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    讀書的意義作文

    時(shí)間:2022-01-07 11:35:53 讀書

    讀書的意義作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀書的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀書的意義作文15篇

    讀書的意義作文1

      書為友如同與人為友,我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個(gè)好朋友,從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識(shí),課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受,又是一種知識(shí)上的收獲。書是燈塔,給大海的孤帆引導(dǎo)方向:書是翅膀,載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔:書是鑰匙,打開知識(shí)的大門。

      夜晚,當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時(shí),心中的那份激動(dòng)與快樂又怎能用語言表達(dá)?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲,作者高興我捧腹、我開懷,作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞,能把我引人知識(shí)的殿堂,領(lǐng)悟做人的道理,找到理想。

      給罪人新生,書是智慧的先知:?jiǎn)纠俗踊仡^,書是慈愛的母親。如果沒有書,就像天空失去太陽,留下一片黑暗和凄涼?如果沒有書。世界就像一個(gè)失去鑰匙的鎖,即便精美而華麗,又有什么意義呢?正因如此,我才有了“發(fā)奮識(shí)遍天下宇,立志讀盡人間書”的誓言:才有了“愿乘風(fēng)破刀里浪,甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋里,氣凌千古幽州臺(tái)”的座右銘。

      在書的引導(dǎo)下,我領(lǐng)略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回報(bào),懂得了什么是淚水,什么是歡笑。書是生活豐富多彩,書巾有黃金屋。書是人的益友,是走向成功的階梯。

    讀書的意義作文2

      一本好書,就是一輪太陽。在閱讀中,我們獲得了更多關(guān)于這個(gè)世界的精義,神髓與真諦。

      的確,一個(gè)人的氣質(zhì),胸膛,品格,智慧無不與書的關(guān)聯(lián)。好的作品,能給心靈插上想象的翅膀,能給心房按上澄清的眼睛。名族的思想,感情,知識(shí)經(jīng)驗(yàn),都在文字中等候,我們通過書去想象,去思索,去體驗(yàn),去感受,一定收益良多。

      品味書,可讓人增加一些課外知識(shí),培根先生說過:知識(shí)就是力量。不錯(cuò),增長了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿力量。這種力量可以激發(fā)你的潛能讓你不斷前進(jìn)不斷成長。所以,書也是我們的良師益友。

      英國大文豪莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。沒錯(cuò),你是否覺得看完書渾身會(huì)很累,是因?yàn)榇竽X吸收了書籍的營養(yǎng)。所以看書就等于吃飯。

      高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)槟阕x完書會(huì)積累許多的好詞好句,寫作文便會(huì)輕而易舉了將這些東西運(yùn)用下去作文就會(huì)變的生動(dòng)具體。

      我說:看書不能只看一次,正所謂重復(fù)是成功之母。所以看書要細(xì)細(xì)的品慢慢的嘗,看多幾遍理解文章暗示的事情。

      請(qǐng)大家多多看書,書是我們?nèi)祟惿豢扇鄙俚臇|西。

    讀書的意義作文3

      書,相信我們每個(gè)人都有書,因?yàn)闀粌H是知識(shí)的源泉,還是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

      讀書不但可以提高我們的寫作能力,還能擴(kuò)大我們的知識(shí)面。比如《十萬個(gè)為什么》它講述了各種我們不知道的知識(shí)。《小學(xué)生優(yōu)秀作文》它把孩子寫的作文打印在上面,能讓我們提高我們的寫作能力。

      除了這些有關(guān)提高寫作能力,擴(kuò)大知識(shí)的書之外,還有一些書,它是在寫一件事或者一件故事來表達(dá)作者想傳遞給我們的東西。比如《西游記》,它表達(dá)著只要堅(jiān)持,就一定能成功。《天藍(lán)色的彼岸》,它表示要珍惜生,但不要畏懼死。《三國演義》是在講述歷史。《夏洛的網(wǎng)》表達(dá)作者渴望得到愛和溫暖。當(dāng)然,除了有關(guān)學(xué)習(xí)知識(shí)上的書,肯定還有一些在休息時(shí)或者放松精神時(shí)看的漫畫書。比如《阿衰》它描寫了一個(gè)智力不高的人和他的同學(xué),老師,伙伴上演一個(gè)又一個(gè)衰事。在比如《米老鼠》,它是在描寫米奇,米妮,高飛,唐老鴨等人物之間發(fā)生的有趣的故事。

      書的好處無窮無盡,與書做伴是多么愉快,多么自在。有空時(shí),看書是一種消遣;沒空時(shí),看書是一種調(diào)節(jié)。

      啊!俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”同學(xué)們,一定要多讀書,讀好書,好讀書。

    讀書的意義作文4

      我沒想過我為什么要上學(xué),也不知道上學(xué)有什么“好處”,但給我一個(gè)感覺就是上學(xué)是一個(gè)“討厭的任務(wù)”。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然后趕去學(xué)校,再然后就是在學(xué)校一天天昏昏的聽老師講課。說實(shí)話,有時(shí),我很討厭上學(xué)。

      在每天重復(fù)的這種日子里,我很無聊,在一個(gè)周未的晚上我無聊的翻著哥哥送給我的一本《三字經(jīng)》,里面有篇《鑿壁偷光》的文章吸引了我,里面講的是一個(gè)叫匡衡的人,他學(xué)習(xí)十分勤奮,但因家里太窮,晚上想讀書但沒有燈而不能讀書,直到有天晚上他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光從墻的縫隙漏出來后,把墻鑿了個(gè)洞才就著這微弱的光讀上了書,他的這種精神讓我也提起了精神……

      在我的印象中讀書就應(yīng)像我們現(xiàn)在一樣,高高的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,家里也應(yīng)該是燈火通明的,怎么還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書環(huán)境呢?就著這個(gè)問題我還和爸爸討論了下,爸爸告訴我,不止是古代,就是現(xiàn)在,也還有很多上學(xué)的孩子讀書環(huán)境是非常非常堅(jiān)苦的,爸爸還特意上網(wǎng)給我找了好多那些孩子上學(xué)的圖片,里面有穿破衣服的小朋友、沒鞋穿的小朋友、以石頭和木板當(dāng)課桌的小朋友們,冬天下雪還在外面做事的小朋友,對(duì)比起來我覺得我好幸福的。

      從這個(gè)鑿壁偷光的小故事里,我忽然明白了上學(xué)不僅是充實(shí)自己而且還是為了給社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),所以我要勤奮學(xué)習(xí),要好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光努力學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁之材。

    讀書的意義作文5

      星期五下午,作家龐捷蕾老師來到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。

      在龐老師未到之前,我們學(xué)校每個(gè)班都有一位同學(xué)代表本班級(jí)上臺(tái)演講,向大家推薦一些比較好的課外閱讀書。等同學(xué)們都演講完后,這時(shí), 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺(tái)。她給我們講述了她小時(shí)候的夢(mèng)想,讓我吃驚的是她的夢(mèng)想竟然是想當(dāng)個(gè)拾荒者,但是最終長大后卻成了一個(gè)有名的作家。她說:“寫作文與撿垃圾十分相似,撿垃圾撿的是實(shí)實(shí)在在的東西,寫文章?lián)斓膭t是靈感。” 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫作的知識(shí),比如她平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一本本子用來剪貼一些較好的詞語、文章;從每天所發(fā)生的事情上找靈感,隨時(shí)記錄下來……龐老師還問了我們一個(gè)問題:“灰姑娘的媽媽臨死前說了哪八個(gè)字?”答案就是“堅(jiān)持勇敢,仁慈善良。”我們也要記住這八個(gè)字。

      龐老師講完后,進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)――簽字、貼書簽。我拿著我親手做的書簽走上了舞臺(tái)與龐老師面對(duì)面的接觸了一翻。

      活動(dòng)結(jié)束后,我們開開心心的回到了教室。

    讀書的意義作文6

      人生,可能遭受很多事。大家想干的,不愿做的;該做的,不應(yīng)該做的,人生最重要的是,生命的進(jìn)行、人體的身心健康,內(nèi)心得到,釋放出來的隨意,心無罣礙故,便無有一定的得,而在大家這個(gè)年紀(jì),最重要的會(huì)是啥?它是非常值得大家思索的難題。我還在一篇文章里看了那樣的一句話“把人對(duì)著干,把書讀好”,把人做對(duì)我認(rèn)為是大家應(yīng)當(dāng)、也務(wù)必要去做的事情,它是無論在人生的哪一環(huán)節(jié),必須去做。因而,次之的把書讀好當(dāng)然變成在目前,我認(rèn)為最重要的事。

      讀書不只是書海浩瀚無垠,書里蘊(yùn)含著各種各樣的.專業(yè)知識(shí)和聰慧,書籍能夠使我們?cè)鰪V見聞,如果不讀書的人,腦殼沒有一切一項(xiàng)物品,講話常被別人看不起。因此,讀書這事,不能粗心大意。我讀書不只是以便考試,考試僅僅一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)阍盒?shí)際效果的專用工具罷了,用心讀書,益處肯定不只在成績(jī)上展現(xiàn)出來,只是在你人生旅途中,有更強(qiáng)的協(xié)助。大家作為學(xué)員,本分便是讀書,但我認(rèn)為讀書是務(wù)必銘記在心的,并不是單純性應(yīng)對(duì)測(cè)驗(yàn)的。

      古代人說:“三日不讀書,面目可憎”,不難看出,把書讀好,自身的為人正直,自身的為人處事,也會(huì)更好。那些事兒,是使我們感覺關(guān)鍵的?大家的人生旅途中,這種事情是不能缺乏的,將這種事情搞好,大家的內(nèi)心當(dāng)然也會(huì)開心,大家這個(gè)年紀(jì),也有較長一段的時(shí)間能夠發(fā)展,盡力去做一些順向的、有意義的事,大家的生命也會(huì)更幸福。就要大家一同進(jìn)行,目前,最重要的事。

    讀書的意義作文7

      今天我很榮幸能夠參加新華書店的讀書會(huì)。讀書,看書是我最大的愛好,一見到我喜歡的書 ,就愛不釋手。

      這也是我第一次去銀泰城新華書店,一進(jìn)店門煥然一新,書柜上擺放著琳瑯滿目的書籍。看得我都陶醉了。接著,我們?cè)谛∮浾呃蠋熀蜁旯ぷ魅藛T的引導(dǎo)下,來到書店早已準(zhǔn)備好的活動(dòng)地點(diǎn),老師給每位小記者發(fā)了一本《傅雷家書》,這本書是我沒閱讀過的。我迫不及待地想打開看看,這時(shí),記者老師請(qǐng)兩位同學(xué)讀了簡(jiǎn)介,我似懂非懂,正在我迷茫之際。老師說用15分鐘的時(shí)間閱讀,并找出自己最喜歡的一段話或是寫的一件事,我用最快的速度大致瀏覽了一下,書中的一段話給我留下了深刻的印象。講的是主人公傅雷有兩個(gè)兒子,傅聰和傅敏,因?yàn)楦德敽退制舛疾皇呛芎茫瑑扇私?jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),鬧得很不愉快。導(dǎo)致傅聰離家出走了,父親在家覺得是自己錯(cuò)了,他想緩和父子倆的關(guān)系,就給兒子傅聰寫了一封信。后來,母親和傅敏去接傅聰回家了。雖然沒有看完全文,但從文中可以看出天下父母的良苦用心,外表嚴(yán)肅,內(nèi)心卻是滿滿的父愛。

      作為兒女,更應(yīng)該體貼父母,孝順父母,理解父母,感恩父母。天下沒有不是的的父母。在此,我感謝爸爸媽媽對(duì)我付出的一切,我愛你們!

      此次的交流讀書會(huì),意義非凡,收獲頗多。也感謝新華書店提供的這個(gè)平臺(tái)。

    讀書的意義作文8

      讀書不完全是為了考試,不論是可內(nèi)或課外的書都可以使我們?cè)黾又R(shí),常閱讀的人語文能力較好,除此之外可以借此開拓自己的視野,所以培養(yǎng)每日閱讀一篇文章真的是很不錯(cuò),一個(gè)可以修身養(yǎng)性的興趣。

      以前的我并不是那么愛閱讀,當(dāng)然就不可能整日讀書,但借由老師推廣閱讀之下,我慢慢發(fā)覺真是一件一舉兩得的好事,先從比較小的書下手,利用課余空間時(shí)間,好好閱讀,累積久了就能坐在書桌前做好久好久,書也比以往更厚,最喜歡閱讀的時(shí)刻就是在洗澡后,人最舒服的時(shí)刻靜下心來越讀幾夜在休息,這樣心情真的變的比較舒服,不會(huì)浮浮躁躁,還能做個(gè)美夢(mèng)。

      另外也可以和三五好友,利用假日時(shí)間一同到圖書館,納而環(huán)境很好,因?yàn)榇蠹叶际庆o靜的再讀,這樣的讀書風(fēng)氣更佳,也比較容易認(rèn)真讀,散會(huì)時(shí)還可以互相交換心得介紹好書,這也不就是一箭雙雕呢!

      其實(shí)讀書的樂趣就取決于自己,如果心情不好,讀什么也不成,但只要調(diào)整好心情,等一件事全作完,好好閱讀會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身心變的比較舒暢,久而久之也比較耐的住性子,沉的最佳氣,但能理性思考,就因?yàn)檫@世上有太多太多我們要學(xué)的道理、事物、而許多是老師無法交給我們的東西,西藥看我們?nèi)ふ遥I(lǐng)悟,因此才需要靠閱讀來啟發(fā)自己,這并不難,又要自己愿意會(huì)發(fā)現(xiàn)得輸之樂在于自己得到或多或少的收獲,使自己更成熟,人生也比較充實(shí)。

    讀書的意義作文9

      從前的我,個(gè)性非常的頑固、不管任何事情總是堅(jiān)持己見,對(duì)別人的建議、勸告都不理會(huì),因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為我是對(duì)的,別人稍微指責(zé)我,我就會(huì)動(dòng)怒,更別說是批評(píng)的言語了。

      愛看歷史故事或偉人傳記的我,也夢(mèng)想著有一天能夠功成名就,成為別人仿效的對(duì)象,也因此每次看著書,我就會(huì)陶醉在故事的情境中,幻想著自己成為大家所崇拜的偶像。但同時(shí),我也常常因?yàn)樽约哼@樣的個(gè)性,和班上同學(xué)有了爭(zhēng)執(zhí)、不愉快的經(jīng)驗(yàn);有一次,大家一起在畫海報(bào),我就自作主張的把海報(bào)涂上我喜歡的顏色,結(jié)果所有的同學(xué)都嘲笑我眼光有問題,把海報(bào)畫得好丑,當(dāng)時(shí)的我勃然大怒,大罵說:“你們才有問題!”在這次不愉快的經(jīng)驗(yàn)中,我失去了幾個(gè)好朋友,他們有好幾個(gè)星期都不理會(huì)我,要跟我割席絕交,我非常難過!

      只剩書本陪伴的我,從唐太宗的傳記書中看到了一句話:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”這句話讓我很感動(dòng),也讓我開始檢討自己;它告訴我,要多聽別人的勸告,畢竟“良藥苦口、忠言逆耳呀”有了這句話的警惕,讓我決定開始改變自己,別人對(duì)我的批評(píng),我都會(huì)跟他說謝謝,認(rèn)為他是為了我好,才會(huì)勸告我。后來我終于和大家又打成一片了。

      現(xiàn)在的我時(shí)常用這句話來警惕自己,也會(huì)想起這段不愉快的往事,但我現(xiàn)在已經(jīng)能虛心接受別人的批評(píng)了,相信在未來旅途中,,這句話一定可以帶給我很多的幫助!

    讀書的意義作文10

      我悶悶不樂地到我最不樂意去的一個(gè)地方——少年宮!那年,我的學(xué)習(xí)就像股票一樣狂跌。為了不讓我在學(xué)習(xí)上落后,爸媽讓我“笨鳥先飛”,去少年宮補(bǔ)課。整整一節(jié)課啊,六十分鐘,我漫不經(jīng)心地聽著,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,簡(jiǎn)直就是在虛度光陰。

      回家的路上,喇叭聲、叫賣聲,不絕于耳,仿佛全世界都被聲音占領(lǐng)了。忽然,一只易拉罐滾到了我的腳邊。我滿腔怒火無處發(fā)泄,便飛起一腳把那個(gè)易拉罐踢得老遠(yuǎn)。我正要走的時(shí)候,身后傳來了一聲“站住”,我回頭一看,一位老大爺走過來。我起先以為他肯定會(huì)責(zé)怪我,沒想到他竟走到易拉罐旁,拿出一個(gè)麻袋,把易拉罐放了進(jìn)去。原來,那位老大爺是收廢品的,我的臉一下子紅了起來。

      老大爺走過來對(duì)我說:“孩子啊,孩子,我看你也是個(gè)文明人,怎么能亂扔廢品呢?你這樣做破壞了市容。但是你如果收集起來賣了就能得益啊,你會(huì)說不就幾毛錢嗎,但是你集多了再買了,那就是一筆可觀的數(shù)目了。學(xué)習(xí)也是一樣啊,積少成多,多學(xué)一點(diǎn)總比不學(xué)要好啊!”

      真是聽君一席話,勝讀十年書啊,我終于明白了讀書的真正意義。

    讀書的意義作文11

      從小開始,讀書對(duì)我來說,就占了我生命中很大一部份。在各種書籍中,我總能經(jīng)歷許多新事物,縱使不一定能夠?qū)W到實(shí)質(zhì)的知識(shí),但在閱讀的過程中,能放松自己,并獲得快樂,我想,這才是讀書的目的吧!

      但不知從何時(shí)開始,大家開始認(rèn)為讀書就只有學(xué)校的課業(yè),好像只有功課好,或是每天都很努力復(fù)習(xí)的人,才是大眾眼中學(xué)生應(yīng)該有的樣子。而功課不好的人,就要每天被逼念書。這樣對(duì)他們來講,讀書就會(huì)是一件很痛苦的事。但在現(xiàn)今社會(huì),雖然讀書并不代表一切,可是卻是最重要的入場(chǎng)券,如果你沒有,可能連機(jī)會(huì)都得不到。所以就算自己真的讀不好,只少也要有不同的強(qiáng)項(xiàng),才能擁有在社會(huì)中生存的本錢。

      讀書對(duì)我來說,是一件很快樂的事。雖然學(xué)校課業(yè)很多時(shí)候都很乏味,無趣,但如果在有興趣科目中多花心力,能能獲得很大的樂趣。譬如歷史這門科目,在復(fù)習(xí)的過程中就像在閱讀小說一般,各種人物,情節(jié)往往讓我捨不得放下課本。我相信只要找到方法,而不只是死背課本或被別人逼著讀書,閱讀,也能成為一件令人愉悅的事。

      讀書,不因只局限在課本中,小說,報(bào)章雜志等等也都能帶給我們更多生活知識(shí)與豐富的閱讀饗宴。只要細(xì)細(xì)品味,并沉浸在書籍的世界中,相信能體會(huì)更多人生道理,并獲得更大的人生樂趣。

    讀書的意義作文12

      人不勞動(dòng)沒出息,人不學(xué)習(xí)每長進(jìn)。在當(dāng)今社會(huì)中,我們必須讀書,只有這樣才能取得知識(shí),才能獲得進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐。否則,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,所謂“物竟天擇,適者生存”,既然選擇了生存,就要不斷地提高自己,讓自己成為生活的主人。

      讀書是獲取知識(shí)的主要途徑之一,所以我們要提倡多讀書,讀好書。正如歌德所說的:“讀一本好書,就是在和一位高尚的人談話。”若是“兩耳不聞窗外事”也就只能永遠(yuǎn)的作井底之蛙,永遠(yuǎn)只能看到頭頂?shù)囊黄欤殡S的只有狹溢的目光、愚昧的思想,久而久之,必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。而書籍則能打開人們的視野,增長人們的見識(shí),就像海倫。凱勒所說的:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹溢的地方,駛向無限廣闊的海洋。”

      書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。所以一個(gè)人要想博古通今、有所學(xué)識(shí),那就必須要讀書。

      都市是一件不易的事,必須刻苦鉆研,努力奮斗。都市是要用眼睛去看,用口去讀,用心去記,用腦去想的,才能把書讀通、都熟、讀懂。讀書絕不能死記硬背,必須有效率,有方法地去讀。要把書的內(nèi)容理解透徹,再去記憶,那樣便會(huì)容易得多了。

      汗水換來豐收,勤學(xué)取得知識(shí)。有付出才會(huì)有收獲,想要學(xué)有所成,必須認(rèn)真地讀書。書是我們的好朋友,讓我們盡情地去遨游在海洋中吧!

    讀書的意義作文13

      在新的一年,每個(gè)人都有新的希望。農(nóng)夫希望風(fēng)調(diào)雨順,在新的一年能夠五穀豐登;考生希望能考個(gè)好成績(jī),爭(zhēng)取榮譽(yù);廚師希望可以煮出一桌美味佳肴,受到肯定;而我,則是希望能“讀100本書”。

      宋太宗曾說:“開卷有益。”意思是只要讀書,就對(duì)你有幫助、好處。在不同的書中,我也學(xué)到了不少道理:在【三國演義】中,我知道了歷史的興替,更了解不論做任何事都不能大意,以免像關(guān)羽一樣“大意失荊州”;【夸父的手杖】這一本小說橫跨古今,讓我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)力量大”的重要性。看來,多讀書對(duì)我們好處多多,何樂而不為呢?

      培根說:“知識(shí)就是力量。”而多讀書能獲取知識(shí)、增廣見聞,充實(shí)我們的生活。多讀書就像在知識(shí)的大海里乘風(fēng)破浪;也像在知識(shí)的花園里擷取智慧的花朵。可是,不能光單一方面的“研讀”,要如胡適先生所說:“為學(xué)要如金字塔,要能廣大,要能高。”由此可見,讀書除了要多獨(dú),還要多方面的涉獵,才能獲得大量知識(shí)。

      知道讀書的好處后,也了解要多方面的涉獵,接著還要擬訂計(jì)劃,確實(shí)制行,絕不能半途而廢,必須有堅(jiān)定的信心才能“奮戰(zhàn)到底”,達(dá)成目標(biāo)。另外,我也不能整天埋首于書海中,要適時(shí)的讓眼睛休息,做“望遠(yuǎn)凝視”,可別為了讀書,而賠上了靈魂之窗,那可是得不償失啊!

      希望經(jīng)過持之以恆的努力后,能夠順利達(dá)成讀一百本書的目標(biāo),充實(shí)自己的生活。

    讀書的意義作文14

      我們中國人,把“看書”叫做“讀書”。顧名思義“讀書”就是要把書念出聲兒來。

      不知道同學(xué)們是否了解古代人學(xué)習(xí)的方法。父母?jìng)儗W(xué)生送去書塾讀書,可到了學(xué)校的第一件事就是高聲朗讀;先生們不為同學(xué)講解,只是讓同學(xué)們一個(gè)勁的朗讀。說到這兒,同學(xué)們可能覺得奇怪,不為同學(xué)們講解,那讀書又有什么意義呢?其實(shí)不然,古人認(rèn)為,只有通過自己的反復(fù)高聲朗讀,才能夠真正品析出其中所蘊(yùn)含的道理。

      古人有句話說得好:書讀百遍,其義自現(xiàn),相信對(duì)于這句話每個(gè)人都深有體會(huì)。

      還記得我們上幼兒園的情形嗎?那時(shí),我們的發(fā)音都還不是很準(zhǔn),老師在為我們講解文章時(shí),我們總是左耳進(jìn)右耳出,但我們唯獨(dú)鐘情于高聲朗讀。

      到了中學(xué)時(shí),隨著我們各方面的知識(shí)都已得到提高,我們對(duì)于讀書,已不再只追求字的表面含義,而是更深入的挖掘內(nèi)在的靈魂。

      如今,讀書對(duì)我來說得意義非同一般,它就像一位音樂家對(duì)待自己的音樂;一位畫家描繪著自己的心境。

      如今,每一本書對(duì)我來說都代表著不同的“音符”代表著畫家的創(chuàng)作……

      當(dāng)然,讀書最根本的目的無非就是為了要充實(shí)自己,豐富自己,陶冶自己的情操。

    讀書的意義作文15

      古人說:“貧者因書而富,富者因書而貴。”看書就像小花苗因見陽光而成長茁壯,所以看書對(duì)每個(gè)人都很重要。

      我是從小時(shí)候開始閱讀的,當(dāng)時(shí)我不識(shí)字,只會(huì)讀只有圖片的繪本,漸漸長大, 識(shí)字能力增強(qiáng),所以開始讀起多字少圖的書。我?guī)缀醵荚诩依锏臅孔x書,柜子上一應(yīng)俱全的書,讓我津津有味的閱讀,沉浸在書香世界中,也讓我得到豐富的知 識(shí)。每天一放學(xué),都趕緊跑回家,閱讀各式各樣的書,晚上睡覺前,也要讀一篇文章才能安靜的睡覺。有一次我在半夜時(shí),趁父母不注意,偷偷跑進(jìn)書房里看書,一 看就是好幾小時(shí),結(jié)果早上體力不支,在沙發(fā)上睡著了。

      我最愛讀歷史類的書,尤其是三國演義,每次閱讀時(shí),我就想像自己是張飛 ,無情的殺害敵人,指揮軍隊(duì)攻進(jìn)敵人的巢穴,讓對(duì)方逃之夭夭,殺的敵方片甲不留,真是痛快。這本書內(nèi)容非常精彩,情節(jié)歷歷在目,令我愛不釋手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成為桃園三結(jié)義,并且保護(hù)自己的家園,讓爸爸媽媽不受到傷害。

      缺少了書,我就像是被砍下來的大樹,再也吸收不到養(yǎng)分,所以平時(shí)就應(yīng)該多多閱讀,才能成為一位博學(xué)多聞的學(xué)者。

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