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    讀書作文600字

    時間:2022-01-05 15:22:28 讀書

    【精品】讀書作文600字合集九篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的讀書作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】讀書作文600字合集九篇

    讀書作文600字 篇1

      夕陽西下,一縷縷橙色的陽光照在我的身上、我專注的臉上、還有那一排排緊湊、整齊的字眼上……

      我喜歡書,愛看書,有的時候看得脖子都發酸,但我不在乎;我喜歡跌巖起伏的情節,我的身心全部都投入到整本書的故事情節中,我的心情隨著主人公的心情變化而變化,主人公的經歷坎坷或平靜決定著我的心是懸空還是落地。有時看的太投入,媽媽喊我的聲音都可以忽略,直到叫我許多遍我才記起來答應,然后依依不舍地再看幾行才去找媽媽。

      讀書帶給我快樂。每當我遇到不順心的事情,憋了一肚子氣,不知道該怎么辦好時,我會打開我最喜愛的書,在快樂的情節中一點點消滅著自己內心的苦悶,等到心情終于完全平靜下來,再去思考這些事中我做錯了什么,哪些事不該做,令我苦惱煩悶的原因是什么等等。想明白這些我也就輕松多了,接下來就是高高興興地做下面的事了。

      讀書讓我明白許多道理。《小公主》中,薩拉是個懂禮數,善良天真、腦袋里有許多想法,很有想象力,但又有大人的穩重沉著的小女孩。在經歷過種種磨難后,薩拉成長了許多,出使我明白了不少道理。真正的朋友并不只是在你所有事情都感到順利的時候和你分享快樂的人,真正的友情是在你有煩惱時一直陪伴在你身邊,有困難時即使不能拔刀相助,也在一旁為你默默鼓氣的人帶給你的友情。這樣的友情才是最真實的,才是最能帶給你溫暖的……

      往往在明白了整篇故事所要表達的更深一層的意思的時候,我的嘴角微微上翹,笑容綻放在了臉上,露出了“一切都明白了”的表情。原來,讀懂一本好書,一定要細細品味的啊……這種趣味使我迫不及待地想要讀下一本,只要有時間就會讀兩頁,精彩的內容使我覺得,書籍,真是精神上的“營養品”。

      現在,一本本好書匯成一縷縷橙色的陽光,照耀著我的心,使的感覺內心是溫暖的,充實的……

    讀書作文600字 篇2

      古人云:“流水之聲可以養耳,青禾綠草可以養目,觀書繹理可以養心。”讀書可以讓你“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,足不出戶而覽名勝于筆下,歷山川于書中,泛江湖于案頭;讀書可以讓你“秀才不出門,便知天下事”,閑坐家中而了解天下事,靜觀世界風云,觸摸尖端科技。的確,這就是書的魅力所在。我喜歡看書,對書著迷到一個嚴重的程度,廢話不多說,嗯,接著往下看吧!

      為書“廢寢忘食”

      書的價值是不可估量的,人活著有物質食糧,也有精神食糧,并且精神食糧是萬萬不可缺的。如果沒有精神食糧,人的精神世界便會干涸。對我來說,書就是我的精神食糧,一天不“吃”,難受的想死,我喜歡看書,更喜歡書中的優美語句,有的教我學習,有的教我做人,有的教我生活經驗,還有的給我啟迪。為書“廢寢忘食”,我開心,我樂意!

      我在哪兒?

      我總是沉浸在書的世界里,遨游在書的海洋中,喜歡穿越歷史,夢回未來。看日本人殘害中國人,我心痛,我想不明白,同為人類,為何做出如此慘無人道之事?看《安徒生童話》、《聊齋志異》,我憤怒,我傷心,為什么當時政府那么腐敗無能?社會那么黑暗?看現代書籍,我開心,我快樂,因為它太過溫暖,讓人感到那么美好,那么幸福!我到底在哪兒呢?古代,現代,未來?還是我在做夢?是啊,我在哪,中國人精神之根在哪?我捧著書陷入了沉思……

      朋友,你,今天讀書了嗎?讀書好,好讀書,讀好書。我想做一輩子的小書迷,與經典同行,與書永不分離……

    讀書作文600字 篇3

      書是知識的源泉,里面有我的一方凈土。有句話是這么說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。

      我家的書柜里有很多書,爸爸媽媽為我開辟了兩個小書柜,里面放的全是我的書:《老人與海》、《安娜·卡列尼娜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格列佛游記》……除此之外,還有其他的名著,幾本作文書,小時候看的幾本童話書,一些課外書和老師推薦的書。這里面的書全是我自己精心挑選的,而且我非常喜歡看這些書。故事情節充滿了趣味,也非常驚險。

      我喜歡看書,自然很喜歡去書店,但每一次進到書店,看見那些花花綠綠的書,頓時眼花繚亂,不知道該挑哪一本看。如果看見一本感覺不錯的書,我便會拿上一本,坐下來細細的“品味”。讀著讀著,我便會全身心的投入進去,忘了時間。

      有一次,我和媽媽一起去書城。我們兩個人,一個人先去找書,一個人占著位,媽媽先去找,然后我去找。過了一會,我就抱了一大堆書回來。挑完了以后便開始翻開書讀,讀完一本再換一本。我一本接著一本的讀,不管時間過了多久。不知不覺竟已經到了書城關門的時間,我依依不舍的和媽媽一塊離開了書城。

      我還曾經把一本厚厚的書一口氣讀了3遍。我喜歡讀《哈利·波特》,尤其是《哈利·波特7》,它那跌宕起伏的故事情節深深地吸引了我,讓我忍不住想要再次讀一遍,誰知,竟一口氣讀了三遍!

      讀書給我帶來了無窮的樂趣,也使我增長了許多課本上學不到的東西,我真喜歡讀書啊!作文

    讀書作文600字 篇4

    親愛的老師們、同學們:

      大家好!很榮幸能站在這里和大家分享我對讀書的愛戀之情。從蒙昧無知的兒童成長為青澀敏感的少年,這期間我接觸過許多的書籍,雖然在家長和老師的督促下,也曾讀過幾本,但始終談不上熱愛。直到遇到了易安居士,她靈動的詞句似春日的雨露,滋潤了我焦渴的心田,那一刻,我明白了,這一生將與讀書為伴。

      月上枝頭,斜瞥案上書卷,欲讀卻乏。隨手翻檢,不曾想,這一翻,竟翻出一個亂世美神,乏意漸去,情迷其間。

      我眷戀“和羞走”中的少女情懷。這情不矯揉,不造作,清雅得堪比出水芙蓉,卻是她待字閨中之時,日日的常態。遮臉怕羞跑著小碎步,卻又不禁回頭偷看,襯著春日的暖陽,此情此景,怎不令人甘心化作一池春水,在春風中蕩起圈圈漣漪?此種少女情態,倏忽間與我撞個滿懷,讓我在胭脂香氣中,瞥見了書中的“顏如玉”。捧著書卷,豈忍放下?

      我癡迷“人比黃花瘦”中的少婦思愁。這愁不壓抑,不沉郁,濃郁得堪比富貴牡丹,卻是她出嫁明誠之時,日日的常態。情愁消人,卻不曾見過這比黃花還瘦的新婦,藏在一札書信中,何人能悟出其中深味?兩地相思,這情思,怎一個“愁”字了得?淚落連珠,豈忍釋卷?

      我揪心“死亦為鬼雄”中的巾幗遺夢。這夢不張揚,不癲狂,低沉得堪比秋日紅葉,卻是她國破家亡之時,日日的常態。夫死南渡,時代的洪流將個人的命運沖擊得支離破碎,區區弱女子,何談救亡圖存?然而她卻發出“至今思項羽,不肯過江東”的嘲諷,令多少七尺男兒汗顏?這哀思,讓我在旖旎婉約中發現了倔強與剛強,手捧書卷,千年后仍感英氣逼人。

      因為李清照,我讀懂了歷史與人生,讀出了“生存還是毀滅”的答案,讀到了“閱讀之于人生”的趣味。愛上讀書,我期盼著與文學大師們那一次次心靈的邂逅,愛上讀書,我渴望著讓高貴靈魂那一次次精神的導航。

    讀書作文600字 篇5

      書是照耀我前進的燈塔,書是指引我成長的道路,生活中如果沒有了書,就相當于鳥兒沒了翅膀,如果沒有了書,就相當于世界沒有了太陽。

      剛上一年級的時候,我讀過的書有《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》等童話故事,讓我找到了讀書的樂趣,我會為賣火柴的小女孩的命運感到不幸,會為小紅帽的那種天真活潑的性格所感動,看到這些童話仿佛身臨其境一般,好像這些畫面就在我眼前。

      現在的我個子長高了,什么都在變,唯獨對讀書的.習慣沒有變,還是一如既往,我現在開始讀一些百科和名著等。在《三國演義》中諸葛亮料事如神,上知天文下知地理,《西游記》中孫悟空機智勇敢,會七十二變,一路護送唐僧取得真經,經歷了九九八十一難也沒有放棄,唐僧的熱心腸也很值得我們學習。《水滸傳》中的一百零八位好漢武功非凡,他們樂于助人,行俠仗義的精神鼓舞著我們。

      在我讀過的書里最讓我就記憶猶新的是《生命力量》這本書,故事的主人公是一位自強不息,為夢想努力奮斗的人,她在一場火災中失去了雙臂。從此她的生活變的非常艱難,但她并沒有像命運低頭,她想做一個有用的人,自食其力,不拖累別人,于是她付出了許多汗水和努力,來學這些對我們而言很簡單的事情,經過一次次失敗,她終于成功了,她不但沒有拖累別人還幫助和激勵了許多人,成為了生活的強者,每當我遇到困難想放棄時,就會想起她的經歷,又讓我鼓起了前進的勇氣,我相信只要堅持不懈,努力奮斗,就一定能克服困難,這就是書賦予我們的力量!

      書是我們的朋友,無知時,幫你增長智慧;獨處時,幫你戰勝孤獨;煩惱時,幫你排憂解愁。書給我們帶來了知識,帶來了勇氣,更給我們帶來了力量。我愛讀書!

    讀書作文600字 篇6

      書,你如茶,讓我茶香溢腦;你如咖啡,讓我精神百倍,神清氣爽;你又如牛奶,讓我沉浸在“甜醇”之中,在充滿知識的海洋,使我與你有了不解之緣。

      小時候,一次偶然的機會讓我愛上了讀書,那是上二年級時,已經懂了一些字詞的我格外羨慕爸爸書架上一排排的書。一次,老師讓寫關于書的日記,心想我都沒看過,上哪兒寫啊,于是我便隨手從爸爸書架上拿了一本《人生格言》,剛翻開書,便被密密麻麻的文字弄得眼花繚亂,書都是些什么呀,看都看不懂,便生氣的把書塞回了書架。不一會兒,媽媽回來了,看見我氣呼呼的樣子,便問我怎么了,我皺著眉頭指著書叫道:“老師讓我們寫關于書的日記,我就拿了爸爸書架上一本,誰知上面的字我幾乎都不認識。”媽媽一看書名,便笑了起來,說:“這些書你要再長大些才能看,來,媽媽向你推薦一些書目吧!”說著便拿出了《格林童話》和《西游記》遞給我,我半信半疑的打開書,立馬被書中的情節深深地吸引住了。媽媽看著我癡迷的樣子,滿意地去做飯了。飯快做好時,媽媽讓我拿醋,我隨手拿了一瓶醬油就遞過去了,媽媽也沒在意拿過來就倒,夾起一個一嘗,直接吐了出來,一看手里拿的是醬油,便又好氣又好笑的指著我:“你呀,都快成書蟲了。”看我一臉茫然,又說:“都有點后悔給你書了,你看你給我的是什么?”

      書,我喜歡讀你,喜歡懂你,你那行云流水般通的暢,天高云淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇歡快的樂意,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動著我的童年起舞,為我帶來無限樂趣!

    讀書作文600字 篇7

      有的人認為讀書有益,也有人認為讀書無益。我認為開卷有益。你們看,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”如果不是寫作的起步——又怎能使使高爾基寫出那么多好的作文呢?

      在來看,古人杜甫寫得“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫寫這句話就是為了告訴我們閱讀積累與寫作之間不可斷掉的關系。如果不讀書,哪里來知識呢?如果沒有知識,世界不就沒有樂趣了嗎?杜甫在世時,博覽群書不可計數。雖然許多書都被杜甫翻皺了,弄破了,弄臟了,但是杜甫已經牢牢地記在心里了。所以他寫作,寫詩時才下筆如有神么。

      還有文言文中有“王戎七歲,嘗與小兒游。看到邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然.如果不是王戎勤于讀書在加上思考,又怎能知道這路邊的李子是苦的呢?

      書,是人類的營養品,人類知識的的源泉,就像一個文明的國家失去了書的文化,那個曾經美好的國家將會走上滅亡的威脅。我們身邊的好書不是不勝枚舉么?難道就不能讀一讀么?當然能。

      一篇讀后感上寫:“托爾斯泰是俄國偉大的作家,他的《復活》通過男女主人公的遭遇,淋漓盡致地描繪出一幅幅真實圖景:草菅人命的法庭和監禁無辜的百姓的牢獄;金碧輝煌的教堂和衣衫襤褸的犯人;荒蕪破敗的農村和豪華奢移的京都……這給我的心靈很大的震撼!”這給我的心靈很大的震撼,字字體現出好書的魅力!

      中國偉人少年時代奮發讀書,才振興了中華!才有今天的美好幸福的生活!書猶藥也善讀者可以醫愚。”是呀,書本來就是藥。

      開卷有益,必須開有益之卷,取其精華。在此基礎上,廣泛讀書,讀思結合,勤于積累。上我們在好書的相伴中健康成長!

    讀書作文600字 篇8

      書就是知識里那一望無際的海洋,它不僅讓我們在煩惱中放松心情,還使我們學到了無數的課外知識……我想大家一定都非常愛看什么童話書,科技書,小說書,散文集,漫畫書等等。當然,我們班的同學也不例外,我們也很喜歡讀書。我做了一個關于我們班的讀書報告。

      我們班的同學喜歡各種各樣的書:喜歡童話書的同學有21%人,可喜歡科技書的同學卻少之又少,只占7%的人數,而喜歡小說書與散文集的同學則達到了44%,漫畫書也是非常被同學們喜歡的,他占了28%的人數。從這里可以看出同學們十分愛讀書,特別是故事內容比較有情節的書。此外,我還調查了爸爸媽媽們帶同學們去圖書館數量的情況:經常去圖書館的同學有26%,偶爾去圖書館的同學有25%,不去圖書館的同學占到了48%。這又說明了同學們并不是很愿意去圖書館看書,以后有空,家長們一定要多多帶孩子們去圖書館看書,使孩子們更加熱愛圖書。然后,我有調查了同學們的讀書時間:一天之內讀1小時以內的有54%,讀1小時左右的有32%,讀2小時的有9%,讀3小時的有5%。從這,我看出了同學們一天讀書的時間并不多,我們要經常讀書,這樣我們就可以增長許多知識。

      經過調查,我知道了讀書不論是對大人,還是孩子都有許多好處:它可以令你在苦惱時放松心情,可以在你有需要的時候,為你提供許多知識……雖然多讀書是好的,它里面的內容可以讓你利用在各種地方,比如說漫畫書里的卡通人物可以讓你在有空時畫下來,但是畫也要選好時間,就是在上個星期的一節音樂課上,我發現坐在前排的一位同學在地這同做些什么。我仔細一看,原來他在畫漫畫。我連忙提醒他,可他好像沒聽見,直到老是盯著他看后,他才停下來。

      多看書,是正確的,可是如果在上課時利用它里面的資料做一些與上課無關的事,那可就是大錯特錯了。

    讀書作文600字 篇9

      年幼的我出生于一個書香門第,家里祖祖輩輩都是啃書本長大的讀書人,成人以后大多也去當了教師或者大學教授。那時的我,一直生活在這樣一個被書香浸潤的大家庭里。淺棕色木質大書架,足足有6個,往往是上層羅列著科幻小說,中間3層整齊地擱置著一些世界名著、經典詩文和自傳,例如《居里夫人自傳》《長腿叔叔》《繁星·春水》《簡·愛》等等,下層主要是一些心理學書籍和雜文,像《烏合之眾》《夢的解析》《社會心理學》《茶館》之類的。很長一段時間的熏陶后,我已經完全迷上閱讀。

      不過有時書架上的幾本書會凌亂地擺在白色大木桌上,不但它們的封面很吸引人,心中那股求知若渴的力量也使我不由得興奮起來。也不知是大人們看完之后忘記了收拾,還是誰有意擱在這里的。我雙眼霎時間射出驚異的光芒,很快——繼而變成激動、開心、堅定與渴望。我輕輕踮起腳尖,急吼吼地伸出一只胖乎乎的小手,在桌子上摸索著胡亂抓一通。也不知摸索了多久;在木桌的右下方,我抓到了一個長方形的、殼子硬邦邦的但內頁卻稍有些軟的東西。

      書!我在心里驚叫,如同幾年沒有見到像樣的食物的難民偶然撿到了一只烤雞腿般亢奮,趕忙將書拖下桌子,揣在懷里跑到沙發上,再拿出書,津津有味地讀著。我不知道我到底讀了多久的書,也不知在看書期間發生了什么。那本書,不,應該是所有可以被稱之為書的東西,都像魔法師一樣神秘而可怕,它能使你汲取知識,也能使你一但拿到任意一本書都會不由自主地不停地讀下去,以至于忘我。

      直到吃晚餐時媽媽來叫我時,我才緩過神,意猶未盡地放下了書。

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