【實用】描寫桂花作文錦集6篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫桂花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫桂花作文 篇1
“八月桂花滿枝黃”，我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎？
我們的教學樓前有一排美麗的桂花樹，個個挺拔肅立，好像守護著校園平安的哨兵。微風拂過，樹兒隨風舞動，仿佛在歡迎走進校園的師生們。樹冠兒又大又密又綠，好像是哨兵的禮帽。
我撿起一朵桂花仔細瞧了瞧，它由四片花瓣兒組成，整朵花兒比較小，像是迷你版的風車。但是，它們通常不是一朵一朵兒存在的，而是一簇一簇地長在枝頭，仿佛要方便彼此之間講悄悄話，又仿佛五十六個民族緊緊地團結在一起。
陽光下，淡黃色的桂花變成了金色，像珍珠一樣閃閃發光，美麗極了。風兒一吹，有的花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面，好像要和大地面對面地聊聊天。時間久了，地面就鋪了一層金色的地毯，仿佛要溫暖秋日里的哨兵。
桂花非常的不甘寂寞。校門一開，同學們都會匆匆地走向教室，可是桂花香卻頑皮地鉆進了大家的鼻子中。這時，大家才會停下匆忙的腳步，稍稍尋找，原來，桂花開了。花香淡淡的，當你不去追尋的時候，到處都是香味，當你去尋找時，卻似乎又沒有了，仿佛“草色遙看近卻無”般的神奇。
桂花是我非常喜歡的一種植物，它的香氣去除了人們的疲勞，它的美麗豐富了校園的色彩，讓我們一起來愛護它吧！
描寫桂花作文 篇2
香香香香，我在校園里聞到一股甜味。我在找，找，找，啊！樹上的`綠葉里有許多小花，一簇在這里，一簇在那里，很多，芬芳而美麗。
我立刻跑向老師，問道：“老師，老師，校園里哪種樹是芳香樹？”老師回答說：“這是桂花樹。”
描寫桂花作文 篇3
桂花一直是世上美好、高雅事物的象征，它沒有玫瑰那樣迷人，也沒有梅花那樣傲骨，但當我們看到桂花，總會感到他的親切美麗。她悄悄的開了……開了……
這是個晴朗的秋天，我在小區里散步，我走著走著，便聞到那沁人心脾的香味，那是桂花!我最愛的就是桂花了!我抬頭望去，一棵茂密的大樹便印入我的眼簾，一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響，一股沁人心脾的香味便傳入我的鼻孔，讓我心曠神怡，陶醉其中，我閉著眼睛，貪婪的嗅著陣陣花香，不放過任何一個微小的細節，從頭到身體每個角落都安恬稱意，從遠處看，桂花樹上像長出了一顆顆小星星，又像一個個活潑可愛的小精靈在樹上快樂的玩耍。我禁不住它的誘惑，忍不住爬上樹，走近一看，有的一簇簇挨挨擠擠，像是在看熱鬧;有的桂花一朵大，一朵小，像花媽媽在照顧花寶寶一樣，我小心翼翼的采下一朵馥郁的桂花，如同寶貝一樣捧在手心，享受著它獨有的氣味。桂花的樣子非常可愛，四片花瓣和米粒般大小，兩粒小米大的花蕊發出濃濃的香味，一聞好像就感到嘴里甜甜的，如品糖，又似吃桂花糕，甜在嘴里，香在心里，我愛桂花那濃郁的香!
我拿著桂花，興高采烈地把它別在頭上，哈哈，我怎么變成仙女了呢?哈哈，我頭上的花真香啊，哈哈，我可以踮腳跳支圓圈舞了~哈哈·……哈哈……
我戴著桂花，想哈哈大笑，想翩翩起舞，更想高歌一曲，哎呀，別把開放的桂花給摔在地上了!
描寫桂花作文 篇4
桂花糕，呈長條狀。表面碎碎地撒著桂花瓣兒，星星點點的，就這么隨意地沾在上面。乍一看，不像食物，倒像一件把玩了多年的玉器，晶瑩潤澤，甚是好看。
桂花糕冰冰涼涼的，拿在手上，宛如把這金秋攥在手心，習習涼風，穿過指間。
“兒子，桂花糕的原料主要為糯米和桂花，它們都來自秋天的饋贈，怪不得人們說它是秋天的結晶啊！”
一件平常的食物，竟引得感官遲鈍的老爸發出詩意的贊嘆，實在是很難得了。
桂花糕雖是普通不過的甜點，但也有好多吃法。
可以放到蒸籠里去蒸，蒸過后，暖暖的、軟軟的、糯糯的，吃的就是一個黏糯，咬上一口，黏黏的粘在牙上，卻又不膩，清香爽口，唇間、齒上、舌面，喉中軟糯香甜，清香輔著甜味，甜味輔著清香，真可謂相輔相成，纏纏綿綿。
可以放到冰箱里去冷藏，吃的是一個勁道，慢慢地嚼，細細地品，滿嘴的涼，滿嘴的香。咽下去，頓覺一股清涼，從嗓子一直到肚子都溢滿香氣，那一瞬間，自己整個人都無欲無求，只想沉浸在這清涼清香當中，不愿醒來。
可以切成薄片兒，或者文火油煎，或者猛火熬湯，煎得焦黃焦黃，外脆內糯，熬得乳白乳白，軟爛柔韌，怎么吃都有一份妙不可言的口感。
想來最好的吃法，莫過于中秋月圓之際，三五好友聚坐月下，聞中空氣中滿滿的桂花香甜，遙想月宮中丹桂的模樣，就著種種傳說的美麗，品著桂花糕的美味了。
但對我而言，以上的種種吃法都讓我感到等候的時間過于漫長，買回來，迫不及待地撕開膜，一口，一口，又一口，任桂花的香氣在口中纏繞，在喉間滑過，在肚中積聚，閉目回味，大贊：“香！爽！”
桂花糕，金秋結晶的玉；桂花糕，金秋最美的味。
描寫桂花作文 篇5
今天下午，第一節課剛上完，查老師便走進教室說：“我們一起去看桂花！”，同學們立即一陣歡呼。
我們跟隨查老師來到學校的公園里，一陣淡淡清香沁人心脾。
這時，不知是誰搖了搖桂花樹，桂花就像金子一樣，紛紛落下。我們趕忙把桂花撿起來，放在手心中，軟軟的，好像剛出生的小蝴蝶離開了自己心愛的媽媽。
同學們有的將桂花往口袋里塞，有的放在手里，有的把它夾在書葉里……她們想讓自己的口袋、手心、書本都沾滿桂花的香味。
聽說桂花可以做桂花糕（糖），可以洗桂花澡，還可以釀桂花酒。桂花公主給我們的生活真帶來了不少的快樂！
描寫桂花作文 篇6
今天課后，校園內飄來了一陣陣香氣，驚動了整個班級。大家在教室里嚷開了：“啊，真香呀！”整個教室里都被香氣彌漫著。我也使勁地嗅著鼻子，那一股股香氣沁人心脾，頓時覺得自己精神極了，我決定去一探究竟。
我跑到樓下，香氣撲鼻而來，越來越濃。我嗅著香氣的方向尋去，發現香氣是從教室前面的小花園里散發出來的。仔細一看，哦，是桂花樹，它那金黃的身子躲在翠綠翠綠的葉子下，像跟我們在玩捉迷藏呢！在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別迷人，特別惹人喜歡。它那醉人的香氣越來越深了，我陶醉地閉上眼睛，將鼻子湊近金色的花束，貪婪地吸著。
趙怡楠走過來說：“你在干什么啊？”
我嚇了一大跳，因為我已經被桂花的香氣深深吸引住了。
我笑瞇瞇地說：“你瞧，這桂花多香哪！”
“是啊，桂花還可以做成香噴噴的桂花糕呢，可香了。”趙怡楠得意地說。
桂花香，桂花糕，多么誘人呀！我站在金色的陽光下，仿佛自己也是一朵小小的桂花，徜徉在這滿樹的花香中。
“桂子飄香”，沒錯的，同學們在桂花樹下跳呀，笑呀，聞呀，桂子花開的時節，我們的校園也成了花的海洋，香的世界，孩子的樂園。
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