趣事作文300字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的趣事作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事作文300字 篇1
“請沒交作業的同學站起來！”老師板著面孔說道。同學們嚇得抖了一下。突然一個男生起來了。他是名副其實的淘氣包。
“又是你！”老師狠狠地說道。“還有同學，主動起來的寫反思五百字，反之的，哼哼，就等著我怎么處罰你吧！”老師說道。
沒交作業的同學陸陸續續地站起來了。
老師開始點人數。剛剛提到的那位男生，你猜他在干什么？
他面朝我們，雙手在空中擺動著，整個身體也跟著左動右動。他那副模樣，全然不知老師盯著他。老師看了他許久，也忍不住笑了，說道：“大家看xxx，芭蕾跳得可真好啊！長大是不是想去舞蹈學院啊？”
全班捧腹大笑。就他那胖模樣，跳街舞都沒人看，還來芭蕾？那位同學立馬轉過身來，霎時間臉比蘋果還紅，這下可丟大臉了。
其實我們也并沒有嘲笑他怎樣的，這只是一個課堂小插曲，在平淡無趣的課堂中增添了幾分生機……
趣事作文300字 篇2
每個人都有在童年發生的有趣的事情，我也不例外。
記得有一次，我在家里看著電視，看的是豬豬俠第二部第二十一集《救杰克的爸爸》，那里有一只會下金蛋的公雞。
我很想買一個百獸合體，可是爸爸說太貴了，所以沒給我買。我一想，要是我也能下金蛋那不就可以買玩具了！我去問爸爸怎樣才能下蛋，爸爸說：“人是不能下蛋的，只有雞才能下蛋。”可是我不信，我想一定是爸爸不想給我買玩具才這樣說的。
于是我偷偷來到雞窩，把雞窩里的雞抱了出來，我爬了進去后坐在那里，心里高興的想著，我真是個天才啊！哈哈！有了金蛋就可以買玩具嘍！
可是過了一會，爸爸過來了，一看雞窩里的.不是雞而是我，好奇地問：“你為什么在這里坐著啊？咱家的雞呢？”我一五一十的把事情的經過告訴了爸爸，爸爸哈哈大笑，我好奇的問爸爸：“爸爸你為什么笑啊？”爸爸和藹的對我說：“孩子啊，人是不會下蛋的，只有母雞才能下蛋呢。”我紅著臉想了想，我也笑了，跟爸爸一起笑到肚子都疼了……
我再也不會做跑到雞窩里下蛋的傻事了，可是我好懷念我有趣的童年。
趣事作文300字 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
我小時候，姥姥在家看著我，每天都騎著車子帶我去公園、凌云……我特別開心！有的時候，姥姥趁爸爸媽媽不在家，趕快收拾東西，帶我回姥姥家，爸爸媽媽回來就找不到我和姥姥了。
姥姥騎車可威風了，我也想學，趁姥姥在和別人說話，我偷偷推著車子去學騎車。
我先把兩只腳都放在上面，只聽“咚”的一聲，我趴在地上，車子也倒了，我鼻子一酸，淚珠像斷了線的珠子一樣嘩嘩的往下落，我哇哇大哭。姥姥急忙趕來，看見我狼狽的樣子，哈哈大笑，說：“小笨蛋，想學車子，怎么不請教我？來，我教你！”
姥姥先讓我坐在車座上，把一只腳放在踏板上，用力一蹬，再把另一只腳放在上面，用力的蹬就走了。我按照姥姥的說法去做，磕倒了，又爬了起來；磕倒了，又爬了起來……經過了好長時間，我終于會騎了，我很高興！
我的童年真是豐富多彩呀！
趣事作文300字 篇4
最好笑的要數華凡。
老師問：課文講了一件什么令“我”感動的事情?
華凡不假思索地立刻舉手。只見他還沒開口就露出了他那招牌式的微笑。然后他笑嘻嘻地說：“講了一件黑人少年白送作者一件木雕的事情。”說完，仍然樂滋滋地站在那兒，并且繼續保持他招牌式的笑容。
而他那“白送”兩個字，令全班學生忍俊不禁。
這還不算最好笑的。好戲還在后頭呢!
課快要上完的時候，老師讓大家說說：“你想對賣木雕的少年說些什么?
同學們紛紛談了自己心中想說的話。
輪到華凡回答了。他照樣笑嘻嘻地說：”假如我有一天也去了非洲，我想對賣木雕的少年說，我也是中國人，你也白送我一個木雕吧!“話音剛落，整個教室一片哄堂大笑!華凡自己也笑得樂不可支。
這時，我真是又好氣又好笑。
這個華凡，今天到底是怎么搞的!是不是存心要逗大家發笑啊?!還是故意表現他的”經濟頭腦“呢?
唉，我真不明白他是怎么想的。
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