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    漫畫作文

    時間:2022-09-10 01:50:46 漫畫

    關(guān)于漫畫作文15篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于漫畫作文,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于漫畫作文15篇

    關(guān)于漫畫作文1

      諸葛亮之所以讓我印象深刻,就是因為他是一位足智多謀的天才軍事家。比如說在“草船借箭”的故事中,他能夠根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天氣。周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫xx手朝來船射箭。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過后長嘆一聲:我真不如他!還有,諸葛亮利用司馬懿的多疑,巧施“空城計”,使司馬懿誤以為城內(nèi)有伏軍,使其撤下了十五萬大軍。

      歷史上許多人物對諸葛亮都有過高度評價。唐朝著名詩人杜甫曾對諸葛亮的'事跡甚為欣賞,曾作過數(shù)首詩有關(guān)于諸葛亮的詩篇。當(dāng)中《蜀相》中“三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”成為日后講述諸葛亮一生的名句。

    關(guān)于漫畫作文2

      今天我看了豐子愷的第一篇漫畫: 一位老人牽著一個小朋友的手. 我的覺得漫畫里的 老人是我外婆,小朋友就是我。我們一起到華潤超市去, 明天我就要去秋游了. 老師說買的東西最好少一點.于是我就只買了幾樣?xùn)|西。

      我覺得買得東西又好又便宜,后來又去面包店買了兩只面包。回到家里太餓了就吃了一個,我又拿了家里的`一點東西, 第二天早上6點鐘我就起床, 7點半背起書包就出發(fā)了。

      今天上午,我去番茄田上美術(shù)課,今天上課的內(nèi)容是畫漫畫,畫的是西游記。

      唐僧拿了一個九環(huán)錫杖,身上穿著紅色的袈裟,頭上戴著帽子,脖子上還掛著佛珠;孫悟空是他的大徒弟,也是師也徒四人當(dāng)中最厲害的,他拿著金箍棒,身穿虎皮裙,頭上帶著緊箍;豬八戒是唐僧的二徒弟,他是師徒四人當(dāng)中最胖的,他拿著耙子,他的耳朵很大,最貪吃;沙和尚是唐僧的三徒弟,他在師徒四人里面,看起來最兇,他脖子上也掛著大大的佛珠,手上拿著禪杖,還挑著行李。他們四個要去西天取經(jīng)。

    關(guān)于漫畫作文3

      今天我看了一幅漫畫,上面畫的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自己的假期,卻看見爸爸拿來一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的爸爸仿佛在說:“假期也不能放松,還有更多的考試等著你。”雖然這個漫畫不長,但它給了我巨大的'感嘆:在這個學(xué)生時代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上下午上課,中午晚上看書寫作業(yè),先別說美術(shù)、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最快樂,沒有煩惱,可又有哪個孩子真正快樂過?就拿我來說吧,表面上學(xué)習(xí)起來一點就通,能舉一反三,可實際上每次放假都有成語古詩在等著我,而且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好:爸爸未老,兒子先老了。”是啊,雙休日語文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果下午來又是英語作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫斷了。

      我希望老師和父母能還我們一個金色的童年。

    關(guān)于漫畫作文4

      春天是個美妙的季節(jié),小猴紅紅和蘭蘭準(zhǔn)備去春游。我們乘坐什么交通工具去呢?紅紅問。蘭蘭想了想回答說:我們劃船去春游怎么樣?紅紅說:好呀,好呀,去劃船!

      他們?nèi)フ伊舜t紅想:這樣風(fēng)和日麗的`天氣應(yīng)該不會下雨的。他們開心地上了船,一邊劃船一邊聊天,一路上歡聲笑語。

      突然,電閃雷鳴,不一會兒就下起了瓢潑大雨。咦?船怎么有一個大洞,河水還一直往上涌?蘭蘭著急地問。真是屋漏偏逢連夜雨啊。

      紅紅也發(fā)現(xiàn)了這個洞,說:什么東西能堵上它?蘭蘭靈機一動告訴紅紅:毛巾!毛巾能堵上這個洞。他們趕快拿出毛巾,手忙腳亂地堵洞,可是洞卻越來越大,毛巾不夠啊,水還一直涌上來,船馬上就要沉了。他們趕快從船上跳進(jìn)水里大聲呼救,希望能有一個路過的人來救他們。

      這個故事告訴我們:做一件事之前需要有充分的準(zhǔn)備,他們劃船前如果看了天氣預(yù)報,并且觀察了小船的情況就不會這樣了。準(zhǔn)備得越充分,越不容易出錯。我們學(xué)習(xí)也是一樣,平時學(xué)習(xí)扎實,考試就不會緊張,成績當(dāng)然也會更好。

    關(guān)于漫畫作文5

      有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的`臭味。

      小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。

      當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說:“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙。”說著說著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。

      過了半個多小時了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個字:

      “文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!

      小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學(xué)問可大著呢!”

      在這幅圖畫里面,給我留下了一個啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯模蔷椭皇遣钜徊?

    關(guān)于漫畫作文6

      今天,我們早早來到學(xué)校做準(zhǔn)備,因為今天我們要上一堂漫畫公開課,很多專家和老師都要來觀摩。

      我們帶上漫畫課的用具來到四樓綜合教室,專家和老師們都坐在教室后面,開始看我們的漫畫公開課,我們也有信心把我們班級的風(fēng)采表現(xiàn)出來。

      開始上課了,大家都非常認(rèn)真地聽著畢老師講課。畢老師提一個問題,大家馬上把手舉得高高的,爭先恐后地回答問題。接著畢老師說了今天畫漫畫的要求:“每個同學(xué)畫自己的肖像,要把自己畫得夸張一些,小的要更小,大的要更大。”話音剛落,大家便拿出一張小紙,動手畫起來。有的同學(xué)在思考,有的同學(xué)在用心畫,還有的同學(xué)在小聲地對別的同學(xué)夸贊自己的畫。畢老師讓我們畫完就把畫用吸鐵石貼到“哈哈鏡”上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)把畫貼了上去。畢老師又讓幾個同學(xué)講一下自己的畫,太有趣了,逗得大家發(fā)出開心的笑聲!

      回到我們教室,盧老師也很高興,表揚了我們在這次公開課上的'表現(xiàn),還給我們發(fā)了甜蜜的糖果,同學(xué)們心里也甜滋滋的,別提多高興了。

      這次公開課來了很多教育專家和老師,但我們不怯場、不緊張,像平時上課一樣認(rèn)真聽講,精心畫畫,使公開課進(jìn)行得很成功,受到了專家和老師的一致好評。

    關(guān)于漫畫作文7

      今天,我看到了周月泉先生畫的一幅漫畫。

      漫畫的內(nèi)容是:在一座松杉蔥郁的森林里,有一天,一輛車停在一棵樹前,一個伐木者下了車,他吸著煙,戴著帽子,拿著一把鋒利的斧子,到處看了看,笑了笑說“:這種森林我找了好久了。”后他揮動著那把鋒利的`斧子向一棵樹砍去,他每次砍完一棵樹,就美滋滋地說:“砍完這些樹,我就成為有錢人了。”這時一只啄木鳥飛到伐木者的身上,用又細(xì)又長的嘴,啄伐木者的腦袋,他說:“這木頭里一定有蟲,貪婪的人類為了自己的利益破壞森林,這有什么好處最終人類會和我們動物一樣無家可歸了。不行我一定要為人類治治這個病。”

      這幅漫畫告訴我們不應(yīng)該為了自己的利益去破壞大自然。漫畫諷刺了那些亂砍亂伐樹林的人們的丑惡。

    關(guān)于漫畫作文8

      這是一幅耐人尋味的漫畫:一天,有一位小男孩在周末的時候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買水。他興沖沖地跑著,但他在跑的時候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的口氣,說:“老頭,讓開……”。頓時,這位小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過頭來大量了這位中年人。這是,他突然明白:原來被撞的人是老師。“啊……啊……老師是您吶。”這位小男孩吞吞吐吐地說。“上課時講的尊敬師長去哪兒?”老師火冒三丈地說。小男孩看著老師的`神情,心中很害怕,連水也顧不上買了,急沖沖地跑了……

      是啊,尊敬師長是我們必須要做到的。如果我們連這一點都做不到的話,那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。

      我們現(xiàn)在需要從小做起,做到三大點:尊敬師長、關(guān)愛家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的,你說對嗎?

    關(guān)于漫畫作文9

      有的人把老師比作路燈,為我們指引方向;有的人把老師比作陽光,給我們帶來溫暖;還有的人把老師比作微風(fēng),給我們帶來清涼,今天我來給你們說一說我的英語老師。

      英語老師有一頭總喜歡披著的長頭發(fā),還一張尖尖的瓜子臉,臉上長著一雙修長的眉毛,眉毛下面有兩個有神的大眼睛,眼睛上還架著一個黑邊框的'眼鏡,眼睛下還有一個高挺的鼻子和一張大嘴吧。

      英語老師可是我們班公認(rèn)最嚴(yán)厲的老師,讓我給你講講吧。記得有一次,老師拿了一疊本子走進(jìn)來,眼神里仿佛有一絲殺氣,到講臺上把這一疊本子往講臺上一丟,發(fā)出了“咚”的一聲響,把坐前排的同學(xué)嚇一跳。隨后老師拿起別的班的本子翻開,指著別的班的人的本子悅:“你們看看多工整,再看看你們連作業(yè)都收不齊,而且這收上來的作業(yè),都寫成什么樣子。”教室里鴉雀無聲,仿佛時間靜止了一般,這時候老師總喜歡過一會抬一下眼鏡,就這樣我們坐了一節(jié)課。

      雖然老師很嚴(yán)厲,但也認(rèn)真負(fù)責(zé),還記得一次,知識點比較難,很多同學(xué)都沒聽懂,老師就用下課時間講了很多遍,即使還有些同學(xué)沒聽明白老師也沒有一聲怨言,直講到所有同學(xué)都聽懂了才走。

      這就是我的老師,我為有這樣的老師而感到自豪。

    關(guān)于漫畫作文10

      我們作文老師很幽默,整天就像是一個開心果!

      譚老師有一雙圓溜溜的眼睛,有一張大大的香腸嘴巴,還有一個大大的啤酒肚。經(jīng)常穿著一身正裝,天天假裝正經(jīng),還總是穿著一雙藍(lán)色的運動鞋。

      老師就像一個戲精,整天變來變?nèi)ィ粫䞍河腥ぃ粫䞍荷鷼猓粫䞍簻厝帷AR人的'時候,上氣不接下氣,一轉(zhuǎn)頭,又變得溫柔可親,上課時又變得幽默有趣!

      老師罵人,就像一個和尚,叭叭叭地講。罵人的時候,手放在腰處,惡狠狠地看著前方,這時候如果有同學(xué)講話,老師的雙眼就像一匹兇猛的狼。嚇得同學(xué)們都瑟瑟發(fā)抖。

      溫柔的時候像一只小綿羊,不!應(yīng)該是一只胖綿羊,溫柔的時候,俯下身子耐心地教我們寫作文,就算我們錯了,也會努力放下心中的火氣,溫柔地給我們再講一遍怎么寫。

      他幽默起來,那是根本沒得說,直接把我笑到桌子底下去了。我記得有一節(jié)課是這樣的!有一次,老師去理發(fā)店剪頭發(fā),工作人員說:“剪到哪?”“剪到下巴。”老師淡定得說。工作人員又說:“剪到哪層下巴?”當(dāng)時,直接把我笑噴了!

      這就是我的戲精老師!

    關(guān)于漫畫作文11

      一個寒冷的冬天,有一個抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來,她氣喘吁吁,看來她已經(jīng)走了非常久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯!”

      就在這時,幾個年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊伍,這位媽媽指著牌子說:“這是母子上車處,你們站錯了地方了,年輕人。”可憑她怎么說,幾個年輕人都裝作沒聽見,個個心安理得的`一動不動。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱著孩子站在一旁。

      這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。

      池塘中明明立著“請不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場所的門口有“禁止吸煙,請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……

      講文明是我們每個人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加與諧!

    關(guān)于漫畫作文12

      我愛畫畫。我從三歲開始,就喜歡畫一張又一張的畫了。每次看著自己的“杰作”,我心里就十分高興。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級了。我已經(jīng)學(xué)會畫馬、畫風(fēng)景,還有水粉畫、素描……甚至?xí)嬕稽c國畫了。但從我一學(xué)畫起,我就酷愛漫畫,一直希望自己將來能成為一個漫畫家。

      我五年級時,漫畫對我有了很強的吸引力,我決心自己學(xué)著別人的漫畫作品畫一畫。我準(zhǔn)備好畫紙和筆,從漫畫書上找來一只“數(shù)碼寶貝”,叫“基爾獸”。開始畫了,我先從它的耳朵開始畫,先畫一片像三角形似的`耳朵,再依此把另一只耳朵畫出來。很快,我又畫出它的身體、頭、爪子……接著,還要畫陰影了,這可是件細(xì)心活兒,經(jīng)常會畫錯,我修改了很多次才完成。這時,我再定睛一看,簡直不敢相信自己的眼睛:我畫的“基爾獸”仿佛是從那本書上印下來似的,每一個部位幾乎一模一樣!其實,我有那么大的成果都是興趣使我學(xué)會了堅持不懈,可以說,這只“基爾獸”是我努力與興趣的結(jié)晶!

      當(dāng)我把“基爾獸”給爸爸媽媽看時,他們也十分驚訝。我頓時感到無比的自豪。也許這就是我的天賦!我越來越喜歡漫畫了。也許,在不久的將來,我真的會成為漫畫家!加油吧!

    關(guān)于漫畫作文13

      打開課本,可以看到一組漫畫。

      一天,小紅和小明一起回家。在路上,他們看到一個垃圾戳。垃圾戳旁邊有一堆臭垃圾。小紅指著又臟又臭的垃圾說:“我們把垃圾清理干凈吧,不然會污染環(huán)境的。我們要想好辦法讓人們知道破壞環(huán)境是不好的。”小明點了點頭。小紅話音剛落,她就彎下腰,低著頭把垃圾一個個扔進(jìn)垃圾桶。她回頭催促小明趕緊開始查垃圾,小明卻若有所思地想辦法。小紅撿完垃圾,小明靈機一動,立刻跑回家。他拿著家里的一支筆和一張自制的紙,跑到垃圾筒那里,爬到地下,用筆在白紙上寫了一句話。小明寫完一句話,小紅的'垃圾也被查了。小明把自制的紙貼在垃圾桶上。報紙上說“文明——只有一步之遙”。小紅看到這句話,趕緊豎起大拇指。對小明說:“你太聰明了,你做得很棒!”小明得意地說:“怎么樣,還不錯!”

      其實生活中的文明只有一小步。撿起路上的一塊垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。你曾經(jīng)成為一個文明人。

      文明在我們的生活中無處不在。如果你邁出一小步,你的生活會變得更好,世界會變得更干凈、更整潔、更美麗。

      江西南昌鐵路第二小學(xué)五年級:胡佳?

    關(guān)于漫畫作文14

      文明有時很簡單,只需我們多做一個動作,就能做到。

      今天,我在語文書上看到了一組漫畫。內(nèi)容是這樣的:放學(xué)了,林菲和王辰兩位同學(xué)一起走在回家的路上,他倆有說有笑,真快樂。可走著走著,林菲突然指著路邊,用手捂住了鼻子。王辰轉(zhuǎn)頭一看,他們看到了臟亂的.一幕:一個垃圾桶旁邊的地上,全是塑料罐,香蕉皮,人們吃過的剩飯剩菜等垃圾。還時不時地發(fā)出一股惡臭。非常惡心。林菲彎下腰,打掃起來。王辰?jīng)]有說話,只是拿起書包,取出紙和筆趴在地上寫了起來。不一會,林菲把垃圾撿完了,王辰的字也寫完了。他這張寫著有“文明--只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。林菲看了,笑著對王辰豎起了大拇指。王辰看著煥然一新的垃圾桶,也自豪地笑了。

      看了這組漫畫,我深受啟發(fā)。兩位小同學(xué)真文明,也很聰明。難道把垃圾扔在垃圾桶外面的人,是不知道要把垃圾扔在哪里嗎?不是的,他們只是圖省事兒,反正也會有清潔工來打掃的!這些人的做法太不應(yīng)該了!

      文明很簡單,只要每個人都多動手,我們的家園會更美好。

    關(guān)于漫畫作文15

      快!快!王阿姨抱著自己的孩子急匆匆地走在去公共汽車站的路上,10分鐘,5分鐘,3分鐘……還好,趕上了這班車。王阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了新設(shè)立的“母子上車處”,剛要邁步,不好,有人推了她一把,回頭一看,是一個穿棉衣的壯漢,只見這個壯漢大步流星地走進(jìn)“母子上車處”。接著,穿軍裝的,戴眼鏡的,戴口罩的……一時間擠滿了“母子上車處”,而真正的`母子則被擠在了車道外面。

      抱著孩子不知所措的王阿姨,望著眼前這一幕,心里真是又氣又急。生怕擠不上公共汽車,唉,怎么辦呢?“注意啦,注意啦!”王阿姨拍著寫有“母子上車處的標(biāo)牌,大聲喊道。而那些人呢?仍然顯出一付事不關(guān)己的樣兒。

      這時,公共汽車緩緩地駛了過來,車門開了,頓時人們一窩蜂似的擠上車,而真正應(yīng)該上車的母子卻眼睜睜地看著汽車開走。

      “哇,哇……”王阿姨的孩子哭了起來,似乎在向媽媽傾訴自己的不滿。王阿姨邊哄孩子邊想:原來那些人是一群“文盲”啊!

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