社會(huì)注意，引人相關(guān)注意的.是長(zhǎng)大了的葉子。那些通過葉子綠得那么對(duì)于新鮮，看著一個(gè)非常簡(jiǎn)單舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么可以均勻，沒有重迭起來的，也不留任何一點(diǎn)兒時(shí)間空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很！
秋天，水杉旁邊的校舍真美��！美麗的不是樹，而是落葉，一打水杉一起在同一條走廊上落葉，仿佛下了“水杉暴雨”真是迷人的風(fēng)景！
冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的孩子，和我們可以一起進(jìn)行嬉戲，有的還落在樹伯伯他們身上睡大覺呢！整個(gè)中國學(xué)校教育都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)學(xué)習(xí)童話作為世界，漂亮極了!同學(xué)們玩著、跑著，大家自己沉浸在一種歡樂中……
時(shí)間流逝，四季變化，我們的成長(zhǎng)，校園里始終保持著美的份額，它增添了不少色彩給我們的童年。啊，我愛你，校園！
四季作文 篇2
我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美，景色是那么迷人。
春姑娘悄然無息的來到了我們身旁，他那輕飄的衣袖拂去了冬天的嚴(yán)寒，讓我們的家園煥然一新。我家鄉(xiāng)的春天，小草不知不覺地從土里鉆出了頭，驚奇的看著世界，河邊的草地上散發(fā)著誘人的清香。桃樹也開花了，那精致的花瓣，看起來小巧玲瓏，有紅色的，有粉紅色的，還有白色的，真是姹紫嫣紅呀。瞧！那柳樹枝上嬌嫩的芽?jī)赫弑M全力的生長(zhǎng)，想用自己來渲染整片土地。
天氣漸漸炎熱了起來，甚至我想下河洗澡，這讓我知道，夏天已經(jīng)在烈日當(dāng)空中到來了。周圍的一切都是生機(jī)勃勃，一派繁榮的'景象。家鄉(xiāng)的南江河里已經(jīng)有數(shù)不勝數(shù)的人在河里洗澡，我們的“歌唱家”知了在不停的為我們編織它最新的音樂，聽，它又給我們帶來一首老歌：夏天來了。也許是因?yàn)槁曇舻碾y聽，人們都煩躁的捂起耳朵，對(duì)什么都失去了興趣。而小草也長(zhǎng)高了一點(diǎn)，含苞怒放的花朵依然拿著四季的接力棒，在傳遞著美好與祝福。樹木蔥蔥籠籠，眾星拱月般的圍繞著家鄉(xiāng)。
秋姑娘帶著夏天的美好到來了， 頓時(shí)，家鄉(xiāng)秋高氣爽，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，樹伯伯的頭發(fā)七零八亂的飄落在風(fēng)中，它，衰老了，隨著四季的變化老去了。但當(dāng)我們看到田野里一片欣欣向榮的景象時(shí)，我們頗感欣慰，為農(nóng)名伯伯感到自豪。
冬爺爺也摻和著來看熱鬧，它的寒冷驅(qū)趕了其他姐妹(——也就是春夏秋三個(gè)季節(jié)),家鄉(xiāng)也因此換上了一件新棉襖，冬爺爺還用自己從奇異的地方采摘出來的珍珠為大家下了一場(chǎng)鵝毛大雪，白雪皚皚的山峰像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著家鄉(xiāng)。
這就是我家鄉(xiāng)的四季，怎么樣？是不是很美麗，我以后要用自己的雙手來為家鄉(xiāng)創(chuàng)造美好的明天。
四季作文 篇3
我們班的“四季”老師，那可是出了名的老師。
像春天般的耿老師
在我們班啊，有一個(gè)和風(fēng)細(xì)雨的耿老師，她是我們的班主任。她講的課很奇特，總是要以一個(gè)小故事開頭，就算是那些上課調(diào)皮搗蛋的都會(huì)認(rèn)真聽講。有的時(shí)候她的聲音像歌聲般動(dòng)聽，她很溫柔，有時(shí)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，她不會(huì)批評(píng)，只會(huì)給你講道理。耿老師會(huì)告訴我們?cè)S多做人的.道理：遵守法則的好公民，在課堂上，做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
像夏天般的陳老師
陳老師她和其它班的老師都不一樣，她風(fēng)趣幽默。有時(shí)在課堂上她會(huì)給我們講一些笑話聽，讓我們放松放松，而其它的老師并不老師這樣的。有一次，她看到試卷上有一題她不寫，她就會(huì)說：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！蓖蝗�，陳老師就一下子想到了怎么寫的了，我們班的同學(xué)哈哈大笑起來。陳老師給我們說了這樣的一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
像秋天般的孟老師
孟老師是我們的語文老師，他不僅成熟，而且還非常沉穩(wěn)，這令我們班的老師都很敬佩他。有一次，有幾個(gè)搗蛋鬼在課堂上搗蛋，老師并沒有生氣，而是在有耐心的教導(dǎo)他們，說：“你們?cè)谏险n的時(shí)候不能搗蛋，如果你們?cè)谏险n的時(shí)候，別的同學(xué)搗蛋你們會(huì)聽下去課嗎？”老師的話告訴我們的道理是：做人要有耐心。
像冬天般的高老師
我們班的高老師是個(gè)美術(shù)老師，他整天弄個(gè)苦瓜臉，讓人覺得很惡心。有一次，有個(gè)同學(xué)畫的很丑，老師就批評(píng)他說：“給我畫好點(diǎn)，再不畫好，我就把你給趕出學(xué)校。”老師可真像冬天里嚴(yán)冬一樣，讓我們個(gè)個(gè)都懼怕他。
老師像一棵大樹，我們就像一只小鳥，在他的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。老師像一個(gè)太陽，我們像一棵小草，在太陽的沐浴下，快樂的成長(zhǎng)著。
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