人與路作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的人與路作文，歡迎閱讀與收藏。
人與路作文1
路有很多種，有時(shí)要曲曲折折，有時(shí)則要另辟他路，每個(gè)人都有自己要走的路，今吾獨(dú)感于李白走過(guò)的路，欲于考場(chǎng)作文以記之。
——題記
起始之路
幼時(shí)玩樂(lè)，曾想草草了此生，磨針石上，成就詩(shī)仙萬(wàn)歲名。曾記否，到蟾宮折桂，錦上添花，光照先人波及后生。入五岳靈仙，怎懼勞苦倦極；去名山游玩，恰似返璞歸真。獨(dú)坐敬亭山，閑看眾鳥(niǎo)高飛，孤立獨(dú)去。夢(mèng)中游天姥，傾聽(tīng)熊咆龍吟，列缺霹靂。
欲別故鄉(xiāng)，流水村柳送行舟。揮手自去，浮云游子斑馬鳴。床前明月，幾時(shí)思得游子歸。地上清霜，多年冷似無(wú)情鐵。孤舟送遠(yuǎn)朋，筑起千尺桃花潭。詩(shī)中辭故人，成就萬(wàn)年黃鶴樓。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮
楚之狂人，能笑孔丘；把酒狂飲，傲視天子；水中芙蓉，難染淤泥，詩(shī)中太白，怎事權(quán)貴。十年清酒，萬(wàn)錢(qián)珍饈，怎惜它金樽玉盤(pán)，鐘鼓饌玉。飄渡黃河，將登太行，哪管它，堅(jiān)冰塞川，大雪滿山。
溪水垂釣，夢(mèng)中泛舟，人生本是多歧路。酌酒花間，倚劍天外，飲酒只為行路難。遷屈子，謫蘇軾，愚人不識(shí)股肱心。屈賈宜，串梁鴻，明君豈會(huì)避賢能。欲有剖符丹書(shū)之豐功，望有封狼居胥之偉業(yè)。宗元壯年出柳州，德裕暮年去涯州。稽康高節(jié)，身死猶彈廣陵散。阮籍猖狂，窮途末路空流淚。
欲上青天攬明月，天仙怎能圓此夢(mèng)。大鵬直上九萬(wàn)里，仍需憑借一東風(fēng)。妃子一笑君王樂(lè)，詩(shī)仙淚水無(wú)人問(wèn)。都說(shuō)風(fēng)光無(wú)限好，誰(shuí)人了解太白夢(mèng)。五花馬，出門(mén)仰天笑萬(wàn)物，千金裘，化酒同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。人生無(wú)再少，流水怎能西。千丈白發(fā)，不如愁腸九迴。萬(wàn)里秋霜，卻似滿地鋪銀。長(zhǎng)風(fēng)破浪無(wú)多日，滄海一濟(jì)撫孤心。一聲蜀跡難，盡道人生坎坷，仕途多艱。一曲不復(fù)醒，都說(shuō)圣賢寂寞，飲者留名。
成功之路
楊花落盡，子規(guī)啼，風(fēng)吹愁云見(jiàn)明星。喜愛(ài)草中蘭，嗜好木中松。官場(chǎng)中曇花一現(xiàn)，文字上留名千古。
江水仍流風(fēng)已去，花草仍在物似非。
不同的人有不同的路，李白不走摧眉折腰事權(quán)貴的路，古代有許多人沿著他開(kāi)辟的道路艱難地行走。然而在當(dāng)今社會(huì)中，卻有許多人逢迎拍馬，自貶人格，李白之路變得荒蕪了。我不禁疑問(wèn)：是走的`人多了，便沒(méi)有了路，還是走的人太少，便荒蕪了路？——后記
人與路作文2
有人說(shuō)，世上本無(wú)路，走的人多了，也便有了路；有人說(shuō)，世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路。我說(shuō)，世上的路千萬(wàn)條，每個(gè)人都有自己要走的路，何必在意別人怎么說(shuō)，怎么做，要走就走出屬于自己的前所未有，獨(dú)一無(wú)二的路。
“世上本無(wú)路，走的人多了，也便成了路。”這是魯迅先生的至理名言，鼓勵(lì)人們?nèi)ラ_(kāi)拓創(chuàng)新，探索走向光明的道路。歷史上無(wú)數(shù)的開(kāi)拓者們無(wú)不用自己的行動(dòng)證明了這句話：秦始皇滅六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)，為中國(guó)數(shù)千年的封建歷史奠定了基礎(chǔ)；林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，抗擊外國(guó)侵略者，成為近代中國(guó)看眼看世界的第一人；陳子昂《登幽州臺(tái)歌》：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”……擺在他們面前的本是荒蕪，然而他們勇于開(kāi)拓，勇于走在自己的路，他們的足跡才會(huì)在數(shù)千年后的今天仍在歷史的長(zhǎng)河里閃閃發(fā)光。
然而人和路的關(guān)系總是曖昧不清：人是路上走的人，路是人們走出的`路，但人有時(shí)還是會(huì)迷路，是路錯(cuò)了？還是我們錯(cuò)了？
所以便有人說(shuō)，世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路。
我們作為后來(lái)人，追尋著前人的腳步，并不是一帆風(fēng)順的，路上偶有的荊棘也會(huì)把我們絆倒：一戰(zhàn)失敗后的德國(guó)沒(méi)有反思戰(zhàn)爭(zhēng)，而是在法西斯主義的煽動(dòng)下挑起了第二次世界大戰(zhàn)，給無(wú)數(shù)無(wú)辜的平民百姓再次帶來(lái)巨大的痛苦；如今的日本，在右翼勢(shì)力的鼓動(dòng)下，動(dòng)作頻繁，這是對(duì)歷史的無(wú)視，更是對(duì)這來(lái)之不易的和平的踐踏。我們是希望日本不要重蹈覆轍，不要成為全世界和平愛(ài)好者的共同敵人……
路還是不斷向前發(fā)展，人們也沒(méi)有停止腳步。就在每一個(gè)人的一小步中，歷史在大步地邁進(jìn)。
古人云：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”我們寄居在這茫茫天地間，自身的渺小與宇宙的浩渺讓我們的存在顯得無(wú)比卑微，唯有當(dāng)我的每一步都重重地踏在路上時(shí)，才感覺(jué)到真實(shí)的力量。
人與路作文3
我是人嗎?我不是，我是人形的鳥(niǎo)。我走路嗎?我不走，因?yàn)槲視?huì)飛翔。
本來(lái)我想以“零分”結(jié)束最后的考試，可是想飛的我看到這個(gè)題目心動(dòng)了。所以，這作文不能空著，我要放棄倒數(shù)“狀元”的“恥譽(yù)”了。
人要走多長(zhǎng)的路才可稱之為人?這是個(gè)棘手的問(wèn)題，哪個(gè)哲人能夠回答?
“世上本無(wú)路，走的人多了，也便有了路”，這話聽(tīng)得厭了;“世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路”，這話說(shuō)得怪了。我說(shuō)，人的路，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有曲線或直線，我們腳下踩的`是土壤是水泥是柏油是地板，或是一具具被同伴們掩埋的同伴的尸體。
有人說(shuō)：人活著干嘛，找出路?活在這個(gè)世界上，去吃去喝，去學(xué)習(xí)去工作，去出人頭地，去生去死，去演繹生命，去……
有人說(shuō)：活著，不代表存在;感情，同虛幻的夢(mèng)一樣;真理，是謊言的叛徒;世界，一個(gè)供人們游戲的場(chǎng)所;人，一種會(huì)思考和說(shuō)話的生物;路，看不見(jiàn)，摸不著……
誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?我眼前只想到高考，高考，我放棄，因?yàn)樗奶疲矣梦业恼軐W(xué)結(jié)束這人與路的作文：
題，好爛好爛
大學(xué)，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)
我的心，好亂好亂
我的世界，好煩好煩
今天走的路，好難好難
往后我的生活，好辦好辦
完成最后的考試，好慘好慘
爸爸媽媽和老師，我不是混蛋!
(改卷老師，給我零分無(wú)所謂。)
時(shí)間早著呢，接著寫(xiě)。我還是人形的鳥(niǎo)兒。我想變?nèi)恕Ｋ裕裉煸囍龅谝淮物w行。我好害怕。我害怕翅膀張不開(kāi)。管它三七二十一，我飛，想飛就飛，飛得榮耀，飛得漂亮，飛出人樣兒。飛出這試卷，飛出這考場(chǎng)，飛出那“恥譽(yù)”，飛出那些“有人說(shuō)……”!
栽了，栽了，我要栽了，我的羽毛飛離了我的身體，我的翅膀動(dòng)不了了，身體也變重了，我要栽了……
栽進(jìn)大海了嗎?栽進(jìn)峽谷里了?難道栽到了“路上”?天啊，我栽進(jìn)了……里，這太可怕了。
好了，明天試我的第二次飛行。
人與路作文4
我是一條魚(yú)，努力尋找離開(kāi)水的出口；我是一只鷹，試圖飛出藍(lán)天的庇護(hù)；我就是我，我要跑，跑出父母的視線，跑上自己的人生軌道。
年的中考我落榜了，家人讓我復(fù)讀，而我卻堅(jiān)決地拒絕，執(zhí)意背著大大的旅行包，踏上西去的汽車(chē)。隔著玻璃窗，我看見(jiàn)母親在哭泣，父親在嘆氣。我鼻頭有點(diǎn)酸，轉(zhuǎn)過(guò)臉去。“嘟——”一聲長(zhǎng)鳴，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，母親隨即跟著汽車(chē)跑，一遍一遍地囑咐，一遍遍揮手。我抬頭看著天空，灰蒙蒙的，我的心情卻無(wú)端地燦爛起來(lái)。
在我上工的第一天，就品嘗到打工的“滋味”。領(lǐng)導(dǎo)們都一個(gè)個(gè)嘴里叼著煙，神氣的`在工地上視察，并給新來(lái)的工人講著工地上的規(guī)章制度和安全知識(shí)，嘴里、鼻子里冒著一絲絲白煙隨著微風(fēng)飄向天空，顯得多么高貴啊！那些工長(zhǎng)們更是冷酷，他們個(gè)個(gè)很?chē)?yán)肅，戴著安全帽坐在陰涼處監(jiān)工。
終于熬到放工，回到宿舍攤在床上，渾身疼痛，筋疲力盡，連打飯的力氣都沒(méi)有了。可還得打飯去，不然就沒(méi)吃的，更何況明天還要干活呢，不吃能行嗎？于是我拿起碗去灶房打飯，當(dāng)我走出宿舍時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空布滿了烏云，黑沉沉地壓下來(lái)，好像快要下雨了。
第二天，天氣放晴了。我走到熱鬧的街上，來(lái)到電話廳旁，拿起電話，拔通了那串熟悉的電話號(hào)碼。“喂，你是誰(shuí)，找誰(shuí)？”我聽(tīng)到母親蒼老的聲音，我很擁入她的懷抱大哭一場(chǎng)。“喂，怎么不說(shuō)話呀？”母親的聲音有些急切，也有些顫抖。“媽媽?zhuān)俏遥沂抢薄４藭r(shí)淚水早已從我的臉頰上滑落下來(lái)。“媽媽?zhuān)液芾郏 薄昂⒆樱哿司突丶遥绬幔俊蹦赣H的聲音更加顫抖了。在顫抖的聲音中帶著無(wú)限的溫暖啊！放下電話，我擠出熙熙攘攘的人群，來(lái)到黃河岸邊，微風(fēng)吹指可面，河水流速很大，水面上不停地產(chǎn)生一圈圈地旋蝸。我獨(dú)自一人站在岸邊，思緒像亂麻一般紛擾，心中感到有一種說(shuō)不出的痛苦。我站在黃河岸邊一直到黃昏時(shí)刻，才知道城市已經(jīng)一片燈火闌珊了。面對(duì)遠(yuǎn)方模糊的城市，真想狂喊一聲。我站在河邊，盡管誤了吃飯的時(shí)間，但一點(diǎn)兒也不感覺(jué)到餓。
在回眸處凝神望去，生命的價(jià)值熠熠生輝。在征程中我們奔跑著，留下或多或少的痕跡，懷著獨(dú)一無(wú)二的心情，追著太陽(yáng)，追著浪潮，追著生命，追向人生之路的燦爛處。
人與路作文5
“小小少年，很少煩惱，眼看四周陽(yáng)光照，小小少年，很少煩惱……”小時(shí)候的我喜歡哼著這首當(dāng)時(shí)并不知道是什么意思的歌在家鄉(xiāng)那彎彎曲曲的小路上跑跳，這很自然，我本來(lái)就是一只馬，一只實(shí)實(shí)在在的喜歡奔跑的馬駒。
小時(shí)候總有許許多多的叔叔阿姨問(wèn)我：“你多大啦？”我會(huì)毫不猶豫地告訴她們：“我已經(jīng)５歲了！”并且我還要再加一句：“我既屬馬又姓馬，厲害吧！”雖然我當(dāng)時(shí)并不知道“屬”和“姓”有什么分別，小時(shí)候我堅(jiān)定地認(rèn)為考上一個(gè)大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事，我的未來(lái)就像那田野邊的小路一樣通向廣闊開(kāi)朗的世界。
“小小少年長(zhǎng)大了，煩惱煩惱也多了……”
我坐在窗邊，望著窗外的風(fēng)景：“瓊，你說(shuō)這次我們?cè)趺磿?huì)失敗呢？我們明明設(shè)計(jì)得那么巧妙，怎么會(huì)那么地不堪一擊呢？”瓊低頭繼續(xù)撥弄她的指甲，無(wú)語(yǔ)。良久，“或許人生就是這樣曲折的.吧！”一個(gè)下午就這樣溜走了。
第二天，校園里又出現(xiàn)了我們手牽手說(shuō)笑的身影，我早已想通，失敗了可以重來(lái)，我可以照樣快樂(lè)自在。
課堂課外，我像一個(gè)壓縮的彈簧集中力量，又好似一個(gè)干癟的海綿吸收知識(shí)。我已明白通往廣闊未來(lái)的小路是曲折而漫長(zhǎng)的。
若干年后，我已成為一家大公司的總裁，每天忙忙碌碌，整天計(jì)劃著如何打開(kāi)市場(chǎng)，如何提高產(chǎn)品質(zhì)量，但（因此）我過(guò)得很充實(shí)，像馬兒一樣找到了我的草原。我明白我已穿越了狹窄的小道來(lái)到了平坦的大道，但這兒仍有許多荊棘需要我的勇氣與智慧去戰(zhàn)勝它。
一個(gè)世紀(jì)后，我已長(zhǎng)眠于地下，每天聞聞泥土的芳香，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，默默地為活著的人祈禱。我明白我這一生沒(méi)有白過(guò)，我體驗(yàn)到了淚水、歡樂(lè)、辛酸與痛苦……
世界上有許許多多的人，更有許許多多的路。我的“馬”路上留下了我一串串的腳印，先是小馬駒，蹣跚學(xué)步時(shí)的歪歪斜斜的腳印，后來(lái)是愉快跳躍的，堅(jiān)定執(zhí)著的，沉穩(wěn)矯健的，緩慢安詳?shù)模钡胶髞?lái)慢慢地消失，但我知道我的路仍在不停地向遠(yuǎn)方延展延展……
人與路作文6
不由想起那懷抱酒壇，在窮途之路慟哭的古人，前方無(wú)路了嗎？不，不！路，就是腳下！古有夸父追日，成為不老神話;今有各國(guó)爭(zhēng)雄，窺探宇宙無(wú)窮奧妙。這，是人的執(zhí)著之路。
伽利略鐵塔實(shí)驗(yàn)，牛頓運(yùn)動(dòng)定律，愛(ài)因斯坦相對(duì)論，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡。這，是人的探索之路。張丹負(fù)傷出賽，勇奪奧運(yùn)銀牌，邰麗華雙耳失聰，卻用雙手幻化完美之境。這，是人的信念之路。有誰(shuí)說(shuō)前方無(wú)路？若是都如那抱頭慟哭的阮籍，生活豈不是黯淡無(wú)色，生存豈不可笑至極？世上本無(wú)路，走的人多了，也便有了路。誠(chéng)然，若你不踏上雙足，不披荊斬棘，不經(jīng)歷風(fēng)雨，路是不會(huì)與你相見(jiàn)的。哥白尼的日心說(shuō)，最初被視為異端邪說(shuō)，如果沒(méi)有別人的支持，就算他復(fù)生，孤掌難鳴，也難逃迫害;有了他這樣的先驅(qū)，有了那些執(zhí)著真理的支持者，那條與宇宙、與真理相通的道路才在永恒時(shí)空中浮現(xiàn)，昭示后人。
前方有路了，無(wú)數(shù)先驅(qū)開(kāi)創(chuàng)的'道路出現(xiàn)了，盲目的追隨又有意義嗎？詩(shī)歌發(fā)展到唐朝，已成了漫山的野草，千篇一律，李白、杜甫、白居易??這些大文豪的出現(xiàn)卻將詩(shī)歌推向了頂峰，后來(lái)者抬頭仰望，卻無(wú)法逾越。若這些人也如前人一般，不肯嘗試自己的道路，歷史文學(xué)的星空將會(huì)變得黯淡？歷史的長(zhǎng)卷又將何等蒼白無(wú)力？伽利略不正是相信自己，相信自己腳下從未有人涉足的路嗎？亞里士多德錯(cuò)誤的觀點(diǎn)統(tǒng)治人們達(dá)世紀(jì)之久，而伽利略卻輕松地反駁了他，相信自己腳下的路，讓他的名字永遠(yuǎn)流淌在歷史長(zhǎng)河中。
世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路。說(shuō)的正是這個(gè)道理：人云亦云，這個(gè)世界還有什么新意可言？歷史又有什么發(fā)展、變化呢？人與路是相互依存的，路給了人方向，給了人依賴——有了路，終會(huì)有一個(gè)終點(diǎn);人給路生氣，給了路喧鬧——沒(méi)有人，路終會(huì)被荒草淹沒(méi)，消失無(wú)蹤。
路，其實(shí)就在自己腳下。走自己的路，相信自己的路，天塹變通途，無(wú)路也相通。
人與路作文7
還記得么？那時(shí)的我，小小的，瘦瘦的，你從我媽手中接過(guò)我說(shuō)：“這孩子，瘦成這樣難養(yǎng)嘔！”于是，你省吃儉用，把攢下來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)奶粉，買(mǎi)糖葫蘆。日漸地，我胖了，會(huì)走路了，一張小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一個(gè)勁地叫“奶奶、奶奶”。而你卻瘦了，村上人見(jiàn)了說(shuō)：“老太婆如何這么瘦啊？”你笑呵呵地?fù)崦业哪X袋說(shuō)：“千金才買(mǎi)老來(lái)瘦啊！”每到周末，你牽著我的手，走過(guò)那條羊腸小道來(lái)到村口等我媽來(lái)接，把我“歸還”后你折身就走；奈不住我一再對(duì)你的呼喚，在小道的.盡頭，你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手。我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著我們的臉。
那條羊腸小道，現(xiàn)在已鋪上水泥了罷？那些你踩過(guò)的腳印，早已不在了。可是，卻深深地刻在我的心里。
再大些，路是一電話線，你在家里，我在遠(yuǎn)方。
就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就需要離開(kāi)母親的懷抱，用雙翅發(fā)展出屬于我們的藍(lán)天，——我離開(kāi)了家，去遠(yuǎn)方念書(shū)，獨(dú)自一人。背著沉甸甸的書(shū)包和你早就籌備好的大袋水果，還有更沉的，是你的千叮嚀萬(wàn)囑咐。身處異地，成績(jī)的不理想，以及同學(xué)關(guān)系的難處，讓我屢次垂淚。于是打電話給你，向你傾訴，你的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁的、不安的心靈。慢慢的，我適應(yīng)了環(huán)境，也很少想起你。偶爾打電話給你，聽(tīng)你用高興而微顫的聲音，叫我注意身體云云。我呢，一直用不在乎的口氣應(yīng)和著，老忘了提醒你不要吃熱過(guò)幾遍的菜。我知道，你一直在攢錢(qián)，為我。我聽(tīng)到你對(duì)隔壁的李嬸說(shuō)過(guò)：“俺孫子聰明著，俺目前多攢點(diǎn)錢(qián)，供她上大學(xué)！”
那根電話線，或許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載著天下最闊大的愛(ài)。
后來(lái)啊，路是一張張冥幣，你在天上，我在地上。
你說(shuō)，你要等我回來(lái)再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一個(gè)禮拜，我還是沒(méi)回來(lái)。看到你時(shí)，你那雙在田間耕作了半個(gè)世紀(jì)的手涼了。我問(wèn)自身，上哪找你？唯有借著這些冥幣，讓它們?yōu)槲忆佉粭l“心路”，寄托我的深情，問(wèn)候天堂里的你……
人與路作文8
還記得么？那時(shí)的我，小小的，瘦瘦的，你從我媽手中接過(guò)我說(shuō)：“這小孩，瘦成如此難養(yǎng)嘔！”于是，你省吃儉用，把攢下來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)奶粉，買(mǎi)糖葫蘆。日漸地，我胖了，會(huì)走路了，一張小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一個(gè)勁地叫“奶奶、奶奶”。而你卻瘦了，村上人見(jiàn)了說(shuō)：“老太婆如何這么瘦啊？”你笑呵呵地愛(ài)撫著我的腦袋說(shuō)：“千金才買(mǎi)老來(lái)瘦啊！”每到周末，你牽著我的手，走過(guò)那條羊腸小道來(lái)到村口等我媽來(lái)接，把我“歸還”后你折身就走；奈不住我一再對(duì)你的呼喚，在小道的盡頭，你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手。我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著我們的臉。
那條羊腸小道，現(xiàn)在已鋪上水泥了罷？那些你踩過(guò)的腳印，早已不在了。可是，卻深深地刻在我的心里。
再大些，路是一電話線，你在家，我在遠(yuǎn)方。
就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就需要離開(kāi)媽媽的懷抱，用雙翅發(fā)展出是我們的藍(lán)天，——我離開(kāi)了家，去遠(yuǎn)方讀書(shū)，一個(gè)人一人。背著沉甸甸的書(shū)包和你早就籌備好的大袋水果，還有更沉的，是你的.千叮嚀萬(wàn)囑咐。身處異地，成績(jī)的不理想，與同學(xué)關(guān)系的難處，讓我屢次垂淚。于是打電話給你，向你傾訴，你的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁的、不安的心靈。慢慢的，我適應(yīng)了環(huán)境，也極少想起你。偶爾打電話給你，聽(tīng)你用開(kāi)心而微顫的聲音，叫我注意身體云云。我呢，一直用不在乎的口氣應(yīng)和著，老忘了提醒你不要吃熱過(guò)幾遍的菜。我知曉，你一直在攢錢(qián)，為我。我聽(tīng)到你對(duì)隔壁的李嬸說(shuō)過(guò)：“俺孫子聰明著，俺目前多攢點(diǎn)錢(qián)，供她上大學(xué)！”
那根電話線，或許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載著天下最闊大的愛(ài)。
后來(lái)啊，路是一張張冥幣，你在天上，我在地上。
你說(shuō)，你要等我回來(lái)再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一個(gè)禮拜，我還是沒(méi)回來(lái)。看到你時(shí)，你那雙在田間耕作了半個(gè)世紀(jì)的手涼了。我問(wèn)自己，上哪找你？唯有借著這部分冥幣，讓它們?yōu)槲忆佉粭l“心路”，寄托我的深情，問(wèn)候天堂里的你……
人與路作文9
假如世間的時(shí)間沒(méi)有超過(guò)心跳，假如那場(chǎng)雨一直下到地老天荒，假如學(xué)校的操場(chǎng)可以蔓延到海角天涯，假如陪你走完剩下路的人都是我，假如你一直在我的左手邊。
體育加試結(jié)束了，我們都清楚地知道，這操場(chǎng)似乎不會(huì)再有我們的身影了，最后一次，最后一次我們一同在跑道上走過(guò)。那一晚，我們都在沉默著，淚水悄然的從臉頰劃過(guò)，任風(fēng)吹干淚水也不會(huì)去擦，任性的想把時(shí)間只留在此刻。最后一次，我們一同走在這里，多模希望這跑道可以延至海角天涯。
晚自習(xí)還沒(méi)有下課，聽(tīng)著窗外的雨聲，心安靜下來(lái)，當(dāng)我走進(jìn)雨中的時(shí)候，我是那般的欣喜，收起雨傘，走在人群之外，放縱著自己的任性。
“如果沒(méi)有我想撐得那把傘，我寧愿不撐”曾幾何時(shí)，我們一同挑著自己喜歡的雨傘；曾幾何時(shí)，我會(huì)把傘撐到你的頭上，你還在抱怨我個(gè)子太矮；曾幾何時(shí)，你把傘撐到我頭上，我卻會(huì)故意躲開(kāi)，告訴你我喜歡淋雨的感覺(jué)；曾幾何時(shí)，我們一同在KFC靠窗的位置看雨水順玻璃窗滑下，我們溫暖地喝著香濃的咖啡此刻，路為何變得如此漫長(zhǎng)？雨為何失了她的溫柔，我只覺(jué)得，好冷，好累。
我以為一個(gè)人的.世界孤單卻自由，可是那一刻我只感到寂寞，我害怕，是黑暗籠罩了我，路真的變得沒(méi)有盡頭。夜深了，卻并沒(méi)有星星的點(diǎn)綴，夜變得安靜了，深邃的讓人望而卻步。
一個(gè)人獨(dú)自徘徊在街頭，迷茫，彷徨，我不知道我追隨的身影到底去向何處，我不知道那段路是怎樣的曲折，我不知道那頹圮的墻后，究竟有沒(méi)有花田。我迷失了我的方向。
人生的路漫長(zhǎng)而又短暫，許多人都會(huì)只成為你生命的過(guò)客，如流星劃過(guò)天際，為了承載人們美麗的愿望，那些過(guò)客只是為了是你的人生旅程不孤單、不寂寞。
而當(dāng)你的笑聲在我的生命中響起，當(dāng)你笨手笨腳的從我生命中走過(guò)，當(dāng)你趴在桌子上沉沉睡去，注定你不僅是你那夜空的煙花——稍縱即逝；漢族頂無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，心底那個(gè)位置，永遠(yuǎn)是你的地盤(pán)。難以忘懷的曾經(jīng)，我們的回憶。
剩下的路，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
人與路作文10
世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。看到這句話，我不禁憶起了那第一個(gè)走過(guò)這條路的勇士。這位勇士為了開(kāi)創(chuàng)這一條路，必定曾不斷前進(jìn)、摸索過(guò)，他為了開(kāi)創(chuàng)這條路，可能摔倒過(guò)很多次，但他最后卻仍然堅(jiān)持了下來(lái)了，并且開(kāi)通了這條路。由此，我想到了很多很多
孫中山，這是我的腦海里首先想到的一個(gè)名字。是的，辛亥革命，你的名字被人們永遠(yuǎn)的銘記在心中，作為中國(guó)第一位革命者，你所走的道路，注定是充滿艱辛和曲折的。于是，你一次次地探索著、摸索著，直到生命的最后，也沒(méi)有放棄對(duì)這條路的'探索。
舊的勇士犧牲了，新的勇士便接替上來(lái)。在孫中山之后，又涌現(xiàn)出了那么多的勇士們，他們按照著自己的方向，在舊有的勇士所走的路上，繼續(xù)發(fā)展下去。最終，新中國(guó)的成立，宣告了一條真正前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的路的誕生。而這條路，是成千上萬(wàn)名為了中國(guó)的崛起而努力著的勇士們所創(chuàng)建的。
也許有人會(huì)問(wèn)，那么，你所說(shuō)的這些勇士是誰(shuí)呢？其實(shí)，只要是敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的人，只要是勇于進(jìn)取的人，都可以稱其為勇士。第一個(gè)使用火的人是勇士，第一個(gè)接種疫苗的人是勇士，就連第一個(gè)吃螃蟹的人，都也是勇士呢。他們之所以是勇士，就是因?yàn)樗麄兏矣谧銎渌藳](méi)有想到的事，即為人之先。
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，他的很多發(fā)明都是走前人之所未走的,他也因此獲得了發(fā)明之王的美譽(yù)。在愛(ài)迪生生活的年代里還沒(méi)有電燈，人們都是用煤氣燈來(lái)照明的，但煤氣燈火苗小，而且容易造成火災(zāi)。當(dāng)時(shí)的許多發(fā)明家研究的都是如何讓煤氣燈變得安全耐用，然而愛(ài)迪生卻反其道而行之，他準(zhǔn)備發(fā)明一種新的燈具！事實(shí)證明，他所走的路是正確的，盡管他摔倒了很多次，但是這條路的成功，卻宣告了一種新的燈具白熾燈的誕生。
在歷史的長(zhǎng)河中，有許多人，他們都在開(kāi)路。有些人成功了，于是他們?yōu)楹笕肆粝铝艘欢瓮ㄌ齑蟮溃约阂惨虼硕来共恍啵挥行┤耸×耍谑切碌挠率坑謥?lái)接替他們，繼續(xù)開(kāi)路。無(wú)論是哪一種，這些人都非常值得我們敬仰，因?yàn)檎强克麄兯_(kāi)拓出來(lái)的路，才有了我們現(xiàn)在這個(gè)新時(shí)代，才有了我們現(xiàn)在這個(gè)新社會(huì)！
人與路作文11
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上本無(wú)路網(wǎng) ，走的人多了，也就有了路;世上本有路，走的人多了，也就沒(méi)了路。”
——題記 當(dāng)再一次不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡，我看到的是一行并不是筆直的腳印，彎彎曲曲。腳印印在校園滿是泥濘的道路上，我想，春天的腳印最清晰，難耐的日子里的足跡最堅(jiān)定。沒(méi)有東西讓我沿著直線行走，畢竟那不是探索。其實(shí)彎曲的足跡也未嘗不值得欣喜，只要它們沒(méi)有中斷。 曾經(jīng)的校園我是那樣熟悉，今天的校園依然如故，雖然又換了一樁綠樹(shù)，花又開(kāi)過(guò)了一個(gè)春天。匆匆地行走于求學(xué)的路上，我從來(lái)沒(méi)有駐足回首，因?yàn)榇掖业奈抑皇羌奔钡刳s路，卻失去了自己的方向。而今，彎彎的足跡讓我思索。行走的路上，生活的路上，我們沒(méi)有一雙慧眼讓足跡不彎曲，可是我們有力量，我們有心讓這彎彎曲曲的足跡延伸。不是嗎？執(zhí)著堅(jiān)毅的人總會(huì)有志走過(guò)屬于自己的路。于是，我又想起了張羽，如今他已是《東方時(shí)空》的主編和主持人，可是有誰(shuí)知道在進(jìn)軍《東方時(shí)空》的路上他是怎么一路地走來(lái)。就讀于北大新聞系的他曾經(jīng)為進(jìn)入這樣的學(xué)府而驕傲，然而人才濟(jì)濟(jì)的北大學(xué)子中，他只是一名不起眼的學(xué)生。他的夢(mèng)似乎有些破碎，一落千丈的痛心讓他漫無(wú)目的在求學(xué)。可是人總該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找到自己的前進(jìn)的路，于是他苦練口語(yǔ)，要想在新聞界立足，他必須有一雙洞察世事的眼睛，一刻敏感的`心，一口流利的普通話。他進(jìn)入校園廣播站，然而他的壓力更大，他試盡了一切方法辦好廣播站的工作，可以說(shuō)是那一段并不筆直的路，因?yàn)樗枰煌５孛鳎瑥男⌒〉膹V播站中求知，磨練自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成功后的他回憶那段求學(xué)的時(shí)光時(shí)，竟為自己那股沖勁叫好。他說(shuō)，他并沒(méi)有把握脫穎而出，可是求學(xué)的路本身就不平坦，況且一切的機(jī)遇都制造探索中遇到。
人與路作文12
我還記得小時(shí)侯，家門(mén)前有條小路，路邊有棵小樹(shù)。
這是我認(rèn)家的方法。因?yàn)槲沂莻�(gè)路癡。
媽媽說(shuō)，我是個(gè)讓人擔(dān)心的孩子。
很小的時(shí)候，我和媽媽去外婆家。我在天灰蒙蒙的時(shí)候走丟了。我怕打雷，更怕找不到回家的路。所以，我不停的哭，想讓媽媽更快找到我。
媽媽終于找到我了，淋濕的我緊緊的握住媽媽的手，生怕媽媽又不見(jiàn)了。
這時(shí)，媽媽告訴我，不會(huì)再把我弄丟了。
我心里暖了一大片。
每次我放學(xué)回家，都要經(jīng)過(guò)這條小路。我每次都跑著經(jīng)過(guò)這條小路，沒(méi)有太多的在意路邊的小樹(shù)。它好象很久沒(méi)喝水了。它的媽媽呢？是不是不要它了？
我把這些告訴了媽媽。媽媽說(shuō)，那你就當(dāng)它媽媽吧。
我真的天天去喂它喝水，跟它說(shuō)話。
它青翠的葉子上，有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水珠。那是我調(diào)皮的杰作。我總是把水淋得它滿身都是。可它也并不在意，還天天向我問(wèn)好。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。它長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)壯了。
有一天，它甚至開(kāi)出了一串我不認(rèn)識(shí)的白花。我發(fā)現(xiàn)時(shí)，很開(kāi)心，想著也許秋天它會(huì)結(jié)出甜甜的果實(shí)。那天晚上，我告訴了媽媽這件事，媽媽笑了，眼里卻有點(diǎn)失意。我不明白。
可是，在第二天的晴朗的早上，我聽(tīng)到了轟轟隆隆的聲音。
媽媽告訴我，那條路要擴(kuò)建。
我意識(shí)到那棵樹(shù)的危險(xiǎn)。我跑出家門(mén)，看到了那棵樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下，卻無(wú)能為力。我抱著媽媽哭著問(wèn)：“那棵樹(shù)還會(huì)回來(lái)哦，對(duì)吧？”媽媽摸著我的`頭發(fā)，沒(méi)有說(shuō)話。
我看著擴(kuò)建后的路，似乎看到了那棵樹(shù)的身影。真不知道為什么一條路要犧牲掉一些東西？
也從那以后，我開(kāi)始認(rèn)得回家的路了。我不再依賴別人了，當(dāng)然也包括那棵樹(shù)。
我在那條路，和那棵樹(shù)的回憶在長(zhǎng)大后漸漸被遺忘了。
一個(gè)下雨天，我沒(méi)帶雨傘，淋著雨在那條路上跑著。我想找個(gè)遮雨的地方。我在以前那棵樹(shù)的位置下停下了，站著不動(dòng)，想著可以避一會(huì)兒雨。可是，雨還是不停的下，下在了我心里……
現(xiàn)在，我搬家了。我想念那條路，路上有我最寶貴的一樣?xùn)|西――真情。
人與路作文13
在近代，我們多少了解到了強(qiáng)大而繁榮的清王朝是如何一步步淪為半殖民地的。清王朝的衰退，正是因?yàn)榻y(tǒng)治者在這條繁榮昌盛之路上發(fā)出狂妄自大、目中無(wú)人的笑聲，統(tǒng)治者的固步自封，官員之間的你爭(zhēng)我斗，使得整個(gè)社會(huì)的腐敗風(fēng)氣逐步加深，最終導(dǎo)致國(guó)門(mén)被踹開(kāi)，國(guó)人被淪為奴隸。毫無(wú)疑問(wèn)，一條繁榮昌盛之路，如果腐敗的人多了，這路自然而然地消失。
其實(shí)，我們的`國(guó)人并無(wú)全部甘于沉入深海，有一部分人總是想方設(shè)法地探索打造救國(guó)救民的道路。革命家孫中山先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神引導(dǎo)著每一個(gè)中國(guó)人走救國(guó)救民之路，領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻封建帝制，創(chuàng)建人民軍隊(duì)等多種方法，為路的出現(xiàn)埋下重要的基礎(chǔ)。這樣熱愛(ài)祖國(guó)，不畏艱難，足智多謀的人，若是加上更多的革命之士，打造出救國(guó)救民之路毋庸置疑。
對(duì)于個(gè)人，學(xué)會(huì)積極進(jìn)取，努力拼搏，做一個(gè)有理想，有文化的人，積極投身于社會(huì)主義建設(shè)，為祖國(guó)的明天打造更具優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)國(guó)之路。
熱愛(ài)祖國(guó)，立志遠(yuǎn)大的人能走出一條強(qiáng)國(guó)之路，強(qiáng)國(guó)之路上，也會(huì)因具有極大破壞力而消失，為此，人與路之間的關(guān)系也就更加明確了。
有人說(shuō)，世上本無(wú)路，走的人走了，也便有了路：也有人說(shuō)，世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路。但是，什么樣的人會(huì)走出什么樣的路？路又怎么經(jīng)過(guò)多人走過(guò)而消失？這兩個(gè)問(wèn)題引起我的思考。
但是，繁榮昌盛的道路消失了，難道我們就止步不前，甘于被侵略者控制、甘于沉沒(méi)于深海里嗎？路，是人創(chuàng)造出來(lái)的。路沒(méi)了，我們理應(yīng)吸取教訓(xùn)，艱苦奮斗，選擇一個(gè)方向，堅(jiān)實(shí)地把路造好。
說(shuō)到底，無(wú)非就說(shuō)明了一個(gè)道理，人與路是相輔相成，由人生路，路由人生，人的態(tài)度影響著路的存在，舊路的消失暗示著新路的產(chǎn)生，這對(duì)于個(gè)人與國(guó)家的發(fā)展之路亦是如此。
對(duì)于國(guó)家，汲取歷史教訓(xùn)，把握時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，大力培養(yǎng)人才，在正被打造的強(qiáng)國(guó)之路上，要選用堅(jiān)實(shí)，穩(wěn)定的材料，科學(xué)決策，強(qiáng)國(guó)之路才能更加不易被破壞，才能通向遠(yuǎn)方。
人與路作文14
依稀想來(lái)，快一年未踏上那條灑滿月光的小路了，小路是父親親手用石子鋪成的，在月光下泛著朦朧柔和的光，路的那頭連著小屋，連著父親的心。父親啊，你是否依然執(zhí)著地坐在門(mén)口，哀怨地吸著煙，等著兒子的歸來(lái)?
父親喜歡吹笛子。小的時(shí)候，父親的笛聲載滿了我童年的樂(lè)趣，像一條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心，在父親的港灣里一晃一悠。父親很疼我，老喜歡用粗糙的.雙手摸著我的臉蛋，不顧我痢得哭起來(lái)，他還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到山上放牛，父親常常放開(kāi)繩子讓牛自己吃草，他自己則從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美好的音樂(lè)。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽(yáng)，將父親的頭染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛(ài)父親，父親的笛聲最美。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始討厭父親，討厭他的滿嘴煙味，討厭他的黃牙，討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看，我討厭他沒(méi)本事，只知道侍弄幾畝薄地，連我的學(xué)費(fèi)也沒(méi)有賺回。我和他逐漸有了隔膜，被我吼了幾次后，父親不再去學(xué)校看我，他收拾了行李，搭上了遠(yuǎn)去的列車(chē)。由于我用多余的學(xué)費(fèi)買(mǎi)了一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，父親打了我，我賭氣不去上學(xué)，而要到外打工，賺回他的“八十元”;父親沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地點(diǎn)起了一袋煙，在門(mén)口吸了起來(lái)，兩眼盯著那條小路。
在我離去，走在那條熟悉的小路上時(shí)，心里感到憎恨。這一去快一年，母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知到山上放牛，吹笛子。最終，由于工地的辛苦，我搭上了回家的列車(chē)。當(dāng)我回到家已是夜晚，月剛升高。當(dāng)我懷著無(wú)盡的思緒在小路上行走的時(shí)候，遇到了等我的父親，我一下子哭了出來(lái)，緊緊地抱住了他。我請(qǐng)求父親給我吹笛子，父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺(jué)到父親眷戀的愛(ài)子之心，感到愧對(duì)父親的笛聲。我決定重返校園，開(kāi)始重走那條小路。
路很美，很美，是月劃過(guò)的痕，月是路的魂，父親的笛聲是我的心魂。
人與路作文15
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，這條路是一條狹窄的小路。你在這里，我在那里。
還記得嗎？那時(shí)候我又小又瘦。你把我從媽媽身邊帶走，說(shuō)：“這孩子這么瘦，想吐都難養(yǎng)！”所以，你攢錢(qián)給我買(mǎi)奶粉和糖葫蘆。漸漸的，我胖了，可以走路了。我的小嘴很聰明。有空就跟著你，一直叫“奶奶，奶奶”。但你瘦了，村民看見(jiàn)了，說(shuō)：“老婆婆怎么這么瘦？”你笑著摸摸我的頭，說(shuō)：“一千塊錢(qián)買(mǎi)老買(mǎi)瘦！”每個(gè)周末，你牽著我的手，穿過(guò)狹窄的小路，來(lái)到村口，等我媽媽來(lái)接我。你“回報(bào)”我之后，你就會(huì)離開(kāi)；我無(wú)法抗拒我對(duì)你的一再呼喚。在小路的盡頭，你轉(zhuǎn)過(guò)身，再次向我揮手。我隱約看見(jiàn)你用袖子擦臉。
那條狹窄的小路現(xiàn)在被水泥覆蓋著？你踩的那些腳印早就沒(méi)了。但是，卻深深的刻在了我的心里。
大一點(diǎn)，路是電話線，你在家，我在遠(yuǎn)方。
就像鷹想成為翱翔天空的信使，它必須離開(kāi)母親的懷抱，用翅膀打開(kāi)自己的藍(lán)天。離開(kāi)了家，去了很遠(yuǎn)的地方讀書(shū)，一個(gè)人。背著你已經(jīng)準(zhǔn)備好的沉重的書(shū)包和大包水果，甚至更重的，都是你的指令。身處異地，成績(jī)不理想，同學(xué)關(guān)系困難，讓我哭過(guò)很多次。于是我打電話給你，向你傾訴。你的話如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁不安的心。慢慢的.，我適應(yīng)了環(huán)境，很少想起你。偶爾給你打個(gè)電話，聽(tīng)聽(tīng)你開(kāi)心顫抖的聲音，告訴我要注意身體。至于我，我總是用冷漠的語(yǔ)氣回答，總是忘記提醒你不要吃已經(jīng)加熱過(guò)幾次的菜。我知道，你一直在為我存錢(qián)。聽(tīng)你對(duì)隔壁李阿姨說(shuō)：“我孫子聰明。現(xiàn)在我多存點(diǎn)錢(qián)給她上大學(xué)！”
那條電話線可能是世界上最窄的路，但卻承載著世界上最寬廣的愛(ài)。
后來(lái)，路是硬幣，你在天上，我在地上。
你說(shuō)要等我回來(lái)，可是你忍了三天三夜，談了一個(gè)星期，我還是沒(méi)有回來(lái)。我看到你的時(shí)候，你那在田里耕耘了半個(gè)世紀(jì)的手已經(jīng)冰涼了。我問(wèn)自己，去哪里找你？只有通過(guò)這些硬幣，讓它們?yōu)槲忆伮罚耐形业纳钋椋谔焯脝?wèn)候你…
【人與路作文】相關(guān)文章：
人與路作文06-15
人與路作文12-17
人路的作文03-31
【薦】人與路作文11-13
人與路作文【推薦】01-12
人與路作文【推薦】01-11
【熱門(mén)】人與路作文01-20
【熱】人與路作文01-19
人與路作文【薦】01-19
人與路作文【精】01-15