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    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文

    時間:2022-01-18 13:59:31 快樂

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文15篇

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文1

      今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

      為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會,使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。

      自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

      此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

      定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學(xué)們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側(cè)。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!

      “下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學(xué)有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

      歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文2

      今天是六月一日兒童節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日,在這一天,我和媽媽來到了xx公園,在那里我玩得很開心。

      我們來到xx公園后,看到路旁的柳樹綠油油的,草地上的長出了幾朵小花,經(jīng)的、黃的、白的,五顏六色。往前走走,看見一個湖,里面可以釣魚,又看到一個大的游樂園,里面的游戲一個比一個刺激,一個比一個恐怖,太難玩了,所以我沒有玩。

      走著走著,我們來到一片小樹林,在樹中,有一個賣空竹的叔叔,我們就買了一個空竹,我覺得學(xué)這個不難,因為我看見旁邊的爺爺們玩得那么好,我想應(yīng)該學(xué)這個并不難,可是,空竹到我的手里,卻不聽話了,看到我不會玩,叔叔一邊手把手地教我,一邊說:“先把空竹線交叉一下,然后滑一下,接著左手和右手上下擺動,記住:右手用勁,左手不用勁。”玩著玩著,聽到一位老爺爺說:“空竹的玩法有上千種,如果一個星期玩一種,那要練多少回呀!”我練了一會兒,空竹卻不聽使喚,我沒有信心了。說:“這空竹真難玩,我不玩了。”最后看了叔叔的空竹中的“升國旗”表演,就繼續(xù)往前走,看到一個賣筆筒的,奶奶說二元,媽媽聽成二十元,我們一問,確是二元,奶奶又說:“我給一個學(xué)校送這個收五元,就剩下幾個,所以便宜賣。”我覺得很好就買了一個,又買了一本和一個發(fā)氣球,把發(fā)氣球送給我妹妹了。

      到了姥姥家,我把發(fā)氣球送給妹妹,睡了一覺,吃完飯就回家了。今天我雖然很累,但是我很開心,因為媽媽給我買了空竹、筆筒和書,我非常喜歡。

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文3

      一年一度的六一兒童節(jié)又到了。

      整個學(xué)校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了,一會兒訂蛋糕,一會兒讓同學(xué)們安靜,一會兒又準(zhǔn)備禮物。

      我們的教室最熱鬧,像炸開了鍋。等同學(xué)全部都到齊了,老師開始分禮物、分蛋糕等等,節(jié)目豐富多彩。老師說:今天是六一兒童節(jié),所以,學(xué)校中午就要放學(xué)了。還有,今天不留作業(yè)。同學(xué)們頓時歡呼雀躍,我也在其中。

      到了中午,剛一放學(xué),我就馬不停蹄的奔回家,興奮地告訴媽媽:今天不留作業(yè),太好了!媽媽也為我高興,我們決定等爸爸回來就一起出去玩。我盼啊盼啊,終于等到爸爸回家開車帶我們出去玩了。

      在車上,我們左思右想最后決定要去外婆家。來到外婆家已經(jīng)是下午五點了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個帶煙的泡泡,可神奇了。剛開始我還不會吹,后來得到爸爸的提醒,我漸漸學(xué)會了吹泡泡的技巧。當(dāng)泡泡吹出來的時候,煙霧在泡泡里面翻滾著,就像一群調(diào)皮的小孩在里面翻跟頭。一個個像珍珠一樣的泡泡,在天空中輕輕的飄著,隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟著我。其中還有一個臉黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出來的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著泡泡,可好玩了!

      當(dāng)我玩得正起勁的時候夜幕漸漸降臨了,孩子們都依依不舍地回家了,我也無奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。

      一到家,看見餐桌上擺著各種各樣的美食。看得我直流口水,于是就敞開肚皮,大吃特吃了一頓。

      今天可真是快樂的一天!

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文4

      今天是6月1日,我早早的起了床,吃完飯后,我坐上了我們家的車,前往了融匯的水上公園。可是,水上公園依舊沒有營業(yè),于是,我們就前往了大渡口的一個金色蛋糕王國。

      在那里,我看見了許多古老的城堡和建筑物,那些城堡建的又高又大,像一個個胖子站在那里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。路邊的大樹長得非常茁壯,像插在土地上的吸管,非常高大。

      在這里,我看見了一個賣喇叭的販子,就覺得很好奇。于是,爸爸給我了10塊錢,買了一個喇叭,我心里樂開了花。深深地吸了一口氣,使勁向喇叭吹去,這時,耳朵聽到了“嗚——”的聲音,嚇得我魂飛魄散。

      我看到那些城堡的內(nèi)部,有些城堡非常糟亂,而有些城堡則裝飾得非常漂亮。最吸引我的地方,就是那些塑料雕像,那些塑料雕像塑出了各種花樣,特別是恐龍咬蛇。那只蛇把龍的脖子圍得緊緊的,像龍圍上了綠蛇圍巾,而龍好像在說太熱了。

      剛走到不遠處,看到有很多人在玩游樂設(shè)施,有的人在坐火車,有的人在騎馬,還有的人在開飛機。我覺得那些小朋友玩的很開心,于是,叫媽媽買了票,排了隊,就上“火車”了。在這一瞬間,火車飛快地轉(zhuǎn)了幾圈,嚇得我雞皮疙瘩都起來了,這還是我從小到大第二次坐火車,很刺激,覺得這個六一過得很開心,我恨不得每天都是兒童節(jié)。

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文5

      今天天氣晴朗,陽光明媚是六一兒童節(jié)的前夕,風(fēng)兒撫摸著大樹,發(fā)出美麗的聲音,好像在說:“六一兒童節(jié)馬上要到了,孩子們這是屬于你們的節(jié)日,應(yīng)該開心快樂。”正好,學(xué)校開展了一次“慶祝六一”活動。

      老師帶領(lǐng)我們來到了大禮堂,參加活動。

      表演已經(jīng)開始了,8位十佳小歌手,站在舞臺上唱出美麗動人的歌曲,楊宇軒在舞臺上搖擺著腦袋,手拿話筒,真有歌手的架勢。朱雨菲穿著一身雪白的服裝,好似一位白雪公主在我的眼前出現(xiàn),那么高貴。那美妙的旋律,動人的音符,像風(fēng)一樣在我的耳邊來回蕩漾…………看完了表演,讓我最激動的班級聯(lián)歡會開始了,真是讓人迫不及待。

      趙嘉樂的表演頗讓我意外,她和黃書櫻表演的是雙簧,只見她拿了一把椅子,黃書櫻蹲在椅子后面,趙嘉樂說的每一句話都是黃書櫻說的,表演開始了:親愛的旅客朋友們這里插播一個通知,請38384623838462······的旅客剛快上車······這個表演獲取了我們班所有同學(xué)的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂還有一個表演就是雙手捏易拉罐,大多數(shù)人覺得這是一件簡單的事,可趙嘉樂是高難度,邵老師讓趙嘉樂配上表情和動作。“萌。”“這個嘛。。沒問題。”趙嘉樂拿著易拉罐,奶聲奶氣地說:“易拉罐,你好可愛哦。”“溫柔。”“沒問題。”趙佳樂拿著易拉罐,撫摸著它…………

      今天我非常快樂。

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文6

      今天是六一兒童節(jié)的前夕,我們在班級中舉行了一次“班級狂歡會”,由我來擔(dān)任主持人。

      第一個節(jié)目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂器串燒。江正垚的樂器是長號,“卟,卟——卟……”,那低沉的聲音有些奇怪,像人在打嗝兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地哄堂大笑起來;鮑彥蓉的樂器是二胡,她十分優(yōu)雅地坐下,很有范兒的一抬手,激情的《賽馬》便從鮑彥蓉的手中流瀉出來,拉的真不錯;楊雨軒吹的是長笛《紅星閃閃》,清脆、婉轉(zhuǎn)。

      其他同學(xué)的表演也一樣精彩:有的表演魔術(shù),有的表演課本劇,男孩兒竟然演女孩兒,真讓人“大跌眼鏡”。最讓我印象深刻的是搶凳子這個游戲。游戲規(guī)則是:如果有6個人玩,那么就拿5個凳子,然后放一段音樂,不定時的暫停,沒坐在凳子上的人出局,在搬掉一把椅子。“開始游戲!”我偷偷的地按了暫停,誰知幾個同學(xué),一時沒反應(yīng)過來,愣在那兒不知所措,過了十秒,才開始搶凳子,看得我忍俊不禁。

      最后一個節(jié)目,是我講的鬼故事《幫我縫個頭》。男生們都蜂擁上來,準(zhǔn)備“看鬼”。開講了,“求求你,幫我縫個頭吧!求你了!小妹妹啊……”我用顫抖的聲音說著,還將手往空氣中亂揮,嚇得他們直叫。

      這真是一個充實的狂歡會,我相信,這一定會成為我和同學(xué)們美好的回憶!

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文7

      “六一”兒童節(jié)。今年這個快樂的節(jié)日在久久的期盼中微笑著來了,我們學(xué)校在這一天舉行了運動會。早上,我來到校園環(huán)顧四周,看見到處都是快樂的氣氛。

      看,跑道上運動員個個身輕如燕,運動員們像一只只離弦的箭,飛快地沖出起點;聽,看臺上,“加油、加油”吶喊聲此起彼伏,跑道邊,觀眾揮舞著雙手為運動員喝彩……和往年不同,今年運動會上不光有香味迷人的燒烤,學(xué)校還和新華書店協(xié)商,到學(xué)校賣書。這個行動受到了同學(xué)們的熱烈追捧。大家爭先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛的書籍。“六一”人們總會想到“吃”這個字。

      你看,同學(xué)們都是大包小包的來,滿嘴不停的吃。不過,吃的時候我們也不忘環(huán)境衛(wèi)生。大家都很自覺,沒人亂扔垃圾。

      常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節(jié)。你看,有的同學(xué)在玩搖控汽車,有的同學(xué)在吹泡泡,還有的同學(xué)在捉迷藏。哎呀,我這記性真不好,忘了開幕式了,那我就來個亡羊補牢——為時不晚吧。

      今年開幕式上,最耀眼的星星,當(dāng)然歸屬我們這支新組成的鼓號隊了。雖然我們苦練了很久,但是出場卻很短暫,真是應(yīng)了那名古話“臺上十分鐘,臺下十年功”。

      聽到觀眾的掌聲,平時的勞累早被忘的一干二凈了。歷經(jīng)兩天,我們的運動會圓滿落下帷幕,在評比活動中,我們班雖沒評上年組總分第一,但我們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,大家也很高興。天氣熱,熱不過我們的熱情。我們渡過了一個快樂的兒童節(jié)。

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文8

      盼啊盼啊,我們終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口,分外顯眼。

      看完了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的精彩表演,六一游園闖關(guān)正式開始。我們五班的兩個項目分別是“穿越火線背對背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著游園卡,搶先排在了“穿越火線背對背”隊伍的第一個。

      我和潘夏可背對背站在一起,勾住對方的手。泓凱媽媽把一個皮球放在我們的背上。我們夾著皮球,有些艱難地保持著步調(diào)一致,順利通過第一關(guān),游園卡上多了個小紅章。

      而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時玩的一種游戲,很受人們歡迎。隨機取一個字,人們輪流說出含有這個字的詩句,說不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個項目之一。我看著二班家長洗了洗六個卡片,然后閉上眼睛,一邊想著“來什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片。“月”。我睜開眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡單,我能說出大約四十句呢。“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”“海上升明月,天涯共此時。”我一口氣說出好幾句,心想這肯定過關(guān)了。果然,二班家長直把我往蓋章處推:“你過關(guān)了。”我還不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢。”

      踢毽子,跳跳繩,拼樂高……我們一路過五關(guān)斬六將,游園卡上蓋滿了章。回到班級,同學(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上,不時回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文9

      母親節(jié),媽媽最喜歡鮮花;父親節(jié),爸爸最喜歡美酒;兒童節(jié),我最喜歡沒有作業(yè)。

      是的,這天,太陽小哥哥也只是揉了一揉他的眼睛,時鐘就指到了8點,但今天,我們不用擔(dān)心遲到,因為今天是我們自己的節(jié)日,老師不會記我們遲到,而且,我們連書包也不用背,書當(dāng)然也不用帶,就空著手,最多帶個喝水的杯子,只需帶著愉快的、興奮的、期待的心情就可以了。我們要把這開心傳遞給老師,老師開心了,一定就會給我們免去作業(yè)了,因此,第一堂課,我們要把老師的講臺用康乃馨鋪滿,紅的、粉的、黃的、白的,層層疊疊,愛意滿滿。老師也跟這花兒一樣,熱情洋溢,美麗純潔。還有超級多的五顏六色的氣球都飛在教室里,每個氣球里都有一個小小的、同學(xué)們超級喜歡的禮物。第二堂課,我們玩看表演猜成語的游戲,如,交頭接耳、目瞪口呆、七上八下,最難的,一步登天怎么表演,到時就看你們的了,優(yōu)勝的同學(xué),當(dāng)場發(fā)獎狀。第三堂課,我們每個同學(xué)都要表演一個節(jié)目,唱歌、跳舞、朗誦、畫畫、打拳,什么都行,只要我們自己喜歡。第四級課,我們一邊把沒有看完的袁隆平爺爺?shù)碾娪翱赐辏贿叧灾梦覀儗嵺`田里的南瓜做的南瓜餅,體會自己勞動果實的甘甜以及“粒粒皆辛苦”的不易。

      下午,就是我們的重頭戲“美食匯”了,麥當(dāng)勞、可樂、辣條,只要是自己喜歡的都有,我們一邊吃著喝著,一邊吹大牛,什么都可以吹,天南海北、量子宇宙,游戲大神,什么都可以。

      這么特別的“六一”你們喜歡嗎?喜歡就來吧,我們一起玩,開心完了,我們一起笑著,一起鬧著,擦擦嘴、拍拍肚皮,跟老師說“拜拜”,再跟西去的太陽哥哥揮揮手。

      多美的“六一”呀。

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文10

      哈哈,首先在這里,我先恭祝全國少年兒童“兒童節(jié)”快樂。昨天你們快樂嗎?昨天是我們自己的節(jié)日,大家一定都收到了不少禮物吧,也一定在昨天做了自己喜歡做的事情,有的在家看書,有的在家畫畫,有的在電視機旁看電視,有的去游樂場(包括一些可以游覽的地方),有的去逛街,還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說一說吧。我先來說:

      昨天我們一清早就起來,也很快樂,我們到了11點左右,到了樓下,范雯琪媽媽來接我們,我就踏上了去光明農(nóng)場的旅途,這一路,我們說說笑笑,有聲有色的聊著天兒。

      到了那里,11點40了,我們就去了一家劉冰乳鴿店對面的招待所里的餐館吃乳鴿,光明新區(qū)的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的,付了錢,就去了光明農(nóng)場。

      我們今天的主要目的就是去光明農(nóng)場學(xué)騎馬,我們學(xué)了一個小時,從2:30到3:30,我們感覺多么的幸福,多么的快樂。

      然后下起了毛毛細雨,我們就打道回府了(呵呵,意思就是回家了,我老媽總說這個詞,所以我就用上了。),我在家里,閑的無聊,于是就先吃了飯,然后一直看電視,看到了7點,然后我就換上舞蹈衣,去跳舞了。

      這個六一很快樂,就是在學(xué)校還沒有搞六一的慶祝會而已,其他讓我很開心。

      我猜,你們也會很快樂的!對嗎?

    快樂的'“六一”節(jié)兒童節(jié)作文11

      今天是六一兒童節(jié),我們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地往學(xué)校走去。

      一路上,鳥兒對我嘰嘰喳喳地叫著,好像在分享我們的快樂。小樹擺動著葉子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在說:“節(jié)日快樂!”花兒露出了笑臉,好像在跟我打招呼。

      一進校門仿佛走進了花的世界,氣球的海洋,舞臺四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球,中央是由氣球撐起的大拱門,上面寫著“祝同學(xué)們節(jié)日快樂”,周圍是由星星和字母點綴的一些畫,還有“社會人”———小豬佩奇,看上去有趣極了。

      節(jié)目正式開始,我印象最深的是由舞蹈社團表演的《童年的鈴鐺》,小演員們扎著高高的發(fā)髻,手里握著兩個喇叭狀的鈴鐺,滿帶笑容地望著觀眾,每一個動作都俏皮、可愛,鈴鐺都“叮叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,似乎舍不得錯過每一個好看的動作。接下來是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》,她們畫著精致的妝容,一襲粉藍色衣服,手撐藍色的油紙傘,宛如一位位江南女子,舒展她們婀娜的身姿,又像帶我們走到了江南水鄉(xiāng)中,舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅,臺下爆出陣陣掌聲!

      節(jié)目有序的進行著,很快就輪到我們?nèi)昙壩璧复疅稅畚抑腥A》的壓軸表演了。隨著“五十六個民族,五十六支花……”音樂緩緩響起,我和李嚴(yán)一身穿紅軍服跑上臺,看著臺下有許多觀眾,我緊張極了,我們以軍人的姿勢,行完軍禮,以沖鋒隊的姿勢向前沖去,當(dāng)手握五星紅旗時,心情格外激動。

      多么激動的時刻,多么開心的一天,期待明年六一再相聚!

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文12

      一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

      去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時間來舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個同學(xué)需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

      第二天的開心商城,高年級的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨家”制作的美食,簡直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

      飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節(jié)過得真是太難忘了!

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文13

      盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。

      我?guī)е鴿M心的愉快來到了學(xué)校,一進教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個角落,桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學(xué)們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。

      突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進教室,我想:“會不會和同學(xué)一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個比一個饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說:“今天我請你們吃薯片,不過看你有沒有本事。”同學(xué)們開始很疑惑吃個薯片也要有實力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點一點的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。

      同學(xué)們開始爭先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了。”不過有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學(xué)看了,也學(xué)著他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個方法吃起來。當(dāng)時的我笑出了八塊腹肌。

      這個六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文14

      一年有365天,假如有人問我:你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年,我就度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

      六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞我們班的慶六一作品專刊。里面有剪紙、 作文、畫畫、手抄報。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時,圍觀的人說:三年級的學(xué)生能畫出這樣的畫,不錯呀!聽了他們贊美的話語,我真為我們班感到自豪。

      這時,廣播響起:全體同學(xué)在操場上集合。我們聽到廣播,來到了操場上,排著整齊的隊伍,學(xué)校進行了簡短的升旗儀式,校長還作了簡要地講話:沾化一小1000多學(xué)生,六一節(jié)快樂。

      隨后,學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開序幕,首先上場的是歌舞表演:《我的20xx》,一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉(zhuǎn)著呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動作。表演結(jié)束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

      接下來,是我們?nèi)昙壉硌菁w舞:《陽光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那熟記于心的動作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化著隊形。音樂停止,我們的舞蹈也結(jié)束了。

      之后,還有小提琴齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。

    快樂的“六一”節(jié)兒童節(jié)作文15

      今天是六月一日,是“六一”國際兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥也在樹上唱著,跳著,好像也知道是“六一”兒童節(jié)到了。

      我們班的同學(xué)都穿著整齊的校服,一早就來到了學(xué)校。興奮地搬著椅子來到操場上集合。節(jié)目表演開始了,我們班進行的是方隊表演。只見同學(xué)們個個精神抖擻,喜氣洋洋。手中拿著精美的花環(huán)舉在手中熱情洋溢的擺動著,口中還有節(jié)奏的喊著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)努力學(xué)習(xí)快樂生活”。的口號邁著整齊的步伐走過了主席臺前。高年級的大哥哥和大姐姐們,他們有敲小鼓的,有舉彩旗的十份精彩。方隊走完后,主席臺上的主持人王老師開始宣讀優(yōu)秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點到我的名字的時候,我的心里有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。

      下午我們的體育競賽活動開始了。當(dāng)廣播里傳來個人竟單項賽的運動員們請準(zhǔn)備時,我們也跟著比賽的同學(xué)而緊張。只聽一聲號令槍響,同學(xué)們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威。“加油,加油!……”一浪高過一浪。接下來又開始進行接力比賽。我心想:“我們班在小學(xué)一年級的時候還得過比賽的第一名呢。這一次也不能落后啊!”比賽已經(jīng)開始了。突然,我們班的一個同學(xué)在對接時沒有拿好接力棒,棒子掉下去了。真著急呀!可是,那位同學(xué)卻沒有放棄。迅速拿起接力棒追了上去,最后,我們班獲得了團體冠軍。我們班的同學(xué)頓時歡呼雀躍起來。

      比賽結(jié)束了,我們班的班長一溜煙似的跑上主席臺領(lǐng)了一張黃澄澄的獎狀,我們真高興啊!

      這真是一個快樂地“六一”兒童節(jié)呀

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