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    優(yōu)秀桂花作文

    時(shí)間:2022-01-01 08:55:39 桂花

    【熱門】?jī)?yōu)秀桂花作文十篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的優(yōu)秀桂花作文10篇,歡迎大家分享。

    【熱門】?jī)?yōu)秀桂花作文十篇

    優(yōu)秀桂花作文 篇1

      桂花樹是一種常見的植物,他四季常青,他穿著一身碧綠的衣裳,挺立在天地之間,充滿著生機(jī)和活力,正在和驕陽(yáng)和寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。每年的中秋佳節(jié)前后,是桂花開放的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到的桂花香味,有句俗話說(shuō)的好,桂子花開,飄香十里,這足以看出桂花的香氣很濃郁,仔細(xì)聞一聞這濃郁的香味里還有甜甜的氣息,我猜想:這可能是桂花在散發(fā)秋的氣息,散發(fā)秋天成熟的香味。每朵桂花有五到六片花瓣,他們有黃色,也有白色。黃的叫金桂,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在樹上掛著許許多多的碎金;白的叫銀桂,白白的,使人感到純潔無(wú)比。盛開的桂花簇?fù)碓谝黄穑卦诰G葉中,躲在枝椏后,像害羞的小姑娘在和我們捉迷藏呢!桂花樹的葉子千奇百怪,有橢圓形,也有長(zhǎng)橢圓形,有卵形,有......你用手摸一摸桂花樹的葉子,正面又光滑又油亮的,而反面卻很粗糙,再仔細(xì)看一看,每片葉子的周圍有一圈像鋸齒一樣的東西,我想:這可能是他保護(hù)自己的武器。

      桂花搖下來(lái)曬干了有許多用處,可以參在茶葉里泡茶,可以做桂花鹵,在做甜湯或做糕點(diǎn)的時(shí)候撒上一些腌干的桂花,那味道就一下子改變了,讓人胃口大開,食欲大增,吃了還想吃。

      桂花樹真是一種值得欣賞,又有用的植物,我喜歡桂花樹!

    優(yōu)秀桂花作文 篇2

      桂花是杭州的市花,它不像玫瑰這么芬芳,沒(méi)有百合這么亭亭玉立,但是,它那一串串,一簇簇,像是一個(gè)小精靈。

      它的香味芬芳撲鼻,在遠(yuǎn)只有淡淡的香味,走近就有濃濃的香味。

      它的形狀像一個(gè)十字,花瓣很小,但它們很團(tuán)結(jié),一簇堆在另一簇上面,好像在開會(huì)呢!從遠(yuǎn)處看就像從天上撒下來(lái)的花雨,從近處看,就像一串串葡萄。

      它的顏色很好看,金桂金燦燦的,丹桂黃澄澄的,銀桂像一個(gè)個(gè)小小的鈴鐺,四季桂一年四季開得非常茂盛。

      在我們的校園里也有桂花,金桂、銀桂、丹桂......各種顏色,各種形狀非常美麗。我最喜歡丹桂,因?yàn)椋す鸬念伾貏e鮮艷,黃澄澄的,比別得品種好看。過(guò)了一段時(shí)間,我去看,桂花的樹的花少了很多,又看到有人走過(guò)來(lái)都摘幾朵桂花帶回家。我想對(duì)他們說(shuō):“花也有生命,請(qǐng)手下留情。”

      我很喜歡桂花,每年秋天我都會(huì)去看桂花,聞桂花。

    優(yōu)秀桂花作文 篇3

      說(shuō)到秋天,自然會(huì)想起那小小的桂花,雖說(shuō)微不足道,但卻是這茫茫花海中令我最心動(dòng)的花!大人都說(shuō)“金桂飄香”,想必那一定是在桂花中比較完美的一種,但是什么才算完美呢?我認(rèn)為我們小區(qū)里的桂花也算是“金桂”吧:每一朵花的四片小花瓣都整整齊齊地分散在花蕊四周,呈“十”字形,中間的花蕊很有趣,六七個(gè)小蕊簇成一個(gè)圓形,它們圍著中間一個(gè)很小的綠芽,不仔細(xì)看絕對(duì)是很難看清它們的“真面目”!

      花瓣摸起來(lái)很軟,很厚,從邊上開始,越來(lái)越薄,延伸到中心。它同其他花不一樣,其它的花微微用力一捏,捏的地方就會(huì)慢慢變淺,成透明色,同時(shí)也會(huì)變薄,是那么地“弱不禁風(fēng)”。但是桂花不一樣,它有不同的優(yōu)勢(shì),無(wú)論怎么捏,它都不會(huì)變色,不會(huì)變薄,那么“堅(jiān)強(qiáng)”!

      我愛賞桂,已經(jīng)算是到了一個(gè)癡迷的程度,這個(gè)愛好讓我發(fā)現(xiàn)了很多別人所不會(huì)注意的地方。大家一定都看過(guò)桂花,但我眼中的桂花一定和你們所見的不一樣。在我看來(lái),每一朵桂花都是一個(gè)模子里刻出來(lái)的,不管是花形、花色、花香,都是那么相同,成千盈百的桂花開在樹上,它們因害羞而不想讓自己那么顯眼,在樹葉的遮掩下悄悄地開放。它們不像牡丹一樣落落大方,不像百合一樣純潔無(wú)暇,不像梅花一樣意志堅(jiān)定,但桂花有著自己的風(fēng)格!它們默默但有成果,渺小但是團(tuán)結(jié)!這是我眼中的桂花。

      其實(shí),桂花絕不是僅僅停留在多的基礎(chǔ)上,它們的香也是無(wú)與倫比的!

      每當(dāng)我在小區(qū)里散步,一股香味就已淡而慢地繞著我了。這香味,醇而不濃,香而不烈,聞著就很舒服,甜甜的,就像在吃蜂蜜一樣,多想伸手把它塞進(jìn)嘴里美美地嚼一嚼!這就是“未見其花,先聞其香”吧!

      天上飄雨,香味攪在了雨里,飄向千家萬(wàn)戶。這次的香味,在雨的沖洗下更清了,不再有俗氣的香氣,已是沁人心脾的淡香了!吸一口,心情不會(huì)不好!雨停了,那香氣也停了,只能讓人回憶了。

      寫到這里,已是瀟瀟灑灑幾大面了,但我總覺得還少寫了一方面,那就是桂花的意義。我愛桂花,因?yàn)樗臀浵伿悄敲吹叵嗨疲‰m然渺小,但是影響很大!螞蟻能扛比它重幾十倍的東西,而且一定群居生活,桂花不也是這樣嗎?花朵是那么小,遠(yuǎn)看根本看不出,但是一朵一朵開在一起,有那么大的香味,足以令人震驚的了,它們又是那么團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)是個(gè)集體,難得我們不該學(xué)習(xí)一下嗎?這,就是那尋常而又不尋常的桂花!

    優(yōu)秀桂花作文 篇4

      秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間,她的手輕輕一揮,染紅了楓葉,染清了湖水,染藍(lán)了天空,更讓我高興的是,還染黃了沁人心脾的桂花樹……

      桂花樹如一位形神兼?zhèn)涞幕ㄏ勺印C康角锾欤瑯渖系娜~子便郁郁蔥蔥、層層疊疊。它的枝葉向四面伸展,像一把撐開的綠傘,為我們遮風(fēng)擋雨。秋風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,好像在歌唱我們快樂(lè)的童年。輕輕摘下一片葉子仔細(xì)端詳,它的葉片是橢圓形的,葉面又厚又硬,正面深綠色,反面淺綠色,葉脈清晰可見,葉片的邊緣有一些褶皺,就像小姑娘的裙裾。

      綠葉叢中,躲藏著一朵朵小巧玲瓏、金燦燦的桂花,清香四溢,怪不得人們常說(shuō):“桂花盛開,十里飄香。”你看那金黃色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆小星星,近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。秋風(fēng)吹過(guò),一朵朵桂花離開了樹媽媽的懷抱,下起了“桂花雨”。不一會(huì)兒,地上像鋪了一層金地毯。

      桂花不但美麗,而且有很多用處:泡茶、做糕點(diǎn)、釀酒、制檀香……記得小時(shí)候,我經(jīng)常和媽媽到大院里采桂花,還一邊唱著:“桂花開了,桂花香啊……”媽媽把采來(lái)的桂花洗干凈后晾干,和芝麻和在一起做成餡兒,包到湯圓里,那種香甜的滋味準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎欲滴!

      桂花樹,你就像美麗的天使,只愿奉獻(xiàn),不求回報(bào),就像我們敬愛的老師。我愛桂花樹!

      點(diǎn)評(píng):小作者在文章中采用了比喻、擬人的修辭手法,將桂花樹的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致,讓讀者感受到了濃濃的秋日氣息。難能可貴的是,能從桂花樹上找到老師默默奉獻(xiàn)的影子,感情得到升華。

    優(yōu)秀桂花作文 篇5

      秋天到了,人們都說(shuō)“八月桂子,十里飄香”。當(dāng)然這個(gè)季節(jié)也是我家園子芳香四溢的季節(jié)。桂花有許多種類,如:銀桂、四季桂、金桂……可我最喜歡的還是丹桂。

      丹桂的顏色紅紅的,一簇簇的生長(zhǎng)在一起,它的葉子是對(duì)生的,形狀是橢圓的,顏色是碧綠的,真是誰(shuí)看誰(shuí)愛。丹桂花還是小花苞時(shí),它就如同一朵朵被染成紅色的小水滴,嬌嫩極了。還未完全展開的丹桂,就像一只只小巧可愛的紅色蝴蝶,停落在了那高大的'枝頭上,漂亮極了。全開放的丹桂,仿佛變成了一個(gè)穿紅色衣裳的小娃娃張開的笑臉,可愛極了。當(dāng)你從遠(yuǎn)處看,就會(huì)把丹桂樹看成一把可以幫我們遮天蔽日的碧綠的大傘,丹桂花則就是裝點(diǎn)大傘的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      桂花的用途也很多,可以釀桂花酒、做桂花糕、桂花茶、還可以將它當(dāng)做餡料加入湯圓……

      啊,你是秋天的小天使,我愛你——樸實(shí)、淡雅的桂花。

    優(yōu)秀桂花作文 篇6

    鋪灑的小路上,心中溢滿了舒暢與喜悅。走過(guò)小區(qū)的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快腳步,走進(jìn)小巷才知道,那里來(lái)了一位賣桂花糕的老爺爺。

      我有些欣喜,早就想嘗一嘗桂花糕的味道,可城里鮮有賣桂花糕的鋪?zhàn)樱裉炜偹闩鲆娏恕N覐亩道锾统鰞稍X,向飄來(lái)桂花香的地方奔去。

      買桂花糕的小鋪?zhàn)邮怯萌嗆嚫脑於傻模景遄龀闪似脚_(tái),四根細(xì)柱子撐起了屋蓬,最前面還。寫著"桂花糕"三個(gè)字。別看"麻雀雖小",但"五臟俱全"著哩!平臺(tái)上,有一個(gè)很小的磨,也許是用來(lái)磨糯米的;最里邊,有一個(gè)特別小的蒸鍋,不仔細(xì)看還真看不見。

      "小姑娘,要桂花糕嗎?"老爺爺那略帶方言的普通話,讓我的目光不再停留在他的鋪?zhàn)由稀N椅⑿χ卮穑?請(qǐng)給我兩塊。""好嘞,小姑娘,等一下。"

      乘老爺爺做桂花糕之際,我仔細(xì)打量了他:濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛,偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫,手上與我的爺爺一樣,布滿皺紋與老繭。一眼看上去,是一位十分慈祥的老人。

      他一邊做,一邊親切地說(shuō):"小姑娘,你可是到我這兒來(lái)的第一位顧客。"老爺爺說(shuō)著,他那紅紅的臉龐在夕陽(yáng)下顯得更加和善,霞光灑在他身上,伴著那縷縷的桂花清香,是一幅多么和諧的畫面啊!

      "好了,小姑娘,拿去吧。"不一會(huì)兒,老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢,帶著滿足離開了。

      咬一口桂花糕,童年時(shí)熟悉的味道又回來(lái)了,那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇,立刻襲進(jìn)了我的心房,久久地縈繞......

      此后,每天傍晚,老爺爺都會(huì)頂著霞光來(lái)巷口賣桂花糕。他的糕從不須叫賣,那甜甜的桂花香自會(huì)迎來(lái)許多顧客......

      【第四篇】:秋游桂花村

      秋天的一個(gè)星期六下午,爸爸媽媽帶我來(lái)到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進(jìn)去。我們?nèi)诉沒(méi)有走進(jìn)桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來(lái)。這時(shí),我看到自己的周圍除了桂花樹,還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。

      我看到這里的桂花是那么金黃色,知道這一些桂花樹就是人們常說(shuō)的金桂樹了。年紀(jì)最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了,另一棵年紀(jì)大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說(shuō):"這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老。"這兩棵桂花樹樹身不這么高,但是樹冠卻是那么大,好象是一頂遮陽(yáng)傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了一個(gè)地方,名字叫做財(cái)神兒。據(jù)說(shuō)乾隆皇帝的龍船在這里停靠過(guò)。在湖邊,我不論從那一個(gè)方向看這湖,都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說(shuō)以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字。考試下來(lái)那個(gè)人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過(guò)這里,到湖邊去洗一下手,考試以后就會(huì)榜上有名。現(xiàn)在來(lái)到桂花村的人,幾乎每一個(gè)人都要到這湖里去洗一下手,想給自己帶一點(diǎn)好運(yùn)氣。我也到湖邊洗了自己的手,希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績(jī)。

      接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹。

      今天我在桂花村里游玩覺得特別高興,看到這個(gè)村子特別美麗,真想留下來(lái)住在這里,永遠(yuǎn)都不要離開。

      【第五篇】:賞桂花

      金秋,正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開滿了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開,發(fā)出濃郁的芳香十里飄。

      我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:"八月桂花遍地開"可今年的桂花卻來(lái)遲了,但是時(shí)間的推遲并沒(méi)有掃我們的興。這時(shí),老師笑瞇瞇地提問(wèn)了:"大家都非常喜歡桂花,那誰(shuí)知道桂花的好處?"

      一位同學(xué)興高采烈的說(shuō):"桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料。"

      另一位同學(xué)又搶著說(shuō):"桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃。"

      我說(shuō):"桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!"

      老師說(shuō):"桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類,最重要在于他開花為的不是個(gè)人,而是讓人欣賞的。"

      我想:桂花真是"真人不露相"哦!

      老師接著說(shuō):"做人也要像桂花一樣,樸實(shí)無(wú)華,不為個(gè)人利益而生,而是時(shí)刻為別人著想,自己快樂(lè),別人也快樂(lè)。"

      我們欣賞著桂花,更贊揚(yáng)我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前》我的是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來(lái)我能取得一些成就,那我就要說(shuō),是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。

    優(yōu)秀桂花作文 篇7

      我家的下面有個(gè)環(huán)保局,它的院子里有一棵高大的桂花樹。有一天下午,我的爸爸帶著我去賞桂花。剛走近桂花樹,就有一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。那桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的欣然怒放。有的在樹冠上,好像在說(shuō):看我站得多高啊!還有的藏在葉子里,好像在和我們玩兒捉迷藏呢。

      桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土下,樹枝上擠滿了桂花,猶如一顆顆黃色的珍珠,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。聞著桂花樹清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,流連忘返,仿佛把我的所有煩心事都忘記了。

      桂花的用處可多了!可以做桂花糕、桂花酒、還可以炒年糕吃呢!我的爸爸就經(jīng)常在豆?jié){里面放點(diǎn)桂花,很香的噢。

      我愛桂花,更愛大自然!

    優(yōu)秀桂花作文 篇8

      站在一棵桂花樹下,我踮起腳,試圖折下一枝,享受一下它的花香。可當(dāng)伸出手時(shí),我才明白,那盛開的美麗花朵對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的遙不可及。我搬來(lái)凳子,再次伸出手臂,踮起腳,可依然夠不著。我灰心了,準(zhǔn)備放棄。可媽媽告訴我,凡事總有解決的辦法。于是,我搬來(lái)高高的桌子換下了矮小的凳子,終于,美麗的桂花落在了我的手心,花香頓時(shí)彌漫全身。

      其實(shí),生活也是如此。

      時(shí)間在飛快地奔跑著,手中的鋼筆也還在極力地書寫著,翻書本的聲音回響在教室。原來(lái),在這張課桌前我已經(jīng)坐了幾乎一整天,除了上廁所,從不曾離開過(guò)。用力拍拍僵硬的雙腿,麻麻的,微微有點(diǎn)痛,很不舒服。抬頭望望教室里的同學(xué),個(gè)個(gè)都是面無(wú)表情,偶爾兩人四目相對(duì),也僅僅是送上一個(gè)疲憊的微笑。

      低頭想想,辛苦的爸爸媽媽還在外地為我上學(xué)的費(fèi)用四處奔波,他們不顧嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打,只為每年都能順利地把我送進(jìn)學(xué)校。所以,我不能放棄,我必須堅(jiān)持,就如同學(xué)常掛在嘴邊的勵(lì)志語(yǔ)“革命尚未成功,同志仍需努力”。是啊,成功并不是不可能的。雖然在這成功的背后會(huì)有很多我們始料未及的荊棘,但是,只要我們握緊手中的刀鏟,就不用擔(dān)心不能把這些荊棘鏟除,不是嗎?《紅與黑》中夏斯神甫說(shuō)過(guò)這樣的話:一條道路因?yàn)閮膳缘幕h笆有刺就不那么美麗了嗎?旅人趕路,讓扎人的刺在原地枯萎,還是干活吧!是啊,親愛的朋友,我們還是干活吧,我們還是努力學(xué)習(xí)吧!

      常常抱怨自己總是處于班級(jí)的底層,抱怨自己為何總不能讓關(guān)心自己的人快樂(lè)。認(rèn)真思考后,驀然醒悟,原來(lái)自己站得太低了,夠不著那滿樹飄香的桂花,而當(dāng)我搬來(lái)凳子踏上桌子眺望時(shí),發(fā)現(xiàn)自己比別人站得高,桂花也就自然地落到我的手上了。

      生活就好比一座山,只有登上山頂,才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。只是,現(xiàn)在的我還僅僅處于半山腰,正在吃力地向頂峰攀登,就像現(xiàn)在我站在那矮小的板凳上摘桂花,有夠不著的時(shí)候,有灰心的時(shí)候,可媽媽告訴我:一切事情都有解決的方法。生活的秘訣就是把絆腳石變成向上攀登的臺(tái)階。馬克思說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。于是,我把巧妙的學(xué)習(xí)方法變成了高高的桌子,把每時(shí)每刻的寶貴時(shí)間堆積成了攀登的臺(tái)階……

      是啊,不到最后一刻,千萬(wàn)別放棄。最后得到的成功,不是幸運(yùn),很多時(shí)候必須有前面的苦心經(jīng)營(yíng)與辛勤付出,才有后面的欣然收獲。

      所以,我相信只要堅(jiān)持努力,就一定會(huì)攀上那頂峰,然后對(duì)著天空大聲喊:“我能站在最高峰,我為自己驕傲!”

      攀登得高一點(diǎn),你就會(huì)捧一手桂花,你就會(huì)品到生活的芳香。

    優(yōu)秀桂花作文 篇9

      我的另一家――東二外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這里不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂,更是一個(gè)大花園。

      這不,秋天到了,大花園里又多了一絲濃郁的香味,不用看,我也知道這是我們學(xué)校的桂花開了,因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫胚@樣的沁人心脾。

      課間,順著香味的指引,我和好朋友來(lái)到了桂花樹下欣賞她的美,只見一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏,真像一個(gè)害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道:“真美啊,真香啊!”這時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,慢悠悠地落下來(lái),像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶,灑在了我們頭上、身上,輕輕的,柔柔的撫摸著我,不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中,我不由自主地轉(zhuǎn)起了圓圈,昂起了頭,貪婪的享受著這美好的時(shí)刻,呼吸著桂花那獨(dú)特的香味。我在地上拾起幾朵桂花,放在手上,發(fā)現(xiàn)有的桂花有四個(gè)花瓣,有的桂花只有三個(gè)花瓣。我又把桂花放在手上,揉了又揉,再把她放在鼻子下面,“哇!好香啊!”我的好朋友聽到我的贊嘆,也拾了幾朵桂花在手上揉,她也感嘆道:“這簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香呢!”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉時(shí),上課鈴聲響起來(lái)了,我們只好意猶未盡地回到教室里去了。

    優(yōu)秀桂花作文 篇10

      十月,桂如約而至。

      前些日子還是清淡的校園,沒(méi)幾天,便被盛放的桂花熱鬧了一身,身處四樓,沁脾的香依舊揮之不去。

      年年如此,似是習(xí)慣了的。可每每走近,香變了味兒,竟有些滑膩感,縈繞鼻尖,心中說(shuō)不出的對(duì)新鮮空氣的向往。

      可真真是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”距離感有時(shí)確是個(gè)好東西。

      不單是花,即使人與人,距離感的存在也很奇妙。空間上,兩人也許交談甚少,可精神層面卻能做到“晤言一室之內(nèi)”,何嘗不令人向往?

      有時(shí),看透了一件事,未嘗比得上所謂“一知半解”。此并非不求甚解的惰性與倦怠,而是在紛繁世界中刪繁就簡(jiǎn),對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物保留一份距離感的膽識(shí)。他們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間掙脫求知欲的束縛,只為不在結(jié)尾收獲的只是失望與懊喪不曾退出。

      一些事看透了未必是好事。峰回路轉(zhuǎn)的發(fā)展往往令人大跌眼鏡。就像播到一半戛然而止的電影所給予人的想象空間與單調(diào)的故事結(jié)尾相比,自是前者能深刻人的思想,教會(huì)人們電影之外的意蘊(yùn)所在。

      學(xué)會(huì)控制自我,是營(yíng)造距離感的一劑良藥。關(guān)鍵時(shí)刻,撤回自己蠢蠢欲動(dòng)的雙腿,閉上自己因好奇瞪大的雙眼,在屬于自己的一方天地中自由地馳騁心神,架上思想的翅膀,拋棄身體這枷鎖,“以游無(wú)窮者”,讓神秘為生命添抹光亮。

      自然,距離不等同隔閡。電影主題未曾知曉,便用想象編造,最終只能是文不對(duì)題,徹底與生活這部巨大的電影脫軌。

      生活像劑毒藥,越發(fā)認(rèn)真,被傷后也越發(fā)執(zhí)迷不悟。唯有距離感,才能把你扯出生活的旋流。

      大醉一場(chǎng),酒醒之后,是該繼續(xù)放浪沉醉,還是坐望云卷云舒。

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