【精華】趣事作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的趣事作文7篇，歡迎大家分享。
趣事作文 篇1
悶熱的夏夜，我昏昏沉沉地睡在小床上，夢中我來到小河邊，暢快淋漓地游泳，好不愜意，突然耳邊響起一陣搔癢，從美夢中迷迷糊糊地醒來。
一摸，耳朵上被蚊“親吻”出一個包來。趁著窗外昏暗的月色，我摸出床頭柜上的花露水，胡亂涂抹了一些在腫包處，接著倒頭繼續昏昏欲睡。
嗡，嗡，嗡，又一陣陣煩人的蚊子聲縈繞在耳邊，太困了，閉著眼睛，我舉起雙手在空中胡亂揮舞了幾下，似乎這掌風威力太小，驅趕不了貪心的蚊子。它今晚鐵定要在我白嫩的肌膚上飽餐一頓，無奈之下睜開惺忪的眼睛打開電燈開關，看來今天晚上不把這蚊子徹底消滅，我就睡不了個安穩覺了。
在明亮的房間內，我勉強用力睜著眼躺在床上，左一下右一下地掃視著房間，可狡猾的蚊子似乎和我玩起了躲貓貓的游戲，作為躲到房間的某個角落里隱藏起來，我拿起花露水在枕頭及被子上灑了一點，繼續我的春秋大夢。
剛睡下一會兒，蚊子趁著夜色第三次對我發起了攻擊，這一次居然膽大包天的在我眼皮上叮了一口，還發出耀武揚威的嘲笑聲：“嗡，嗡，嗡……”我發怒了，一巴掌揮舞過去，狠狠得想把它拍死在我臉上，結果我把自己打得眼冒金星，完全清醒過來，“小樣，治不了你是吧？等著瞧。”我決定去搬救兵。
“媽媽，有蚊子，快醒醒！”我一邊喊著一邊快速來到爸爸媽媽的房間，在我的連環奪命call的轟炸下，爸爸驚醒過來，赤腳跑到客廳找來了電蚊拍，媽媽披頭散發的去找滅蚊液，全家人進入戰斗狀態。
爸爸揮舞著電蚊拍打著“七十二式”在我的房間里找著蚊子的蹤跡，媽媽利索地點燃電子滅蚊液，忙完后立馬加入爸爸的同盟，我也趕緊過來幫忙，這個角落里拍拍，那個角落里看看。三雙火眼金睛發現了那只正狼狽逃竄的蚊子，爸爸雙腿一躍，揚起電蚊拍“啪”的一聲，打到了那只擾得我不得安寧的罪魁禍首，半夜滅蚊記就這樣拉下了序幕。
趣事作文 篇2
巴學園是一所與眾不同的學校。它的教室是用已經壞掉的電車做的;吃的是山的味道、海的味道;每天的課程是從自己喜歡的開始……它的很多地方都和其他的學校不一樣。
我很喜歡這樣的學校，我想如果每所學校都像巴學園一樣，那還會有誰討厭上學呢!
小豆豆是一個奇怪的孩子，她總在上課的時候干出一些令人意想不到的事，比如：上課時把書桌的蓋子開開關關;寫字時把書桌的蓋子開下來拿一下東西，再“啪嗒”一聲關上，反復很多次;站在窗戶邊往外看，看到什么人就打招呼，把全班同學都吸引過去……
這樣的小豆豆被老師看成是有問題的孩子，她被退學了，那個時候她才上一年級呀!其實小豆豆只是一個充滿好奇心的孩子，她的那個老師竟然看不出來，真是不稱職!
從那以后，小豆豆的媽媽留心了很多學校，終于找到了一所肯要小豆豆的學校了，那就是——巴學園。
小豆豆和小林校長很談得來，經常和校長一起聊天。自從小豆豆上了巴學園之后，就再也沒有做過奇怪的事兒，因為巴學園就是個奇怪的地方，所以小豆豆做的事兒在那兒就是常事兒。不愿意走進課堂的孩子，就可以在巴學園里四處游蕩，因為校長認為，在巴學園里總能學到東西。
有一天小豆豆和一個叫泰明的同學去爬樹，雖然泰明的身體不好，不能爬樹，但是小豆豆沒有放棄，想了各種精靈古怪的方法，最后還是成功地幫助泰明爬上去了。小豆豆就是這樣一個熱心腸的孩子。
小豆豆買了新發卡以后，剛好遇見校長了，她問校長：“我的新發卡好看嗎?”校長對她笑了一笑說：“好看。”小豆豆高興極了。立馬變得活蹦亂跳的了。因為崇拜，她把校長的話通常當作“圣旨”來執行。
巴學園發生過很多趣事，但這兩件事我的印象最深刻。
哎，我多么希望我也可以上一所像巴學園這樣的學校呀!
趣事作文 篇3
在我們的宿舍姚鑫棋有著一件很搞笑的事情，想起來就忍不住笑。現在姚鑫棋是上鋪，其實原來姚鑫棋是下鋪，這是他第一次住下鋪，所以搞笑的事情就開始了。
每天晚上，我們總能聽見撲通的聲音，原來是姚鑫棋從床上滾下來了，他習慣上鋪的生活，以為還在上鋪有護欄，可是下鋪不可能會有護欄，姚鑫棋每天晚上都會摔下來，真擔心他的腦袋。
于是姚鑫棋就想出一個辦法，不躺著睡了，直接把腿被窩里，坐在床上，側靠墻就這樣睡了，我們拽他躺下，他卻一動不動，沒辦法，他就這樣睡了一晚上。恩，的確，是不往下摔了。
還有一次，他中午睡得迷迷糊糊，起來上廁所，碰巧在下鋪的劉澤軍也去上廁所，等劉澤軍回來，發現自己的'床上躺著姚鑫棋，還以為是自己找錯床了呢！
之后，老師就只好把他安排到上鋪了，那些事也不會在發生了，我也有些不相信，把人突然安排到下鋪，竟然會從床下滾下來，我正好是有些不相信。
趣事作文 篇4
來到飛來峰前，爸爸決定從山腳下的小路走。小路由一塊塊石頭組成，小路旁邊就是清澈的山澗。我們覺得，從這里走會很有趣。
開始了!我小心翼翼地在石頭上走著、跨著。剛開始，石頭平平的，一點也不滑，走起來也很輕松。可是，越往后走，石頭就越平滑，陽光照上去都能反射出光來。再加上石頭上有水，走在上面經常會打滑，稍有不慎就會滑倒。我們只好大氣雙倍的精神、小心走路。
走著走著，困難出現了：前面有一塊尖尖的、滑滑的鵝卵石，要過去必須踩著這塊石頭過去，可它實在又陡又滑，難以通過。一個母親帶著三四歲的小姑娘，不知如何是好。小姑娘嚇得不敢動了，睜著一雙恐懼的大眼睛站在那里。要知道，如果掉到山澗里，雖然不會淹死，但河水也足以讓半身衣服濕掉，更有可能摔傷了。怎么辦呢?
就在這時，爸爸伸出一只手，充滿鼓勵地對那個小姑娘說：“小朋友，快把手給我，我拉你過來!”小姑娘立刻像抓著救命稻草似的，把手伸向了爸爸。爸爸抓住她的手，用力一拉，她也使勁一跨，終于跨過來了。我的大姑和小姑娿受到了感染，紛紛讓出一條最好的道路讓小姑娘走過。那位母親感激地看著我們，微笑著說：“謝謝!”大家都會心地笑了。
隨后，爸爸又接過一個小男孩，幫助他順利通過。我笑著打趣道：“我們都快成了專門接人的工作人員了!”后來，我們等地面的旅客都走光了，才繼續往前走。
一邊走，我一邊想：爸爸真是一個樂于助人的人!如果我們每個人都會為遇到困難的人伸出援手，鼓勵一句話語，那世界豈不是更加美麗和諧了嗎?
趣事作文 篇5
每當我回想起飯桌上那些有趣的事，總會不由自主地哈哈大笑起來。是什么有趣的事情呢？就讓我來說一說吧！
弟弟平時吃飯總是喜歡盯著電視看，一看就看得入了神，吃飯吃得慢，一副悠哉悠哉的模樣。媽媽每次收拾桌子都要等很久很久，于是我和媽媽聯合起來，琢磨著找個機會幫弟弟改掉這個壞習慣。
“鐺鐺鐺……”機會來了！晚餐時分，“動畫迷”弟弟又一邊吃著飯一邊沉迷于動畫片之中，那模樣別提多么全神貫注了。就如媽媽調侃的一般：學習要是有這一半認真，名校大門隨時為你打開。
天助我也！望著弟弟機械地扒著飯，我靈機一動，悄悄走到媽媽的身旁，對她說了我的“妙計”。媽媽壞笑了一下，我知道她贊同我的做法。哈哈，這回弟弟要遭殃了。
哈哈！只見媽媽迅速地把筷子一舉，輕輕夾了塊辣椒悄悄地放到了弟弟的碗中。“哈哈……”我趕緊捂住自己的嘴巴，生怕自己笑出聲來，被弟弟發現就糟了。
我假裝扒著飯，眼神仍偷偷瞥著弟弟。這會弟弟看電視看得正入神，根本不知道媽媽給他夾了塊辣椒。他依舊不緊不慢地吃著，很快的，碗中的辣椒就被送到嘴中。看著電視的他一下子反應過來了，“啊呸！”只見他臉色一變，一邊哭一邊喊：“太辣了，太辣了！我要水，快給我水。”媽媽一臉壞笑，拿著一杯水遞過去，一本正經地說道：“看你以后還敢不敢一邊吃飯一邊看電視了？”
弟弟二話不說，一手將媽媽手中的水奪走，一口氣喝了個精光。爸爸一看，樂呵呵地笑個不停，一臉通紅的弟弟瞪了爸爸一眼，也不知道是辣紅了臉，還是真的紅了臉。
這件事過后，弟弟就再也不敢邊吃飯邊看電視了，畢竟，這種“懲罰”夠他害怕一陣子了。
這就是關于我們家的飯桌趣事了，是不是很有趣呢？每當我想起這件事，總會不由自主地笑起來。
趣事作文 篇6
“我先玩！”我大聲說。
“我有事先上會兒！”爸爸來了。
“你們都讓，我先來！”媽媽后來居上。
自從我們買了電腦以后，家里就天天玩“爭奪戰”。
媽媽首先坐到了電腦前，我不甘心，就來到老媽旁邊，拿出了“軟磨硬泡”招術。
“媽媽，我想玩。”
“去去去，我才開始呢。”
“不嘛，我就想玩。你不讓我玩，我就一直站在你旁邊。”
五分鐘后，老媽有點生氣。
十分鐘后，老媽相當生氣。
十五分鐘后，老媽忍無可忍，說：“你去玩吧，真是！”
OK，“軟磨硬泡”招術成功。
可我還沒玩到十分鐘吧，老爸就過來了：“兒子，今天的作業都完成了嗎？”“”糟糕，還有一樣作業沒做呢。“我做賊心虛，說：”這……這……“”還沒做起吧，那還玩電腦，先去做作業！“老爸的聲調高了起來。無奈，我戀戀不舍離開了電腦。剛走進我的房間準備做作業，外面傳來了電腦里的聲音：”射門，好球！……“原來老爸想看足球賽呀，看來，我還得想個對付老爸的招術了……
趣事作文 篇7
“快點啊，爸爸！上圍棋課要遲到了！”我催著慢吞吞的爸爸，心早已飛到了圍棋教室。
我們圍棋班真是太有趣了！
記得剛進圍棋班的時候，第一眼看到兩位圍棋老師就覺得很有趣，一位高高瘦瘦，一位矮矮胖胖。高瘦的是壽老師，走起路來感覺在飄，平時總是板著臉，不茍言笑；矮胖的是錢老師，走起路來，“咚咚咚”的可穩當了，他幽默風趣，經常把我們逗得哈哈大笑。
錢老師總是能把枯燥的圍棋知識講得好玩有趣，聽錢老師的課是最開心的事。
“大家看好了！這一招叫‘老鼠夾子’。”錢老師夸張地張開兩只大手，“現在一只腳踢過去，‘啪噠’！不好！被夾住了！唉喲！唉喲！”邊說邊抱著腳在原地打轉。我們早已笑翻了，有的笑得前仰后合，有的跺腳，有的拍桌子，有的也“唉喲，唉喲”地亂叫喚。看著我們開心的樣子，錢老師也像個孩子一樣瞇著眼，咧開嘴，呵呵地和我們笑成一團。等我們笑好了，錢老師便又開始傳授下一個圍棋招術。
錢老師還會讓我們一個一個地到電腦上下棋。有一次，他給我們找了一個網名叫“健康丁丁”的對手，結果“健康丁丁”下了一招臭棋，錢老師說道：“唉！網名很健康，棋下得一點也不健康，還什么健康丁丁嘛！”他的語氣和滿臉遺憾的樣子又把我們逗得哈哈大笑。當然，誰要是不認真聽講，錢老師就會把他編進“南陽山人”的故事里，還會變成老虎的大餐。我們誰也不想成為老虎的大餐，所以上課時都不敢開小差。
圍棋課上我們調兵遣將，沖鋒陷陣，課后，錢老師讓我們盡情地玩耍，他在旁邊看著，確保我們的安全。我們可以想出各種游戲來玩，最喜歡的游戲就是在大廳的地板上滑翔啦，這個游戲還是我想出來的呢。一天，我發現大廳地板很光滑，便用腳輕輕一滑，感覺滑溜溜的，跟溜冰一樣。我張開雙臂，腳稍微用力滑，“倏”地一下滑出好長一段距離，好像在冰面上飛翔呢。我把這種美妙的感覺告訴了同學們，大家都來嘗試。這之后，大廳就成了我們的“溜冰場”，我們課間總愛在這兒“飛來飛去”。
風趣的圍棋老師，生動的圍棋課堂，自創的課間游戲，讓我真正喜歡上了圍棋。盡管上小學后，爸爸為了讓我節省出時間來學習，勸我放棄學圍棋，但我還是沒答應停止學棋，一直堅持到了現在。
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