我的機(jī)器人作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的機(jī)器人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的機(jī)器人作文1
現(xiàn)在媽媽總是管不到自己的孩子。所以我想發(fā)明一個(gè)會(huì)做飯，會(huì)做清潔，會(huì)照顧人的關(guān)心孩子的機(jī)器人。 機(jī)器人的樣子就像一個(gè)帥氣的小王子。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙大眼睛還會(huì)時(shí)不時(shí)地朝我眨幾下。我要給她穿一條藍(lán)色的褲子，褲子上有許多美麗的圖案，再配上一雙黃色的鞋子，帥的無法形容。
他非常能干。我放學(xué)一回家，只要對(duì)機(jī)器人說一句我餓了，再按一下她肚子上的按鈕，機(jī)器人就會(huì)打開她肚子里的微型冰箱，只要把保鮮的面包拿出來就好了。她會(huì)用雙手輕輕地捧到我眼前，然后親切地說：“小主人，您的面包好了，快吃吧!”在我吃面包的時(shí)候，機(jī)器人一點(diǎn)都不閑著，桌子臟了，只見她輕輕用手一揮，桌上的一些垃圾、灰塵就統(tǒng)統(tǒng)不見了，因?yàn)樗氖稚衔医o她裝備了微型吸塵器。
當(dāng)然，她還有許多不同的本領(lǐng)，我就不一一列舉了。
如果我真設(shè)計(jì)出這樣的機(jī)器人，那媽媽爸爸該為我多高興，驕傲呀!
我的機(jī)器人作文2
大家好，我是陳大發(fā)明家！我發(fā)明了一個(gè)萬能機(jī)器人“海爾小美”
海爾小美的樣子十分奇特，它的頭是個(gè)屏幕，上面像個(gè)手機(jī)一樣，他還有一個(gè)口袋。
不過他有一個(gè)像花一樣的按鈕，按下去，下一個(gè)命令，他馬上可以完成，比如“馬上送我去上學(xué)。”它就可以變成你喜歡的樣子，把你一秒送到學(xué)校去，無暢阻。
你忘帶紅領(lǐng)巾了，沒事兒，不用怕，一臺(tái)，海爾小美就能搞定。喂，海爾小美拿條紅領(lǐng)巾來。收到主人。還有小美說著，就從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾來。
海爾小妹還有一個(gè)不為人知的秘密，看你那么著急，就偷偷告訴你吧，他可以復(fù)印，英文，中文日文都是小意思，而且不會(huì)讓老師發(fā)現(xiàn)，這樣你就不用寫作業(yè)，讓他幫你寫了。他還可以幫你學(xué)習(xí)想知道的知識(shí)。
我的機(jī)器人作文3
我想發(fā)明的機(jī)器人有許多功能，它可以植樹造林、吸收廢氣放出清新空氣、把垃圾變成電等。
機(jī)器人的第一個(gè)功能就是植樹造林。機(jī)器人會(huì)去大沙漠種上數(shù)不清的綠樹綠草。一旦這樣，就是大沙漠也會(huì)變成綠洲；機(jī)器人的第二個(gè)功能就是把廢氣吸收到體內(nèi)，放出清新空氣。這樣一來，世界的廢氣就幾乎沒有了，而清新空氣會(huì)非常多；機(jī)器人的第三個(gè)功能就是用它的“吸收垃圾器”把垃圾吸收到自己的身體里，再轉(zhuǎn)化成電，造福人類。
機(jī)器人的第四個(gè)功能就是去山上挖寶藏，送給窮人，一旦這樣，窮人就不會(huì)沒錢用了；機(jī)器人的第五個(gè)功能就是進(jìn)入人類的身體里，把細(xì)菌消滅，這樣一來，人類的身體就會(huì)很健康了；機(jī)器人的第六個(gè)功能就是當(dāng)你爸爸媽媽不在的時(shí)候，給你當(dāng)全自動(dòng)保姆；機(jī)器人的第七個(gè)功能就是……
這就是我做的機(jī)器人，完美吧！如果叫小朋友你來做一個(gè)機(jī)器人，你會(huì)這么做呢？
我的機(jī)器人作文4
我的愿望是要保護(hù)好地球的環(huán)境，所以我想變成保護(hù)環(huán)境的機(jī)器人。
機(jī)器人首先是一個(gè)衛(wèi)士。如果有人亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境的機(jī)器人就會(huì)讓他看地球20年后的樣子，地上堆滿了垃圾，走路都困難，讓他從此不敢再扔垃圾。
機(jī)器人還是一個(gè)科學(xué)家。它會(huì)變魔術(shù)，只要有電，可以分身變成幾百個(gè)，在不同的國(guó)家保護(hù)環(huán)境，幫助需要的人。把廚余垃圾可以變成有機(jī)肥料，減少化學(xué)污染；根據(jù)四季的變化控制陽光和雨量，讓農(nóng)民不再擔(dān)心干旱或洪澇災(zāi)害；提示農(nóng)民種植合適的農(nóng)作物，尤其是要凈化水源和空氣，讓農(nóng)作物生長(zhǎng)得又快又茁壯；假如垃圾實(shí)在太多，就把垃圾收集到專用的設(shè)備里，讓垃圾發(fā)電或成為其他東西，可以變廢為寶。
機(jī)器人還要是一個(gè)老師。它要到各個(gè)地方去宣傳環(huán)保的意識(shí)，告訴所有的人我們只有一個(gè)地球，它是我們賴以生存的家，一定要好好地保護(hù)它，否則地球被破壞了，我們就無家可歸了！
我的機(jī)器人作文5
機(jī)器人有很多種，有的能清理垃圾、有的能打掃房間、有的能做危險(xiǎn)的事、有的能給人做手術(shù)、有的能搬運(yùn)貨物……但這些機(jī)器人的功能都是單一的，我發(fā)明的機(jī)器人卻是“萬能”的。
我發(fā)明的機(jī)器人會(huì)治病，每當(dāng)我生病時(shí)，它會(huì)給我定時(shí)送藥，為我做好吃的菜，使我的病好得更快。
我發(fā)明的機(jī)器人還能給我當(dāng)老師，我做作業(yè)時(shí)，如果我有題不會(huì)，它就會(huì)給我耐心講解，直到我會(huì)為止。
我發(fā)明的機(jī)器人還能當(dāng)我家保姆呢！它每天幫我家洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、照顧老人和小孩。
并且，它可以變形，只要你說出要去哪，它就會(huì)變成車帶你去。你喜歡什么玩具，它就會(huì)變成什么玩具……
我發(fā)明的機(jī)器人為我?guī)砹撕芏喾奖恪Ｄ銈兿矚g它嗎？今后，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，發(fā)明出更優(yōu)秀的機(jī)器人！
我的機(jī)器人作文6
今天下午，爸爸帶我和姐姐妹妹一起去三維游樂場(chǎng)，我用我獲得的彩票，得到了一個(gè)超級(jí)機(jī)器人。
我用我在游戲中贏得的零件拼出了一個(gè)智能機(jī)器人，拼好以后，我覺得這個(gè)機(jī)器人的樣子不適合戰(zhàn)斗，又把它改裝成了一個(gè)戰(zhàn)斗型的，超級(jí)智能機(jī)器人。他不但能在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)非常勇敢，而且還能再軍隊(duì)里出謀劃策。為了讓他有個(gè)堅(jiān)硬的盾牌。為了讓他在戰(zhàn)斗中能得到更堅(jiān)硬的盾牌和武器，我在他的盾牌旁邊安裝了幾個(gè)能無限伸長(zhǎng)的鋼針，鋼針里還能噴出熊熊火焰。他的胸部還能分出無限極光。拼這個(gè)讓我費(fèi)盡了心思。他全身的披甲和頭上的頭盔十分堅(jiān)硬，他全身的披甲加上堅(jiān)硬無比的盾牌，再加上兩結(jié)實(shí)無比的大腿，組成了一個(gè)無堅(jiān)不摧非常堅(jiān)固，猛烈的機(jī)器人。
我非常喜歡這一個(gè)機(jī)器人，因?yàn)樗且粋�(gè)既堅(jiān)固又勇敢又理由強(qiáng)悍的機(jī)器人。他也是一個(gè)得力干將！
我的機(jī)器人作文7
我在學(xué)了“果園機(jī)器人”這一課后，也想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。如果你想知道 它是什么樣兒的就繼續(xù)往下看吧！
它的名字叫玲玲，和一般的女孩了差不多，有一頭黑色的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛，一張小巧的嘴巴，一個(gè)不高不矮的鼻子……別看它和常人差不多，可是它卻有著許多平凡人沒有的本領(lǐng)。
玲玲會(huì)“做吃的”。其實(shí)你只要把食物的原料放入它的“肚子”里，不到10分鐘一道色、香、味俱全的美食就做好了。而且玲玲用來盛食物的是能循環(huán)利用的餐具。吃完飯你一定要把餐具再次放入玲玲的肚子里，說不定在你生日的那一天，它就能用這些餐具做一個(gè)精美的禮品呢！
玲玲還能和風(fēng)跑的一樣快，如果你有機(jī)會(huì)看到它用最快的速度跑步時(shí)，你一定會(huì)把眼睛瞪得很大很大，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)比箭還快！！
我的機(jī)器人作文8
我想發(fā)明的機(jī)器人是可以隨身攜帶的又可以你想到什么就變成什么。如果我家不是很漂亮我就在腦海里想象我家變成了一座漂亮又豪華的別墅后來真的變成了一座漂亮又豪華的別墅。假如吃飯的時(shí)候餐桌上沒有我喜歡吃的食物機(jī)器人就會(huì)把餐桌上的食物變成美味又好吃的食物······
機(jī)器人全身上下都是可以幫你解決你無法解決的辦法。可是偶然自己也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，要不然你會(huì)變得喜歡依靠道具生活的人，也會(huì)變得如此懶惰和愚蠢······你的腦袋也會(huì)生銹不再思考。
所以我們要多動(dòng)動(dòng)腦筋，別老依靠道具生活哦！
我的機(jī)器人作文9
我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)老師機(jī)器人。因?yàn)槲覀兊睦蠋煂?shí)在是太辛苦了，所以我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫助老師工作。老師把講課的內(nèi)容輸入到機(jī)器人的電腦里，機(jī)器人就可以幫老師講課了。機(jī)器人可以發(fā)出各種各樣的聲調(diào)，它朗讀課文的聲音可好聽了。
我的機(jī)器人可以幫老師管紀(jì)律，還可以代老師值日呢。每天早上機(jī)器人在學(xué)校門口幫老師站崗，它能感應(yīng)出危險(xiǎn)物品。如果壞人走到學(xué)校門口，機(jī)器人就立刻攔住他，不讓他進(jìn)入學(xué)校，同時(shí)立刻報(bào)警。那小朋友就安全了，老師就放心了。
我好想早點(diǎn)發(fā)明出老師機(jī)器人啊！
我的機(jī)器人作文10
我想發(fā)明一個(gè)會(huì)能幫人們做各種家務(wù)，能清潔衛(wèi)生，還能照顧老人的保姆型機(jī)器人。
她的樣子跟真人一樣，都分不出哪個(gè)是機(jī)器人！她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，連一只小螞蟻都逃不過她那銳利的眼睛，她身穿一套粉色的連衣裙，身穿一雙白色的小皮鞋。更重要的是她的臉上一直掛著善意的微笑，讓人看到了心情格外舒暢！要是你在家里覺得肚子餓的時(shí)候，只要告訴她，再按一下她手上的按鈕，她就會(huì)趕緊跑到廚房去為你準(zhǔn)備許多新鮮可口的飯菜，保管讓你吃的饞像畢露。如果你要去上學(xué)，按一下她手上的紅色按鈕，她就會(huì)立即坐上電瓶車充當(dāng)司機(jī)，然后一道煙的功夫把你安全地送到學(xué)校門口。當(dāng)你累了的時(shí)候她還會(huì)幫你分擔(dān)很多很多的家務(wù)活：掃地，檫桌椅，買東西……
怎么樣，我發(fā)明的機(jī)器人的本領(lǐng)多不多呢？其實(shí)發(fā)明機(jī)器人的我更厲害哦！要不信，你們可以隨時(shí)來找我切磋喲！
我的機(jī)器人作文11
在21世紀(jì)，人類的.科學(xué)很發(fā)達(dá)，人類已經(jīng)踏上了科技之路，對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都有了很大的了解，但是，人類要探測(cè)海洋怎么辦？
你會(huì)說：“可以用機(jī)器人。”可是，在水底巨大的壓力可以把一塊鋼鐵壓爛，更何況是機(jī)器人，再說了，機(jī)器人也會(huì)沒電，又不防水，根本不可能完成。
現(xiàn)在，不一樣了，我準(zhǔn)備發(fā)明一種機(jī)器人，它可以探測(cè)水底，他還有著很耐壓的鋼板，在一般的機(jī)器人里，過一會(huì)就會(huì)沒電的，現(xiàn)在它有一個(gè)海底吸能器，可以吸進(jìn)去陽光，轉(zhuǎn)為能量，他還有一個(gè)小型能量站，即使在水里探測(cè)一年也不會(huì)用完。
電力、的問題解決了，只是萬一在海里見到大鯊魚怎么辦？不用擔(dān)心，這時(shí)，機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)隱形，這樣大鯊魚就找不到它了。
還有一點(diǎn)，這個(gè)機(jī)器人遇到海水會(huì)沖壞嗎？這個(gè)就不用擔(dān)心了，因?yàn)椋跈C(jī)器人的表面有一層保護(hù)膜。
希望以后科學(xué)更發(fā)達(dá)，就等著我們一起來發(fā)明這種機(jī)器人！
我的機(jī)器人作文12
我發(fā)明了一個(gè)多功能機(jī)器人。她長(zhǎng)著一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā)，一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)得像真人一樣，非常美麗。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人是我發(fā)明的，應(yīng)該和我一個(gè)姓，我給她起了一個(gè)好聽的名字叫肖玲瓏。她聰明能干，會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)做飯……她能夠幫助人做許多事情，還有一顆善良的心！
肖玲瓏非常能干，她有許多特殊的本領(lǐng)。以前我們需要全家人一起動(dòng)手打掃衛(wèi)生，現(xiàn)在她一個(gè)人就可以把房子打掃的干干凈凈了。原來天花板、窗戶外面的灰塵我們擦不到，現(xiàn)在她伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的、可以彎曲的手臂，輕而易舉地就可以擦到，把灰塵打掃干凈了。在我生病的時(shí)候，她可以給我看病，我再也不用去醫(yī)院了。在我遇到難題的時(shí)候，我不用上網(wǎng)查了，只要把問題告訴她，她就可以幫我輕松搞定。
在美好的未來，當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前，她會(huì)成為我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩?/p>
我的機(jī)器人作文13
理想是什么，理想，是一個(gè)很美的詞，也是一個(gè)個(gè)色彩繽紛的夢(mèng)，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，為人民發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人，可以減少人們的壓力，還可以幫助人們做事，我發(fā)明哪個(gè)機(jī)器人是個(gè)大胃王，它的肚子什么都可以放，還有一個(gè)遙控器，五顏六色的按鈕。下面我來給你介紹我這些按鈕的作用吧！按紫色可以幫我們小孩子做家庭作業(yè)，按粉色可以幫我們我們按摩，按黃色可以幫我們做飯，按綠色可以幫我們買菜，把今天要買的菜貼在它哪肚子上，然后再按紅色啟動(dòng)，當(dāng)后開始出去買菜。買完之后它會(huì)自己放在哪無敵洞的肚子里，再回來清洗，做飯。每個(gè)燈都有它的作用，每個(gè)燈都可以幫做人們，每個(gè)燈都可以減少人們的壓力。
這就是我的機(jī)器人。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。為了我的理想我一定會(huì)努力的。
我的機(jī)器人作文14
今天上午，第二節(jié)課是語文課。老師說：“今天我們要學(xué)的是《果園機(jī)器人》這篇課文”。我一聽就特別興奮，想趕快進(jìn)入課文。
過了一會(huì)兒，我們把這篇課文學(xué)完了。老師說：“我們學(xué)完了《果園機(jī)器人》這篇課文，你會(huì)不會(huì)自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來的機(jī)器人呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來。有的說要發(fā) 明會(huì)和他玩游戲的機(jī)器人；有的說要發(fā)明會(huì)唱歌、跳舞的機(jī)器人；還有人說要發(fā)明會(huì)輔導(dǎo)作業(yè)、檢查作業(yè)的機(jī)器人；我想發(fā)明的機(jī)器人是我問什么問題，他都能幫我解答的機(jī)器人。大家都沉陷在自己的 腦海設(shè)計(jì)的機(jī)器人里，大家設(shè)計(jì)的未來的機(jī)器人都是各種各樣的。
叮鈴鈴，下課鈴響了，這堂快樂的雖然課結(jié)束了，可怎樣設(shè)計(jì)機(jī)器人的想象還在我們的腦海中盤旋。我相信，在不久的將來，我們一定能制造出自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人。
我的機(jī)器人作文15
我想大家都體會(huì)過一個(gè)人在家的孤單吧。我想發(fā)明一些外形像數(shù)碼寶貝的機(jī)器人，他可以變大可以變小，給人們帶來便利，是人們生活中的小幫手。我想發(fā)明他是為了讓小朋友不再孤單。
它有許多功能，比如說：小朋友一個(gè)人在家時(shí)，只要按下不同的按鈕，他就可以陪小朋友下棋、讀書、做游戲……再比如說：它的手指可以變成老虎鉗、鉆頭等各種工具，來幫助人們修理東西。它甚至是個(gè)小醫(yī)生：當(dāng)主人生病的時(shí)候，它會(huì)從“嘴里”吐出一種神奇的藥丸，主人吃了以后，等一小會(huì)兒就好了。
它不但功能多，而且也很環(huán)保。他們都是用太陽能或是風(fēng)力發(fā)電的，一點(diǎn)也不浪費(fèi)電能。
有了這樣的機(jī)器人，人們就不用擔(dān)心生活上的問題了。
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