精選制作成功作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的制作成功作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作成功作文 篇1
初一暑假開學(xué)，正和要好的幾個同學(xué)圍在一起吃飯，一個同學(xué)喘著氣跑過來通知班主任李老師找我，他特威嚴，我心中直發(fā)毛，忐忑不安的一路心思的走進他的辦公室，怯生生的手拉著衣角詢問他一眼，李老師笑呵呵的問：“這篇《放驢》是你自己寫的嗎？”我遲疑了兩下，滿懷不安的說是，其實這篇文章大部分都抄自我姐的課外閱讀中的一篇文章《放牛》，只不過把牛字改成了驢字，中間人物換成了我們村同學(xué)建莊、高峰，間或幾句也簡單勾畫了村北頭賈魯河干涸的河床、茂盛的荒草、路邊的星星似的小黃花和帶刺的酸棗。
李老師似信非信的盯著我看了一會，我單薄的衣服那時無論如何也掩蓋不了一顆敲鼓似的小兔子似的心臟，但他還是有點表揚語氣的讓我釋放了。這一曲《忐忑》才宣告結(jié)束。秋天總是很短，一眨眼冬天的雪突然就沒住了我的膝蓋深了。校園外太陽光和田野外的雪合伙欺負我們的眼。
學(xué)校統(tǒng)一讓我們回家拿工具鏟雪，媽心疼的嘴里不住的埋怨老師，這么小的孩子，這么冷的天，讓跑這么遠的路，萬一掉溝里了怎么辦！又十分不情愿的找了一把把生了霉點頭銹的像“狼頭”樣的工具，我十分不情愿的急匆匆趕到學(xué)校，顧不上想溝里的雪窩是如何被風(fēng)刮成的。走進校園才發(fā)現(xiàn)自己的心太急，同學(xué)們大部分還沒到，才安下心來。才感覺到校園里的風(fēng)和空氣的溫柔，鏟完雪，全身熱氣騰騰的回到教室，李老師邊表揚我們邊形容我們每一個人就是一個小火爐，我們一塊用哈氣趨走了冰天雪地的冬天，這些字眼一部分出現(xiàn)在了李老師讓寫的關(guān)于這次鏟雪的作文里。我的作文又一次得了較高分數(shù)。
天開始熱的有蚯蚓的時候?qū)W校組織作文競賽，56個人選5個，我是第5個人，最后的成績讓我露出了馬腳，在混沌中度過了初二、初三，初四哪一年學(xué)的很苦，也是最有故事的一年，在通許一中的電教室改成的考場里參加了中招考試，半命題作文，題目是“我想得到一一一”我寫“我想得到一張獎狀”因為在過去的九年學(xué)校生活中開大會發(fā)獎我的心總像貓抓狼掏似的看別人領(lǐng)獎狀。作文的內(nèi)容己經(jīng)記不得了，但一定是真情流露，只記得最后一句“我想得到一張獎狀，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻生命！”雖然現(xiàn)在到而立之年才開始為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻！
你想想，當(dāng)時為了一張獎狀真情實感的把命都豁出去了，還扣了個好帽子，能沒感染力嗎？當(dāng)時語文考了全縣前5名。為上重點高中立下了汗馬功勞。懷念賈魯河那干百頃碧草、感激己逝世的李平功老師的拔云見日之功、謝謝通許一中的提攜。
制作成功作文 篇2
在日常生活中，有許許多多的成功，可我永遠都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。
我還記得我四年級的時候，老師走進來說：“同學(xué)們，這個星期天我們做個創(chuàng)新作業(yè)吧！我們制作電子小報。我一聽傻了， “什么”電子小報，難道要做報紙。這個難題把我深深的難住了，以前都是打就行了，今天的難處實在太大了吧！
我回到家，打開電腦，就進入word文檔。開始思考做法，第一個難題是怎樣把頁面弄成橫向，我左思右想忽然我機靈一動我打開頁面設(shè)置，然后，把紙改成橫向。，“耶”我尖叫起來這個難題我終于攻破了‘然后我開始思考第二個難題，是“怎樣把三篇文章同時裝進一章紙上呢？我想啊想，我又想求助可是又一想不行，那就不是我的成果了呀？這是我的心情像熱鍋上的螞蟻一般，心急如焚，我在房間里走來走去想啊想！這時我終于想出了一個辦法，那就是翻電腦書，我興奮的說：“電腦書啊，電腦書，你可是我的大救星啊！我翻開電腦書找到“怎樣制作電子小報”我看了點了點頭，然后點擊插入文本筐，在報上畫一個方框再吧作文復(fù)制上去，在加上背景顏色這個顏色叫彩虹出抽是彩虹的顏色美麗之極，基本上完成了。我看了看自己的勞動成果不由的歡呼雀躍，在我自鳴得意的時候，一不小心踩滑了手碰到了鍵盤，點住了ESC把小報栓除了我有沒有保存。我一下子心理的那股得意勁全部都失去了，我心里狠狠的罵道：“老天爺啊老天爺你為什么跟我過不去呢，這可是我辛辛苦苦換來的成就，你怎么這樣害我。可是這有什么用呢？我重新做一片不是又提高了我的水平嗎？我這樣安慰著自己。我又重新做起來，經(jīng)過了半個小時的努力奮斗，又一張性的小報又誕生了。我打印出來贊道：“哇！好美麗啊！。我捧著這珍寶似的小報笑了。這次我才真正寧略到成功的喜悅。
在晚上我連睡覺也睡不著，心想星期一我一定會受老師的表揚，我果然得到了老師的表揚，心里很高興。
經(jīng)過這次做電子小報我真正懂得了“有志者事竟成”這句話的道理。
制作成功作文 篇3
百合花永遠不會成為玫瑰，紫羅蘭永遠不會成為菊花。自然界中，又有哪一種花能和另一種花散發(fā)出同樣的香氣，長成一樣的風(fēng)姿呢？
每種花的'香艷無法復(fù)制，其實我們每個人的成功也無法復(fù)制。
人生各有不同，每個人在自己的人生舞臺上都會有獨領(lǐng)風(fēng)騷的機會。經(jīng)過奮斗，有人跳著芭蕾舞出名而走出歐洲；有人狂熱地跳著倫巴，跳出了鵬程萬里。于是，立刻有些人開始效仿，擠身芭蕾、倫巴之列，復(fù)制自己的人生的輝煌。
可結(jié)果呢？當(dāng)鼓點響起，多少人“一失足成千古恨”？多少人因為盲目的復(fù)制而迷失了自己人生的航向？別人的成功，復(fù)制得來嗎？
復(fù)制成功簡直是癡心妄想，是海底撈月，是曇花一現(xiàn)，是鏡花水月。
所以，我們應(yīng)該在人生這個賽場上，找準(zhǔn)自己正確的位置，用適合自己的方法，開辟出屬于自己的成功之路，而不是極力地去效仿別人成功之道。
菲爾·奈特找準(zhǔn)了自己的位置，因此踏響了自己的人生鼓點。源源不斷的烈焰般的熱忱，固若磐石的鋼鐵意志，終于在“后備箱式”柜臺上，奏響了一曲震撼人心的凱歌。
李時珍也找到了自己的人生坐標(biāo)。因此才能滿懷豪情壯志，攀千山，涉萬水，遍嘗百草，最后心血凝成劃時代的醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。
試想，如果他們在追求成功的道路上，效仿他人，復(fù)制他人的成功，能有1000美元起家締造了百億美元的體育王國和祖國醫(yī)學(xué)界璀璨明珠的誕生？
別人的成功不可復(fù)制。小到個人，大到國家，同樣的道理。
中國在騰飛，中國在世界舞臺上有越來越重要的地位。中國的事業(yè)繁花似錦，中國的前景熠熠生輝。
然而這些輝煌成就的取得源于哪里？源于改革開放，源于我們走具有中國特色的社會主義發(fā)展道路。
試想，如果我們效仿西方國家的社會制度，發(fā)展模式，能有今天舉世矚目的“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的泱泱中華大國嗎？
成功不可復(fù)制，我們每個人還是努力活好自己、做好自己。用自己的奮斗汗水，實現(xiàn)屬于自己的成功。
制作成功作文 篇4
星期一我們學(xué)校組織去學(xué)工活動，我們高興的一蹦三尺高，迎著和煦的微風(fēng)，我們乘車去了青少年宮。一進青少年宮，就見了好多房子，一間一間像一座古老的城堡，壯觀極了！
第一節(jié)課是做陶瓷，我們爭先恐后坐好位置，老師每人叫我們做一件陶瓷，我做了個娃娃，圓圓的臉蛋，大眼睛笑咪咪的，小小嘴巴張著嘴微笑著，看起來可愛極了。我們把她做成項鏈，好漂亮啊！好多女同學(xué)都每人做了一串漂亮的項鏈，大家樂得臉上都笑開了花。時間過的好快，馬上就是中午時間，我們興致勃勃地坐著吃飯，心里高興菜也特別好吃。下午我們先上了火災(zāi)預(yù)防課，老師給我們講述了怎樣逃生火災(zāi)的方法，并進行了逃生演習(xí)，真驚險啊！接著我們跟著老師學(xué)著用珠子和鐵絲做鐵絲人，大家利用這些材料做成了千姿百態(tài)的人物，有舉重的、有拉呼拉圈的、有跑步的、仿佛在開運動會。
時間過的很快，不知不覺就到了回校的時間，我們依依不舍地離開了。通過這次學(xué)工讓我親身體會了自己動手的樂趣，開闊了視野，增長了豐富多彩的課外知識。
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