有關規則的作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有關規則的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關規則的作文1
生活中有許許多多的規則。比如:交通規則、法律規則、學校規則,游戲規則等等。下面我就來說說自己親身經歷過的規則的事情吧!
那天晚上睡的有點晚。第二天早上起得也晚,睜開眼睛,天哪!竟然都快七點鐘了,我趕緊起床,洗臉、刷牙、吃早飯,姥爺送我去上學。
開始出發了,我跑的飛快,姥爺也追不上我,跑著跑著,我就看見了紅綠燈。于是,我又急忙停了下來,腦中出現了兩個小人。一個小人說:”不能闖紅等,否則就違反了交通規則。“另一個人說:”闖紅燈吧,你馬上就要上課了!“我猶豫了一會,終于決定要等紅燈變成綠燈再過馬路。過了一會兒,綠燈出現了,我和姥爺高高興興的走過了十字路口,去學校上課了。
到了學校,我給老師說明了來遲到的原因。老師沒有批評我而是表揚了我遇到紅綠燈的情況我做的很對,接著又耐心告訴我,為了保證充足的睡眠時間以后晚上別睡太晚了。我連連點頭:”嗯!嗯“還心里覺得美滋滋的!
通過這次上學遲到的事情,我知道了必須要自覺遵守規則。最后,也希望其他小朋友能自覺遵守規則。因為如果不遵守規則的話,后果是很可怕的。多少人都是因為不遵守規則喪失了寶貴的生命的!
有關規則的作文2
今天老師給我們上了《美麗的規則》一文后,上完課后,我陷入了沉思。
因為我不僅是看到了有了規則的存在,才出現了車流進行時并然有序的美好景觀,我也看到了創造這種美的人們自覺遵守規則道德美。
當我讀到“因為根據我們的經驗,車賽的觀眾一散場,就會有成千上萬輛汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩條通道,我們都擔心會堵車”。這里時,讓我深刻體會到在作者所在的那個城市里,是極其容易堵車的一坐城市。
當我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子”。這一小段時,我內心的一種力量一下子就涌了上來。當時我第一想到的是:那些車子都好自覺,從來都不會不把交通規則放在眼里,可是那里沒有警察和監視器,有的只是車道中間唯一的一條白線,一條看起來毫無約束力的白線。就在那樣的情況下,車主們都沒有一個因圖快而破壞秩序的人,令我漸漸地感受到了一種美的動力。
《美麗的規則》這篇文章告訴了我們規則的重要意義。中國有句古話無規矩不成方圓。如果每個人都能夠遵守交通規則,那么就不會有那么多不必要的事情發生了。
有關規則的作文3
規則是由有關部門制定的。大家都遵守交通規則,人與車各行其道才會安全有序;同學和老師都遵守教學規則,教學活動才會順順利利……總之,人人遵守規則,社會才井然有序。那次我真的看到了公德之美。
記得前幾天,我和媽媽坐公交車去外婆家。在公交車上我又遇見了那個上次暈車嘔吐在我腳上的那個人。這次,我一見他眼前就感到一片漆黑,心里抱怨著:怎么又和他一趟車。
我提心吊膽地在他前面坐下,生怕有什么意外。可今天不如意。車剛出發10分鐘不到,我就聽到從后面發出陣陣想嘔吐的聲音,我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當我再次呼吸時竟然沒有絲毫異味。我扭頭一看,驚呆了。她把自己備用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通,他怕我們再聞見一些難聞的氣味,于是手提著吐的雜物袋伸出了窗戶。他沖我笑了笑說:“請別嫌棄,老毛病了。”我心里對自己說“現在很難見到這種人了,怎么能嫌棄呢。”于是我說:“沒事。”
現在我明白了,沒有“規矩不成方圓”。規則是世界的風景線,遵守規則,更是人生美麗的風景線。
有關規則的作文4
規則是要遵守的,提起規則就使我想起了一件非常難忘的事情。一天下午放學以后,我饑餓難忍就對媽媽說:“媽媽,給我買個漢堡包吧!”媽媽說:“我要出去辦事,我
給你錢你自己去買吧兒子!”我拿著媽媽的錢高高興興的來到了“多美味”漢堡店,哇,這里的人可真多啊。排了好長的一條隊,這可怎么辦能?正在我心急如焚.垂頭喪氣的時候,只聽一個熟悉的聲音叫我。我定睛一看,在人群中有一個熟悉的面孔,那不是我的好朋友楊東海嗎?我興奮的說:“你在我前面這真是太好了!”楊東海示意讓我站在他前面,我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面,這是我看到了旁邊有一個非常醒目的牌子:請自覺遵守規則。這時,我的臉刷的一下子紅了,看看我胸前的紅領巾,心想:我是少先隊員呀,一定要遵守規則。想著想著,我跑到了隊伍的最后。楊東海詫異地望著我,我朝他會心的笑了笑。不一會兒,我就買到了漢堡,我雖然浪費了一些時間還加了“夜班”才把作業做完,可我很高興,因為我遵守了規則!
這件事,使我深刻地意識到規則的重要性和規則的美麗,它給我人生中上的重要的一課,那是用多少金錢也買不到的。
有關規則的作文5
交通安全常常被人們忽略,其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規則的人。
那是一個陰晴天,我和媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線。我看見他們三五成群地圍在一齊,看起來很開心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個十字路口,不遵守交通規則,還當紅綠燈是個雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。
我和媽媽沒走多遠,我一回頭,果然不出我所料,在那個路口,一輛小汽車行駛過來,向初中生沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個初中生尖叫起來,其中一個初中生受了傷。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓呢?
還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學。我看見一位叔叔為了自我孩子的上學,就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故,但我也深深的領悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”
在平時的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家,我常常也會叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一齊來自覺遵守交通規則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!
有關規則的作文6
混沌之初,萬物俱為新生。世界始于洪荒,始于懵懂。事物的發展也始于此,那億萬年的歲月,看似毫無章法,實則卻蘊含規律,讓世界的車輪緩緩向前推進著,在看似無拘無束的世界中,自然的規則以一種無形的張力約束著事物。看不到,抓不住,卻不可突破。這就是生物生存的基本法則。
日月的更替,河流的奔騰,花朵的綻放凋落,生命的起始終止,這些都事無法抗衡的規律來決定的,這種規則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準則,它傳達著一種信息,它維持著一種自然的和諧與平衡。
規律包含著殘忍、血腥的殺戮,包含著野蠻的占有,但于這些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物鏈、食物網,告訴我們適者生存,弱肉強食的道理。這看似殘酷又無人道的結論都是使生命亙古流傳的真理!
當一只小海龜對外面的看,看似偵查什么似的,殊不知,這是對隱藏于千萬個沙穴下的生命的保障!那個幫助它的好心人也許不知道,他的這一善舉,這小小的一揮手,卻破壞了海龜之間的生存的維系,這層屏障如此單薄而脆弱,也許揮手之后的結果是對這一種群的極大危害。不干預自然法則,應當是人類對自然地承諾,那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類飽受其苦。我們應當及時的醒悟過來。清醒地認識一下我們的.所作所為是否正在為一場災難而推波助瀾呢?
有關規則的作文7
有各種各樣的規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心里。
那一天,我拿著一元錢去小店買吃的,一位白發蒼蒼的老奶奶慈祥地說:“你要什么?”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說:“給我一個五毛錢的糖果!”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢,拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。
我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老奶奶發現,就迅速地把錢塞進口袋,離開了。
在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發大財了!一元錢拿去就找了個十元錢,是買餅呢,還是買米米卡呢,還是……我想著想著,突然小店里那位老奶奶微微馱著的背脊浮現在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!于是,我返回了小店……
老奶奶,您剛剛找錯錢了,把十元錢當成五毛錢找給我啦!”我說道。
是嗎?”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個好孩子!”
雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心里。
有關規則的作文8
“遵守交通規則”這個詞我們幾乎隨時都能聽見,而那些因交通事故所發生的血腥事件是多么慘不忍睹,我們應該從中認識到了遵守交通規則的重要性。
記得有一次,那是一個星期六的上午,陽光明媚,淡藍的天空上飄著幾朵像棉花糖一樣的白云,我和幾個小伙伴出去逛街時,我看見了一輛大卡車載著又大又綠的大西瓜,這時我突然感到口渴。我興奮地對小伙伴們說:“快看,快看,好大的西瓜,咱們去買一個解解渴吧!”我和小伙伴們看得眼饞。可大卡車開得有點快,我和小伙伴們追了上去。我們終于快要追上了。意想不到的事情發生了,一輛小轎車如同離弦之箭從一個小路口里沖了出來,紅燈亮了起來,可是小轎車的車主依然向前行進,意外終究沒有避免,“砰”的一聲,小轎車和那輛裝滿西瓜的大卡車相撞,轉眼間這個世界安靜了下來,在周圍的路人發出了一聲聲的哀嘆,一個個西瓜從天空中墜落了下來,瓜瓤和鮮血融在了一起。就這樣,同一個城市,同一個下場,同樣的悲傷與痛苦,而不同的是流血的人。
交通事故如同一個定時x彈,如果一時大意,這個x彈就會爆炸,把一個完整的家庭炸的破碎,炸得人悲痛,所以我們要遵守交通規則,不要讓交通規則成為擺設。
有關規則的作文9
“遵守交通規則”這個詞我們幾乎隨時都能聽見,而那些因交通事故所發生的血腥事件是多么慘不忍睹,我們應該從中認識到了遵守交通規則的重要性。
中國有13億人口,3200萬人在我們眼中并不算是什么,但我要告訴你,這是我國每年在交通上死亡的人數,并且我國幾乎每25秒就發生一件交通事故,你總不能視而不見吧!有多少人因交通事故而喪失生命,又有多少人因交通而使一個完美的家庭家破人亡……馬路上是許許多多人民的鮮血,車輪下是一條條年輕的生命,交通使一個無形的殺手,慢慢得像我們逼近。我們應該時時刻刻遵
我們上學、放學和外活動,幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!所我要為的家介紹一下“怎樣安全橫過道路”。
橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。須先看左邊再看右邊,兩邊都沒來坐車時就可以安全橫過道路了。人的一生是璀璨的,而交通事故卻讓他們變得暗淡無光。我們不能為了一時之便而讓自己終生遺憾。我們過馬路應該“一行二看三通過”,多莫簡單,只要你肯多用一些時間,便可以保護自己,防止車禍。
同學們!請遵守交通規則吧!
有關規則的作文10
歲月流轉,我們進入了青春年華。
青春是火熱的歲月,它比烈火更讓人熱血沸騰;青春是多夢的季節,它比詩文更讓人富于幻想。它閃爍著七彩光華,煥發著勃勃生機。在這多彩的世界里,志氣的我們追求著成熟。
青春沒有規則。不在《神話世界》里神游,卻陶醉于《紅樓夢》的纏綿;不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事,卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅韌意志。
青春沒有規則。不再瘋瘋癲癲地做游戲,卻喜歡靜靜地觀察世界;不再沉浸在兒時的樂趣中,卻熱鬧地探討人生的哲理;不再偎依在媽媽的懷抱里聽故事,卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進我們心靈深處——我們壯志凌云。
青春沒有規則。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面,而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強地爬起,不必在乎別人怎么說;可以盡情歌唱,不必約束自己,一切的一切都那么自然,大方,沒有絲毫的做作。
青春沒有規則。我們會露出自信的微笑,瀟灑地走過;會議長著執著的追求,踏出一串串閃亮的感嘆號;會帶著金色的夢想,不懈地揚帆于知識的海洋;會抖擻精神迎接著火熱的驕陽,站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足,沒有片刻的虛度光陰。
青春沒有規則。在這里,通過現實的門可以捕捉成熟的氣息,透過暢想的窗戶可以看到未來的輝煌。
也許,這一切看來不可理喻,但,請注意,這就是青春——青春沒有規則!
有關規則的作文11
俗話說:國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一個事。
在一天晚上,我和姐姐一起走路回家的時候,令人意想不到的事情發生了。一臺男裝摩托車撞上了一臺女裝摩托車。女車主被重重地摔到地面上,頭部還流出血了。兩臺摩托車已經撞得不像樣了。男車主不知所措,正想要逃走的時候被群眾們攔住了,群眾們立刻報警了和叫救護車來。不一會兒,警察和救護車到了,救護人員迅速地把女車主抬上車,送到醫院進行急救。警察叔叔也開始調查事情發生。那位男車主說:“我有錢,我愿意賠償被我撞到的車主,她的治療期間的費用。”我已經忍不住了,因為那位男車主的話已經把我給激怒了。我怒氣沖沖地走到那位男車主跟前對他說:“有錢可以挽救一個人的生命嗎?有錢可以隨意破壞規則嗎?有錢可以戲弄法律嗎?雖然你的錢包里裝的是會發亮的金錢,但是再多的金錢也不能當一條活活的生命和隱藏你內心的黑暗!”男車主聽了我的話臉紅成了蘋果,無言可對,只好認錯,讓警察捉走了。
人人遵守規則,社會才會井然有序;背離了規則,社會將是一片混亂。如果每個人都能做到遵守規則,那我們的生活一定會更加美好。
有關規則的作文12
生活中,有各種各樣的規則,這些規則是為了讓人們生活秩序井然,環境優美。但是,生活中卻有很多人只顧自己,他們從來沒有想過,自己也要守規則……
在一個風和日麗的下午,我獨自一人在家里認認真真地做作業。忽然,門外傳來了一陣急促的腳步聲,接著便是“咚咚咚”的敲門聲。我連忙起身跑到門前,對著“貓眼”看了一下:哦,原來是我那淘氣的小弟弟來找我玩嘍!我興高采烈地打開門,讓弟弟進來。可是他剛進門就把自己吃東西剩下的包裝袋扔到了地上,然后居然若無其事地走開了。我看見了,連忙上去把他拉回來,生氣地對他說:“我的弟弟呀,你和別人開玩笑可以,可不能不守規則呀!你這樣亂扔垃圾會破壞我們家園的干凈和整潔的。”弟弟不好意思地撓撓頭,連忙跑過去把包裝紙撿了起來,扔到了垃圾桶里,對著我扮了個鬼臉,然后說:“姐姐,我知道了。這里真無聊,我們出去玩吧!”哎,我只好答應了。
我們正走在半路上,忽然看見了一群小朋友在草坪里跑來跑去,只見弟弟飛快地跑過去,大聲地對他們說:“小草也有生命,它們會疼的,你們不應該亂踩草坪!”那群小朋友害羞地跑掉了。我對著弟弟豎起大拇指:“真棒!你不但知錯能改,還學會了幫助別人,我要向你學習!”弟弟不好意思地說:“因為我們要愛護地球,讓地球媽媽更美麗呀!”
人人都要遵守規則,我們的生活才更美好!
有關規則的作文13
今天上午第三節課,上課鈴響了以后,過了很長時間,趙老師終于進來了,她板著臉,看得出來很是生氣。
“同學們,”趙老師大聲地說:“我很生氣,因為許多副課老師都告訴我,說咱們班的紀律非常亂,為了讓我們班的紀律好起來,我為咱們班級做了一個加分和扣分表。”“怎樣加分和扣分呢?”一位同學問老師。
“聽我往下念。”趙老師嚴肅地說。
趙老師先念了扣分規則,然后念了加分規則,我數了數,每項正好都是十個。
趙老師制作的好詳細呀,看得出來,趙老師為我們班操了很多心。
趙老師制作的班規主要是副課紀律、間操紀律、早讀午練紀律和路隊紀律等等,加分標準是日常作業、好人好事、衛生保持和博客等等。
我非常喜歡我們的班規,我想,我們班的紀律一定能好起來的。
趙老師和李老師不在的時候,有些同學上課的時候總是隨便說話、接話,還打斷別人的話,這樣做,不但影響了自己的學習成績,而且影響了別人聽課。
趙老師經常說,他們腦子都很聰明,只不過是用到了別的地方。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,小時候不努力,長大了一定會后悔的。
趙老師之所以辛辛苦苦為我們制定這份班規,就是想讓我們養成尊敬老師、遵守紀律的好習慣。
作為語文課代表,我不但要以身作則,還要幫助那些以前上課搗亂的同學改掉壞毛病。
我希望大家都能認真執行班規,我堅信,我們的新班規能使我們班的紀律上一個臺階,讓我們班變得更優秀!
有關規則的作文14
在生活中,什么是規則,規則就是時時刻刻保持的,讓我們無論在任何時候都要記住的,它將會教導人們在任何的情況下都要遵守交通規則。
“叮呤呤”“叮呤呤”我的鬧鐘響了,“天哪!”現在都已經10分了,我迫不及待地穿上了衣服,連早餐都沒來得及吃,就走了,我立即騎上了車子飛奔在寬闊的馬路上,來到了一個十字路口,恰好已經是紅燈,我心里非常焦急,心想:到底該不該走,算了,闖就闖吧!我十分匆忙,什么也沒有,便一個箭步沖向了馬路,就在這時一輛小較車像斷了線的珠子一般向我沖來。我的心里頓時繃的緊緊的,不敢看眼前這突如襲來的小較車,我立刻閉上了眼睛,只聽見“吱——”的一聲,我想:應該是汽車的剎車聲,我小心翼翼的張開了眼睛。啊!奇跡般的事情發生了!原來,在那個千鈞一發的時刻,那位大叔來了個緊急剎車,小較車停在離我大于1米遠的地方,啊!真是太危險了,我真為我自己捏了把冷汗,我剛要走時,突然一位警察叔叔大步流星的向我走來,把我叫到了警察辦公室,給我講解了遵守交通規則的防范意識,并且,告誡了我要遵守交通規則,不能闖紅燈,否則,會造成難以挽回的后果,聽了警察叔叔的話,我不由的低下了頭,面紅耳赤,生命比時間更重要,一但丟了生命,后果將不堪設想,所以在以后時,我們要等綠燈才能行駛,我們的生命才能更加安全。
遵守交通規則,人人有責,通過這件事情后我會更加遵守交通規則,希望全世界都可以愛護交通規則。
有關規則的作文15
在生活中,規則是人人都應該遵守的,只有我們自覺遵守規則,世界才會變得更加美好、有秩序。
記得在某個星期六,我聽朋友小芬說,最近電影院里推出了一部非常好看的電影,我聽了,覺得十分好奇,便想去看。
于是,我坐公交車來到電影院門口。“哇塞!”買票的人真是人山人海,我趕緊在后面排著隊,票隨著觀眾的購買,越來越少了,看著票數一張一張的被人們買走,我就像熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。就在我十分焦急時刻,我聽到了一種熟悉的聲音。哦!原來是我姐在叫我,我姐在第二個排呢!她對我說:“妹,你上來排吧!”我一開始是很高興,高興地跑向姐的那個位置。但當我看到一塊木牌上寫著:“請自覺遵守規則”這幾個字,我猶豫了,想:我怎么能違反規則呢!況且我還是一名少先隊員,如果現在全場的人都像我這樣插隊,那買票還會有秩序嗎?想到這里,我對姐說:“姐,謝謝你的好意,我心領了,但是我要做一個遵守規則的好少年!”說完,我便跑回原位。
我盯著票,啊!票就還剩一張了,看著最后一張票被別人買走了,我失望極了,正當我要走時,突然我看見售票員從桌子里面又拿出了一疊嶄新的票,我的心情頓時由失望變成了高興,最后我買到了票,看了好看的電影,感到很滿足。
在誘惑面前我遵守了規則,我真為我的言行舉止而感到驕傲。
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