【推薦】小學生的國慶節作文四篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學生的國慶節作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的國慶節作文 篇1
國慶趣事——給樹取名字十月三號一大早，我剛吃早飯，表弟興沖沖跑過來，氣喘吁吁地說：“姐，咱們去給樹取外號吧！”我高興極了，連吃了幾個點心，便說：“媽，我去玩啦！”我就沖出去了。表弟盯上一棵高大的水杉樹，我哼著歌，拍著手說：“這棵水杉樹叫‘巨人’吧！”“好哇，好哇！”他叫道。我本想給我和表弟同栽的小樹苗取個叫“長不高，長不大”的名字，表弟卻執意不肯，說：“名字不錯，可小樹苗十分土氣，配不上！”說完，向別的樹奔去，我賭氣不走，表弟只好說：“好吧。”我又找到一株張牙舞爪的小樹苗，興奮地大喊：“弟—— 來呀，叫它‘神鬼都怕’吧！”表弟聽了，故意說：“咦？你說什么？”我笑著叫起來。后來我發現好玩的樹不多，成了個泄氣的`皮球，表弟卻不灰心，終于看到兩棵樹：一顆結綠果，一顆結紅果。表弟十分頑皮，伸出手狠勁拉斷樹枝，樹上發出“沙沙”的聲音，仿佛哀求：“孩子啊，看，我疼得快暈了，連我的知音——麻雀也飛走了。哎喲，哎喲……”表弟似乎聽懂了，不去拉樹枝了。
我們跑呀，跳呀，玩呀，唱呀，汗珠一顆顆落下，頭發濕了，衣服濕了，說說笑笑，談談唱唱，快樂極啦。我、表弟給樹取太多名字，有：“巨人”、“神鬼都怕”、“長不高，長不大”、“小小的”等等。都數不清了……今天玩得真痛快呀！！！
小學生的國慶節作文 篇2
“鄭老師再見，鄭老師再見……”伴隨著一聲聲老師再見，七天的國慶長假開始了！
走過六十個春秋，追憶烽火歲月，小學生關于國慶節的作文300字。我們有過苦難，我們經歷過磨礪，我們有過苦澀的追求，我們都挺過了，我們都走過了，祖國的脊梁堅強了；我們有過夢想，我們有過豪情壯志，我們也有過無數快樂和喜悅，我們都擁有過，我們都經歷了。我們為有一個不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們為祖國有一個堅強的脊梁而驕傲。
今年的十月一日，是我們祖國的`六十一歲的生日，這代表我們的祖國改革開放以來已經有六十一年了。
去年的閱兵式很壯觀。由此我想到了我的爸爸，他也參加過閱兵式他候都個個精神抖擻，出來的時候個個垂頭喪氣的埋這頭，應為他們背的槍都非常的重，在那里一站就是一個小時時，才會個個垂頭喪氣的埋這頭。
小學生的國慶節作文 篇3
終于放假了，我和爸爸準備好好玩一玩，多長長見識。
十月三號，我和爸爸以及楊叔叔、楊叔叔他的侄子、兒子一起去河東嘉年華去玩。
走進大門，各式各樣的游戲讓你嚇得腿發抖;海盜船、過山車、鬼屋、蹦極……可爸爸一點也不害怕，非要玩。我也只能舍命陪君子了。
我們第一個要玩過山車，我看了看覺得還不錯，可楊叔叔的兒子一看連忙往后縮，沒辦法，就依他把!
過山車啟動了，起初緩緩向前，后來快的`都不知怎么形容了，頭發都豎起來了。那感覺真好，像一只小鳥在藍天上自由自在的飛翔，可“飛”了沒多久，車就停了。之后，我們還玩了小蜜蜂、挑帶子游戲，通過挑帶子我得了兩個玩偶，可它們都不能和過山車一爭髙下。后來，我們就開心地回家了。
十月四日，我們去平邑的天宇恐龍博物館。走進大廳，一行刻在理石上的字映入眼前——給你一個支點，我想看完之后一定會懂很多知識吧!
我們向右拐進入綜合室，許多化石、礦各種各樣的奇異特色讓人目瞪口呆。每個東西旁邊都放著一個小牌子，上面有它的名字、產地、驗證等介紹。
繼續，再往前走，我們先進入了恐龍化石廳，又游覽了寶石廳，然后又進三樓的山旺生物群廳，那里面又許多長達一兩米的象牙，還有恐龍的骨頭架子。之后我們看了這個廳又看那個廳我還是沒有很驚訝，直到七樓物體游覽廳，那兒的蝴蝶大的少說也有個一兩平方分米，最小的也得有一個巴掌大，像個怪物似的。我們看了三個小時才回去，到了樓底，我們戀戀不舍地望著恐龍化石走了。
小學生的國慶節作文 篇4
國慶節到了。我們的節目快要演出啦，我好激動呀。
終于這一天來了，我們的節目是在最后一個登場的。這樣我們可以看看別的`節目，可是，老師讓表演節目的同學坐后面。這樣一來我們都看不到了。于是我就在后面折紙，起碼有些意思。
折紙折了一會兒。我們的節目快要登場啦。看著我們一直往前走，哦，我們是下一個。登場啦，張佳琪開始她的講故事節目。我是第一排的，我親眼看見前面有兩個女老師都被感動哭了。徐嘉樂開始她的舞蹈，她的舞蹈可真好啊！我的前面有一個話筒，有一個老師上來把那個話筒靠近我點兒，然后話筒就擋住了我的扇子，第四句話開始，我們要做動作。可是話筒擋住了我的扇子。好悲催呀。
演出結束了，我希望我們能得第一名，因為這樣我們就可以沒有作業啦，太好了，可是后來我們都很失望啊，因為我們只得了第二名，很多同學都說評委里有黑幕，卻不知道是誰。
不管得了第一名，還是第二名，我都很開心。
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