生命珍貴作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的生命珍貴作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命珍貴作文 篇1
小雞出殼得由雞媽媽一天一天地孵。雞媽媽小心翼翼地把孵放好，輕輕地坐在上面，突然，有一只小蟲(chóng)子，出現(xiàn)在雞媽媽的眼前，雞媽媽一時(shí)間忘了草窩里的卵，跑出去去追蟲(chóng)子，追到了很遠(yuǎn)的地方。這時(shí)，有一只狗追著骨頭邊追邊往前推，同緣巧合追到了雞窩里。它看到了草窩里的卵，聞著味道慢慢地走過(guò)去，它正要抓卵，忽然，殼破了，跳出來(lái)一只一只可愛(ài)的小小的雞，這時(shí)，雞媽媽正走到窩外邊，看見(jiàn)一只一只可愛(ài)的小雞，高興地露出了微笑，可它看到旁邊的小狗，臉色馬上變得師團(tuán)多云了，可小雞還在小狗這邊。
這時(shí)，雞媽媽對(duì)小狗說(shuō)：“你放了我的孩子，我把我自己給你吃。”“好”小狗轉(zhuǎn)著眼睛對(duì)媽媽說(shuō)，這時(shí)，雞媽媽馬上用它寬大的翅膀把小雞推到一邊去，自己卻落到了小狗的魔爪里。這時(shí)，小狗往剛孵出來(lái)的小雞那邊跑去，想把媽媽和小雞一齊吃掉，可是雞媽媽用自己的頭頂頂住了小狗的身體，使小狗不能動(dòng)，然后她就對(duì)小雞們說(shuō)：“你們快走。”那時(shí)小雞剛出生，還不懂事，就一個(gè)一個(gè)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。雞媽媽見(jiàn)小雞們跑遠(yuǎn)了，才把頭松開(kāi)，小狗見(jiàn)形勢(shì)不好，就把雞媽媽吃了。雞媽媽 為了保護(hù)自己的孩子，把自己給小狗吃了。
生命是寶貴的，讓我們一起來(lái)珍惜生命吧！
生命珍貴作文 篇2
你的生命如同一盒顏料，可以把毫無(wú)生機(jī)的畫(huà)變得絢麗多彩；你的生命如同一朵鮮花，可以在花叢中爭(zhēng)艷斗奇，使春天更加美麗；你的生命如同一把鑰匙，開(kāi)啟了人間所有的生死離別
漫步于庭院之中，庭院被鋪滿了陽(yáng)光，地下有一淌水，反射陽(yáng)光，照在了墻角，那個(gè)一點(diǎn)兒也不起眼的角落，這是怎么回事？心中竟有一個(gè)疑問(wèn)：在這兒日不見(jiàn)太陽(yáng)，夜不見(jiàn)月亮竟竟能長(zhǎng)出如此嬌美艷麗的花，這太不可思議了。
再近一看，仔細(xì)有看，這花是花中之仙，枝葉嫩綠，暴風(fēng)狂雨的吹打也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我口中自念：此花雖在夾縫處，堅(jiān)忍不拔花艷紅。此時(shí)身邊來(lái)了個(gè)女孩，她說(shuō)：這花雖然身處于這惡劣的環(huán)境中，可是只要靠著自己的頑強(qiáng)，始終在茁壯成長(zhǎng)，就如我一樣，即使上天不給我完整的身軀，但是上天給了我常人無(wú)法享受的事，我可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，生命中難免會(huì)有不幸，生老病死本是一個(gè)自然規(guī)律，為何不趁著有生之時(shí)享受生活，不管外界的人怎樣看待我，不管別人怎樣看待我，我只讓自己堅(jiān)信一點(diǎn)：走自己的路，堅(jiān)持勇敢地走下去，雖不知生活有多苦，但依然堅(jiān)持我生的信念和意義
這對(duì)于我而言，這陌生女孩的話的確有哲理，這個(gè)有殘缺的生命的女孩，可以堅(jiān)持自己的信念往下走，不管多艱辛，堅(jiān)持活得開(kāi)心、快樂(lè)是她的主旨，墻縫中的花如她一般，不管環(huán)境多惡劣，自己勇敢堅(jiān)持
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺我們的生命不受任何拘束，我們要自由自在的享受自己的生命，也許有殘缺的生命會(huì)比我們更會(huì)體會(huì)，但是不管如何，我們始終堅(jiān)持著這份信念勇敢活下去。
今天我幻想再次走在庭院；那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里桃花香撲鼻而來(lái)，那里傳來(lái)美妙典雅的古箏聲
生命珍貴作文 篇3
生命是寶貴的，也是美好的。小苗能在磚縫里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，飛蛾能在絕境中奮力求生，盲姑娘能在花叢中感受春光的美好，像這樣如此熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命的例子舉不勝舉。
記得有一天，我在家里看“中國(guó)達(dá)人秀”，我看到一個(gè)殘疾人劉偉，用腳指彈出了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，主持人問(wèn)他：“你是怎樣練就了這樣的本領(lǐng)的？”他說(shuō)：“像我們這樣的殘疾人，要么趕緊死去，要么精彩地活著。”當(dāng)時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家也許都在思考劉偉此活的含義。片刻，全場(chǎng)沸騰起來(lái)，有的在大叫，有的在用力揮舞著熒光棒，主持人說(shuō)：“你讓我們感受到生命如此珍貴，恭喜你過(guò)關(guān)了。”全場(chǎng)再次沸騰起來(lái)。劉偉感動(dòng)得淚流滿面。是啊，劉偉用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓自己的生命散發(fā)出如此美麗的光彩，真讓人敬佩不已。
當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)生活中，也有人對(duì)生命不夠珍惜。有一個(gè)高中女生，學(xué)生讓她們剪短發(fā)，但她不剪，老師發(fā)現(xiàn)后便給她媽媽打電話，等那個(gè)同學(xué)回到家，她媽媽就讓她剪短發(fā)，她硬是不剪，于是她和她媽媽發(fā)生了口角，沒(méi)想到，那個(gè)女孩二話不說(shuō)，跳樓自殺了，像這樣如此不珍惜自己生命的人，真讓人心痛！
小苗就知道在磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)，飛蛾就能在絕境中掙扎求生，難道我們就不應(yīng)該珍惜自己的生命嗎？生命是自己的，一切由自己決定，我要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。
生命珍貴作文 篇4
我們每個(gè)人都只有一次美麗的生命，如果不好好珍惜的話，它將會(huì)永遠(yuǎn)地消失。有很多人都沒(méi)有較強(qiáng)的安全意識(shí)，生命就會(huì)受到威脅。比如私自下河洗澡，在公路上玩耍或在高坡高坎處玩耍。因?yàn)槟嵌己苋菀壮霈F(xiàn)安全事故，所以大家最好不要到那樣危險(xiǎn)的地方去，我爸爸就經(jīng)常說(shuō)“安全責(zé)任無(wú)大小”，我們每個(gè)人難道都要親身經(jīng)歷了才能受到教訓(xùn)嗎?
我記得有一次，我走在放學(xué)回家的路上，見(jiàn)到有兩個(gè)小男孩在公路邊的花壇里玩，一輛公共汽車(chē)正好往那兒開(kāi)去，一個(gè)小男孩突然從花壇中冒出來(lái)，司機(jī)沒(méi)來(lái)得及踩剎車(chē)，就出了安全事故，當(dāng)時(shí)那個(gè)小男孩被車(chē)撞飛出了很遠(yuǎn)，地上到處血跡斑斑，車(chē)前破了一個(gè)大洞，洞的四周也沾滿了血。看見(jiàn)這件事情的人都嚇了一大跳。
這個(gè)教訓(xùn)還不夠讓我們注意安全嗎?下面這個(gè)故事就應(yīng)該讓我們受到教訓(xùn)了!
一所學(xué)校組織學(xué)生要去春游，有一位老師帶領(lǐng)同學(xué)們春游完后，就先把住得比較遠(yuǎn)的.同學(xué)送回家，最后還剩四位同學(xué)了，由于老師當(dāng)時(shí)有事，就讓這四位同學(xué)自己坐車(chē)回家。老師也再三叮囑司機(jī)，一定要在她指定的地方才能讓他們下車(chē)。車(chē)子開(kāi)近一個(gè)池塘邊，有兩個(gè)小學(xué)生就想去洗澡，問(wèn)另兩個(gè)同伴想去嗎?那兩個(gè)小學(xué)生回答不想去，于是他們就叫司機(jī)讓他們下車(chē)，司機(jī)說(shuō)：“你們老師不讓你們?cè)诎肼废萝?chē)。”他們說(shuō)：“沒(méi)事，這離我們家很近，我們只洗一會(huì)兒就回去。”司機(jī)就答應(yīng)了。他們來(lái)到池塘，一個(gè)小學(xué)生到深處去，結(jié)果被淹著了，另一個(gè)去救他，差點(diǎn)也被淹著，眼看他逐漸無(wú)力掙扎也逐漸下沉后也被這一切嚇壞了就跑了。那個(gè)小學(xué)生的生命就這樣永遠(yuǎn)失去了。
象這樣因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴨适氖吕谖覀兊闹車(chē)徒?jīng)常發(fā)生，這說(shuō)明了我們的安全意識(shí)很淡薄，必須要增強(qiáng)，不然就會(huì)出現(xiàn)安全事故，重則失去自己的生命。我相信只要我們時(shí)刻注意安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，就能把危險(xiǎn)降到最低，讓我們的生命更加燦爛輝煌。
生命珍貴作文 篇5
世界上最值得珍貴的財(cái)產(chǎn)是生命，而舍身拯救別人生命的人，是最高尚的人。
20xx年7月23日，一列新型動(dòng)車(chē) 駛?cè)腽疁鼐�段，車(chē)上的人們剛剛吃過(guò)晚餐，準(zhǔn)備在溫州站下車(chē)的旅客忙著整理行裝，手表的秒針“咔咔”地走著，八點(diǎn)三十六分，三十七分，三十八分，轟一聲巨響，高架橋上幾節(jié)動(dòng)車(chē)車(chē)廂掛在橋上，掉到橋下田地里，頓時(shí)一片哭喊聲、救命聲。
當(dāng)人們知道動(dòng)車(chē)出事故，受傷的人需要救護(hù)時(shí)，幾乎整個(gè)村子的人們都冒雨來(lái)到出事地點(diǎn)，立即投入搶救傷員。村民們進(jìn)行分工，有的人負(fù)責(zé)把受傷的人從行李、椅子下面拉出來(lái)，有的人負(fù)責(zé)把傷員背出車(chē)廂。十七歲的村民救出了七位乘客。來(lái)自貴州打工的22歲小伙子孫華，聽(tīng)到巨響飛快地跑到出事地點(diǎn)，看見(jiàn)慘不忍睹的場(chǎng)面，他什么也沒(méi)想，救人要緊﹗他不顧尖銳的金屬、破碎的玻璃劃破肌膚，接連救出七人。當(dāng)大家夸獎(jiǎng)他時(shí)，他平靜地說(shuō)：“見(jiàn)死不救，那還是人嗎。”
去年12月才入伍的消防戰(zhàn)士包俊和其他四位戰(zhàn)友蹲著搜救，為了盡快地多救人，連喘口氣、喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。因體力不支，都暈了過(guò)去。
消防官兵們不愿意放棄一個(gè)生命，繼續(xù)在廢墟里搜救。突然，看見(jiàn)一只小手在動(dòng)，官兵們?cè)阡h利的破碎鐵皮下面，救出了一個(gè)只有兩歲半，叫伊伊的小女孩。
扭曲的車(chē)廂里，一位媽媽兩只手死死地護(hù)住自己三歲的孩子，喊著：“先救我的孩子！”要知道，這位媽媽護(hù)住孩子的兩只手，一只已經(jīng)斷了。
一曲曲搶救生命的贊歌，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。出租車(chē)司機(jī)們趕來(lái)幫助送傷員到醫(yī)院救治，免費(fèi)接送獻(xiàn)血的人，來(lái)自四面八方獻(xiàn)血的人排成長(zhǎng)隊(duì)，涓涓熱血拯救著一條條珍貴的生命。就是這些普通的人，用親情、友情營(yíng)造著我們的和諧社會(huì)！
生命珍貴作文 篇6
秋天，那泛黃的樹(shù)葉掛在枝頭，搖搖欲墜。大風(fēng)襲來(lái)，便輕飄飄地落到了地上。不要以為這只不過(guò)是自然界最常見(jiàn)的一幕場(chǎng)景。實(shí)際上，每一片葉子的落下，都是一個(gè)生命的消逝。回想起春天時(shí)，那一個(gè)個(gè)小芽長(zhǎng)成一片片嫩葉；回想起夏天時(shí)，那一片片嫩葉長(zhǎng)成一片片顏色更深的老葉。現(xiàn)在，這些葉子的使命即將完成，它們的生命也將要終結(jié)了。
人，亦如葉子啊！這些葉子歷經(jīng)四季，走過(guò)一生，也只是短短地不到一年。盡管人的壽命可達(dá)到一百年左右，但這與人類(lèi)的五千年歷史相比，又算得了什么呢？從第一個(gè)人的出現(xiàn)到今天的幾十億人相比，是生命將時(shí)間進(jìn)行了延續(xù)。人的壽命對(duì)地球的壽命來(lái)說(shuō)就像滄海一粟甚至可能會(huì)更短。那些過(guò)去的人、過(guò)去的時(shí)間、過(guò)去的一切，都被毫不留情地吞噬了；那些想要與它對(duì)抗的人，也終究會(huì)被生命所終結(jié)。只有，敢于面對(duì)生命、敢于直面死亡的人，生命也才能尊重他。
有時(shí)不僅是時(shí)間的流逝會(huì)讓我們失去生命。首當(dāng)其沖的便是疾病，大到癌癥、猝死，小到傷口感染，更有著名的埃博拉、馬爾堡，不出名的流感，都會(huì)讓我們面臨死亡猝不及防。西班牙流感，十人九死，席卷全球；鼠疫在歐洲大屠殺；天花在美洲進(jìn)行著大破壞都在警示著人們不要小看了這些家伙，在時(shí)刻提醒著人們不要與自然抗?fàn)帯１Ｗo(hù)自然，珍重生命，不要追悔莫及。
珍惜生命，我們不僅要謹(jǐn)慎處事，更要有獨(dú)立思考的能力。像《藥》中的華老栓，買(mǎi)人血饅頭的行為并非惡意，但他麻木不仁，不去看醫(yī)生，卻用民間的“神方”給兒子治病。導(dǎo)致了兒子的病逝，這個(gè)形象也是當(dāng)時(shí)中國(guó)人的真實(shí)寫(xiě)照。
實(shí)際上，華老栓這種人今天還比比皆是：微信圈的各種小妙招，十有八九沒(méi)用。有的還會(huì)致病。又如神棍，算命者、和尚、道士美名其曰“最準(zhǔn)”“吃素食、保平安”。《國(guó)際歌》有這樣一句歌詞：“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠什么神仙皇帝。”所以，人并不會(huì)被神保佑。事物的規(guī)律都是可以推算出來(lái)的，正所謂有因必有果。
一個(gè)人對(duì)社會(huì)毫無(wú)貢獻(xiàn)，即使活了一百五十歲，這一生也白過(guò)了。相反，一個(gè)人就算英年早逝，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大，他這一生就沒(méi)有白走，充滿了意義與價(jià)值。珍惜生命的行為絕不是誰(shuí)活的長(zhǎng)久，人生的意義從來(lái)不在于長(zhǎng)度，而在于寬度。
正如臧克家說(shuō)過(guò)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著！”為社會(huì)做了貢獻(xiàn)，生命才有意義。這樣才是真正珍惜生命的行為。
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