關于我最敬佩的人作文
這就是我最敬佩的人，他幫我們排解了許許多多生活中的病痛，我以后一定要做一個讓人敬佩的醫生。下面是小編精心收集的作文，希望大家喜歡!
【第一篇】：我最敬佩的人
在我們的一生中，都會碰到許許多多人，而在這其中，就會有非常許多另我們敬佩的人，而我也有最敬佩的人。
我最敬佩的人是負責任的醫生。醫生，這個偉大的職業可以讓人們從病痛中走出來，讓人們從病魔的侵害中轉危為安。有人說，醫生這個職業有什么好的，每天給成百上千個人看病，就不怕自己被傳染了嗎?每天接受一些生命垂危、渾身是血的'病人，就不害怕嗎?我自己也想過這些問題，也給了自己肯定的回答：“我不怕!”
你只看到那些生病的人，自己怕傳染，卻沒想到他們是多么需要治療;你只看到生命垂危、渾身是血的病人，怕他恐怖的模樣，卻不知道，他們的內心是多么脆弱!所以我說：“我不怕!”
那些大大小小的手術，對醫生來說，都是一個挑戰。每一場手術，醫生們都要認真地去做，對病人的家屬都要有一個交代。
這就是我最敬佩的人，他幫我們排解了許許多多生活中的病痛，我以后一定要做一個讓人敬佩的醫生。
【第二篇】：我最敬佩的人
從小，我就敬佩那些舍己為人的人，如果你要問我最敬佩的人的是誰，我一定會說張力莉老師。為什么呢?
那是，有一天，張力莉老師下班時，一輛汽車沖撞在前面的汽車上，導致前面的汽車被撞到張老師的'五名學生跟前，在那千鈞一發之際，張力莉老師毫不猶豫的沖了上去，自己的雙腿卻被撞斷了。
張力莉舍己為人的精神非常值得我學習，每次想到這件事，我都對張力莉老師非常敬佩。這就是我最敬佩的人。
【第三篇】：我最敬佩的人
在我上三年級的時候，教我語文課的是林老師。她年齡不過 20歲，高個子，白哲的瓜子臉上常掛著笑容。同學們很愿接近她，課余的時間常常圍著她，聽她講故事，同她一起做游戲。林老師是臨沂師范的優秀畢業生，她知道的事真多，不管我們向她提什么問題，她都能對答如流。小伙伴們個個在暗地里沖著林老師豎大拇指。 說起我最佩服林老師的是她對工作的認真態度。因為林老師和藹可親，同學們也大著膽子跟老師逗樂，常常想出一些稀奇古怪的問題難住老師，或者故意在學習上出點錯，試探老師的虛實。 我就有那么一回，在一次家庭作業中，我有意把“融”字左邊下部分寫成了“晶”。
第二天，我把作業交給了老師，我想:林老師一定看不出來。中午第三節課作業發下來了。我掀開作業本一看，呀! 我寫的那個錯字被林老師發現了，她在上面打了個“X”號，并在旁邊畫了個“門”。林老師親切地叫著我的名字讓我注意。她拿起粉筆在黑板上一筆一畫很認真地寫了楷書“融”，并間我看清楚了沒有。我在“門”里寫了個正確的“融”字。當作業本再一次發到我手中的時候，林老師在我的本子仁寫了一行清秀的紅字:“今后寫作業要認真，不能馬馬虎虎。”我看著作業偷笑，后來，是我的同位揭穿了這個秘密。林老師捏著我的鼻尖，笑著說:“你這個‘小調皮’!” 我的臉有些發燒，但心里美滋滋的'。 林老師愛我們，在學習一[要求嚴格，在平常的小事中教育我們養成良好習慣，從來不訓斥我們。那是在冬天的一個早晨，爸爸出發了，媽媽值夜班還沒回家，我的小鬧鐘好像有意捉弄我，早晨不叫我。
起床晚了，我背起書包，在街上買了個面包，邊吃邊往學校跑。當我快到教室的時候，上課鈴響了。我便隨手把面包扔在地上，氣喘吁吁地跑進了教室。我剛坐下，林老師就走進了教室。下課后，林老師讓我到辦公室。林老師搬了把椅子示意我坐下。接著，她從口袋里掏出一塊面包。我心里不安起來，心想:這一下可壞事了，準得挨罵。我膽怯地盯著林老師，一句話也說不出來。可是，林老師卻微笑著，和藹地對我說:“壯飛，你知道面包是怎么做出來的嗎? 它是農民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食經過多種工序加工后才制成的。你扔掉的這塊面包，包含著多少人的勞動啊!”我不好意思地低下了頭。接著，林老師又讓我背誦古詩《鋤禾))..·… 林老師的意思我明白，直到現在我還牢記“粒粒皆辛苦”的。 我現在雖然轉學離開了林老師，但我還十分想念林老師。她說的每句話都深深地刻在我的心里。同時，我多么希望林老師還能想起我這個“小調皮”。
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