【精華】愛國作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的愛國作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛國作文 篇1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼到了我們偉大祖國六十歲的生日了!國慶節(jié)這天，我們一家人圍聚在電視機(jī)前看國慶大典，今天的北京，風(fēng)和日麗，陽光燦爛，天安門廣場，花的世界，歌的海洋，舉世矚目的'慶祝中華人民共和國成立60周年大會(huì)就在這里隆重舉行。
當(dāng)鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當(dāng)威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士在莊嚴(yán)地接受檢閱時(shí)，我的心中充滿了無比的自信心和自豪感!
今天我們的祖國是如此強(qiáng)大!這是一代又一代中華兒女共同奮斗的結(jié)果。我們的祖國曾經(jīng)走過滄桑，曾經(jīng)歷過屈辱。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血!為了祖國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!
今天，我們作為小學(xué)生，作為民族的希望和未來，我們應(yīng)該熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民，珍惜這來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)文化知識，鍛煉強(qiáng)健體魄，長大了報(bào)效祖國。讓我們的祖國更加富強(qiáng)、美麗!
愛國作文 篇2
五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，千百年民族精神大氣磅礴，譜出了中國至美的樂章。從大禹三過家門而不入的執(zhí)著，到紅軍長征兩萬五千里的堅(jiān)持不懈，無不顯示著中華兒女傳承千年文明，英勇不屈的靈魂。于是我常常思索著什么才是愛國，是像岳飛精忠報(bào)國，還是如屈原投江殉國？
聽說過這個(gè)故事嗎？楚國，張儀入朝，深得楚妃喜愛，在楚王面前，萬般美言：“大王，張儀儀表堂堂，千里而來，以救我邦，連橫廢縱實(shí)為上策�！碑�(dāng)后宮的爪牙遍布朝廷，唯有三閭大夫挺身而出：“大王，張儀入我朝，實(shí)乃狼子之心，其欲疏楚齊之交而破之，張儀乃為秦之鷹犬，不足信也！”一天在朝堂上，三閭大夫不愿眼睜睜地看著楚國滅亡，拂袖而去，眼角掛著一滴晶瑩的淚珠！他的心血流淌不止，仰天長嘆一聲，無奈出了宮門。然而他的嘆息一直在楚國上空回蕩。不久，秦國士兵站在了楚國的土地上，楚國的國都奏起了秦國的歌……
而生活在這國泰民安時(shí)期的我，一個(gè)乳臭未干的我，又如何為國做出轟轟烈烈的事呢？要這般如此，這畢竟不太現(xiàn)實(shí)。
然而那一次偶遇，讓我改變了認(rèn)識。
那是一個(gè)春光明媚的三月，一泓春水，藍(lán)得像鏡子似的明澈，更像一個(gè)純潔無邪的女孩，微風(fēng)輕的密密的柳絮像一片片燦爛的微笑，將流水的清純和寧靜濃縮成亙古的沉默，我隨手摘了幾朵花，灑向天空。突然，有一個(gè)小女孩跑過來，我轉(zhuǎn)過身，見她圓圓的腦袋，圓圓的臉，還有兩個(gè)小辮兒一晃一晃的�！澳闶钦l？為什么要隨手摘花呢？”她問我。我噗嗤一笑，反問：“你是誰啊？”她審視我，好久，才說：“喏，我家在那兒！”順著她指的方向看去，看到了一所群樹環(huán)繞的房子，一片青翠欲滴的綠，讓人心曠神怡。我仿佛聽到了布谷鳥歌唱聲，在蒙霧的`林子里，在春晨的煙雨里，甚至在墨黑的夜里，布谷鳥都在快樂地唱著清脆而簡單的歌�！翱吹侥切淞藛�？那是我和媽媽在每年植樹節(jié)種的。媽媽說：種樹豐富了自己的生活，也更裝扮了祖國�！眴渭兊穆曇�，帶著些許自豪，匯入我的心靈。聽了她的這話，我豁然開朗了。我們沒有藍(lán)天的深邃，卻可以有白云的飄逸。我們沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻可以從每一件小事做起——多種一棵樹，不摘一朵花，多去幫助他人，少惹出麻煩。
俯視著那個(gè)沉默的山林，仰望著小米一樣的星星，回想著那個(gè)醉人的女孩，回味著剛喝的小米粥的滋味，心中似乎有一粒小米成熟了，這時(shí)我的淚緩緩落下，生命中每一個(gè)細(xì)節(jié)都是種啟迪，真正熱愛生活、熱愛祖國，就該讓每個(gè)細(xì)節(jié)充滿愛。
我想，我又一次領(lǐng)悟了五千年磅礴歷史詮釋的真諦。
愛國作文 篇3
有一個(gè)男孩，居住在巴塞羅，愛國少年作文400字。被貧窮的父母賣掉，在大街上苦苦流浪。被一個(gè)馬戲團(tuán)收留，到了馬戲團(tuán)，才知道上了當(dāng)，不練到要求就不能吃飯，還得被挨打。終于有一天，他逃出了魔掌，但已經(jīng)被打得遍體鱗傷。
他跑到一個(gè)到巴塞羅的船上，他給別人講述了自己的故事，大家一半是可憐，一半是酒興，都紛紛給他錢，他正盤算著是買一點(diǎn)兒吃的之后，把錢給父母，還是全花完。正想著，聽見有人說：“巴塞羅人最笨了。”另一個(gè)人說：“下等的國……”剛說到這兒，頭上一把金幣像雨點(diǎn)一般地灑下，“拿回去”孩子大喊，我不要你們的'錢。
讀了這個(gè)故事，我想到了我國的科學(xué)家錢學(xué)森，當(dāng)時(shí)他身在國外，中國那時(shí)非常窮，但他還是不忘記自己的祖國，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)后，就堅(jiān)持要回國。但是美國不讓回，他就轉(zhuǎn)到日本，日本也不讓回，他又轉(zhuǎn)到了德國……就這樣走呀走，千辛萬苦終于回到了中國，并且發(fā)明了導(dǎo)彈，成為“導(dǎo)彈之父”。這個(gè)故事告訴我們，要熱愛自己的祖國！
愛國作文 篇4
歷史的長河奔騰不息，在沖波逆折處更顯壯麗。歷史百轉(zhuǎn)千回，那些無法被時(shí)光沖淡的，是精神的凝聚，價(jià)值的沉淀，是家國的書寫，大我的境界。
愛國，多么光輝的字眼。家國，讓人熱血沸騰的詞語。突如其來的疫情，讓家國這個(gè)看似宏大的詞眼，顯得如此親近而真實(shí)，愛國情在中國大地上演。這次全民戰(zhàn)“疫”中，“90后”刷新了“非主流”“二次元”“英雄聯(lián)盟”的標(biāo)簽，初出茅廬的“00后”也長大了。
青年人用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀筑起牢不可破的青春抗“疫”之城，詮釋著奮斗是青春最美的底色。新時(shí)代青年，似乎一夜之間褪去了“小皇帝”“小太陽”的外衣，成為守護(hù)國與家的一代。但，他們并不是一夜之間長大的。如果要給長大一個(gè)理由，那就是他們眼中滾燙的星河和手中代代相傳的薪火，從未斷過……
爸爸在家之余，經(jīng)常抱著手機(jī)，專心致志地在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”App學(xué)習(xí)。有一天，他摸著我的頭說：“姑娘，身在這個(gè)盛世，你何其幸運(yùn)，今日之中國已非昨日能及，曾經(jīng)積貧積弱，如今豪邁昂揚(yáng)。你看，古有憂國憂民的杜甫，有心系家國的范仲淹；抗戰(zhàn)時(shí)期有舍生取義的劉胡蘭，不畏生死的邱少云；現(xiàn)有奔波抗疫路的鐘南山，有人民教育家于漪，有解決千萬人溫飽的袁隆平；更有無數(shù)抗擊疫情的逆行者、志愿者。他們是千千萬萬的星火，匯聚出磅礴的愛國能量，姑娘，你更要加油，他們是你前行道路上的希望之光�！�
是啊，我是多么幸福，我的'幸福是許多人用辛勤的汗水換來的。我們要以“逆行者”為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，蓄滿青春的能量，走好自己的人生路，和夢想同行，與奮斗比肩。今天努力做學(xué)習(xí)的主人，明天化身鎧甲守護(hù)你——我的祖國。
祖國，多少英雄豪杰，多少仁人志士，多少科學(xué)偉人，多少文學(xué)巨匠為之拼搏，為之奮斗！愛國，只要想到，就滿心歡喜。
有志者的人生，是以理想為圓心，以奮斗為半徑做的圓，我相信我的人生一定是以理想為錐頂，以奮斗為半徑的圓錐體。
庚子年，我們共同經(jīng)歷，共同書寫，共同感悟；
疫情時(shí)，我們同甘共苦，宅家奉獻(xiàn)，共同祝愿；
復(fù)課時(shí)，我們重返校園，酣暢交流，一同進(jìn)步；
正常時(shí)，我們面朝大海，春暖花開，擁抱中國。
逐夢，我全力以赴；愛國，我矢志不渝。
愛國作文 篇5
愛國家，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，而“愛”的基石是“學(xué)會(huì)感恩”。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)學(xué)會(huì)去“愛”身邊的每一個(gè)人。
感恩是每個(gè)人每天都該做的。感恩老師，是他們教會(huì)咱們新的知識，使咱們的思維更加敏捷，眼界更加開闊；感恩同學(xué)，是他們每天的陪伴，使咱們的生活充滿色彩，給咱們帶來歡樂；感恩親人，是他們的哺育和關(guān)愛，使咱們快樂的生活，幸福的.成長。
人生中成長的回憶錄有太多太多，大多數(shù)都早已忘記，卻有一些埋藏在記憶深處，珍藏至今。再拿出來品味，會(huì)使人回憶無窮。
一塊碎花布，一只呢子小熊，一輛玩具小車，一袋水果糖。這是以前我過生日時(shí)收到的禮物，我當(dāng)時(shí)高興得合不攏嘴�，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)真的好容易滿足；一雙雪地靴，一件蕾絲上衣，一件羽絨服，一個(gè)水晶保溫杯。這是今年我的生日禮物。我開心的數(shù)著，可一會(huì)兒眉頭就皺起來了：“媽媽，還忘了一件手表！”
沒有人回答，我推開門向客廳望去，媽媽趴在沙發(fā)上，頭上的汗還沒被擦下去，雖然天還很冷；而爸爸正耐心的為媽媽按摩腰。原來媽媽為了我的禮物到處奔波，腰病又犯了。我的心酸酸的。
一下子，什么東西硬是闖進(jìn)了我的腦子，一幕幕像放電影一樣在我腦海中一一呈現(xiàn)：這一幕是我上幼兒園時(shí)收到媽媽送我的巧克力后親吻媽媽的臉；這一幕是新年時(shí)，我剛收到紅包為媽媽捶背；還有一幕是我和媽媽從超市回來后幫媽媽打掃房子。每一幕中，媽媽的臉上都洋溢著幸福。
不知不覺，什么東西模糊了我的雙眼。透過這層模糊的東西，又看到了剛剛發(fā)生的一幕的回放：在得到無數(shù)份昂貴的禮物后仍在所求，卻拋棄了價(jià)值連城的“感恩”。
我再也站不住，輕輕走到父母身邊，說：“爸爸，您去休息一會(huì)兒吧，我來�！�
我知道我揉得并不好，但媽媽卻很舒服的樣子。趁她閉眼的功夫，我眼角流出了熱乎乎的東西，有說不出的心酸。
白云感恩藍(lán)天，給了它翱翔的地方；魚兒感恩綠水。給了它暢游的地方；花兒感恩土地，給了它生長的地方。人更要感恩一切，而要想做到這點(diǎn)，就要不要忘記做起。
愛國作文 篇6
“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑��！他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的。在有困難時(shí)，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的`人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
愛國作文 篇7
走在家鄉(xiāng)鹽城一條條古巷中，腦中總是閃過一個(gè)個(gè)家喻戶曉的人文故事，不知不覺間，便激起了一股愛國之情……
歷史長河
時(shí)光倒退到大約800年以前，那時(shí)的家鄉(xiāng)鹽城走出了一位名人，一位英雄。
他是南宋末年的最后一個(gè)丞相。他在動(dòng)蕩的朝政中，兢兢業(yè)業(yè)，剛毅不屈，扶持朝廷；他懷著一片赤誠之心，為國鞠躬盡瘁，死而后已；他面對顛沛流離的生活，不屈不撓，堅(jiān)守信念；他對著無數(shù)元軍，從容不迫，為國捐軀……
陸秀夫從家鄉(xiāng)的水泊中走出，又歸于無垠的大海中。他帶著一身正氣擔(dān)任宰相之職，又剛正不阿的從容赴死。作為一個(gè)鹽城人，我怎能不對這位與國共存亡的英雄肅然起敬！陸秀夫沒有丟掉自己的尊嚴(yán)，沒有丟掉鹽城人的尊嚴(yán)，沒有丟掉作為一個(gè)宋朝丞相的尊嚴(yán)！
陸秀夫是一本活生生的教材，以身作則教給我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)愛國，學(xué)會(huì)報(bào)國。走過古色古香的鎮(zhèn)子，不免會(huì)想到，當(dāng)年，那個(gè)兩袖清風(fēng)的丞相，也許也曾在此走過……
文學(xué)巨著
經(jīng)過任何一家書店，都不難找到施耐庵的著名小說《水滸傳》，一部扣人心弦的文學(xué)巨著。作為四大名著之一的作者，施耐庵，也來自有魚米之鄉(xiāng)之稱的鹽城。
水滸的內(nèi)容風(fēng)格獨(dú)樹一幟，情節(jié)跌宕起伏，劇情精妙絕倫，是一部能讓人看到手不釋卷的地步的絕佳巨作。整篇小說看完，心中不禁燃起一團(tuán)烈火。
小說把宋江等好漢的愛國之情寫的淋漓盡致。盡管對于小說中的宋江的投誠，大多數(shù)人都對此感到惋惜，甚至是憤慨，但是我依然敬佩宋江的為人。施耐庵筆下的宋江，明明兵將眾多，卻一心為國，在委屈在水泊中時(shí)，依然想著有朝一日能夠?yàn)閲M忠。等到宋江有了十足的兵將，足以攻到東京，直取都城卻寧肯放棄兵權(quán)，歸順朝廷。直到最后被奸臣所害，心中所想的，依然是要讓李逵安定，不在他死后造反。
小說的主旨似乎不在愛國，可又無處不顯現(xiàn)出愛國。讀完一本《水滸》，總能讓人感到內(nèi)心五味雜陳。但不要忘了學(xué)習(xí)宋江，學(xué)習(xí)宋江的愛國情懷。
民族英雄
歷史上，有這樣一個(gè)人物，他才智過人，英勇無比。
他就是葛天民，明末著名的'抗倭將領(lǐng)。葛天民是個(gè)很有遠(yuǎn)見的官員。早知倭寇要來犯中原的他，三番兩次上書朝廷，終于獲批修筑工事以便抵御倭寇。面對從東洋殺來的日本侵略者來勢洶洶，他卻無所畏懼，沉著冷靜。
主動(dòng)請纓，挺身而出的他，對倭寇不急于交戰(zhàn)，而是先分析的入木三分，辨析出日本武士的漏洞，謹(jǐn)從“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的原則。而在倭寇誤以為中原無人時(shí)，發(fā)動(dòng)全城軍民上千人，猛地出擊，打得倭寇猝不及防，死傷慘重。只是付出了極小的代價(jià)，便使得倭寇從此不敢再來犯中原，贏得了太平。
縱觀家鄉(xiāng)鹽城的歷史，還有數(shù)不勝數(shù)的名人，為國奮不顧身。他們的行動(dòng)更是值得我們?nèi)ズ煤盟妓鲪蹏膬?nèi)涵。有朝一日，我希望也能像他們一樣，成為國家的棟梁，為國家盡自己的一份力。
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