有關(guān)描寫荷花作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫荷花作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫荷花作文 篇1
我家旁邊有一個(gè)荷塘,每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候我都能看見(jiàn)荷花。星期天的下午,我又來(lái)到荷塘邊看荷花。忽然,天色暗了下來(lái),刮起了一陣狂風(fēng),要下雨了!我趕緊往荷塘邊上的涼亭跑去。剛來(lái)到?jīng)鐾ぃ焐暇拖缕鹆舜笥辍4T大的雨點(diǎn)“吧嗒、吧嗒”的打在荷葉上,濺起了一朵朵小水花呢。當(dāng)荷葉上的水太多的時(shí)候,荷葉好像向我們鞠躬一樣,低頭把水倒向另一片較低的荷葉上。
一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,一道七色彩虹掛在天空。荷塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人,一陣陣清新的花香傳過(guò)來(lái),真是沁人心脾。有的只開(kāi)了兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,真像一個(gè)年輕的母親抱著一個(gè)可喜歡的小寶寶;有的還是花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的小女生似的。他們一朵又一朵的姿態(tài),這一朵很美,那一朵也很美。瞧!那一朵正在盛開(kāi)著的荷花,粉紅色的花瓣托襯著黃綠色的小蓮蓬,美極了!還有幾只可喜歡的蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去,好像在給荷花伴舞,也好像在對(duì)荷花說(shuō):“你們都是美麗的花仙子!”我靜靜地站在那欣賞,被眼前的'這一切迷住了,覺(jué)得他像出自哪一位名畫家的手筆。
荷花不僅能供他人欣賞,而且它的種子、根和葉都是寶。荷花的種子——蓮子,是極好的滋補(bǔ)品;荷花的根——蓮藕,可以做成可口的佳肴,聽(tīng)說(shuō)用它來(lái)煲湯,有補(bǔ)血功效。
我喜歡這美麗的荷塘,更喜歡這婀娜多姿的荷花。小朋友,你們喜歡荷花嗎?
描寫荷花作文 篇2
星期六的上午,我和爸爸媽媽到日湖公園看荷花。剛到日湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只見(jiàn)湖面上波光粼粼,湖面一片碧綠。許多粉色的`荷花夾雜在茂密的荷葉之中。“爸爸、媽媽,看那邊的荷花多美啊!”我向爸爸媽媽叫喊著。
來(lái)到湖邊,細(xì)細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那些圓圓的、綠綠的荷葉像一把把撐開(kāi)的小傘。手捧湖水向荷葉拋去,一顆顆美麗的“珍珠”就從荷葉上“嗖”的一下滑落,不留一點(diǎn)痕跡。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉跳起了肚皮舞,荷花則跳起了新疆舞。而被風(fēng)吹掉的花瓣則像一只只小船,朝我們漂來(lái)。我真想坐上去,漂到湖中央去戲水玩耍啊。
描寫荷花作文 篇3
我知道我是一朵荷花。現(xiàn)在是初夏,仍然在淤泥中酣睡。我的朋友們陸續(xù)起床發(fā)芽,只有我還在淤泥之中。我看朋友們一個(gè)個(gè)直立著自己,于是有了一個(gè)想法:我要出來(lái)!向世人們展現(xiàn)我的身姿!
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我準(zhǔn)備破土而出。可一聲雷響把我嚇得渾身哆嗦。出不出去?我猶豫著。終于,我努力的朝上方鉆去。我出來(lái)了!這時(shí),雨停了,月亮出來(lái)了,仿佛在為我喝彩。我聞著雨后清新的空氣,為我能看到這個(gè)美麗的世界而高興。
過(guò)了幾個(gè)月,我那碧綠的枝頭長(zhǎng)了一個(gè)小花苞。有的人來(lái)看我頭上的花苞。我得意洋洋的仰著頭,看著來(lái)往的人群、
一個(gè)晴朗的中午,我正在甜甜地睡著。忽然,頭頂一陣劇痛。我睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)兩個(gè)調(diào)皮鬼拿著我的一片花瓣,做著鬼臉,在我旁邊跳來(lái)跳去。我疼哭了,心里想:我沒(méi)有惹他們啊!為什么他們要這樣對(duì)待我呢?想著,不覺(jué)后悔從泥里出來(lái)。
我的花苞開(kāi)花了!我高興極了。來(lái)觀看我的人們?cè)絹?lái)越多,我便不時(shí)搖著我的頭。人們來(lái)看我是理所當(dāng)然的。看!我的荷花花瓣白嫩嫩的,又柔軟又滑嫩,一片片花瓣好似精細(xì)雕刻出來(lái)的美玉一般,巧奪天工。看我的花蕊,黃燦燦的,讓人好不喜歡。
好景不長(zhǎng),我的花瓣一片片落了下來(lái),我看著它們?cè)谒懈癄,卻無(wú)能為力。現(xiàn)在,我的.頭上只有一個(gè)又綠又丑的小蓮蓬。可奇怪的是,人們都?xì)g喜的看著我的小蓮蓬,仿佛在等待著什么。
我的蓮蓬當(dāng)像一個(gè)碗大時(shí),便被人們摘了去。我唯一的綠桿也被調(diào)皮的孩子給折斷了。可是比起我的朋友來(lái),我是多么的幸運(yùn)。我的根沒(méi)有被挖掉,我還擁有著無(wú)限的活力!就在下一個(gè)初夏……
描寫荷花作文 篇4
我是去上乒乓球訓(xùn)練班時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)荷花池,上完課,我總是去看魚。又黑又大的鯉魚;又小又可愛(ài)的金魚,真是太漂亮了。
說(shuō)起荷花,我還去過(guò)一個(gè)有荷花的`地方,就是水上樂(lè)園。
記得很久以前,水上樂(lè)園還可以坐船,那是一種腳踏船。當(dāng)時(shí),我坐在船上,讓水來(lái)清洗我的寂寞。但曾幾何時(shí),這里變成了臭水溝,垃圾成群。小時(shí)的記憶都留在了那一刻。
描寫荷花作文 篇5
正午的太陽(yáng)掛在高高的天空上,火辣辣的照射著大地,似乎想要將這一切燒盡......陽(yáng)臺(tái)上,一盆荷花正承受著“酷刑”。
七枝荷葉,一朵荷花,它們相依為命的在一起。扇形一般的荷葉被細(xì)長(zhǎng)的'莖支撐起來(lái),色澤如翡翠一般的莖上長(zhǎng)滿了大約一毫米長(zhǎng)的小刺,小刺保護(hù)著莖不受到別人的傷害。看看葉子,葉子上多多少少的有著蟲咬過(guò)的
痕跡,灰色的痕跡在綠油油的葉子上顯得格外刺眼。能讓荷葉像騎士一般守護(hù)的就只有公主一般的荷花了,已經(jīng)枯萎的荷花輕輕的垂下來(lái),如一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩正等待著家長(zhǎng)的責(zé)罰一樣。
突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采蓮賦》:于是妖童媛水,蕩舟心許,鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨槍⒁贫鍜欤麆?dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素,遷廷顧步。夏始春余,葉嫩花初。恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。
轉(zhuǎn)眼間,荷葉已高過(guò)欄桿了,過(guò)不了多久,便要超過(guò)人了吧......
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