【推薦】我的愛好讀書作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的愛好讀書作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的愛好讀書作文 篇1
在人生中的一生中，總會有一些令人喜歡的項目。那，就是愛好。有人喜歡跳舞，有人喜歡唱歌，可我偏偏喜歡看書。
記得有一次，我求媽媽帶我買幾本課外書，夾求了許久，終于答應了我高興地走進書店，左挑挑，友選選，又喜歡這本，又看中那本，挑了半天，手上還是空空如也，直到媽媽催我，我才念念不舍地結了賬。
回到家，我奔向臥室，把自己鎖在里面，興致勃勃地翻看新買伍美珍的《巧克力的暑假》，津津有味地看了起來，哪還記得時間。只聽見媽媽在門外喊：“郭嘉，出來吃飯！”“好！馬上就來。”我心不在焉地答應著，仍舊沉浸在書的海洋。外面飄來飯菜的香味，讓我咽了咽口水，肚子也“咕嚕咕嚕”地叫，但為了看書，我忍住了。過了一會兒，門外傳來開門的聲音，原來是媽媽拿鑰匙開門，她沖我破口大罵：“看什么書！出去吃飯！小心我把你的書沒收！說著，便把我轟出房。
我狼吞虎咽吃完飯，便又沖回臥室，又浸在書的'海洋，一絲不茍地看起書來。
沒過幾天，媽媽就把我的課外書沒收了，我苦苦央求媽媽，她卻視而不見，說：“如果我改掉這個習慣，就把書還給我。”我只好對我心愛的書說拜拜，我似乎看見課外書長著翅膀飛走了。
我愛看書，愛到可以廢寢忘食。不過，你可不要學我，要適當地看書，要勞逸結合。
我的愛好讀書作文 篇2
有人說：“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂，因為有興趣的人同時生活在兩個世界里。”我的興趣愛好很多，比如：游泳、玩電腦、看書、練字、踢足球……這些活動趣味無窮，使人樂在其中。在這些愛好中，我最喜歡的是看書。
一天，我在語文課本里讀到高爾基說過的一句話：“書是人類進步的階梯。”以及冰心奶奶說的：“讀書好，多讀書，讀好書。”于是，我請求媽媽多買些書給我看。媽媽非常支持我，周末就從書店幫我買了好幾本書，有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的'《孔乙己》以及現在同學們最喜歡看的《查理九世》。我每天一寫完作業，便迫不及待地拿起媽媽買回的書讀了起來。三個月我就看完了媽媽給我買的這幾本書。在這三個月中，我仿佛在廣闊無垠的知識海洋里游弋著，獲得了不少知識，就連我最愛玩的游戲都拋到九霄云外去了。通過讀書，我積累了不少地好詞佳句，寫作水平也大大提高了。
看書還給我帶來了許多樂趣，我認識了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動，過著窮困潦倒生活的孔乙己；我與墨多多一起渡過難關……我的心情也隨著故事情節的變化跌宕起伏，時而喜，時而悲，感受著他人的感受。也懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。
讀書給我帶來了無盡的快樂，現在我一有時間就去圖書館借書看。我要大聲地告訴你：我——愛——讀——書！
我的愛好讀書作文 篇3
我的愛好有很多，像游泳、打乒乓球、打羽毛球……一天一夜也說不完。
但我對讀書卻是情有獨鐘。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我一見到書就恨不得把它給吃了。書是我的好朋友，我和它之間還發生了好多故事呢。 有一次，我盼望已久的'《小意林》終于來了，我回到家，扔下書包，就津津有味地看了起來。故事中的主人公高興，我的嘴角也露出一絲笑容；主人公傷心，我的眼睛也會濕潤。正當我看得起勁的時候，無意中瞟見了我的書包，猛地想起作業還沒寫呢。我拎起書包準備寫作業，但眼睛還是舍不得離開那本書。作業總是要寫的嘛，我只好暫時戀戀不舍地和我的好朋友告別了。 那天，我在屋里看書，媽媽叫我去把衣服晾上，我嘴上答應，可心思還在書上，眼睛并沒有離開。
十分鐘，二十分鐘……一個小時過去了，媽媽見我還沒有動靜，以為我睡著了，進屋見我手里捧著書正在目不睛地看呢，忍不住吼了我一嗓子，這時我才猛醒過來，早把媽媽吩咐我的事忘到了九霄云外。書好像有魔力似的，讓我走火入魔。 我愛書，書讓我增長了很多知識，讓我的成績上了一個新臺階。
我熱愛生活，我熱愛讀書！
我的愛好讀書作文 篇4
有人說：“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂，因為有興趣的人同時生活在兩個世界里。”我的興趣愛好很多，比如：看書、畫畫、聽音樂……但是我最喜歡的事是看書，因為看書能讓我增長知識。只要一有空閑，我就會看書。早上起床看一會兒，吃完早飯看一會兒，下課看一會兒，放學寫完作業看一會兒，晚上還會看一會兒，甚至去哪里游玩，我也總帶著幾本書。書就像是我一個形影不離的好朋友。
但是一開始的時候我并沒有那么愛讀書，甚至可以說不喜歡讀書。記得我上幼兒園的時候，我只愛聽故事，每天晚上媽媽都要給我讀繪本講故事，我覺得聽故事是特別的享受。后來有一次爸爸給我買了一本《成語故事》和一本《三國演義》。爸爸讓我每天堅持讀一段《三國演義》，順便可以練習拼音，但是我當時就不想讀，不喜歡自己讀書覺得讀書需要認識很多字很辛苦，我就站在那里不吭聲，爸爸媽媽就強制規定，如果我不讀的話就不能休息，我當時很倔強，站了很久還是不讀，一直到腿都酸了我忍不住大哭了起來，我想讓爸爸媽媽可憐我，不要求我再讀書了，但是他們都在忙自己的事情并不答理我，沒有辦法我只有忍住不哭了，然后委屈地讀了起來，我第一次讀得非常磕絆，一點也不流利，還有好多字和拼音不認識，媽媽讓我把不認識的都圈起來讀完以后給我教了一遍，爸爸也表揚了我，夸我勇敢地邁出了第一步，雖說“萬事開頭難”，但是只要向前進步，每天都堅持總能取得大進步！
其實我當時心里并不相信爸爸的話，我還是不想讀書，到了第二天，第三天每天我讀書以前都還會大哭，爸爸媽媽依然向之前那樣不理會我，我哭完以后只能乖乖地拿起書本讀起來，每天讀完以后媽媽要把我不懂的給我講解一遍，漸漸地我需要媽媽給我講解的拼音和字詞越來越少了，我讀得也越來越流利順暢了，到了一周以后大部分的內容我自己都可以獨立的讀下來了，我特別的開心，感到無比的驕傲自豪！過了十幾天后我已經不用媽媽監督，自己已經養成了每天讀書的習慣了，從此書就成了我的朋友，我慢慢的開始往深的去思考文章的意義，遨游在書的海洋，一會兒我騎著大鵝跟著大雁群去冒險，一會兒跟著湯小團與三國里的人把酒言歡，一會兒跟著舒克和貝塔去保護弱小的小動物…
現在，我讀的書越來越深奧，種類也越來越豐富，科普書籍、歷史書籍、童話故事、四大名著等，這些都已經被我細細的品讀過了，它們使我學到了很多知識，開闊了我的知識面。我讀了《西游記》知道了做事情要堅持，雖然途中會有艱難困苦，但是只要有堅定的`信念，不斷的努力肯定就會到達目標；從《楊雨講詩詞》中體會到了詩詞的優美詩句和詩人們創作這些詩詞時的心路歷程；從《三國演義》中看到了一個波瀾壯闊的歷史時代，各路英雄將領為了統一三國付出的努力和聰明才智。讀書帶給了我太多的快樂，因為我愛讀書，媽媽給我買了很多書，到現在我已經擁有了整整四個書柜的書了，我現在只要有空閑時間就會讀書，我的房間里書桌上，床頭上，柜子上隨處可見我的書。我經常讀起書來忘記了吃飯，每次媽媽都要叫我很多遍我才戀戀不舍得放下我的書。
讀書使我成長，讀書給了我力量，我以后要讀更多更好的書，以讀書為榮，以讀書為樂。
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