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    玫瑰作文

    時(shí)間:2022-01-08 09:23:21 玫瑰

    【精選】玫瑰作文匯編九篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的玫瑰作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】玫瑰作文匯編九篇

    玫瑰作文 篇1

      每年的情人節(jié),你都送我一束玫瑰。如今25束玫瑰、千萬(wàn)朵花枝,已在我心中種下了花叢!朝煙夕嵐,經(jīng)年流轉(zhuǎn),我們攜手走過(guò)的路上,已姹紫嫣紅,芬芳馥郁。

      走過(guò)花叢玫瑰,細(xì)數(shù)歲月的經(jīng)緯……當(dāng)我接過(guò)你第一束玫瑰,那裹挾著芬芳的真誠(chéng)和深情,沉醉了春風(fēng),沉醉了夜色,沉醉了我詩(shī)意的靈魂……花香亦破禪,淡享在這片溫情里,去做你的新娘……

      第二束玫瑰,是你在外地讀書(shū)時(shí),霧鎖云埋,風(fēng)雨阻隔,你連夜趕回來(lái),一束玫瑰,花香帶雨,送到我的枕邊,醉了曉夢(mèng)清寒……從此,我尋著一束束花香,眺過(guò)春暖花開(kāi),眺過(guò)深秋紅葉,將別離的辛酸寄予早春二月,將千里縮為咫尺……三載光陰如隙,終見(jiàn)雙溪漲綠,和夢(mèng)君前至。

      走過(guò)第十個(gè)玫瑰花叢,歲月早已筑就了愛(ài)情的巢穴。那一天,你攜著料峭的春寒,捧著一束玫瑰送到我們辦公室,同事間一時(shí)傳為美談……課間女兒來(lái)到辦公室,我告訴她:今天是情人節(jié),我收到一束玫瑰,你猜是誰(shuí)送的?女不加思索地說(shuō):我爸唄!在女兒幼小的心里,你是我今生今世唯一的情人!

      家是花叢下堅(jiān)實(shí)的土地。年年歲歲的芬芳,也曾揉碎在尋常煙火里,也曾是朝夕相處、晨昏相對(duì)的淡然, 亦或是雨疏風(fēng)驟的吵鬧,任事光流逝,風(fēng)雨消磨,終不能散去。送我玫瑰,手留余香,攜著你溫馨的大手走過(guò)歲月,你給予我更多的是兄長(zhǎng)的呵護(hù),山一般堅(jiān)定的依靠:為學(xué)生輔導(dǎo)功課晚歸,擺在桌上的是花樣翻新的菜肴;秉燭夜讀,送到我面前的是一杯香茗;外出學(xué)習(xí),是讓我放心孩子的寬慰……!盎庖u人知晝暖”,我在這充滿(mǎn)花香的土地上,守護(hù)著心靈的青春,幸福地“成長(zhǎng)”。雖然造化弄人,在一次又一次的工作轉(zhuǎn)折里,我將每一份無(wú)奈和辛勞折射成心靈的風(fēng)景,面向新的生活縱墨高歌!

      今年的情人節(jié)恰逢元宵節(jié),清晨醒來(lái),不見(jiàn)你在身旁,電話(huà)那邊是你激動(dòng)而興奮的聲音:我來(lái)秦皇島給你和女兒買(mǎi)東西……中午下班,碩大的花籃擺在門(mén)口,一朵朵紫紅的、藍(lán)色的玫瑰在新綠的枝葉間爭(zhēng)奇斗艷,那濃郁的芳香醉在我的心上……

      心有玫瑰園,情在云水間。守著這一路芳香,我相信三生石上前世的姻緣,我相信清風(fēng)明月的追隨,我相信春風(fēng)桃李的不離不棄。執(zhí)子之手,在這條玫瑰花叢鋪展的路上,轉(zhuǎn)眼我們已走過(guò)青春年少,走過(guò)不惑之年。回望萬(wàn)紫千紅的過(guò)往,遙望六十束、七十束玫瑰鋪就的花路,不管是曲徑通幽,還是柳暗花明,這條歲月凝結(jié)的花路都會(huì)通往奈何橋邊,我們將此情不老,再度來(lái)生……

    玫瑰作文 篇2

      我輕輕地戴上帽子,在母廘的咒語(yǔ)中昏昏欲睡,嘰嘰嘰嘰。我被小鳥(niǎo)的叫聲驚醒了,啊,我又震驚又害怕,因?yàn)樽约鹤兂闪艘恢昝倒鍢?shù)。

      哇,1米41的個(gè)子現(xiàn)在居然長(zhǎng)成了2米,手臂和腿變成了韌而軟,纏繞盤(pán)曲的藤條,指甲變成了背后有絨毛的羽狀復(fù)葉,臉變成了白嫩嫩、粉嘟嘟的五瓣花朵,像極了少女。往下望,我的身下臥著一頭小母廘,小鳥(niǎo)正在我的枝頭歡唱,一股甜甜的野玫瑰的香味鉆進(jìn)鼻子。我想伸開(kāi)手臂,打個(gè)兒哈欠,但我做不到,身體變得非常僵硬,簡(jiǎn)直就像棒子一樣。天!我竟然變成了一株玫瑰樹(shù)。

      沒(méi)過(guò)幾天,泥土中的水分快被我吸干了,我快枯萎了,誰(shuí)來(lái)救救我呀正在此刻,下雨啦!雨滋潤(rùn)了我,我貪婪地大口大口地喝水,無(wú)比滿(mǎn)足,露珠為我解渴。雨后,一束陽(yáng)光掙脫一切灑落下來(lái),那么溫暖。一陣風(fēng)拂過(guò),我的葉子情不自禁地手舞足蹈起來(lái),風(fēng)、雨、露、陽(yáng)光是我的救星?磥(lái),做一株玫瑰樹(shù)也不錯(cuò),至少不用做作業(yè)。ㄔ徫依蠋煟┑,在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,大雨和暴雨折斷了我的藤蔓,樹(shù)枝和葉子,我的傷口像火燒般鉆心地疼,不過(guò)在我身上也發(fā)生了許多有趣的事。我芬芳迷人,小蜜蜂聞到了,就嗡嗡地飛過(guò)來(lái)采蜜,蝴蝶聞到了,高興地在我身邊翩翩起舞,蝸牛慢吞吞地在我的樹(shù)枝上爬著,惹得我癢癢的。螞蟻成群結(jié)隊(duì)地爬呀爬,折騰得我全身癢癢的。蜘蛛把一根銀絲慢慢地掛到樹(shù)枝上,然后又返了回來(lái),編成了一個(gè)美麗晶瑩的幾何圖案。小兔子在我身邊快樂(lè)地跳著,不過(guò)我最喜歡那群小孩子,他們有的在玩捉迷藏,你找我,我找他;有的抓著藤條蕩秋千,玩得不亦樂(lè)乎,女孩變成了玫瑰公主,男孩變成了玫瑰王子,臉上都蕩漾著天真的笑容。

      我們正玩得開(kāi)心,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:吳晗,回家吃飯了!人呢?這孩子又跑哪兒去了?媽媽溫柔的目光從我身上掃過(guò),我想說(shuō)話(huà),但我不能:‘?huà)寢專(zhuān)瑢?duì)不起,我,我

    玫瑰作文 篇3

      夜很靜。只有白雪肆虐地飛舞著,刺骨的北風(fēng)咆哮著,令人膽寒。夜很深。只有路燈發(fā)出微弱的光,照亮著街道。她走在路上,厚厚的羽絨服緊緊裹住她的身體。一個(gè)孩子無(wú)助地坐在路邊的屋檐下,雙手緊抱著小腿,蜷縮成一團(tuán)。她奇怪極了,停住了腳步。

      孩子依舊在寒風(fēng)中發(fā)抖,她走了過(guò)去,孩子膽怯地抬起頭。她第一次近距離打量孩子,兩件薄薄的棉衣,瘦弱的腿上套著一條直筒長(zhǎng)褲,小手凍得通紅,亂蓬蓬的頭發(fā)油油地貼在頭上,身邊還有一個(gè)袋子,里面裝在幾朵玫瑰花!疤爝@么冷,你為什么不回家?”她說(shuō)著,突然停了口。“我沒(méi)有家,我是孤兒。”那孩子開(kāi)了口,開(kāi)始講述自己的故事!拔乙郧白≡诤_叺拇笊嚼,奶奶很早去世了,就跟爺爺一起生活。爸爸媽媽我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),爺爺說(shuō)他們?cè)谕獾卮蚬。后?lái)爺爺病了,給了我800塊錢(qián)。這錢(qián)爺爺存了很久,他讓我去找爸爸媽媽。但是我不知道他們?cè)谀膬骸!焙⒆诱f(shuō)著,緊咬下唇,低下了頭,看不清臉上的表情。“后來(lái)我到了這里,我舍不得用錢(qián),因?yàn)橛霉饬耍驼也坏桨职謰寢屃恕K晕抑荒墚?dāng)乞丐,每天用兩三塊錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)包子,撐上一天。上次買(mǎi)包子的時(shí)候,我看見(jiàn)了一條狗,它有衣服,還戴著黑色的眼鏡,在這兒連狗都生活得比我好!

      她聽(tīng)了心中五味雜陳,更加同情這孩子了。那孩子吸吸鼻子,擦擦眼淚,接著說(shuō):“后來(lái)我想我要掙錢(qián),我還要找爸爸媽媽?zhuān)谑潜闳セǖ曩I(mǎi)了幾枝玫瑰!彼噶酥干磉叺拇印!拔揖驮谌硕嗟牡胤酱,見(jiàn)到人就求著他們買(mǎi)玫瑰,可是很少有人買(mǎi),偶爾有幾個(gè)好心人買(mǎi)上幾枝。我再用賣(mài)花的錢(qián)繼續(xù)買(mǎi)花,賣(mài)一個(gè)星期花,大概只有五塊錢(qián)左右的收入。”

      她驚呆了,一個(gè)孩子為了找到父母,竟然這么努力地生存,她摸遍了身上所有的口袋,湊出50塊錢(qián)放到那孩子手里,孩子愣了愣,拿出一支玫瑰遞給了她!爸x謝!”她緩緩站起身。

      風(fēng)依舊在刮,雪依舊在下,她手上這朵鮮艷的.玫瑰,正迎著風(fēng)雪華麗綻放!

    玫瑰作文 篇4

      曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)美麗故事:有一串葡萄,它原來(lái)是一個(gè)農(nóng)夫送給修道院的看門(mén)人的,農(nóng)夫?qū)撮T(mén)人說(shuō):“兄弟,感謝每次來(lái)到修道院時(shí)你對(duì)我的關(guān)照。”看門(mén)人對(duì)這份禮物表示感謝后,把它送給了一個(gè)終日什么也不愿意吃的病人;那個(gè)病人呢,又把葡萄送給了為他傾注心血的護(hù)士;護(hù)士則把葡萄給予了為大家操勞的看門(mén)人?撮T(mén)人覺(jué)得再不能讓葡萄兜圈子了,于是,他毫不猶豫地吃起這串情意濃濃的葡萄,頓感格外甜美。這個(gè)故事在我幼小的心靈里生根發(fā)芽,它使我懂得了付出與給與的樂(lè)趣,使我的心胸變得博大。

      其實(shí),從我們的出生的那一刻起,我們就沐浴著他人的給予。當(dāng)我們還是小小的嬰兒時(shí),媽媽用甜美的乳汁哺育我們,是母親用她無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們;泡泡般絢麗多彩的童年,鄰居老爺爺用美麗的童話(huà)故事,點(diǎn)綴了我美好的記憶,是老爺爺用他的溫暖伴我走過(guò)童年時(shí)光;上學(xué)了,老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)愛(ài)伴著書(shū)香縈繞著我們……當(dāng)別人給予我們的時(shí)候,我們的心里灑入了一縷縷燦爛的陽(yáng)光,而他們的眼里也總是閃爍著幸福的光芒。伴著愛(ài)與感激,我們也開(kāi)始給予別人。

      也許只是一個(gè)甜甜的微笑,卻能讓失敗者為之振作;也許只是一串清脆的風(fēng)鈴,卻讓友誼之花欣然綻放;也許只是一聲不經(jīng)意的問(wèn)候,卻能吹走朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。給予,讓我們的心情無(wú)比舒暢,給予使我們的內(nèi)心無(wú)比通透。汪國(guó)真說(shuō):“獲得是一種滿(mǎn)足,給予是一種快樂(lè)!辈诲e(cuò),正如那串葡萄帶給我們的啟示:將芬芳饋贈(zèng)給別人,手上會(huì)留下淡淡的幽香;將快樂(lè)傳遞給別人,心中會(huì)感到充盈和富足,就像一句諺語(yǔ)所說(shuō)——送人玫瑰,手有余香。

    玫瑰作文 篇5

      以前玫瑰在我心中是高傲的,不可一世的,但是后來(lái)明白了,玫瑰是一種可悲的花。

      不知道,為什么它在我心中明明是討厭的,可是心中有一種戀憐,可能是因?yàn)樗依斫獾娜松粯拥陌桑棵倒逅有一種名字叫“穿心玫瑰”。

      玫瑰花的傳說(shuō):

      據(jù)說(shuō),玫瑰原來(lái)只長(zhǎng)青枝綠葉,并不開(kāi)花。后來(lái)為什么又開(kāi)出了這樣鮮艷的花朵呢?這在玫瑰之鄉(xiāng),還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢!

      很久很久以前,那里有座山峰,峰頂有一般清泉,人們把這清泉叫做“金泉”,把這座山叫做“水山”。

      水山腳下有個(gè)村莊,莊里有一對(duì)孤苦的男女少年,男的叫劉郎,父母早年去世,只給他留下一把柴刀和一條扁擔(dān),靠打柴為生,女的名叫翠屏,爹媽去世時(shí)只留她一把采藥鏟,一只背藥簍,以采藥為生,傍晚雙雙擔(dān)柴背藥回來(lái)。共同的命運(yùn),共同的生活,使兩人互敬互愛(ài),互幫互助,結(jié)下比水山還高,比金泉還長(zhǎng)的友情。不久,他們兩人暗暗訂下了終身。

      一天,劉郎在東山砍柴,翠屏在西山采藥。劉郎覺(jué)的有些困乏,便依著柴捆睡著了,睡夢(mèng)中,隱隱地聞到一陳花香,劉郎一骨碌爬起來(lái),循著花香走去,走著走著,只見(jiàn)前面出現(xiàn)了一個(gè)月牙洞門(mén),門(mén)上寫(xiě)著“水山御苑”四個(gè)大字。劉郎心想:我從小在這水山砍柴,跑遍了山上七洞八梁,二十四坡,卻不知還有這么個(gè)去處,不妨進(jìn)去瞧瞧有什么景致。推門(mén)一看,!竟是滿(mǎn)園盛開(kāi)的花草,迎面吹來(lái)的風(fēng)都是噴香的。劉郎哪里知道,這是天上王母娘娘的一處凡間花園。每年五月百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),王母娘娘都帶眾仙女來(lái)游玩、賞花。劉郎一邊觀賞,一邊稱(chēng)贊,不覺(jué)來(lái)到花園正中,見(jiàn)有個(gè)水晶磚石砌成的花壇,花壇正中的那棵花樹(shù)尤其惹人喜愛(ài),那紅撲撲粉茸茸的花團(tuán),多像翠屏妹妹那張笑臉啊,可惜這么好看的花只開(kāi)了這么一朵。劉郎把這朵花看了又看,猛然想起,這不是玫瑰嗎?水山上滿(mǎn)山遍野都是玫瑰,可是從來(lái)不開(kāi)花的呀,這里的玫瑰怎么能開(kāi)花呢?又開(kāi)的這么美麗。對(duì)了,我把這朵玫瑰花采回去,戴在翠屏妹妹的頭上,保準(zhǔn)好看,她一定會(huì)高興的。劉郎摘下花朵,剛想轉(zhuǎn)身離去,只見(jiàn)兩個(gè)身披盔甲、手執(zhí)長(zhǎng)予的天兵大喝一聲,攔住去路:“大膽凡夫,竟敢在此采摘仙花”。說(shuō)完不由分說(shuō),就把劉郎結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的捆起來(lái),就要帶走。

      再說(shuō),在西山采藥回來(lái)的翠屏,不見(jiàn)了劉郎,就一路尋找,一路喊著:“劉郎——?jiǎng)⒗伞薄O蛏巾攲と。忽然從前面絕壁崖上傳來(lái)了劉郎的聲音:“翠屏妹,我在這里”。翠屏抬頭一看,只見(jiàn)劉郎雙手被捆,站在絕壁崖上,身后站著兩個(gè)豎眉橫眼的天兵。翠屏朝劉郎哭著喊著奔了過(guò)去。天兵大聲喝斥說(shuō):他私闖王母娘娘的御花園,竟敢摘去天下獨(dú)此一朵的玫瑰花,犯下了滔天大罪,我就奉命帶他去做終生苦役。翠屏一聽(tīng),急得拼命哭喊起來(lái):“不能把他帶走,還我的劉郎!碧毂俸僖魂囆Γ骸澳愕膭⒗,除非水山的玫瑰都開(kāi)出花來(lái)!闭f(shuō)完,手中的長(zhǎng)矛往崖下一指,只聽(tīng)得轟一聲雷響,閃過(guò)一道耀眼的火光,翠屏頓時(shí)昏倒在崖上。

      不知道過(guò)了多久,翠屏慢慢蘇醒過(guò)來(lái),望著空蕩蕩的崖頂,叫了一聲劉郎,又傷心的哭起來(lái)。翠屏是個(gè)有情義、有志氣的姑娘,為了讓山上的玫瑰都開(kāi)出花來(lái),讓心愛(ài)的劉郎回到自己身邊。每當(dāng)還是滿(mǎn)天星斗的時(shí)候,她就上山一擔(dān)又一擔(dān)地挑金泉水澆灌山嶺上的玫瑰,直到月光灑滿(mǎn)水山的時(shí)候,才遲遲歸來(lái),山路上的石頭磨爛了她的雙腳,滿(mǎn)坡的荊棘劃破了她的衣衫,她那亮晶晶的汗珠,紅彤彤的鮮血,滴遍了層層山嶺,道道石堰。就這樣澆啊澆,一直澆到第十個(gè)春天。這天翠屏姑娘又要到山上去澆水,開(kāi)門(mén)一看,。≈灰(jiàn)滿(mǎn)山遍野都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵,像一串串紅瑪瑙,像一團(tuán)團(tuán)火。玫瑰花開(kāi)了!翠屏姑娘驚喜萬(wàn)分,急忙采了一束玫瑰花,一邊喊著:“劉郎哥喲,玫瑰開(kāi)花了!”。向東山嶺的絕壁崖跑去,剛跑到絕壁崖前,就聽(tīng)轟的一聲雷響,緊接著閃過(guò)一道耀眼的光芒,閃光中從崖上飄下一個(gè)人影,翠屏定睛一看,正是朝思暮想的劉郎回來(lái)了。翠屏一下?lián)涞絼⒗傻膽驯Ю铩⒗蓳崦淦辽砩弦坏赖赖膫郏粗缴綆X嶺盛開(kāi)的玫瑰花,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,滴在翠屏的面頰上,滴在鮮嫩的玫瑰花朵上。

      從此以后,水山的玫瑰每年春天都要開(kāi)出鮮艷的花朵來(lái)。后來(lái)人們?yōu)榱擞涀∵@對(duì)為玫瑰花開(kāi)付出艱辛勞動(dòng)的青年,就把水山叫做作翠屏山,把山上的金泉叫做劉郎泉。還為他倆在絕壁崖上修了一座寶塔。據(jù)說(shuō),劉郎和翠屏死后都升了仙,成了天上的花神,掌管人間的千草百花。每年玫瑰花開(kāi)的時(shí)候,夫婦倆都要回來(lái)觀賞,夜深人靜的時(shí)候,站在寶塔下面玫瑰花叢中,還能聽(tīng)到他倆在悄悄的說(shuō)知已話(huà)呢!

    玫瑰作文 篇6

      “送人玫瑰,手有余香”是英國(guó)的一句諺語(yǔ),意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和愛(ài)花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。

      記得有一次,鄰居阿姨家跟我同年級(jí)的小妹妹因?yàn)榈鴤送纫≡,一?tīng)醫(yī)生說(shuō)要好幾個(gè)星期不能上學(xué),她急得眼淚都掉下來(lái)了,這么長(zhǎng)時(shí)間不上學(xué),功課怎么辦呢?正當(dāng)阿姨也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我毛遂自薦,告訴阿姨我可以每天放學(xué)后幫小妹妹補(bǔ)習(xí)。于是,我每天放學(xué)后便去醫(yī)院幫她補(bǔ)習(xí)功課。為了幫她補(bǔ)習(xí)好功課,我上課聽(tīng)講格外認(rèn)真,記好每一課的筆記,遇到什么不懂的地方就馬上向老師或同學(xué)請(qǐng)教……。就這樣,當(dāng)她重新返回學(xué)校的時(shí)候,功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下,而我在不知不覺(jué)中,成績(jī)竟然也有了很大的進(jìn)步,原來(lái)我在幫助別人補(bǔ)習(xí)的同時(shí),自己的功課也得到了及時(shí)的復(fù)習(xí)。

      每天放學(xué)后,媽媽來(lái)接我回家的時(shí)候,天還沒(méi)有黑透,只是有點(diǎn)朦朦朧朧,媽媽便早早的把車(chē)燈打開(kāi)了。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兠髅鬟看得見(jiàn)呢,為什么要把車(chē)燈打開(kāi)呢,這不是幫別人在照路嗎?”

      “是啊,我把車(chē)燈打開(kāi),確實(shí)是幫看不見(jiàn)的人照亮了道路,可是這樣不但是為了別人,也是為了我們自己!”

      “為我們自己?”我疑惑不解。

      媽媽說(shuō):“你想啊,我們是幫別人把路照亮了,同時(shí)我們也讓別人看到了我們,這樣也就不會(huì)有人或車(chē)碰到我們了啊!

      哦,原來(lái)是這樣,我終于明白媽媽早早開(kāi)燈的原因了。幫助別人何償不也是在幫助自己啊。

      是啊,我們生活在這個(gè)世界上,對(duì)他人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人同時(shí)在影響著我自己,正所謂“送人玫瑰,手有余香”。但愿我們每一個(gè)人都能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心,為他人點(diǎn)亮一盞明燈的同時(shí),也為自己鑄造一個(gè)更加燦爛的世界。

      作文點(diǎn)評(píng):

      兩個(gè)故事很巧妙地聯(lián)系在一起,很哲學(xué)地說(shuō)明了做人的道理,趙佳琦同學(xué)很了不起,趙媽媽一樣了不起。題目一點(diǎn)也不好,太曠、太俗,不如叫《打開(kāi)我的車(chē)燈》。

    玫瑰作文 篇7

      在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助別人,被別人幫助;蛟S是一張笑臉,或許是一聲“謝謝”,都是對(duì)我們的幫助的最好的回報(bào)。常言——“予人玫瑰,手有余香”就是這個(gè)道理。

      隨著年紀(jì)的升高,我們的功課也越來(lái)越難。也不知什么時(shí)候,教科書(shū)和教輔書(shū)已無(wú)法令我們滿(mǎn)足,我們必須每天聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課,可馬虎不得。

      就在不久之前,我就幫助了別人。一天的下午放學(xué),我正準(zhǔn)備放學(xué)回家,就看見(jiàn)了嬌同學(xué)。嬌正咬著筆,側(cè)著頭聚精會(huì)神想著什么?磥(lái)她思考并不順利,眉毛都快擰到一起,手都要砸腦袋了。

      我走近一看,才發(fā)現(xiàn)她正在思考一道數(shù)學(xué)題。這道題非常奇怪,因此,是今天早上數(shù)學(xué)老師講課時(shí)的重中之重。可即使老師費(fèi)了那么多口舌,可我還是不能百分之百掌握這些知識(shí)。嬌今天早上因?yàn)樯](méi)有上學(xué),難怪不會(huì)。

      嬌見(jiàn)了我,就像抓住了一根救命稻草,忙向我問(wèn)了這題。這道題講起來(lái)不容易,可在過(guò)二十分鐘我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片就要開(kāi)始了,怎么辦?我的目光又落在嬌的身上。平日里,嬌對(duì)我可是很好的。雖然沒(méi)幫我干過(guò)什么大事,可借筆、借橡皮的事她從來(lái)都是有求必應(yīng)。我猶豫了。心里像有兩個(gè)小人,一個(gè)叫我?guī)椭鷭,一個(gè)叫我回家。兩個(gè)小人吵得熱火朝天,我也不知所措。

      決定的時(shí)刻到了!我一咬牙,一狠心,決定幫助嬌。說(shuō)干就干!我不再想動(dòng)畫(huà)片的事,而是一心一意幫助嬌。我專(zhuān)心致志給她講解,她耐心地聽(tīng)。不知過(guò)了多久,嬌終于明白了。我的努力換來(lái)的,是一個(gè)笑臉加一句“謝謝”。還有,就是我對(duì)自己的滿(mǎn)意。

      走出教室,夕陽(yáng)已經(jīng)西下。雖然獨(dú)自走在回家的路上,但我的心是充實(shí)的,是快樂(lè)的,因?yàn)椤枞嗣倒澹钟杏嘞恪?/p>

    玫瑰作文 篇8

      今天早上,我與媽媽一同去南京,想給爸爸一個(gè)驚喜(以前去的時(shí)候都會(huì)提前通知一下爸爸)。

      大約十點(diǎn),我終于到達(dá)目的地了。南京人山人海,好不容易到了爸爸工作的單位。中午,爸爸說(shuō),請(qǐng)我們吃大餐。我饒有興趣地猜著要(吃什么),不知不覺(jué)來(lái)到了馬路的對(duì)面。

      這時(shí),我忽然看到,看到一個(gè)五十多歲的乞丐,破衣?tīng)衫,而且,他,只有半截胳膊。

      在他那僅存的斷臂上,也只有幾縷衣服的殘片。寒風(fēng)也搖曳,過(guò)路的行人都紛紛裹緊衣衫。他似乎感覺(jué)不到,或許也習(xí)慣了,這樣的冷風(fēng)。

      在大城市中,殘疾人出來(lái)乞討是非常正常的,而其中絕大部分都是騙人的。所以,我看了看那乞丐,就走了。

      忽然,媽媽喊住了我,讓我過(guò)去看看那乞丐。

      我過(guò)去了。

      只見(jiàn)那乞丐用雙臂夾住了一小段粉筆,艱難地在地上寫(xiě)著:

      祝好人

      一生平安

      合家歡樂(lè)

      健康長(zhǎng)壽

      ……

      由于他沒(méi)有雙手,只用雙臂夾著粉筆,寫(xiě)出的粉筆字沒(méi)什么力量,下筆時(shí)猶如羽毛落水,輕輕的,想用力也沒(méi)辦法,只能一筆筆描。寫(xiě)一個(gè)字都要很費(fèi)功夫。

      為了寫(xiě)字,他雙臂凍得僵硬;為了寫(xiě)字,他雙臂凍得微微顫抖;為了寫(xiě)字,他凍得呼吸起伏不定……

      在這如此寒風(fēng)中,有多少人,多少破衣?tīng)衫的乞丐能經(jīng)得起這般嚴(yán)寒?更何況,他還用那雙臂,那凍得微微發(fā)紫的半截?cái)啾,?xiě)字。

      我輕輕打開(kāi)我的小包,取出幾枚硬幣,攥在手心里。當(dāng)那乞丐再次寫(xiě)好一個(gè)字的時(shí)候,我把硬幣放進(jìn)了乞丐面前的小盆中。硬幣在那小盆中發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦俏衣?tīng)過(guò)的,最美的音樂(lè)。

      予人玫瑰,手有余香。當(dāng)那個(gè)乞丐對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我笑了。那一次,我笑得非常燦爛。因?yàn),幫助別人,最開(kāi)心的是自己。

      在這個(gè)冬天里,我并不覺(jué)得寒冷,包裹我的,是那燦爛的陽(yáng)光。

    玫瑰作文 篇9

      這次與媽媽一起做的蘋(píng)果玫瑰派,不僅讓我知道了這個(gè)美食的做法,還讓我體會(huì)到了媽媽每天給我做飯的不容易。

      這次可是我們費(fèi)了九牛二虎之力才弄成的。首先要準(zhǔn)備手抓餅,蘋(píng)果,烤盤(pán),刀子,果醬,細(xì)砂糖,鹽,黃油,面粉,肉桂粉。把蘋(píng)果切成厚為3mm的片狀,手抓餅分為長(zhǎng)20cm,寬4cm,厚3mm的條狀。接著,在切好的手抓餅上抹上果醬。再把切好的蘋(píng)果片放水里浸泡一會(huì)兒,拿出來(lái)后擦干。按從小到大的順序把每片蘋(píng)果的2分之1放在手抓餅上,把餅條對(duì)折。然后由蘋(píng)果片小的一頭卷起,卷完后將接口處的手抓餅?zāi)笃饋?lái)。放入灑有面粉的烤盤(pán)中。

      最后,將烤盤(pán)放入冰箱,冷藏30分鐘。同時(shí)烤箱180度預(yù)熱15分鐘。30分鐘后拿出來(lái),再刷上很薄的一層黃油,均勻地撒上細(xì)砂糖,微量肉桂粉和細(xì)鹽,放入烤箱。烤10分鐘后出鍋。

      真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!卑!我們吃的每一樣?xùn)|西都是他人的付出。大家不要浪費(fèi)糧食,光盤(pán)行動(dòng)!

      最后,我想讓更多的同學(xué)當(dāng)上“美食家”!

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