精選我的六年級作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的六年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
世界上，有許多人都值得我們敬佩，如：不畏寒暑、默默工作的清潔工人，自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……然而，我最敬佩的人卻是世博園里的志愿者。
我之所以敬佩他們，是因為他們為了世博會，愿意付出自己寶貴的時間。其實，志愿者并不好當，他們必須很早起床，趕到世博園，等開園后游客入園，解答他們的疑問。更重要的是，不管游客詢問的態度如何，問完后有沒有道謝，他們都要保持微笑，而且，無論當日的天氣是好還是壞，他們也必須堅守自己的崗位。然而，他們雖然很辛苦，但是卻拿不到一分工資。這是一種多么超乎常人的毅力！我相信，如果不是因為對世博會的那份熱愛，他們是絕不會來當志愿者的！當然，在他們的努力下，不少人都愿意來世博會游玩，我想，這應該是對他們最好的報答。
其實，我們敬佩的對象不只是名人，如果一些人為了人民而去努力做一些有益的事，那么，他們也值得去敬佩。
我的六年級作文 篇2
朋友，你來過潮汕地區嗎？品嘗過潮汕小吃嗎？說起潮汕小吃，那可是多種多樣，說也說不完；它不僅樣式多，而且各有特色，就拿潮汕蠔烙來說吧，它可是我最喜歡的潮汕小吃。
蠔，是我們潮汕的特色水產，味道鮮美而且營養豐富，被譽為“海里的牛奶”。聰明的潮汕人發明出了用蠔和生粉一起烙的吃法，稱為蠔烙。
看，那廚師熟練地打著蛋，在平底鍋里倒上油，用大火將鍋里的油燒得滾燙，然后把和著生粉的鮮蠔適量地倒入油鍋中，接著將打好的蛋輕輕淋上去，不一會兒，生粉就結成了一張大餅似的塊狀，顏色也逐漸由淺變深了。這時，廚師把大片的蠔烙鏟起來，將它翻個底朝天，那油泡泡還在歡快地跳動著，只見翻過來的那一面已經呈金黃色。廚師時不時地翻動著，一陣子后，再將大片蠔烙撕成幾塊，再炒幾下，撒上一層翠綠的芫荽，香噴噴的蠔烙就做好了。
做這蠔烙，下的功夫可不少，火要夠猛，油要夠多，時間還得掌握好，不然，怎么會好吃，怎么會吸引了千千萬萬的人為它垂涎呢？
吃正宗的蠔烙，還少不了一碟魚露。蠔烙炒得滑滑軟軟的，表皮酥脆爽口，里層鮮嫩柔軟，融入了微微的蛋香又不失海鮮的味道，實在妙！再加上魚露特有的咸味，不知該怎么形容它的香呀！
蠔烙只是眾多潮汕小吃中的一種，還有手打牛肉丸、達濠魚丸、水景球……多得我都數不過來了。潮汕飲食文化豐富多彩，如果你到潮汕來，除了觀賞風景，一定要嘗嘗我們這兒的特色小吃，那才不枉此行。
我的六年級作文 篇3
六年級離我們不遠了，六年級的我將會是一個什么樣的人呢？
六年級的我將會是一個文明，懂禮貌的一個學生，我不會像現在的六年級同學一樣往下扔紙。更不會把修正帶里的紙像釣小魚一樣往下扔。我還會在學校見到老師就打招呼，見到同學需要幫助就及時幫助。
六年級的我將是個學習很好的學生，應為六年級是小學最關鍵的一年。這意味著我們初中。為了這個目標我會努力的，首先，我會在學校里認真聽課，回來寫字不拖拉，學完一課認真復習，不在貪玩，做一個奮發向上的好學生，做老師的好助手。六年級我也會將我的字練好，爭取被貼在黑板報上
六年級的我將會在這幾個方面努力，爭取在班上的排名上升，學習更上一層樓，做一個文明，懂禮貌的一個好學生，做老師的好助手，同學的`好榜樣。為了這個夢想我一定會努力的。
我的六年級作文 篇4
是誰字李白，號青蓮居士？是誰使賀知章送他謫仙人的稱號？是誰有唐代偉大的浪漫主義詩人的頭銜？又是誰與杜甫并稱“李杜”？只有他——李白。
我眼中的李白，是路見不平就拔刀相助的俠客。他在《俠客行》里說過“十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名”
我眼中的李白，是豪情滿懷壯志凌云的開拓者。他一生中作詩近萬，保留下來的一千多首中有最多的還是豪情壯志詩，如《將進酒》中的“天生我才必有用，千金散盡還復來�！边�有《行路難》中的“長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海�！睂懗隽死畎讓硐氲膱讨非蟆�
我眼中的李白，是不畏強權真實自我的人，當高力士因脫靴對李白看不順懷恨在心之時，便聯合別人針對李白。每當皇上要用李白時，楊貴妃和高力士就全力阻攔，最后唐玄宗李隆基實在沒辦法決定把李白賜金放還。
我眼中的李白，是一位灑脫的詩人，他灑脫，所以對他而言：失去算什么，屈辱算什么，流放又算什么，得到算什么，人生就應該拿得起，放得下，顧及太多只會你拿不定主意，他看透了這一點，所以他灑脫。
我眼中的李白，是才華橫溢的人。他被很多人稱贊過，如賀知章送他“謫仙人”的稱號，杜甫說他“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”他也被后人譽“詩仙”。
李白在我眼中是一個風一樣的傳奇，是一朵芳香四溢的花朵，還是一本意味深長的書。
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