【推薦】楓樹的作文匯總六篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的楓樹的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
楓樹的作文 篇1
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡見證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動人，好像在賣弄她悠然不盡的風情。初春的時候，萬物爭顯妖艷，花兒們競相開放，柳樹抽出了嫩綠的芽兒，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的'時刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當颯颯的秋風吹來時，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來，他哭了，不僅是因為舍不得，更是因為自己身上的重任。每想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
楓樹的作文 篇2
樹在我們生活中是最重要的 ，要是沒有了它，我們就沒有了紙，沒有寫字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹，因為它那火紅火紅的顏色代表著，吉祥、平安、喜氣洋洋，所以我喜歡楓樹。
春天，楓樹的樹干上長出了一些綠綠小小的小葉子，看上去像剛探出頭來的的小孩子，躲躲藏藏，在和我們捉迷藏，它們的出現(xiàn)，給原本干黃的`樹枝上添上了一道美麗的風景線。
夏天，綠色的葉子長大了，還有一些淡黃，它們像一個個體魄強健的小孩子，陽光讓它成長，雨水給他營養(yǎng)，它們才能長得很健康，又有了土地的滋潤，它們才長得結實、健康，看，它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的保護和暖暖的愛。
秋天，那原本有些淡黃的葉子，轉眼間，就變成了火紅火紅、喜慶的顏色，那一個一個的楓葉，像小孩子的小手掌一樣，可愛極了!
冬天，火紅的小手掌不見了，他跑到哪里去了?原來，火紅的小手掌被風婆婆帶上旅游度假去了，如果，我也能和小手掌一起去度假，那有多好呀!
啊，多可愛的手掌娃娃呀!春天，它和我們捉迷藏。夏天，它和我們一同長大。秋天，它和我們去玩耍。冬天，它去旅游，我還真舍不得它。
我愛你楓樹。
楓樹的作文 篇3
走進我們美麗的校園,首先映入眼簾令你感到耀眼奪目的,或許是那棵快要比教學樓還高的大松樹,或許是那片很有閑情雅致的竹林,也可能是一直陪伴著我們的粗壯的香樟樹。但我,對它們并不是很感興趣,我鐘愛的,是那棵楓樹。那個不起眼的角落,曾經(jīng)珍藏著我多少美好的紀念?我,不會忘記。
早春二月，楓葉像一個個沒有蘇醒的落入凡間的折翼天使。似乎很孤單�？赡苁�，因為其他的植物都快發(fā)芽了，甚至是綻放出美麗的花朵，竹筍兒也冒出了尖尖的頭來，只有它還未曾醒來，沉浸在美麗的夢中。當春意漸濃、喜鵲來報春之時，楓葉也再不能忍受寂寞，它在如油般貴重的春雨的呼喚中，探出頭來張望了。如此鮮艷，如此具有頑強生命力，令人如此癡情的新綠。每一次看到楓樹的綠，我都會很興奮，我總是流連在樹下，久久不肯散開。記得有一次，我和同學一起在樹下玩耍，玩得不是什么游戲，就是這一片片楓葉，我們把他收集起來，壓在書中，做了一個別致的.葉脈書簽，至今，我還將當時制作的步驟記得清清楚楚。在我眼中，此時的楓葉，是迷人的，散發(fā)著書香。這是我最珍貴的回憶了。
不久后，夏天毫無預兆地來了，突然急促，而又猛烈。夏，連帶著狂風暴雨，烈日驕陽。楓葉已成深綠，連成一片陰涼，樹陰下的石凳、石桌旁，總是留下我們追逐嬉鬧的身影和一串串歡聲笑語。在夏天，楓樹下，我們的幻想之處，夢想之地。楓葉，承受著烈日的暴曬、暴風雨的侵襲，它，仍然堅強，雖然被打落了不少枝葉，它還是傲然挺立。記得一次,我受到了莫大的挫折、冤枉,我從沒有如此傷心過,是它,那棵楓樹,他給了我堅持下去的信念，是它，給予我希望。
秋天，金黃的秋天，代表著收獲、豐收的秋天，向我們走近。楓葉轉色了，隨著秋意的愈濃，楓葉變紅了。遠遠看去，如同一團火焰，紅的如此鮮艷奪目，如此的有著秋之氣息。那片火紅，給人一種溫暖的感覺，像在家一樣，溫馨的感覺。當我沮喪之時，便會坐在楓樹下面，楓樹似乎告訴我：人或者并不是一定要很出眾，只要能默默奉獻。看到它，我的心情便會豁然開朗。委屈，煙消云散。或許，這樣平平凡凡，如楓樹般默默無聞，也是一種美麗吧？
楓樹的作文 篇4
小區(qū)里有不少楓樹，但和我最“親密”的，莫過于我家樓下的那棵紅楓。
站在窗前，一低頭就能看見楓樹。一片片金黃的銀杏中間，一團火紅的楓樹嵌入其中。紅楓的“身高”若是和一旁的銀杏、水杉的“海拔”相比，那真是小巫見大巫了�？伤傲岘嚒钡膫�子，彎彎的樹干，舒展的枝條，排列整齊的葉子，讓人看著看著就生發(fā)出一種美感，也生出愛慕之心。
走近了看，我越發(fā)覺得紅楓獨具特色。撫摸著那粗糙的樹皮，不由得聯(lián)想到它經(jīng)受的風欺雪壓和時間的滄桑，對這棵樹起了憐憫之心。我伸手輕輕地將枝條按到面前，仔細瞧，眼前的這片葉子，一根根葉脈布滿整片樹葉，淡黃色、土黃色、橘紅色和大紅色交錯在一起，使楓葉又多了一種絢麗的美。抬起頭來再看，七八種不同色彩的楓葉，將整棵樹點綴得華麗多彩。樹葉和樹葉之間，有一些類似小飛機、擁有灰色翅膀的.東西。我好奇地扒開樹葉，摘了一個下來。哦，原來這是楓樹傳播種子的“秘密武器”，兩粒種子帶著翅膀，風則是它們的“發(fā)動機”。風拂過樹梢，楓葉和種子一起“飛翔”，有如下了一場紅色的雨。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。冬天快要來臨，秋季將要離去，讓我們珍惜這時光，好好欣賞與品位今年這最后的深秋吧！
楓樹的作文 篇5
仙源學校朗潤園里有一顆大楓樹，每天上學我都在楓樹下走過，它挺拔的樹干超過了教學樓的第五層，坐在教室里仿佛伸手就可以摸到它茂盛的樹葉。
春天，喝足了雨水的楓樹生出了嫩綠的芽，芽兒上沾滿水珠，每當我上課疲憊想開小差的時候，看到樹上的充滿朝氣芽兒頓時讓我神清氣爽。
夏天，楓樹上長滿茂密的樹葉，像千百萬把綠色的扇子，風兒一吹，伴隨著沙沙沙的聲音給教室?guī)硪唤z絲清涼，多么美妙的'音樂�。�
秋天，火紅的楓葉透過太陽光變的金燦燦的，秋風調皮的把一片片楓葉吹落，空中像飛來一群美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，最后優(yōu)雅的落在操場上，同學們高興的撿起楓葉，有的玩起“拉筋”游戲，看誰的楓葉筋結實，有的挑出形狀最好看的帶回去做標本，還有的撿回去做成創(chuàng)意手工作品，楓葉的用處可真大呢！
冬天，一場大雪襲來，原本光禿禿的楓樹桿銀裝素裹，好像一夜之間穿上了一件冰衣，透亮透亮的，分外妖嬈。同學們被眼前的景象吸引，紛紛跑出教室看“冰樹”。
美麗的楓樹，不知陪伴多少學子在這里度過快樂的學習時光，不管花開花落，依然如此堅定的屹立在這里成為仙源學校一道美麗的風景線！
楓樹的作文 篇6
遠處，傳來了金黃的色彩，飄來稻花的陣陣清香。天空，仿佛天真無邪的孩子，臉上掛著爛漫的笑容，擁有著最真摯的感情，最稚氣的臉龐，最童真的目光……風夾帶著稻花芬芳而浪漫的氣息，傳染開來�；▋盒α�，葉子笑了，潔白如雪的浮云也笑了。這氣息一直染開來，把金黃的花瓣灑在古老的橋梁上，灑在山邊的石塊上……
直至來到了我的身邊。染紅了山脈的楓樹。楓葉變得火一般，紅得讓人感覺置身于浪漫的神話。
我與伙伴約定了，在那爛漫的樹林中再見。
沿路上，風在在對我舞蹈，那紅楓葉，則在呼喚我……
樹林中央，是一條狹窄的小路。我站在上面，望著火紅的楓葉，靜靜等待。
林中十分寂靜，只有風的呼嘯聲，以及楓葉沙沙的歌聲。我的目光，停留在一棵燦爛的楓樹上。楓樹仿佛燃燒的火焰，在風的呼喚中越來越旺。
那一刻，楓樹的'樣子刻在了我的心里。
伙伴終于來了，邁著輕快的腳步來了�？墒牵且惶欤瑓s成了我與伙伴玩耍的最后一天。臨走時，伙伴說了那么一句話：楓樹要和楓葉分開了，小鳥要與大樹道別了，再見了，我的朋友……”
陽光照耀她的背影，那一刻，我似懂非懂，后來才知道，她離開了……
我回到那片楓樹林，拾起一片飄落的楓葉，望著它完美的輪廓，清晰的紋理，想起挽著她的手在林間漫步，把所有童年的記憶刻錄在那火紅的楓葉……楓葉劃過湖面，帶著我的記憶，輕輕地劃起了，畢生難忘的童年……
“童年啊!是掌上的明珠，是海上的明月，是人們記憶中的花樣年華。”是楓葉里的記憶，是幸福人生的碎片，有著喜怒哀樂的時光……
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