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    熟悉的人作文300字

    時間:2022-09-06 10:07:49 熟悉的人

    熟悉的人作文300字集合九篇

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    熟悉的人作文300字集合九篇

    熟悉的人作文300字 篇1

      我最熟悉的人是我媽媽,媽媽今年三十三歲,身高一米五五左右,苗條的身材,長長的頭發,彎彎的柳葉眉,還有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋像兩個大大的紅蘋果。

      媽媽最懂我了,記得有一次我語文只考了七十六分,試到手時,我非常擔心不知回家后怎么跟媽媽講,當我垂頭喪氣地到家后,媽媽看見我的表情,就問:“今天考試了嗎?”我吞吞吐吐的`說:“沒……沒考試!”媽媽我吞吞吐吐,知道我步定是沒考好,于是在我上廁所時,媽媽就走進我的房間,看了我的書包,在我出來時,媽媽在我的房間,看了我的試卷,就問:“為什么這次只考了七十來分?”我說:“因為最近老是想著玩,沒花什么心思在課本上吧!”于是媽媽就幫我錯的題目講解了一下。媽媽沒打我,我一顆懸著的心終于放了下來。

      我最熟悉的人就是我媽媽,我最愛的媽媽。

      江西九江九江都昌縣實驗小學三年級:陶廣文

    熟悉的人作文300字 篇2

      每個人身邊都有許多熟悉的人,而我最熟悉的人是我的媽媽。

      我的媽媽有黑黑的頭發,明亮的眼睛,鼻梁下有一個櫻桃似個小嘴巴。

      我的.媽媽是一個節約勤儉的人。有一回,我姑姑到我家來了,帶來了很多水果,有蘋果、油桃、西瓜等。過了幾天,有的蘋果和油桃都壞了。我對媽媽說:“媽媽這些水果都壞了,把它們都扔掉吧?”媽媽說:“不可以扔,把壞的地方削掉就可以吃。”然后,我媽媽趕緊把壞的地方削掉,然后就吃了。

      我的媽媽還是一個愛干凈的人。有一回,我家該吃飯了,有魚、鴨等。吃晚飯地上有很多魚刺和骨頭。我媽媽洗完碗,連忙拿起掃帚和垃圾筐,掃了一下。掃的干干凈凈的一點灰塵也沒有。她看著我們每天弄的房間里有很多垃圾,特意弄了一個垃圾筐,讓我們把垃圾扔到垃圾筐里。

      我給你們說:“我的媽媽也是一個老板娘,每天早上6:30起床就開始買東西,一直賣到晚上9:30。

      我最熟悉的我的媽媽了,因為我的媽媽把我帶到這個世界上的,讓我過這幸福、快樂的生活!

    熟悉的人作文300字 篇3

      在我的記憶里,有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一個人就是在小巷子里賣川餃的周婆婆。

      周婆婆今年已經六十多歲了,她長得白發蒼蒼,滿臉的皺紋,賣川餃的歷史大概已有十多年了,雖然她年紀大了,可賣川餃的手藝仍是那么好,只見她捧起川餃皮,抓起一把豆芽或泡菜蘿卜,放在川餃皮上,往里一裹,一個川餃就做好了,速度又快又準,這就是熟能生巧吧!周婆婆燙川餃用的湯,又麻又辣,只見彌漫著香味的湯面上,漂著一大片紅油,把川餃往里一滾,再夾出來,放進嘴里,沾滿了紅油的川餃皮立刻流出了又麻又辣的紅油,辣得人眼淚直流,卻還是覺得川餃非常好吃。

      令我記憶深刻的不只是周婆婆做川餃的熟練手藝,還有她那顆火熱的心。那是一個星期三的下午,我獨自一人在院子里玩耍,當時周婆婆的'攤位還沒有收,一個小男孩騎著自行車駛了過來,在堅硬的石頭上顛簸了一下,自行車倒了下去,小男孩的膝蓋被磕傷了,頓時鮮血直流,小男孩開始哇哇大哭起來,周婆婆走了過去,給小男孩揩眼淚,還把他背到了醫院。那時,周婆婆連攤都沒有收。

      無論時間過了多久,我都會永遠記得周婆婆,記得她那過人的手藝和那顆火熱的心。

    熟悉的人作文300字 篇4

      要說我最熟悉的人,那就非劉xx莫屬了,因為我們班無人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。

      劉xx腦瓜靈,反應快。有一次,數學老師出了一道數學題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉xx,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功,不管是小練習、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩如泰山,全班第一。

      劉xx的體育方面也很棒。他的.體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。

      劉xx是一位值得我驕傲的朋友!

    熟悉的人作文300字 篇5

      父愛如山,母愛似水。父愛,嚴厲而不失溫柔,威武而不失幽默。父親,您就是我最熟悉的一個人。

      當我以一位女孩的身份降臨人間時,您對我的感覺不是厭惡,而是欣喜。當我發出第一聲啼哭時,懵懂無知的我除了隱隱約約感受到護士的安慰與母親的一吻,還仿佛感受到了您溫柔的撫摸,那是一種親切感像電流般流遍全身,粗糙感令人渾身一顫的撫摸。

      父親的相貌,一直到我長大后才記清楚。就好像我和父親之間隔著成千上萬層紗布一樣,時光幫我們扯,越扯越少,越少越扯,之間的隔膜也越來越淡,就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭,露出了光潔圓潤的一面。父親有一對慈祥而不失犀利的眼睛,每當我說謊時,那目光一眨不眨地盯著我,感覺就像被X光機探照了似的,使我坐立不安。往上瞧,兩道山峰似的濃眉,顯得整個人異常威武。硬而直挺起來的黑發再配上他那矮矮的`身材,從后面看上去極像一個活潑開朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。

      自小,父親就帶我四處游玩。北京,拿著白菊花去祭奠毛主席的遺體;青島,在細小的巖石縫里尋找螃蟹;上海,乘著輪船在黃浦江上欣賞月光;日照,在時而洶涌時而緩慢的波濤中,思索著生活的美好……

      父親,我愛您,永遠地愛您!

    熟悉的人作文300字 篇6

      我最熟悉的一個人當然是我的爸爸了。

      我的爸爸個子不高,單眼皮,一頭烏黑的頭發,戴著一副眼鏡,大家一看他就想他一定有學問。

      我的.爸爸是一個誠實的人,三年級的時候爸爸給我報了一個英語補習班,一天放學在補習班的外面,我對爸爸說:“給我買個雪糕吧。”爸爸笑著點點頭,到了一個小賣部,我和爸爸一人要了一個雪糕,爸爸給了他50元錢,小賣部的人找了爸爸錢,爸爸當時也沒有看找了多少錢。回到家里一看才知道,小賣部的人多找了爸爸兩元錢,我對爸爸說:“把那兩元錢給我吧。”爸爸說:“做人要誠實,在下午兩點的時候嗎,爸爸到了小賣部把那兩元錢給了小賣部的主人,小賣部的主人連忙說了幾聲謝謝。

      我最熟悉的人就是我誠實的爸爸,你最熟悉的人呢?

    熟悉的人作文300字 篇7

      她,中等的個子,有著一頭烏黑的長發,圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛。她,性格開朗、熱情大方、時尚美麗,這就是我就喜歡,也是我最熟悉的一個人——我的媽媽。

      我的媽媽很愛笑,她笑起來時像一朵花。記得有一次,我過生日時,我和小伙伴們互相把奶油往對方臉上涂,我們就像一只只可愛的`小花貓,媽媽看著我們天真無邪、搞笑的樣子,忍不住開心地笑了。她的笑就像盛開的玫瑰花,伴著我成長。

      別看我的媽媽愛笑,她生氣起來也不是好惹的,像一只發怒的獅子。記得有一次,我放學回家,丟下書包,就玩起電腦,媽媽下班回到家,叫我關了電腦做作業,可我沒聽,繼續玩著游戲,媽媽十分生氣,走過來二話不說就關了電腦,那樣子真可怕。媽媽還是笑起來漂亮,我再也不惹媽媽生氣了。

      這就是我最熟悉的一個人——我的媽媽,我為有這樣的媽媽感到驕傲!希望媽媽永遠年輕美麗,健康長壽!

    熟悉的人作文300字 篇8

      每個人都有自己所熟悉的人,而我也不例外。

      那是一個烈日炎炎的夏天,那似大火球般的太陽掛在天空中,使人“望而生畏”。

      我家里沒有人,媽媽鑰匙也忘了給我,我只好坐在門口,無助地大哭了起來。鄰居家的王大媽聽見了我“鬼哭狼嚎”般的哭聲,立即跑來親切地問我怎么哭了,我一五一十地告訴了她,她知道后,便把我牽到她的的家中。

      我發現了她家中十分整潔:床上的毯子折得十分整齊;鞋柜里的'鞋擺放得很有序,茶機上的……

      “你餓了吧?”王大媽對我說,我心想:我其實很餓,但回答說餓了是不是沒有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著頭皮說:“不餓,”“不吃一點怎么行,我已經熱好了,快來吃吧!”王大媽說,我不好意思地走到餐桌面前,端起碗,狼吞虎咽地吃了起來。

      晚上,媽媽回來了,我把這件事告訴了她,她打電話給了王大媽,在電話中一個勁地說一些感謝的話。

      王大媽還幫助過許多人,如:小區里的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區里的王阿姨一家去上班了,下雨時,沒有收衣服,讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……

      這就是一個助人為樂,我所熟悉的人。

    熟悉的人作文300字 篇9

      我熟悉的人有很多很多,老師、同學每天陪著我,家里爸爸媽媽疼著我,讓我開開心心地學習。

      學校里最熟悉的是我的'好朋友——薛淑婷,從幼兒園到小學,我們都是一個班的,她有一雙明亮的眼睛,能說會道的嘴巴,扎著一個馬尾辮,上課總積極發言,動腦筋提問題,她是我學習上的好榜樣。

      課間,我正為下節課有一句英語不會讀而發愁,忽然,有一們同學從我背后走來,我回頭一看,原來是薛淑婷,她說:“你怎么了?”我說:“我個句子怎么讀呀?”薛淑婷想了想,笑著說:“我來教你吧!”

      她耐心地一遍又一遍地領著我讀,好像一位小老師一樣糾正我的發音,讓我輕松地讀會了這個句子。

      薛淑婷就是這樣一個善于幫助同學的人,我有這樣一個學習上的好朋友,感到非常開心。

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