【精品】快樂的勞動節作文錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的快樂的勞動節作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的勞動節作文 篇1
五月一日,是國際勞動節.這是勞動人民的節日.在這一天里,我體會到了勞動的艱辛與快樂.
我們小區打算進行一次體驗勞動的活動--小區包干打掃除.這是非常有意義的活動.要18歲以下兒童參加.規則是:打掃報名人指定包干區.掃完后,讓兒童管理員檢查.如果好,可獲得一疊”鈔票”,可用”鈔票”購買東西.
我報了名.大家猜猜我的包干是什么?-游樂場地板.這個地盤,是小BB玩的,垃圾撲滿了整個地面,把我掃的汗流浹背,也掃不完啊!沒事,越掃越少,Who怕Who?干,我以0.1秒的速度清理每個垃圾.因為掃的太認真,沒看到旁邊的BB還在扔垃圾.啊!終于掃完了.我想看看自己的成果.”呃”我深吸了一口氣,我這時候才注意到我邊干活,他們一邊給我增加垃圾,氣死我!哼!垃圾們,我跟你拼了!......”喔,終于掃完了.檢查員一看,覺的很不錯,便給了我”工資”我拿著這些工資,樂滋滋地向超市走去.
在這次勞動中,我懂得了勞動。
快樂的勞動節作文 篇2
今年的五一節，我過得很快樂，因為我做了許許多多有意義的事。下面就讓你們看一看我做了哪些有意義的事情吧！
五一節的這一天，我們去了姥姥家，一進門就已經發現姥姥姥爺在門里面等著我們，我一見著姥姥姥爺就激動的跑過去擁抱了姥姥，姥姥高興地說：“浩然，你怎么不給我說一聲就來了呢，也不叫我準備準備一下。”我一下子不好意思了。姥爺也說：“浩然，你要說了的話，我就給你買黑米的饅頭呢！”我又紅著臉說：“不吃也行，反正我不吃飯都行，只要有事做就可以了。”姥爺說：“還真有事干呢！”我激動得抱了姥爺一下。
姥爺告訴我：上菜地了拔草，那了的草多的不得了啊，吃完了飯到那里去干活，好吧，我連點頭，顯得很高興。
過了半個小時，我們到了地里干活了，我上去拔了一棵草，一下把我嚇得不得了，一只比鼠標小些的蟲子蹦出來嚇死了我，我趕緊的上別的地方拔草了，我拔了一會兒，休息了一會。居然有一個像小瓶子的東西在我面前出現，我離近看了看，嚇死我了，我又跑了......
最后，我們戀戀不舍得走了，這個五一節我真快樂呀！
快樂的勞動節作文 篇3
幸福之于花朵，是陽光和雨露。幸福之于小動物，是平等和尊重，幸福之于人類，是勞動和奉獻。
我曾經讀過這樣一篇文章，叫《幸福是什么》，故事很簡單，講的是三個牧羊童長大后，通過勤勤懇懇的勞動，知道了幸福是什么。第一個牧羊童當醫生給人治病，讓人恢復健康；第二個牧羊童當工人，做出的事情對別人都有用；第三個牧羊童當農民，辛勤種地，長出的麥子養活了很多人。三個牧羊童都明白了：“幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。”
當時，我對這篇文章還不夠理解，我覺得幸福之于我，或許是肚子餓了有飯吃，身體累了可以休息，和小朋友可以盡情玩耍……，而逐漸長大的我，開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影，逐漸地讀懂了它，對什么是幸福，我發現身邊的點點滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中，老師辛勤勞動的身影常常浮現在我的眼前。有一天下午，到了放學時間，我們班的語文代老師沒有回家，留下了部分同學在課室里輔導，她一遍又一遍地給詞匯沒過關的同學聽寫，還一遍又一遍為默寫課文沒過關的同學輔導和檢查。直到所有人都過關了，這時天色已經很晚了，代老師才滿意地回家。這樣的事情經常出現在我們很多老師的身上，每當我們獲得好的成績時，我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的：“幸福屬于勤奮的人。”
我的媽媽也常常在勞動中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫院急診科電話，有一個煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫院，我問：“媽媽為什么會有那么多煤氣中毒的病人呢？”媽媽回答：“因為天氣很冷，很多人洗澡時沒有通風，所以出現很多人煤氣中毒。”說完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸：“媽媽昨天晚上幾點鐘回來？”爸爸說：“很晚吧，我也不知道。”這時媽媽起床了，說：“那個昏迷的病人在治療差不多結束的時候醒了，那小伙子總算撿回一條命。”說著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：“勞動是神奇的力量和民間的教育學。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。”
現在我懂得了人類要多勞動，勞動是人生的一種享受，幸福是要靠勞動的。
快樂的勞動節作文 篇4
明天就是五一節了，可我卻煩惱無邊——我該怎么辦呢？突然，門被推開了，哇——哈利波特進來了！
哈利波特送了我一把飛天掃把，我飛上了天。
在天空中飛。啊？第一次看見飛機往后飛。哎？這鳥咋也往后飛了？太快了吧？
飛到了大海上，撿了幾個貝殼。忽然看見一個小瓶子飄過來，我撿到了它，喝了下去……
我差點掉進沙子里，沒想到自己無比沉。書上沒那么說呀！我看的可能是盜版的！
魔法消失了。我變回了原來的樣子。還能看見一個大坑——我的腳印。
我又用飛天掃把，飛上藍天，我來啦…喲？？？這是什么？在發光，是什么呢？算了，別想了，自己看看不就得了嗎？
飛到更高處。我仔細看了看，是一塊石頭，我要定了！魔法石！
我正撲上去，一團云將魔法石包住了。哎！我為什么不能變成一只螞蟻呢？云又散開了。散開時，我又撲上去，抱走了魔法石。
也許我太較真，撲上來時，夢被驚醒了，原來我抱住了媽媽。
“又說夢話了，是嗎？又出現夢游癥，必須治治了！”
我不管媽媽，又睡起了回籠覺。我再次來到夢中，哈利波特再次出現在我的面前了！
哈利波特把我帶到一個秘密宮里，讓我出去。我要馬上出去！做了記號，轉來轉去也出不去。我最后走向了一條道，哇——我走進了花壇里。剛才在水管里哦。
我又飛上天啦！小鳥、飛機再次往后飛了，我遠遠地望著那無邊無際的美景，自己真希望天天在天上看那些紅花綠草、萬紫千紅啊！
小鳥在嘰嘰叫，我的肚子也叫了起來，自己禁不住笑了：美景總比不上美食吧——回去了。
香味又把我香醒了。看著媽媽吃飯，我也撲上去。
一個快樂的“五一”節，就這樣消失在我的腦海里。
快樂的勞動節作文 篇5
今天，是五一勞動節，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的'景色，并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。
我無聊地甩動著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地說：“不行！媽媽回來了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會得到什么好處的。”
剛想走開，我又了一個身，想：算了，反正今天我無聊，沒事干，而且又是勞動節，就做一件事吧！
我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽著被子的一角，放在相應的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動節這一天，我自己動手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎，啊！今天真快樂！
快樂的勞動節作文 篇6
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風景秀麗，非常美麗。我們去了那里風景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。我們還去了小南海。小南海是國家地質公園、國家級地震遺址保護區、全國防震減災科普宣傳教育基地。
是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國獨有、世界罕見。湖周秀峰環列，湖內碧水綠島，湖光山色，風景如畫，據說潛水員在湖底還能看到當時地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。
一會兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒有欣賞到小南海過多的美麗景色，真可惜啊！我們還坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽光高照。船航行到了一個沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛不釋手的把它帶回了家。這個“五一”過得真充實，真快樂啊！
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