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    小學(xué)環(huán)保作文

    時(shí)間:2022-09-11 07:26:02 環(huán)保

    有關(guān)小學(xué)環(huán)保作文九篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文9篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)小學(xué)環(huán)保作文九篇

    小學(xué)環(huán)保作文 篇1

      杭州是一個(gè)美麗的地方,她山清水秀,風(fēng)景迷人,被人們稱作“人間天堂”,然而,在這里,很多河水卻受到了污染。

      以前,每天我放學(xué)回家,都要經(jīng)過(guò)一條河,那條河非常臭,簡(jiǎn)直就是臭氣熏天,來(lái)往的人們都是厭惡地捂著鼻子,像風(fēng)一樣迅速離開(kāi)這兒。河面上,滿是垃圾,還有幾條死魚(yú)翻著肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了,我還是親眼看見(jiàn)很多人路過(guò)這里時(shí),隨手就把手中的垃圾扔到河里,讓河水變得更臟、更臭。

      許多化工廠把工業(yè)廢水直接排放到水里,那些廢水一般都是偷偷排放的,一到河里,原來(lái)清澈的水,一下子變得渾濁不堪。

      而現(xiàn)在,政府提出了“五水共治”,治理污水也是一項(xiàng)重要活動(dòng)。許多化工廠因?yàn)橥低蹬欧哦涣P款,或是停業(yè)整頓,或是因?yàn)檫_(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)被關(guān)閉。政府還搞了很多宣傳活動(dòng),增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),人們變得也不亂扔垃圾了,有時(shí)看到垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱。

      那條在我回家路上的臭臭的河,經(jīng)過(guò)治理后也變得好多了。河面上種著許多綠色植物,它們被稱為“河道清潔工”,吸收河水里的有害物質(zhì)。有時(shí),我還會(huì)看到一些小魚(yú)、小蝦在水里歡快地游著。河水變得也沒(méi)那么臭了,人們變得也愛(ài)在河邊玩耍了,河邊的小道更漂亮了,花草長(zhǎng)得那么漂亮、茂盛,河邊的.公園也變成了人們的樂(lè)園。

      水已經(jīng)變得清澈。我希望,在未來(lái)展現(xiàn)在人們眼前的是一片山清水秀!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇2

      一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年,哇,這個(gè)世界上的東西變化還真不小,比如,以前再普通不過(guò)的汽車(chē),都被我曾經(jīng)設(shè)想的那種汽車(chē)代替了,這就是我的新發(fā)明——萬(wàn)能一號(hào)。

      它全長(zhǎng)8.6米,寬4.6米,高3.4米,當(dāng)你坐在駕駛室時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)方向盤(pán)前有四個(gè)按鈕,分別寫(xiě)著“海”“陸”“空”“鉆”這四個(gè)字,當(dāng)你按下“海”的時(shí)候,汽車(chē)周?chē)鷷?huì)伸出四個(gè)角自動(dòng)劃水,當(dāng)你按下“陸”的時(shí)候,汽車(chē)四周就會(huì)伸出輪子在馬上上奔馳,當(dāng)你按下“空”的時(shí)候,一個(gè)發(fā)射器就會(huì)出現(xiàn)在汽車(chē)后面,發(fā)射速度每秒2萬(wàn)公里以上,當(dāng)你按下“鉆”的時(shí)候,汽車(chē)的.前身會(huì)伸出一個(gè)大鉆頭,快速鉆地,迅速隱身。在方向盤(pán)的中心,還有一個(gè)三角形的按鈕,按下按鈕,說(shuō)出你想要達(dá)到的地方,汽車(chē)就會(huì)安全的把你送到目的地。

      這種汽車(chē)不需要汽油,只需要陽(yáng)光,不會(huì)破壞生態(tài)平衡,哦,怪不得,這個(gè)世界的天空這么藍(lán),環(huán)境這么好!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇3

      我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表示在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不時(shí)排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

      人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)仇:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

      慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多維護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。

      我國(guó)同時(shí)也非常重視維護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)”在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡議“綠色萬(wàn)里”,其中重要的內(nèi)容之一就是維護(hù)美化我們的學(xué)校。

      我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在學(xué)校里的`各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自身的雙手去維護(hù)了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足學(xué)校。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。維護(hù)地球母親,凈化萬(wàn)里學(xué)校。

      維護(hù)地球母親,凈化學(xué)校環(huán)境。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇4

      低碳生活,是個(gè)很流行的話題,從世博園里飄然而至,飄進(jìn)了每個(gè)人的心里。在微風(fēng)里,昂起頭,你是否感覺(jué)的到,生活在悄悄的變化?

      很小的時(shí)候,爸爸用自行車(chē)載著我,風(fēng)掠過(guò)臉龐的感覺(jué)很舒服,像一雙手,撫摸著肌膚,清新的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)滲透進(jìn)毛孔,讓人迫不及待地閉上眼,想做一個(gè)夢(mèng)。

      這個(gè)世界還有誰(shuí)比我更幸運(yùn)呢?可以盡情的歡鬧,做夢(mèng),可以盡情的呼吸,那雨后的清涼。生活是美好的,爸爸總這樣對(duì)我說(shuō)。

      夏夜,我撐開(kāi)一扇窗。也許沒(méi)有人知道我想干什么,包括我自己,晚風(fēng)習(xí)習(xí)使我杯中的清茶微微起了些皺褶,嗅嗅從泥土里散發(fā)的的氣味,那才是自然,才是生命。喧鬧的城市,璀璨的街燈,刺眼的`讓人已經(jīng)看不見(jiàn)內(nèi)心,只記得奔走在密密麻麻的樓群中,不知所蹤。

      我想,城市人的生命應(yīng)該是沉睡在搖搖欲墜的光線里,欲罷不能。想要醒來(lái)卻又被溫暖的的陽(yáng)光照的昏昏欲睡,我急切的想要搖醒所有人,可無(wú)奈,在這繁華的市井里,只有孩子們還清醒,卻終究逃脫不了要沉睡的命運(yùn)。

      回頭,擺在窗臺(tái)上的花草拼命的在伸出腦袋,想要吸取一點(diǎn)陽(yáng)光,不停地張開(kāi)葉片上的細(xì)孔,吞噬著我們所說(shuō)的二氧化碳。

      我們說(shuō)著環(huán)保,可出門(mén)還是會(huì)上出租,不是嗎?爸爸的自行車(chē)不見(jiàn)了,我沒(méi)有辦法。雨后,汽車(chē)尾氣把大街畫(huà)的五彩斑斕。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇5

      提起傳統(tǒng)節(jié)日,首先從我腦袋里蹦出來(lái)的是“春節(jié)”。為什么呢?因?yàn)榇汗?jié)里來(lái)歡樂(lè)多,我可以貼春聯(lián)、放鞭炮、掙壓歲錢(qián),還可以和家人高高興興地聚在一起,吃著香噴噴的餃子,看著熱鬧的“春晚”,一起迎接新年的到來(lái)。

      往年過(guò)春節(jié),我們家雖然不買(mǎi)大型煙花,但買(mǎi)一串鞭炮是少不了的。每年除夕夜新年鐘聲敲響前,爸爸總會(huì)帶著我到院子里面放鞭炮迎接新年。這個(gè)時(shí)候,我總是特別興奮,連蹦帶跳地跟在爸爸身后。

      到了院子里,爸爸先是找個(gè)高一點(diǎn)的`地方把鞭炮掛起來(lái),然后點(diǎn)燃。我呢,總是捂著耳朵躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。噼里啪啦一陣聲響過(guò)后,鞭炮變成許多紅色的小花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。這時(shí),院子里頓時(shí)熱鬧起來(lái),此起彼伏的鞭炮聲震耳欲聾,整個(gè)小區(qū)仿佛被鞭炮給占領(lǐng)了。

      我雖然玩得很開(kāi)心,但是第二天早上迎接我的卻是嗆人的火藥味,滿地的鞭炮碎屑,灰暗陰沉的天空。看到這些,我不禁感慨:“不會(huì)吧!鞭炮對(duì)環(huán)境的影響真有這么大?”

      20xx年春節(jié)前,我市發(fā)布了“禁炮令”。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我抱怨道:“過(guò)年不放炮還有什么意思!”媽媽說(shuō),放鞭炮雖然能營(yíng)造過(guò)年的氣氛,但它既不安全還會(huì)給環(huán)境造成污染,而霧霾天會(huì)破壞我們的呼吸系統(tǒng),引發(fā)疾病。

      聽(tīng)了媽媽的話,我才真正意識(shí)到了放鞭炮的危害。我說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅兗医衲赀^(guò)年就不要放炮了。不!是以后過(guò)年咱們家也都不要放炮了。”媽媽連連點(diǎn)頭。

      20xx年,我們家過(guò)了一個(gè)“環(huán)保年”,雖然沒(méi)有放鞭炮,但是年味兒卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有變淡——貼春聯(lián)、包餃子、搶紅包、送祝福、看春晚……依然熱鬧非凡!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇6

      20xx年來(lái)到了,歡天喜地迎新春。除夕,我們打破舊規(guī),到了姨婆家過(guò)年。

      姨婆住在成都西北方向的三道堰,那里小河大河很多,被譽(yù)為“水城”。三道堰空氣清新,整天十分清靜。

      大年初一,我們開(kāi)車(chē)去了彭洲市。在那里轉(zhuǎn)“龍興寺”,又在城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)我提議,干脆我們往山里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那里有地震遺跡,從地震到現(xiàn)在將近四年,我卻沒(méi)有親身去過(guò)災(zāi)區(qū)。可以去看看。這個(gè)提議全票通過(guò)。于是我們向白冰河鎮(zhèn)前進(jìn),路過(guò)小魚(yú)洞的暑假,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)大橋上立著“5·12”大字。原來(lái)這里就是“小魚(yú)洞地震遺址”。這是一座70年代修的大橋,有上百米長(zhǎng)。當(dāng)“5·12”地動(dòng)山搖的.時(shí)候,這座水泥橋被搖的四分五裂,河面懸 空部分震得直接掉了下去!橋前斷裂部分相差十幾厘米!自然的力量多么強(qiáng)大啊!要是一個(gè)人在地震時(shí)觀看,那絕對(duì)嚇得魂飛魄散!我照了許多照片留念。

      去白水河的途中,我發(fā)現(xiàn),在我模糊的記憶中,記得有這條路,去銀廠溝就走過(guò)這里。可是現(xiàn)在這條路比以前更寬更平穩(wěn)了,旁邊的農(nóng)民房屋和小別墅似的,變化很大。到了白水河,天空飄著小紙片一樣的雪,可是我印象中的白水河鎮(zhèn)雖然只有一條街,但房子也不少,而現(xiàn)在除了一條河、一條破破爛爛的老街和荒地,什么都沒(méi)有。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),原來(lái)地震后許多房子毀壞了,于是在河對(duì)岸建起了新城。而這個(gè)老城就被“遺棄”了。旁邊有一些山包,地震后都要震到街上來(lái)了。當(dāng)日落西山,我們也搭上了“三道堰專(zhuān)車(chē),回去了。這次“一日游“意義太大了。

      人能利用自然,但不能破壞自然。應(yīng)該要多多環(huán)保,植樹(shù),不亂用能源,建房屋橋梁時(shí),建結(jié)實(shí)點(diǎn),減少傷害。使這個(gè)世界越來(lái)越美好。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇7

      20xx年,我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,發(fā)明了一種環(huán)保清潔器。

      它是以動(dòng)物的姿態(tài)為造型的一款實(shí)用的清潔器。她的顏色五彩繽紛,令人喜愛(ài)。它可以凈化空氣、水和垃圾,清理速度很快,十分節(jié)省時(shí)間,它的力量以垃圾充電的。首先,它一發(fā)現(xiàn)垃圾,就會(huì)把它吞下去,接著它會(huì)用體內(nèi)自帶的垃圾分泌液把垃圾分泌掉,然后再用能量轉(zhuǎn)換器把垃圾分泌出來(lái)的東東傳換為能量。

      它還會(huì)凈化空氣呢!它有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子,一旦聞到破壞美好空氣的壞氣體,它會(huì)把它吸進(jìn)體內(nèi),進(jìn)行轉(zhuǎn)換,這樣,這些難聞的'壞氣體就會(huì)變成氧氣,而且這種凈化氧氣還有一大好處,那就是如果在氧氣里出現(xiàn)一些破壞植物的昆蟲(chóng),它會(huì)把昆蟲(chóng)自動(dòng)消滅掉,不讓昆蟲(chóng)們?nèi)テ茐囊恍┟篮玫闹参铩?/p>

      它最大的好處就是會(huì)凈化水,現(xiàn)在又許多工廠會(huì)亂排放污水,水資源遭到了極大的污染,大家的生活離不開(kāi)水,但水又不可用,這令大家煩惱之極。這環(huán)保清潔器一旦遇到溪流,就會(huì)用嘴去嘗一嘗,探測(cè)出水中的破壞程度,再投入適當(dāng)劑量的水源清潔劑。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇8

      說(shuō)起環(huán)保,同學(xué)們一定都不陌生。從書(shū)上看到的、老師講的、電視上的公益廣告,都在告訴我們環(huán)保的重要性。

      在上幼兒園的時(shí)候,老師就教育我們要保護(hù)環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學(xué)校還要派一個(gè)班級(jí)去校園里撿紙。今天該我們?nèi)旒垺R簧险n,同學(xué)們都坐在自己的'座位上,聽(tīng)候老師的命令。過(guò)了一會(huì)兒,老師走進(jìn)來(lái),讓我們?cè)谕饷媾藕藐?duì),我們順著樓梯來(lái)到了一塊草坪上。我們走來(lái)走去,我眼睛一亮,看到前面有一張紙條,我急忙跑過(guò)去,彎腰拾起了這張紙條。我想:我要撿許多許多的垃圾,把校園變得干干凈凈的。

      我們又走啊走啊,來(lái)到另一塊地方,地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來(lái),樹(shù)下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙,那都是我們這些小朋友在背地里吃糖,順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾,足足有一大箱。我們一定要保護(hù)校園的環(huán)境,不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。

      讓我們一起保護(hù)環(huán)境,大家爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,共同把世界變得更美好。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇9

      我的身邊有這樣一位老爺爺,他熱愛(ài)家鄉(xiāng)。有一天,我上學(xué)去,在離校門(mén)口一些距離的時(shí)候,我就看到了一位老爺爺正在校門(mén)口拿了個(gè)桶在草坪上撿我們?nèi)拥腵垃圾,我一開(kāi)始沒(méi)在意,以為他是我們學(xué)校花錢(qián)請(qǐng)的清潔工,就沒(méi)管,。到了放學(xué)的時(shí)間,我又看見(jiàn)了老爺爺在那兒撿垃圾。我就想:他如果是清潔工,應(yīng)該穿著統(tǒng)一的衣服,可是老爺爺為什么沒(méi)有穿?帶著這個(gè)問(wèn)題,我便走到了他的身邊。我問(wèn)那位奇怪的老爺爺:“老爺爺,您好!請(qǐng)問(wèn)您是一位清潔工嗎?”老爺爺回答道:“我不是。”我又驚訝地問(wèn):“那您為什么不在家休息,而來(lái)干這活兒呢?”看著我一臉的疑惑,他笑著說(shuō):“現(xiàn)在,你們是學(xué)知識(shí)的時(shí)候,一定要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說(shuō)了,我一大把年紀(jì),撿撿垃圾還可以鍛煉身體呢!”我每天上學(xué)放學(xué),都能看到那位老爺爺。

      啊,多么熱愛(ài)環(huán)境的一位老爺爺啊!每次看到他,我都會(huì)想起老爺爺說(shuō)過(guò)的話,那句話讓我銘記在心又感動(dòng)無(wú)比。那位老爺爺是一個(gè)既熱愛(ài)環(huán)境又熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人。

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