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    老師的作文

    時間:2022-01-14 11:04:50 老師

    【熱】有關老師的作文

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的有關老師的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱】有關老師的作文

    有關老師的作文1

      世人愿意把老師比喻成培育祖國花朵的園丁,而我,卻愿意將老師比喻成空氣,雖然我們看不見空氣,也聞不到空氣,更摸不著空氣,但只有有了空氣,我們才能生存下去。

      “老師”多么親切的詞語啊!當爸爸媽媽無奈的把我們送進幼兒園時,是她——老師!一遍又一遍的叫我們讀漢字;當下課鈴聲響了,是她——老師與我們一起玩耍,一起歡笑,一起開心;當該午睡時,又是她——老師!一個一個的幫助我們疊被子,督促我們睡覺……。當我們愛上幼兒園是,靦腆的臉上有多了一份笑容時,可我們該上小學了,當我們第一次走進知識的大門時,面對著一幢又一幢的教學樓時,我們迷茫了,但是是她——老師!帶領我們進入正確的門。當對所有知識不知所措時,是她——老師!一點一滴的教育我們,給予我們新知識。

    有關老師的作文2

      我學前班畢業后,媽媽把我送到了臨汾市第三小學。在那里我認識了班主任毛老師。

      毛老師長得很漂亮,戴著一副大眼鏡,看起來像是很嚴厲,其實毛老師是個很溫柔的老師。記得上一年級的時候,有一次我不小心讓椅子把手夾破了。毛老師趕緊給我包扎了一下,還問我疼不疼,我感覺毛老師像媽媽一樣關心我。毛老師也有嚴厲的時候,那次上課我和同桌說話,老師罰我們站到門邊。從那以后我上課再也不敢開小差了。

      毛老師是個很盡責的老師,今年春季運動會上,毛老師為了我們能取得好成績忙前忙后。一會兒讓我們注意防暑多喝水,一會兒又檢查運動員戴好運動牌沒有。看到老師累得額頭上的汗珠,我打心眼里感謝和喜歡毛老師。

      在工作中毛老師更是個負責任的老師。一年級的時候我的字寫得不規范,而且太大。毛老師批評糾正了我,結果我的字還是沒有改進,毛老師就給媽媽打電話溝通。在媽媽和老師的共同批評指導下,我的字較以前大有長進。毛老師還夸獎我說“字如其人”。

      在我小學成長的兩年中,非常感謝毛老師的關心和教育。我一定努力學習,用實際行動來回報老師。

      這就是我的毛老師,怎么樣,你也有點喜歡上她了吧?

    有關老師的作文3

      從6歲開始,至今我有過許多老師,有的和藹可親,有的嚴厲,有的風趣幽默······然而令我印象還是我的語文老師——曾老師。

      曾老師是一位親切的女老師。她有著大大的眼睛,眉毛像兩只彎彎的新月。用她那溫柔的聲音,為我們傳授知識,如春雨般滋潤我們的心田,把文學的種子灑播在我們童稚的腦海中。

      曾老師教書很"特別",她每次上新課時,總是先讓我們讀課文,說說文章的大致內容,再去帶領我們認識生字,讓我們說說該怎么記住這些生字,最后讓我們描紅、打下重要的詞語,在我們專心致志地聽講時,下課鈴打破了寧靜的教室。在上第二堂"舊"課時,她總要帶領我們復習上堂課的內容,理解文章的大意。

      曾老師上的課有趣、生動,不枯燥,所以很多人都喜歡上她的課。對了,聽曾老師說,她和數學老師鄧老師前兩年在六年級教學生,年級得第一呢!

      這就是我印象最深的老師——曾老師。

    有關老師的作文4

      愛是世界上最自然最純潔的一種感情,這種愛是寧愿犧牲自己而保護自己愛的人的一種沖動,愛是一種無私的奉獻。

      父母對兒女的愛是一種無私的愛,姐姐對弟弟的愛是用一種沖動的愛老保護弟弟,而老師對學生的卻是一種犧牲自己的靑春來教書育人的愛。

      老師,我們人生中的第二任老師,在幼兒園時他教會了幼小無知的我們怎樣和小朋友們玩,教會了我們怎樣吃飯,在小學時他教會了我們怎樣學習,教會了我們怎樣爭取,在初中時報到的第一課就是遵守紀律怎樣遵守規則。隨著我們年級的增高老師的年齡也隨著我們不斷的上升年復一年日復一日的跟隨在我們身后沒有抱怨過一句話。

      老師,是我們的戰友永遠在身后給我們指錯,在我們驕傲是教訓,在我們生氣時給我們講道理……

      老師,我相信你們會永遠站在我們身后,會永遠給我指路永遠當我們人生中一盞明燈,老師我愛你!

    有關老師的作文5

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”這就是老師悔不倦,無私的體現。

      我們要感恩老師,是老師給我們打開了知識的寶庫,讓我們懂得什么是“生物”什么的“非生物”什么是“學而優則士”,什么是“萬般皆下品,唯有讀書高……

      老師我感謝您,是您傳授給了我們知識,是您讓我們明白了生活的道理,是您教育了我們走上正直的人生道路。當我們遇到困難的時候,是您幫我們解決困難。當我們考試成績不好時,是您用和藹的語氣鼓勵我們,讓我們充滿了信心。老師我感謝您,是您幫我們撐起前進的風帆,指引我們向前進向前進!距離我們那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望又近了一步!

      “既然父母賦予了我們生命,老師賦予了我們知識,我們就有責任使它最大限度地放射光芒”讓我們共同努力吧!我相信未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。

      “滴水之恩,當涌泉相報”,啊!老師,我會永遠記住您!偉大的老師們!

    有關老師的作文6

      開學了,我以為還是楊老師教我們呢,沒想到我們的數學老師換成了李老師。

      我一看到李老師那嚴肅的表情,就渾身冒冷汗。李老師身材苗條,講話非常流暢。她還戴著一副近視鏡,偶爾笑起來非常漂亮。開學的第一節課,我就有非常不好的預感。果然她真的很厲害。就說昨天晚上的第二節課吧,老師在講解一道難題的時候,下面有好多人在說話,教室里亂哄哄的。只聽“啪”的一聲,教室里立刻靜了。老師生氣的說:“看來你們都會了,不用我在講了。好啊,今天晚上必須寫完一單元,寫不完不準下課。啊!

      教室里立刻像炸開了鍋。這不是要我們的命嘛!

      要知道離下課只有10分鐘了啊。沒辦法只有盡快按老師的要求完成作業。我可真倒霉啊。

      下課鈴響了,有一位同學不見了,老師著急的說:大家分頭去找他”。我和同桌在大門口找到了。呵呵,我可得好好感謝他。要不是他,還不知道李老師要折磨我們到啥時候呢!這下我們終于可以睡個好覺了。看來老師還是挺關心同學的。

    有關老師的作文7

      “老師”——是人類靈魂的工程師,他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在他們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是他——姜老師。

      他胖胖的身體,一對會說話的眼睛,還帶著一副眼鏡顯得老師儀表堂堂。我喜歡姜老師的一個特點,也許同學們都喜歡姜老師的這個特點——幽默風趣!

      記得四年級有一次,我們學最后一課《父親的菜園》時,老師教我們學習改課文,原文是:有時候我在山坡上放牛,尿憋急了,父親也要我跑到菜地里去撒。然后老師讓我們在這后邊加上一句:“有一次,我實在憋不住了,就一邊撒尿一邊往菜地里跑,終于把所剩無幾的幾滴尿撒在了菜地里,我會很高興!”剛剛說完,全班人都笑的前仰后翻,連老師也不例外!現在那當時的情景我還記憶猶新。

      就在老師的幽默中,在同學們的歡笑中,我進步了!閱讀水平進步了,寫作水平進步了……

      我要謝謝姜老師,是您的幽默給我帶來學習的興趣,讓我進步……

    有關老師的作文8

      一年一度的教師節就要來臨了。在此,作為您的學生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節日快樂,工作順利!老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識,您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹,張開雙臂,為我們遮風擋雨。敬愛的老師,您總是教導我們要學會感恩,要學會感謝幫助過我們的每一個人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學文化知識老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時候,您總能及時出現在我們的眼前;當我們傷心失望時,是您給我們擦去臉上的淚水;當我們調皮犯錯時,是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當我們取得一點點成績時,又是您給了我們最熱烈的掌聲。

    有關老師的作文9

      在這個秋天里,我們迎來了開學季。走出充滿美好回憶的小學生活,踏進中學的大門。一切都是如此的陌生,陌生的臉龐,陌生的聲音,大家都是你看看我,我看看你,只覺得特別新鮮。

      當她抱著一疊書紙進入教室,教室里靜極了,使人透不過氣來。臉上帶著淡淡的四十五度角微笑,環視了一下四周這一張張充滿活力的臉龐,好像恨不得把每一張臉都刻在心上。她梳著一頭馬尾辮,每一次抬頭看她,都覺得她十分親切,有一種媽媽般的溫暖。初見她時只用兩字形容——親切。

      她的課上,雖然露出的是嚴肅的神情,但卻飽含著她對于學生的盡職盡責。她不愿放過任何教導學生的機會,哪怕只是一個最簡單的單詞。她總是會用最簡單易懂的方法教會我們背誦一個又一個的單詞,她常常告訴我們:有錯才有進步。結果并不重要,重要的是過程。哪怕我們單詞默寫錯的再多,她也會很耐心的告訴我們該如何去記,該如何去寫。初見她時只用兩字形容——盡職(嚴厲)。

      她的時而和藹,時而嚴厲,無時無刻不在告訴我是對還是錯。

      如果說李老師是梯子,那我們便是靠著梯子一步步扶墻而上的藤蔓......

      初見李老師,帶著愉快的心情,她將伴隨我們度過最美好的三年時光......

    有關老師的作文10

      令我最最深刻的老師是個女老師,她很漂亮,有著一雙水靈靈的大眼睛,而且是吹竹笛的高手,那就是姜慧老師。

      我在她那里學到了許多竹笛獨奏曲和練習曲還有合奏曲。其中最難的就要數民樂團的曲子《雪蓮花》,我現在還在學習抒情的一個小節,老師給我教了好幾節課都沒有學會,姜慧老師苦思冥想,在自己的優盤里做了一個PPT展示給我看,終于我就剩最后一個小段落了。但是這一段怎么教都不會,老是節奏不對,老師示范了一遍我終于學會了。我收獲了知識,也懂得了老師的努力!

      老師是靈魂的工程師,也是修剪我們的園丁,老師讓我們茁長成長、讓我們的學習進步,我們一天一天將老師的知識學走,老師每天熬到11~12點,而我們卻每天9點進入夢鄉。這對老師來說很不公平,但是老師每天都晚睡早起,當老師回到家時我覺得老師已經很累了。

    有關老師的作文11

      在我們幼小的心靈里,這是第一次,也是難忘的一次,因為我們即將告別母校,告別老師,去迎接一個新的人生旅程,但我的心還在留戀著母校,留戀著同學之間的友情,心中依然回憶著老師還在娓娓動聽的講課。老師陪伴著我們走過六年的嚴寒酷暑,感謝我的老師是我心中一直沒有忘記的。

      記得在課堂上一直沉默不語的我,老師鼓勵我,培養了我的勇敢和語言表達能力;還記得有一次老師曾冒雨送我回家……這些我都銘記在心。老師把我們從弱小無知的世界里拯救出來,為我們插上羽翼,使我們掌握了飛翔技巧,為我們的心中錄下一份五彩繽紛的世界。羽翼幫助我飛上知識的源頭,暢飲甘甜的泉水;羽翼幫我飛到知識的海洋,海中的一切都成為我知識的啟迪,讓我們一睹為快;羽翼幫我們打開知識的大門,飛向知識的寶庫。我們還有什么理由不去感謝師傳師授我們六年的老師。

      辛勤的園丁,用自己汗水哺育田中的幼苗,蠟燭的默默燃燒,照亮了自己身邊的任何物品,為我們照亮人生前進的道路。如果此時有一顆流星劃過,我會在心里默默許愿:祝普天下所有的老師永遠年輕,可以培養更多的祖國“奇葩”,為祖國做更多的貢獻。老師,我想告訴您:今天,我們為您而驕傲;明天您一定因我們而光榮。

    有關老師的作文12

      新學期開始了,我們的`教室里又來了幾位新老師,我最喜歡的是科學老師——李老師。他已經50多歲了,頭發也花白了,不過他總喜歡把頭發染黑,好像又年輕了好幾歲!但他的普通話卻是全校最差的!有一次,他在上課時說:“我來做示范”。我們一組的方玥小聲問我:“怎么了,上課還能吃稀飯”?我聽了,捂著嘴笑了起來????

      不過,他上課還是很嚴肅的,很少看到他的笑臉。大家都有些害怕他呢!特別是我們不聽話的時候,他的聲音馬上就高了起來,還會用眼睛兇兇地瞪著我們呢!那些不聽話的小朋友馬上就安靜了下來。不過,只要我們上課認真聽講,大部分時間他都是和藹可親的。他在課上帶我們做實驗,帶我們去教室外面觀察,他還指導我們這個怎么做,那個怎么做,讓我們懂得了不少科學知識。

      這就是我們的新老師,你喜歡嗎?

    有關老師的作文13

      生活中有許許多多的微笑:早上醒來,是母親慈愛的微笑;上學路上,是行人愉快的微笑;校園里,是同學清純的微笑;微笑讓這個世界變得美麗,讓這個世界變得多彩。

      然而,在眾多的微笑中,最讓我難忘的是老師的微笑。老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里,老師的微笑,鼓勵著同學們一個個高高地舉起了手,爭相回答;激烈的田徑場上,老師的微笑,讓準備放棄的同學信心大增,飛快地沖過了終點;學校的走廊中,老師的微笑,讓沒有勇氣提問的同學說出了心中的疑惑;期末考試時,老師的微笑讓我靈感突現,解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,美工刀下映幻出老師的微笑,老師的微笑流淌在琴鍵上,倘徉在試管里……老師的微笑,宛如秋,比春多了幾分韻味,比夏添了幾絲沉穩,比冬增了幾屢溫馨。

      老師的微笑讓同學們忘記了所有的不快,從遺憾中領略到了圓滿。老師的微笑,是種子,是期待,是希望,在老師的微笑中,尋找一個新的開始。我就像一棵小草,老師的微笑是純凈的甘露,播灑在我心田;老師的微笑,是我生命中變幻的明燈,在茫茫人海中,為我照亮前方的路……

    有關老師的作文14

      老師,在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人;老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我知名了前進的方向;老師,是您給了我強勁有力的翅膀,讓我在知識的世界里自由翱翔!

      老師,您就像一盞燈,給我們照亮前方的路。我就是您的“孩子”,您就是我們的“母親”!您是雨滴,我們是花朵,您為我們澆水讓我們茁壯成長;您是青草,我們是花朵,您映襯著我們。

      老師,記得有一次,上課時,我們把作業本都謄好了,您就讓我們看課外書。而您卻在講臺上為我們批改作業,雖然都有一顆緊張的心,隨時都有可能被您叫到。但是看著您日日夜夜的為我們批改作業,這顆緊張的心也算是放下了。別看您表面烏黑的頭發,但里面卻藏有許多的白發。就算您多多少少都會批評我們,但那都是為我們好。卷紙上錯了幾道不該錯的題,您都會給我們分析錯的原因,這使我們的成績都提高了不少。每天看著您藏滿白發的頭發,我下定決心要好好學習,報答您的教誨之恩!

      老師,您給我們的太多太多,我無法用語言來表達,只能道一聲:“老師,謝謝您”。

    有關老師的作文15

      我竟莫名其妙地喜歡上了語文老師。

      老師姓常,愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺上,講藍藍的天,青青的草,像一片云朵飄來飄去,輕盈極了。

      她有一雙大而明亮的眼睛,笑時便成了甜甜的彎月……

      這幾天,不知常老師遇到了什么傷心的事情,她那明亮的眼睛也變得如此暗淡,笑聲失落在來往學校的道路上。

      常老師的生日快到了,我們全班同學商量要給老師一個驚喜。

      生日那天,常老師走進教室,只見每個同學的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝,剛要問個明白,只聽見一聲:“起立!”全班同學“刷”地一聲站了起來,齊聲說道:“祝常老師生日快樂!”接著,同學們唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”

      歌聲久久回蕩在教室里,在歌聲中,同學們都看到了老師的眼睛重新明亮起來,又變成了一個甜甜的彎月……

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