記憶的深處作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的記憶的深處作文,希望能夠幫助到大家。

記憶的深處作文1
細細回想,離開家鄉已有好些時間。但對家鄉的記憶至今都清晰無比:一條小溪不知疲倦地向前流動著,一眼望去,清澈見底,還能看到水下的鵝卵石與大片滑溜溜的青苔。正是這條小溪,記錄了我美好的童年生活。
每年的.夏天,都熱的讓人無法接受,但每每想起與小伙伴們在溪水中玩耍的時光都感覺是清清涼涼的。
以前的夏天沒有空調、沒有電風扇。大多數時間都和朋友們一起度過的。每當中午一吃完飯,大家都齊刷刷地跑向小溪。卷起褲腿,脫下鞋子,就迫不及待地沖進小溪,不時濺起一陣陣浪花。溪水清清涼涼的,好愜意!片刻后,大家就開始在水中細細尋找小蝦的蹤影,但小蝦就像是在和我們在玩捉迷藏似的,撈了好久,也不見得有收獲。
這時,一個小伙伴踩到青苔,腳下一滑,“撲通”就與溪水來了個親密接觸。“哈哈哈”,大家不禁大笑起來。突然,我的腿癢癢的,低頭一看,啊,小蟹!我連忙彎下腰去撿,但它就像泥鰍似的,從我手中“伶伶俐俐”的滑過。小莎見了,悄悄地走了過來,微微低頭,兩只手的距離由寬變窄,漸漸地,“啪”一合,“抓住啦!”她大喊起來,大家聞聲紛紛跑過來,向她討教方法……一下午,就在這歡聲笑語中過去了,最后,大家都是滿載而歸地回到了家。
那時的我,多么喜愛鄉下的生活啊!無憂無慮,自由自在!
這條小溪滿載著我童年的回憶,向前流去……
記憶的深處作文2
記憶,是儲存往事的攝影機。
而攝影機里的膠卷,則是點點滴滴經歷過的集合。
但,我的攝影機中始終有一處我看不見的片段,膠卷最開始的一段,也就是記憶的最深處。不是看得見斷斷續續的,是一點點都看不見……
我的外婆——就處在膠卷的最開始,每每聽媽媽說外婆是小時候對我最好的,也是唯一對我最好的,我就覺得記憶的最深處像是被拉開一小條縫,等我去看,但卻每每當我快要到時,縫又重新合上。留給我的,只有無盡的沉思……
睡覺,夢到了我最想夢到的人,夢到了膠卷里看不見的人,夢到了對我最好且是唯一對我好的人,我笑了,發自內心的快樂,跑向那人的方向,撲進了她的懷里,享受著她的溫暖,許久,抬頭,模糊的`臉讓我看不清她的長相,努力的,努力得想要看清楚她的臉,但是……驚醒后的失落,無法言說……
不過,那次的暑假,去了外婆的墳,掃墓,那認真的心情只有一次。就是那一次,輕輕的跪下,閉上眼睛,想著,回憶著,放映著媽媽告訴我關于外婆的點點滴滴。
迎面吹來了夾雜著寒冷的風,不過很舒服,讓我煩躁的心靜下來,坐在稀疏的草上,抬頭看著飄動的浮云,仿佛慢慢凝結成了外婆的模樣,好熟悉,好親切……
膠卷的最開始,記憶的最深處,好像……似曾相識……
記憶的深處作文3
院子里的秋天如期而至,那棵老桂花樹又開滿了淡黃的桂花。微風拂過,滿樹的花兒隨著風的匆匆腳步而搖擺著。望著掩映在花海間的那間老屋,一串串爽朗的笑聲仿佛又縈繞在耳邊。
老屋很陳舊,卻很干凈。不管什么時候,進門的小路上看不見一絲雜草,一片樹葉,菜園子也是井然有序。記得每次在門外,一聲“奶奶”還沒有喊完,奶奶那張笑臉就會出現在門口,她總會急切的說:“回來了!慢點兒,別摔著了!”奶奶的白發如同銀絲般在風中搖曳,可不變的是那盈盈的.笑臉。
我的書包一直是奶奶關注的焦點,每看到那一張張試卷,一張張獎狀。奶奶手中的鍋鏟自然就歡快起來,急得爺爺忙提醒:“你可別把鍋給弄破了。”奶奶則“咯咯”地笑起來:“孫女讀書能干,高興!高興!”一席話,把滿屋的人逗得笑個不停。
“明月松間照,清泉石上流”“采菊東籬下,悠然見南山”這些詩句都是我從詩會上聽到的,我總是一口氣將我會的詩句像流水一樣倒出來,望著我那得意洋洋的勁頭,奶奶總是一臉幸福的樣子,一邊為我們熱烈鼓掌,一邊不停地叫好。搶答賽上,爺爺剛剛念出“少小離家老大回”我腦子里咕嚕一轉,脫口而出:“每逢佳節倍思親。”奶奶又是一聲吆喝——“好!”那情景,絕不亞于一個追星族對偶像的崇拜。笑得爺爺在一旁咳個不停。
如今時光飛逝,老屋內再也不會傳來那一聲發自肺腑的呼喚,再也聽不見那串令人懷念的笑聲,再也看不見那洋溢著慈祥的笑顏。
桂花紛紛飄落枝頭,望著陣陣花雨,我不禁心生感慨:為何歲月不停下匆匆腳步,讓我與您的時光再多一些。但我知道,一切皆成回憶。
記憶的深處作文4
風徐來,竹搖曳,踏過熟悉的小石板路,記憶深處的老院兒浮于眼前,似一潭秋水,盈滿清眸……
難忘那老院中的小竹林。一團濃綠靜臥在墻的一角,真是秀氣。最粗壯的一棵,直徑才僅有三厘米粗。俊葉卻在枝梢上湊著,像頂著一架本不屬于它的碩大圓帽。土壤上鋪了一層厚厚的干葉,翻開來看,總會帶給我無限的驚喜。也許是一只泛著淡青色的幼嫩的小蜘蛛,忽見陽光,驚拙地邁著如細毛般的小腿躲到另一片竹葉下面去了;也許是一只步履蹣跚的小西瓜蟲,碰一碰它,見它蜷縮成一團,卻又靜待它慢慢舒展開;抑或是一個一個剛冒頭的.幼竹,嫩嫩的,綠綠的,不禁失口贊嘆生命的美妙……
記憶中,總走不出那片茂密的竹林!
難忘那“小扇輕搖的時光”,濃濃夏日,陽光溢出云層,無情地炙烤著大地。老院葡萄架遮蔽下,卻是一番別樣的心清氣爽。爺爺只手搖扇,好似八仙之一漢鐘離那般悠閑,送來陣陣涼風,又用柔和之中微微沙啞的嗓音輕輕吟詩,“水晶簾動——微風起,滿架薔薇一院——香……”伴著蟬鳴。我倚在爺爺身旁,仰望翠綠色的葡萄葉和豆粒似的葡萄,靜靜地享受這愜意的時光。陽光從葡萄葉的間隙中漏下來,灑在身上暖暖的,誘發我淡淡的倦意。伏在爺爺身上睡著了,依稀感到爺爺那溫暖的大手,輕捋我蓬蓬的短發。常常就這樣漾在如水的時日光中,靜靜地,無言的幸福。
一把蒲扇,一陣輕風;一首詩,一番意境;一只手,一世溫暖……
后來,我們離開了那老院,但我還是常常在夢中回到那最初的時光,與竹林歡唱,和小昆蟲們做伴,聽爺爺微咪雙眼輕輕吟詩,溫暖,幸福,時時縈繞心頭。
伴著清風,獨自漾在回憶中。即使經過十幾度春秋后的今天,老院的初見仍可雕鏤我心,永不漫漶……
記憶的深處作文5
時光匆匆,轉眼間,我已成為六年級學生,為了我學習方便,也搬了家。在昨天晚上一次偶然的機會,來到了我們曾經住過的地方。物是人非,許多曾經的往事又不覺間浮現在我的腦海。
在我印象中,記憶最深的就是公園中那棵“參天大樹”了,小時候外公帶我每天爬,可如今樹去哪兒了?借助昏暗的燈光,我一棵一棵地尋找,終究非當年模樣,只能用“大概”、“可能”、“好像”的在一棵大樹下凝望,樹杈更密,葉梢更茂,而且長的比我快,靠踮腳是無法再爬上去了,只能帶著不甘悻悻離開。
走完公園,接著去訪問我的鄰居,可那些鄰居我真的印象全無,可本能中確能感受處她們十分熱情和友善,像失散多年的'親人又重逢一般。我的那些婆婆、嬤嬤們雖然不是親人,但在我離開6年后,竟還能記得,貌似從未離開國一樣,感動在心里涌現,不知它年還會有人記得當年的“小不點”。
再次走過我們家門口的那一條小弄,不禁覺得又開心又難過,開心時因為我又來到了這里,難過是因為我們又要分別了。看著這熟悉又陌生的墻壁和進出的人們,我十分后悔以前沒把她們記住,這讓我想起了一句話:你現在浪費的今天,是昨日死去人苦苦奢望的明天,你現在浪費不在意的一會兒,可能就是未來你回不去的過去。
終究還是離開了,揮手的一刻,有幾許難舍,卻多了幾分溫暖。
記憶的深處作文6
那目光,我永遠的回憶
那一刻,觸動我心,我永遠銘記在心。
——題記
“你怎么考的?47分?58分?”
一頓痛罵之后,一位臉上表現不屑的男孩拿著兩張不及格的試卷大步走出了辦公室。“有什么了不起的,大不了我不學了,回家頂多挨頓打!”
哪個曾經天不怕、地不怕的男孩就是我。當時我讀四年級,因家里買了電腦,我便整日沉迷于電腦之中,漸漸怠慢了學習。很快,我的成績開始下滑,眼睛也因此戴上了眼鏡。我沒有去努力學習,而是變本加厲的玩電腦,成績更是一落千丈。終于,考下了人生的兩個最低分:語文47分,數學58分。
當天下午,我耐著性子上完課,背上兩張全是紅叉的'卷子,慢悠悠的回到了家了。腳剛踏進門,廚房便飄來了香味。伴隨而來的是母親親切的問候:“孩子,回來了?”我不耐煩的應了聲:“啊”,甩開書包,獨自一人便開始吃飯。媽媽微微有些失望。吃完飯后,媽媽在我書包里看見了那兩張卷子,驚訝極了,連忙翻出來看:47分,58分!我已經做好了心理準備,等待媽媽的棍子落下來。出乎我的意料,媽媽沒這么做,只是微微看著我,說:“孩子,這些天你怎么了?”我的心有些忐忑,無意間看見了媽媽的眼睛,我突然發現媽媽的眼睛紅了,不再那么又神了。歲月的年輪已弄皺了媽媽的眼眶,幾顆晶瑩的淚珠在媽媽的眼睛里轉動著。剎那間,我沉默了,心中無限的愧疚感涌到了喉嚨,但無法說。媽媽望著我說:“孩子,你一點兒也不笨,我相信你,我的希望就是你。”說完后,媽媽搖著身體,上了樓。我的眼已模糊,心中感到了一次次的強烈撞擊……
那天之后,我似乎明白了什么。再也沒無止境的玩電腦,我只是一心學習,為了哪一刻令我永遠銘記的目光。
記憶的深處作文7
在我記憶的深處,有一件事讓我難以忘懷。
有一次,我去上奧數課,聽著老師沒有起伏的聲音,看著枯燥的數字和字母,真沒勁。顧老師上課真沒勁,我心里想……
終于下課了。“哦!解放了。”徐成大叫道。我走到窗前邊看著一盆花,看著看著,發現一條毛毛蟲爬了出來。突然想到顧老師上課很沒勁,一條“妙計”出現在我的腦海里。說干就干,我用尺子把毛毛蟲挑出來,然后我又找來一根竹條,把毛毛蟲用鉛筆掛了上去,現在只欠東風了。待時機一到,我就開始行動,嘿嘿。我臉上漏出了即將成功后得意的笑容。上課了,我把“釣竿”和“魚線”準備就緒。
“好,這道題……”我趁老師回頭寫算式時,把“毛毛蟲釣魚竿”伸到了前面女生的面前。那女生尖叫了一聲,嚇得臉都白了。為了擺脫我的“罪行”,必須馬上轉移老師的視線。我急忙對坐在我旁邊的徐成說:“看,ufo。”我把手指過去。徐成順著我手指的方向把頭轉了過去,絲毫沒有注意到我把“魚竿”放到他的手上。老師看到徐成手里的道
具后大聲說到:“你膽子也太大了,公然在課堂上用毛毛蟲來嚇唬女同學,下課后到我辦公室來。”徐成傻了眼,吱吱唔晤道:“我……我……沒……沒有。”無論徐成如何說這不是他干的`,老師都不相信。看著徐成委屈的樣子,我心里頓生愧意。
這件事情一直藏在我的記憶深處。雖然過去好一陣子了,但我還是想對徐成說聲“對不起”。
記憶的深處作文8
“笑一笑,很快樂,很幸福,很驕傲,這就是我的笑,很漂亮很獨特哦!”我的腦海里,浮現出一幕幕難忘的畫面。
那是個秋風送爽,金燦燦的季節,我獨自在家鄉里的小院里賞秋,這里是我兒時的樂園。秋風吹過我的臉頰,我感覺到了秋天的味道。
那是一個秋風送爽的'季節,天氣也不知為何變得涼颼颼的,秋姑娘穿著一身金色的短袖,她在天空中舞著,她那一頭金發在風中飄舞,我的心也跟著翩翩起舞。
我一路奔跑,一路跑去,一朵朵金色的菊花像一群群黃蝴蝶在風中翩翩起舞,我停下了腳步,抬頭望去,一片金燦燦的秋天景象映入我的眼簾。我的心情也好,不禁飄得更高。突然,我的腳踩到了一片金燦燦的果實,我高興地叫起來:“哈哈,哈哈!”這時,從遠方飛來了兩只大雁“嘎嘎”地叫著,好像在說“這果實可好吃啦!”
我的目光隨著秋風飛到一塊草地上,我的心情不禁一下子開朗起來。我看著它們,它們一會飛一會飛,一會兒飛到我的身邊,一會飛到我的頭上,我心里樂開了花。
不一會兒,我的目光又轉移到了另一片樹林里,那里有一個池塘。我迫不及待地跳下了池塘,一條小魚游來游去,水池里還有一只小螃蟹。一些不知名的小魚在里邊快活地游來游去。忽然“撲通”一聲,我摔倒了,我滿臉都是泥。可是,當我爬起來的時候,看到池塘里面有一個人在釣魚。他釣了好久,釣了好久,我也釣到了一條魚!
我的收獲很大,不僅收獲了魚,還懂得了一個道理:無論做什么事情,只要不放棄就一定會成功,不管做什么事情,我也一樣,永不灰心。
記憶的深處作文9
快樂的時光總是過得很快,就連存留在大腦的記憶都是一幅畫,一個動作,彈指一揮間。但是卻無法忘記,看今時今刻,想那年那天。
“爸爸,我好累呀。”想要偷懶的弟弟,磨磨嘰嘰的在我們身后挪著步子。“累了,馬上到家了,再堅持會吧。”走在最前的舅舅聽到弟弟的呼喚便給他加油,想讓他堅持住自己走。可是小孩子又怎么會領情呢。見舅舅不理他,便使勁的喊了起來:“爸爸,爸爸…。,我真的好累呀,你抱抱我唄……。”一個勁在那軟磨硬泡,舅舅無奈的繳械投降。站在弟弟身后,把手夾在他的腋下,一使勁就把他舉起來,越過頭頂放在了脖子上。在路上,我經常看見一些男同志這樣頂著自己的孩子,但大都比弟弟小。于是我便打趣的說:“弟弟,你都多大了,還騎在爸爸的脖子上,可別在爸爸的脖子里尿尿了。”當時說的時候,并未覺得這句話有什么不雅,大人們常說的話。但舅媽卻小聲提醒我:“萱,小女孩說話注意點,尤其在公共場合。”“哦,知道了。”我嘴上回答是肯定的,但心里卻有一個疑惑,不雅嗎?正想著,腦海中忽然閃現出一幅畫面————小時候,爸爸也像舅舅一樣把我放在脖子上。爸爸搖搖晃晃的走著,我在上面咯咯的笑著,時不時的揪著他的.耳朵或頭發。現在想來一定把他弄疼了,但那時爸爸似乎沒有一句抱怨。
想著想著,我笑了起來。笑著笑著我又哭了起來。在我上二年級的時候,爸爸就因工作原因去了四川,在那之后,我們就是聚少離多了。用媽媽的話來說爸爸回家就像住賓館一樣,三五天就走了,我們之間的記憶好像就定格在了那年。
如果說記憶是一部電影,當它流暢的放映的時候,卻又戛然而止,之后又無處尋覓,卻又躍然紙上。
記憶的深處作文10
如今的我,隨著年齡的增長,與父母的話語也日趨減少,兩代人的關系也越來越……可無論關系在疏遠,我卻永遠父母為我做的一切。
依稀記得那是6年前的夏天,也就是我9歲多時。我媽騎著自行車載著我逛街,而我則坐在后面,雙手拉著坐墊,五音不全的唱著兒歌,還是不是的問著媽媽無聊的問題,現在想來,還覺得十分幸福。
“小心。”隨著媽媽的一聲提醒,自行車滑下了橋。可我卻因為身體的搖晃,左腿卡進了車輪里。頓時自行車倒了下來,我的左腳流出的血把白襪子都染紅了,露在短褲的膝蓋也被蹭破了皮。我痛得哇哇大哭,摔在一旁的媽媽立即爬了起來,她同樣也蹭破了皮,可卻趕緊過來看我,看見了我腳上的血,又看了我滿臉淚水的臉,急的`快哭了。我看見母親焦急的臉,趕緊止住哭聲,反而安慰媽媽,叫她別哭。媽媽看見我這副樣子,也稍稍放點心。便急著用手拉扯車輪的鋼條,希望是我的腳拿開,可那鋼條豈是一個女子所能搬動的,她的雙手勒出了好幾條血痕,可她卻依然發奮似地扯著。
附近聚集著許多人,我的媽媽向周圍人請求幫助,可卻沒有一個人可以給予幫助,可她卻沒有死心,一個一個的問著……終于,一群拿著工具的人過來,他們很快的就把我的腳拿了出來,后來我才知道他們是附近修車的,是被我媽給求來的。后來的事情很簡單,我被送到了醫院,醫生說只是皮外傷,包扎了就好了,而我的左腳留下了一道了傷疤。
我撫摸著傷疤,心情很復雜,對母親的愛卻保留在記憶深處
記憶的深處作文11
一場散落記憶的旅行,我在途中。
——題記
繁盛的枝葉下,陽光的碎影灑落一地明媚的光耀,亦如光陰的華美。
吊角樓上的白鴿,終是毫無留戀的飛走,只一根墜落的羽毛在風中招搖,宛如路過時光留下的印跡。
眼見著那些逝去的日子像風箏越飛越遠,漸漸地失了蹤影,只剩眼眸里一片淼淼的藍天和手中欲墜的線團。轉過身,卻見一場被風吹落的雛菊花瓣的大雨,于是,靜默佇立,觀望這場繁華的盛景。
記憶的空巷里,一壁潮濕的青苔以高傲的姿態瘋長,糜爛發霉的氣味在干燥的空氣里四處逃竄,凄清的荒涼充斥著這記憶的每一寸土地。塵埃滿布的枯井里,青蛙天真地望著天空,不知它為何如此執著地仰望井口的天空,也許它并不是我們想象中的井底之蛙,而是一只懂得一對一方天地的洞悉延展出無限時空的生靈。轉念之間,便仿佛歷經了一場光束滿布的旅行。
窗外,一場放肆的天雨下著。。靜靜地坐在玻璃鋪砌的臺階上,饒有興致地觀賞這個被黑暗吞噬的巨大空間,嘴角微微上揚,暗自說了一句,這就是你的'家。而后,一行清淚滑落面頰,滴落在赤裸的腳上,刺骨的寒意自下而上竄入心中。些許年來,家里給人的感覺總是極端的,不是喧鬧繁雜就是如現在這般岑寂。轉過頭,看見一片氤氳迷離的空氣,或許這場雨是某人的悲傷,或許是某人的幸福,亦有可能二者都包含其中……。而此刻的悲喜亦慢慢覆上時間的外頁,漸漸地幻成腦中的記憶。
記憶就如同是生命這場旅程的相冊,每一頁都有別樣的風景,每一篇都有異樣的情愫。當一切華光退卻,剩下的也惟有一種名叫“記憶”思忖,刻骨銘心……
記憶的深處作文12
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。溫柔的清風從指尖滑過,歲月也從此流過,當畢業照的快門按下的那一刻,對母校的眷念與愛戀全部涌上心頭,我的青春被定格在了我美麗的十三中校園。
一種叫不舍的東西闖入腦際,似水的流年,如火的青春都在這微風吹過香滿園的高中校園里踏過。這里有我忙碌的身影,奔跑的足跡,埋頭苦讀的痕跡……在這里有過悲傷,有過喜悅,有過紛雜,有過靜謐……一切的.一切都在此刻化為青春的印跡,一切都成為了美的回憶。在此刻,這一切也只能說一句:母校,我愛你!
剛踏入高中時信誓旦旦的好好學習,不負父母,高二時的迷茫失措,高三的全力以赴都成為了我在離開母校時的回眸一笑,千言萬語訴不清與這校園的情愫,千言萬語道不完對恩師的感謝。在這里我們步入青春的殿堂,在這里我們寫下青春的日記,在這里我們同樣地用青春詮釋著母校的偉大。畢業照的快門按下,嘴角上揚,青春被定格在此,堅定地眼神透露著對未來的向往。母校我即將離去,卻舍不得離開你溫暖的懷抱。在此刻,在此地,我將帶著恩師的期盼,母校的恩澤去尋我那未來的夢。母校我會永遠記得你,是你教會了我用勇氣走未來的路,是你用知識點亮了我心中的燈,是你給了我追逐夢想的舞臺。母校,你將記憶深處的那片安逸之地,我一定會時常踏尋,尋求你那份溫暖。
幾度踏尋這是我記憶深處的吶喊,母校,我愛你,我會永遠記得你!
記憶的深處作文13
很多時候,于一懷靜謐中,輕數歲月留下的點點滴滴。拂過心頭的,不僅僅是瓣瓣落紅,更有珍藏的一抹厚重。
初一的我們相識而不相知,擦肩而過時的一聲招呼,那時的相視一笑是禮貌而拘謹的。
初三的我們一起瘋癲同心走過至畢業的初中,其中我們一起經歷過的每一次磨難、每一刻時光。
這份美好時光,如初升的旭日一般溫暖。
而在那并不出名的.母校——錢坑中學
它卻埋葬了太多屬于我們的時光。
如最美年華般一起瘋一起笑一起鬧,它讓我們對于”兄弟情義”有了一些些的朦朧概念。
在當時的我們看來
無非是零錢一起花、零食一起吃、有難一起扛。
它也道出了我們當時的用心,用真心守護的友情。
而在那分別的十字路口,終究還有多少人記得曾經許下的誓言?可是歲月無情?
曾經、在那臨近畢業的初三時刻
我們總是一起犯錯、總是一起受罰,總是把中考當兒戲。總想著一起過一天是一天,
上課不專心,睡覺覺、玩手機、開小差的情況常常在我們身上發生。
曾經、邂逅的我們常在一起唱著《我的好兄弟》
我的好兄弟
心里有苦你對我說
前方大路一起走
哪怕是河也一起過
苦點累點又能算什么
……
朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊
那些歲月我們一定會記得
朋友的情誼呀我們今生最大的難得
像一杯酒像一首老歌
……
我們也曾在一起唱過《兄弟抱一下》,卻也不似那般地深刻。
或許是季節變遷、花落人缺。
夢過千回,當所有的迷失都在心靈深處暗香盈袖,有一種氣息仍會在記憶中不離不棄、似曾相識,亦觸手可及。
我們也許會時常仰望星空,看著那繁星點點,念著一起并肩走過的年華而低頭思語:還會不會重現逝去的這一段時光。
記憶的深處作文14
若不是一天,我翻起了舊時的相冊,我幾乎都要忘了這一件記憶深處的故事。
相片里的我胖嘟嘟的,肉肉的臉蛋,圓圓的肚子,那時候還小的我還曾經因為胖而自卑過呢。說起這個故事,也就必須從那個胖胖的自己說起來了。
那時候,我是我所有伙伴中最胖的那一個,伙伴們有時候愛玩,也就喜歡來捉弄我。我其實是不在意的,因為伙伴們也不過是捏捏我臉蛋上的肉,或者戳戳我圓圓的肚子。但是,讓我在意的是在一次與伙伴們追趕的時候,或許是伙伴玩得太高興了,當我在追趕她的時候,她不小心說了一句,伙伴說:“你是個大胖子,你追不上我的。”
伙伴說這句話確實是無心的,因為伙伴說完后,立馬就改了口向我道歉。可是,停下了追逐的我還是感到很傷心。我一直都知道自己很胖,但是我并不希望自己這么胖,因為這么胖的.我在伙伴中,在我的同齡人中都顯得是那般的另類。
那天以后,我就決心要減肥了。我嘗試了很多減肥的法子,我也堅持了很長一段時間。在我減肥的那段時間里,伙伴還找過我好幾次,一直都想著向我道歉。但是我一點都不怪伙伴,真的,原本我的體重就超標了很多,而且我還是女生,我也一直都希望自己能夠瘦下來。而伙伴的那不經意的話不過是加強了我減肥的決心。
后來,我終于減肥成功了,當如今的我與伙伴們玩在一起的時候,也不會收到其他人異樣的眼光。這件事對我來說是非常開心的,現在也已經過去好多年了,若不是我翻出了我從前的照片,我都快要忘了,從前的我還是一個大胖子呢。不過,現在都不重要了。
記憶的深處作文15
生命中,總有那么一些人對你很重要。他們在你人生舞臺上扮演的角色各不相同,可能是路邊匆匆的過客,也可能是你的親朋好友。他們將永遠在你的記憶深處閃著那不
可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個人,他是我的同班同學——宋京虹。
我也不知道我是怎么認識他的,反正我們既不從小相識,又不早有耳聞。我是從上初一才開始認識他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時認識他的,也或許是在黑板上畫“圈叉游戲” (就是畫一個井字形,再在井字的九個空格內畫圈和叉,誰先連成三個就贏)時認識他的。我們的交情也不是很久。就這樣,我認識了一個對我學習生活影響很大的人。
在我的印象里,他總是以朋友的身份出現在我視線里的,或在課堂上,或在放學回家的路上,或在站隊去操場的途中。他總是戴著一副黑框的眼鏡,穿著學生裝,臉上掛著壞笑(有點夸張)。每次遇到他時,他總能給我講點兒天南地北的'笑話,逗得我捧腹大笑。這些笑話要么是從書上來的,要么是從收音機上聽來了再告訴我的。每一個笑話都像長了眼睛的針一樣直扎笑穴,笑得想停也停不下來。這是他在我生活中扮演朋友的時候。
但他有時候也是我的老師。我一直自詡是天才,但在遇到他之后才懂得人外有人,天外還有天。數學一直是我的“老大難”學科,宋京虹總能給我數學上的輔導,有時候我也會偷懶,借他的數學題抄(千萬別告訴別人)。他是我的老師,也是我的“勁敵”。
這就是宋京虹,我生命里的師長,我生命里的朋友。
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